学校防灾减灾简报【14篇】

好学 分享 时间:

学校积极开展防灾减灾教育,增强师生安全意识,定期组织演练,确保应急响应能力,如何进一步提升安全措施?以下是阿拉网友分享的“学校防灾减灾简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

学校防灾减灾简报

学校防灾减灾简报 篇1

根据东昌府区教体局开展消防安全隐患排查整治工作的通知要求,为深刻吸取事故教训,全面排查整治消防安全隐患,坚决扫除火灾事故预防盲区,切实强化源头管控排查,确保全体师生的生命财产安全,维持学校正常的教育教学秩序。20xx年1月6日上午,在校长蔡玉娟同志的带领下对学校的消防安全设施设备进行了全面、认真、细致的排查。

此次排查主要对学校学校用火、用电情况及各教室、办公室及各功能室等重点部位进行了一次拉网式的排查,重点查看学校用电线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况,并对发现有可能存在的`火灾安全隐患立即进行了整改,取得了不错效果!

安全无小事,责任重于泰山。学校的安全是我们的共同心愿,这将直接关系到每个家庭的幸福和社会的稳定。在以后的工作当中,我校将把消防安全工作放在突出位置,进一步加强管理和防范,让每一位师生都能充分认识到消防安全工作的艰巨性和长期性,同时也要加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,警钟长鸣。

学校防灾减灾简报 篇2

为了进一步提高全校师生教职工的火灾防范意识,普及防灭火灾的知识,使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识,从而有效地防范各类火灾事故的`发生,增强火灾事故发生后的逃生自救能力,彝良县职业高级技术中学x月xx日下午17:50在学生宿舍,组织学生进行消防安全应急疏散、室内消防自救演练。

下午17点50,教官下到各楼层、楼道口负责指挥,现场总指挥宣布:“消防安全应急疏散演练现在开始。”在教官的指引下,安全疏散演习正式开始。学生离开宿舍按指定路线有序撤离,学生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全区域撤离。撤离过程中,学生反应敏捷、行动迅速,撤离井然有序,安全地从危险区域撤离到宿舍楼下操场。撤离宿舍后由教官组织学生集合,清点人数强调注意事项,清点好人数后由教官给学生宣传消防安全知识。

通过消防安全疏散演练,让广大学生掌握、学会自防自救、火场逃生常识,强化了师生的安全意识与自护自救技能,进一步增强了学校消防安全管理工作。

学校防灾减灾简报 篇3

20xx年5月12日是第XX个“防灾减灾日”,为加强校园安全管理,增强学校师生在地震灾害等危机情况下正确处理突发事件能力,提高师生的安全和自我保护意识。东洲小学围绕“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”这一主题开展了系列教育活动。

学校利用国旗下讲话、黑板报、班级文化墙等宣传阵地向学生宣传防灾减灾知识。组织学生观看有关防灾减灾的宣传视频,并通过微信班级群等平台向家长宣传相关知识,旨在联合家校,共同参与“防灾减灾”活动,为学生健康安全成长保驾护航。

5月12日,东洲小学组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。随着警报响起,全校师生迅速从凳子上站起来,然后双手抱头蹲在课桌下面,进行地震躲避,在撤离指令发出后迅速按照指定逃生路线疏散,到达指定地点集合。整个演习过程,大家沉着冷静,认真听从老师的指令,安静有序地撤离。此次200多名师生参与了演练,在短时间内均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,校长谢之平对此次演练作了总结,同时就防震减灾小知识进行了宣讲,他强调:学会逃生是一项基本技能。自然灾害不可避免,当灾害来临时,保持清醒头脑,学会逃生,学会自救,尽最大程度减少人员伤亡。

这次演练,既是一次切实的生命安全教育,又提高了学生逃生避险的'技能;进一步增强了师生们的安全意识和自救能力,也为做好学校安全工作,创造良好的校园安全教育环境奠定了基础。

学校防灾减灾简报 篇4

20xx年5月12日是中国第XX个全国防灾减灾日,为进一步推进我校安全教育工作深入开展,加强防灾减灾知识的普及教育,宣传防灾减灾知识,增强全体师生的应急避险和自救自护能力,XX中学开展了“防灾减灾,共筑生命安全”主题教育活动。

分层次动员培训

第XX个全国防灾减灾日的主题是”防范灾害风险,护航高质量发展”。围绕本主题,学校召开“防灾救灾”活动会议,对各项活动进行安排部署。

各级部召开班主任会议,各班开展“防灾减灾”班会,老师们结合防灾减灾的案例,以鲜活生动的语言,介绍防灾减灾注意事项,以及自救互救要诀,使同学们了解怎样预防、杜绝灾害。

