辩论赛主持词【范例17篇】
欢迎各位嘉宾,今天的辩论赛将围绕激烈的观点展开,期待精彩的论辩与深刻的见解。让我们共同见证智慧的碰撞。下面是可爱的小编为大家收集整理的辩论赛主持词优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
辩论赛主持词 篇1
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届xx一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一()班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!
(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。
第一个环节,立论陈词。
1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
第二个环节,攻辩。
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。
5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
《三个环节,自由辩论》。
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。
第四个环节,总结陈词。
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)。
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语。
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)。
第二场获胜方是_________。(掌声)。
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:xx法律事务班反方:xx法律文秘班。
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:xx法律事务反方:xx投资与理财。
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
辩论赛主持词 篇2
b:亲爱的同学们:
合:大家好晚上好!
a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加___系“___”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
b:今天,我们就以"___"这一主题,加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍评委及嘉宾:
a:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方队,他们的观点是:环境改变人。
b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是:人改变环境。
a:下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:
一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。
b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)
反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)
a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)
b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的`问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
b:下面,辩论赛正式开始。
a:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。
b:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!
a:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。
首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)
谢谢反方的精彩回答。
有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)
b:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。
a:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
b:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
a:先请正方先发言……
好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩?开始,时间4分钟。
b:谢谢!现在我们请正方五辩?为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。
a:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。
与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由__系团总支文艺部,带来的《__》,有请他们。
b:好的,谢谢他们带来的好听歌曲,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾?对今天的辩论进行点评,大家欢迎!
a:感谢___老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。
b:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!
a:获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:__。
b:下面有请___给优秀辩手和最佳辩手发奖。
a:各位领导、观众朋友们。
b:本届辩论赛到此圆满结束。
合:谢谢大家!
辩论赛主持词 篇3
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
辩论赛主持词 篇4
一、主席宣布比赛开始:
主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场。
二、介绍该场评委和领导:
主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了xx(鼓掌),xx(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是xx老师,xx老师,xx老师,xx老师和xx老师。
三、主席致开场词:
主席:感谢各位领导的光临!现在就开始进入今天的第一个话题——大学生恋爱的利弊。根据新华网的1篇报导——大学生恋爱的原因主要来自:
1、生理成熟;
2、高中阶段的压抑;
3、免除了家长、老师的约束;
4、环境的影响;
5、对情感的渴望和个人价值的需求;
6、享乐的需要和虚荣心。
那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。
四、主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:
主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩xx,二辩xx,三辩xx,四辩xx,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩xx,二辩xx,三辩xx,四辩xx,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)。
主席:感谢xx同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩xx同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2)攻辩。
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间:分钟。
答方时间:分钟。
主席:感谢xx同学(反方一辩)!
为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩xx同学提问。(掌声)。
主席:好,下面我们有请反方二辩xx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:好,下面我们有请正方三辩xx同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩xx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:感谢xx同学(最后一个发言的人)!
好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)。
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩xx同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢xx同学(反方四辩)。接下来请正方四辩xx同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
(5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。
主席:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)。
五、评判团进行评议和裁决。
六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法。
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请xx老师就我们今天这个话题发表看法。有请!
七、评决开始。
1、评判团代表点评赛况。
2、主席宣布比赛结果。
主席:谢谢!下面我们有请评判团代表xx老师点评赛况。(拿比赛结果)。
主席:谢谢xx老师!
下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是xx同学。(掌声)。
本场获胜方是xx。(掌声)。
我们同时感谢xx方同学(败方)(掌声)。
八、比赛结束,退场。
主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。
辩论赛主持词 篇5
亲爱的同学们:。
1,首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词;
2,在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方;攻辩;
3,在攻辩小结环节,从正方开。
亲爱的同学们,大家晚上好。
欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛,首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。
接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手:正方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是感情的坟墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚姻不是感情的坟墓。
婚姻似键盘,太多规则;感情像鼠标,一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。
接下来,在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解:
1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟。
2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准答,否则视为犯规。
3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。
4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发言方坐下后方可发言,否则视为犯规。
5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,否则视为犯规。
6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,时间为四分钟。
7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。
8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生,将予以犯规处理。
9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。
下头让我们来了解一下比赛中的提示音:
第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提示音;第三个是本环节发言结束的提示音。
下头请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。
接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇陈词。
感激正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。
感激反方一辩的发言。
接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。
请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。
请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。
请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩。
下头进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,时间为一分三十秒。
请正方辩手首先做攻辩小结。
感激正方辩手,请反方辩手做攻辩小结。
下头是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。
自由发言时间到,下头进入观众提问环节,首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。
接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。
感激反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。
感激正方四辩的.发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。
感激校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。
食品工程学院:
旅游烹饪学院:任玉娇。
学院:
请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖:
1、一辩的干练,二辩的理智,三辩的活力,四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契,表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。
2、旅游烹饪学院与对方唇枪舌战,开动脑筋,层层推进,在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。
3、辩风话题一向是我们很在乎的话题,因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事,很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这种人格魅力,很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委,特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。
4、xxx学院与对手唇枪舌战战到最终,需要的是他们有力的语言,需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分,特此颁发给xxx学院最佳语言奖。
5、最终我宣布,本次比赛的冠军队是:xxx学院。
请xxxx为他们颁奖。
感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。
下头请冠军队与评委到台前合影。
接下来请评委与嘉宾到台前合影。
下头我宣布,第十二届学校精英辩论赛到此结束,请校学生会全体成员留下合影留念。同时,请校学生会成员在观众走后打扫比赛现场。
辩论赛主持词 篇6
敬重的老师,亲爱的同学们:
我们晚上好
这里是xxx第一届“大学生争论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的履行主席。
为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出志向的水平。在比赛初步前,请您将您的手机等通讯东西调成振荡或许静音情况。下面由我来宣告会场纪律:
1、在争论进行时不要随意打断辩手说话。
2、不可进行人身攻击,辩手两头需相互尊敬。
3、除争论初步一辩有必要说“评委、同学们好”,其他皆可省去。
4、在比赛中,辩手的辩位不能改变。
5、争论两头在进行正面交锋时,一方说完后有必要坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再说话。
6、每次争论到毕竟30秒时,动静及举牌提示,时间结束后由履行主席宣告间断。
7、每个环节辩手两头时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,避免影响辩手体现。
下面我为我们介绍今天参与的各位评委,他们是xx,xx,xxx,让我们以炽热的掌声等候他们的到来。
辩论赛主持词 篇7
主席:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看班第届辩论赛。(同)现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方,4位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生应减负,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