开展应急防灾演练

为进一步加强防震避险安全教育,提高师生防震避险安全素质,掌握防震避险的知识和疏散技能,我校于5月XX日上午开展了应急疏散演练活动。

警报声响起后,全体师生按照突发事件应急预案,进入岗位进行及时疏散,各班学生在老师的指挥下有序地离开教室,紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序,达到了预期效果。

全体师生在演练过程中做到了准确判断,高效、有序撤离,让师生在演练中掌握自护自救技能,提高师生防灾避险安全素质。

XX中学通过开展系列防灾减灾主题教育活动,集中向学生宣传防灾减灾知识,有效增强了全校师生自救避险的.安全意识,提高了学生自救互救的能力,强化了安全管理,为构建和谐校园奠定了坚实基础。

学校防灾减灾简报 篇5

为了认真贯彻落实省市县教育和体育局关于加强学校安全教育工作的文件精神,进一步深化全校师生防灾减灾安全防范意识和安全自救能力,保证全校师生在灾害发生后,快速、有序、高效地实施灾害应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,XXX县XXX小学于5月12日组织四至六年级师生开展防灾减灾应急疏散演练活动。为了使演练顺利进行,学校内保处在活动前制定《XXX县XXX小学防灾减灾应急疏散演练预案》并组织全体工作人员召开了演练工作安排部署会。

5月12日早晨,随着一阵警报声响起,全体教师迅速到达指定位置,同学们在老师的指导下,用手护住头和胸,就近或蹲或躲在课桌下,以避开地震初始时的强烈震动。

当第二声警报声再次响起时,只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离,按预定方案有序疏散,安全撤离到指定的操场位置。

疏散完毕,各班向总指挥温斐、副总指挥XXX、内保主任XXX按年级分别汇报班级人数,确保所有学生到达安全地带。全校师生从教室撤离到操场只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了紧急疏散,达到预期效果。

内保副主任XXX为全体同学示范了正确使用灭火器的.方法,并安排部分教师和学生亲自体验了用灭火器灭火,使师生们掌握了使用灭火器的正确操作方法。

学校随即组织召开了演练总结暨安全教育大会。校长温斐做了总结讲话,说明开展本次防灾减灾应急疏散演练旨在提高全校师生自救自护能力,对师生们的表现给予了充分的肯定,也指出了还需改进的不足之处,教育学生时时处处心系安全,珍爱生命,健康成长。

学校防灾减灾简报 篇6

为让全校师生掌握基本的应急避险技能,保障中小学生生命安全,提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。在“防灾减灾日”到来之际,丁嘴中心学校开展了以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的系列教育活动。

一、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。利用国旗下讲话,加强宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报、黑板报等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

二、通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、学校召开专题会议,布置“防灾减灾日”系列活动,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

四、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的`同时,各校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和洪水、泥石流、山体滑坡、雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

五、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,要组织相关人员对学校的校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

学校防灾减灾简报 篇7

20xx年5月12日是我国第14个防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”,为进一步增强全体师生防灾减灾意识,提高避险抗灾和自救互救能力,切实保障师生生命安全,我校开展了一系列“全国防灾减灾日”主题宣传教育活动。

开展线上主题班会

各班开展一次线上以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识,提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,懂得自护、自卫的基本措施,提高避灾自救能力,学会保护自己。

举行安全知识答题

举行防灾减灾安全知识答题。学校组织全校教师进行防灾减灾安全知识答题。通过答题,让大家了解了防灾减灾的'重要性,同时增强了大家的安全风险意识,推进了学校的防灾减灾教育工作。

进行安全隐患排查

学校开展安全隐患排查活动。我校在宣传周期间对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对学校校舍、厕所、围墙以及消防、用水、用电、校园周边设施的安全隐患进行认真排查并及时整改,消除各类安全隐患。

利用手抄报宣传

为进一步提高学生的抗灾意识和自救能力。学校组织高年级出一期“减轻灾害风险,守护美好家园”为主题的手抄报。通过手抄报形式,让学生铭记当灾难来临时,该如何正确对待。体会防灾减灾的重要性。

多种方式宣传

多种方式广泛宣传。同时学校还利用广播站、学校LED大屏、校园内悬挂宣传横幅等多种形式广泛宣传,使全校学生、家长对防灾减灾教育相关知识有了全面和正确的认识。

此外,学校组织学生观看防灾减灾安全教育视频,以此增强学生在危急状态下的应变能力和自救技能,筑牢防灾减灾防线。

通过一系列的主题教育活动,同学们增强了防灾减灾意识,掌握了避灾自救的基本常识和技能技巧。下一步,学校将继续将安全工作放在首位,把安全教育渗透到日常教学中,构建平安、文明、和谐校园,为孩子们的安全健康成长保驾护航。

学校防灾减灾简报 篇8

为了使全校师生掌握应急避火的正确方法,熟悉火灾时紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时应急工作能快速、高效、有序进行,最大限度地保护师生的'生命安全,减少不必要的非火灾伤害,5月12日,良井中学举行20xx年春季学期校园消防逃生应急演练,模拟在学校突发“火情”时的应急逃生疏散。

演练现场

浓烟渐起,警铃乍响,消防逃生演练拉开序幕。在校园广播系统的指挥下,同学们压低身体,保持冷静,行动迅速,按照指定逃生路线有序撤离,安全、迅速到达一楼空地集合。随后,班主任迅速清点人数,向驻级行政汇报,各驻级行政立马向杨继懋副校长汇报人数情况。师生们十分重视疏散演练,疏散迅速,撤离规范。

紧接着,安全办主任周耀明为师生们讲解灭火器的正确使用方法,并安排部分师生进行了灭火器的实际操练。

总结发言

最后,学校党支部书记、校长陈小明对此次演练进行了总结发言。他表扬了演练过程中同学们撤离时能做到快、静、齐,并且能正确掌握灭火器使用方法。同时,他对全体师生提出两点要求:

1.进一步缩短疏散撤离时间,提高应急逃生效率;

2.接下来还将进行实验室、宿舍等重点场所的逃生应急演练。

活动意义

通过此次消防逃生应急演练,全体师生增强了自身的消防安全意识,提高了突发事件下的应急反应能力,进一步掌握了自护自救技能,同时也有助于不断完善校园安全环境建设。

学校防灾减灾简报 篇9

为了增强师生防震减灾安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据学校周历工作安排,于2022年5月13日下午组织全校师生进行了防震减灾疏散演练活动。

为了本次防震减灾疏散演练顺利进行,学校召开了专题防震减灾疏散演练活动会议,制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的.地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。

下午16时50分演练信号一发出,全体教师迅速到达指定位置,学生则按要求抱住头颈部,蹲在课桌底下,进行第一次紧急避险。

疏散时,学生们能听从老师指挥,弯腰、护头,有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。疏散完毕,各班立即检查班级人数,确保所有学生到达安全地带。

学生们从教室撤离到操场只用了51秒,整个演练过程组织有序,撤离迅速,紧张而不慌乱,达到了预期目标。

最后,教务主任王东进行了总结,她说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力,也希望同学们把演练经验分享给自己的家人。

本次疏散演练活动,大大增强我校师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校防灾减灾简报 篇10

为了提高全校师生的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力,我校于20xx年5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急演练活动。

为了将演练活动做实做细,在演练之前我校制定了详细的方案和逃生线路图。召开应急演练领导小组会议和工作小组会议,钟华校长安排部署演练工作。班主任对学生开展防震知识培训,让学生熟悉应急避震和安全疏散的正确方法。

总指挥钟华校长宣布演练正式开始,随着第一声警报声响起,各班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生紧急避险(指导学生双手护头,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部)。

当第二次警报响起后,教师组织学生保护头部,迅速有序地分别从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的`场地。

各位老师在整个演练过程中,始终密切关注学生安全。整个撤离演练活动紧张有序,有条不紊。

到达指定地点后,各班主任随即清点本班人数,确认学生无任何伤情后,向总指挥钟华校长汇报各班情况。

演练结束后,刘国祥副校长对此次演练作了相关总结。她表示:此次演练非常成功。并对演练活动中教师们能够高效、科学组织,对学生听从指挥、能正确应急避震及快速有序的疏散给予了肯定及表扬。

本次防震减灾应急疏散演练活动,巩固了全体师生防震避震的知识,增强了防震意识和自救能力。我校将以此次防震演练活动为契机,继续开展安全教育活动和演练活动,增强全体师生的防灾减灾的安全意识和能力。

学校防灾减灾简报 篇11

在5月12日“全国防灾减灾日”到来之际,石家庄市西三庄学校对全体师生进行防震减灾主题教育并举行了防震安全疏散演练。

“警报”响起,全校师生按照防震要求迅速进行紧急避震。大家按照动作要领,紧急蹲在课桌旁边或钻入课桌下面,双手交叉或紧急拿起书本防护住自己的头颈部。紧急避震过后,疏散哨声响起,同学们起身保持防护动作,在老师的`指挥带领下进行安全疏散,整个过程紧张有序,有条不紊。

西三庄学校通过此次防震疏散演练,增强了全校师生防震疏散的安全意识,提升避险与自救能力,让学生真正学习到在突发地震时如何迅速避险、逃生、自救等方法,提高了师生的安全防范能力和防范意识,也使学校在应对突发事件时的综合能力得到了提升。

学校防灾减灾简报 篇12

在全国第十四个“防灾减灾日”到来之日,后山镇幸福小学严格贯彻各级通知精神,在学校掀起了“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的宣传活动,不断强化师生防灾减灾能力。

积极开展防灾减灾文化宣传活动。各年级通过主题班会教育学校云平台、电子显示屏、宣传栏等形式,向学生宣传普及水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题活动作为保障师生生命财产安全、推动安全和谐校园建设,努力营造全体师生参与防灾减灾的文化氛围。

大力推进防灾减灾知识和技能普及工作。各学校通过组织“防灾避险”专题培训;以班级为单位开展以防震、安全为主题的防灾壁避险基本常识教育活动;组织学生观看防灾减灾图片展览或应急避险演练专题影片;倡导学生阅读关于防灾减灾书籍、分享避险经历;开展家庭灾害风险隐患排查等活动,多渠道、多形式开展防灾减灾知识、技能普及活动,努力增强广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

深入开展灾害风险隐患排查治理。各学校结合各自实际,积极组织人员对学校楼、厕所、食堂、学生宿舍、实验室等学生聚焦场所进行了重点排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范措施,及时消除隐患。

广泛开展防灾减灾演练活动。各学校针对各自潜在的灾害风险特点,积极争取消防、地震等部门的支持,完善演练预案,周密安排演练程序,组织开展了以防火、防地震等为主题的`防灾演练,不断提高学生应急避险技能。

观看了应急避险演练专题影片。活动的开展,极大地提高了师生防灾减灾的意识和能力。

学校防灾减灾简报 篇13

X月XX日,阳朔县消防大队的消防员和消防安全知识宣传车来到阳朔镇第二中学开展消防安全知识讲座活动,向七年级部分班级同学普及了实用的消防安全常识,取得良好的宣传效果。

当天下午,消防官兵深入班级利用精心准备的资料,通过文字、图片、问答等多形式结合的方式和风趣幽默且通俗易懂的语言,向同学们普及了火灾的'危险性和火场逃生、自救的知识。消防安全知识宣传车播放了一部火灾警示教育片,通过全国典型的火灾案例,让同学们认识到提高消防安全意识的重要性和必要性。实际操作环节是同学们最感兴趣的一部分,消防官兵用常见的消防器材,为同学们讲解了消防必备常识、消防器材的使用方法、常见的火灾扑救方法等知识。此外,消防官兵还向同学们发放了消防安全知识宣传册,让更多的同学了解消防安全知识。整堂课孩子们听得津津有味,均表示受益匪浅。

校园安全工作是一项长期而艰巨的工作任务,学校也始终将安全管理贯穿于学校的教育教学工作中。学校领导高度重视安全防范工作,平时常常利用宣传栏、LED电子屏、主题班会、集队集会等方式,切实做好师生的安全教育,提高师生的安全防范意识。坚持不懈、警钟长鸣,为全体师生创造一个平安健康的乐园。

学校防灾减灾简报 篇14

20xx年5月12日是全国第14个全国防灾减灾日,为了进一步增强全校师生防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,开展了防灾减灾安全教育系列活动。

5月6日,我校组织全校学生观看《应急使命2021》抗震演习专题片,让同学们真切感受到灾难的破坏性,学习应对灾难来临时自救自护的方法。

5月9日至13日是我校防灾减灾宣传周。学校紧扣“减轻灾害风险,守护美好家园”主题,在一楼大厅利用展板和LED大屏幕向全校师生宣传抗震避险知识和自然灾害自救方法。

为了让全校师生掌握突发情况的逃生技能,保障广大师生的生命安全,学校以第14个“全国防灾减灾日”为契机,于20xx年5月12日上午10:15分开展了校园防震疏散演练活动。

10时05分,总指挥通知各班做好演练准备,防震演练准时开始

10时10分,楼梯负责疏散人员就位

10点15分,拉响警报,演练开始,随着警报响起,各班学生迅速的抱头蜷缩在桌凳之下进行室内防震、防灾避险演练。

10时18分,应急避险结束,指挥部下达疏散撤离命令,全体学生在老师们的有序护送下,按照预先制定的`疏散路线有序撤离教室。

在短短的2分08秒内,所有师生全部撤离到操场。整个演练过程安全、有序、快速,每位同学都对此次活动非常重视,紧张有序的完成了演练内容,掌握了逃生、自救知识,提高了安全意识。本次演练参加人员共900多人,演练过程共历时15分钟,各班同学从教室疏散至操场用时均在2分钟内,演练取得圆满成功。演练结束后杨世宝助理对这次演练做了现场点评,对这次演练中个别班级出现的问题作出指正,对同学们撤离过程中的动作进行了规范,并就今后在学生安全教育和宣传方面提出要求,让全校师生更加深刻理解了防震演练的重要性。

通过本次安全疏散演练使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路,增强了学生在突发事件中自我防范意识与自救逃生能力,提高了学校安全管理水平,最大限度地保护了全校师生的生命安全。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,学校将认真总结经验,不断巩固成果,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和师生避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全,为共建平安校园而努力。

48 4018158
");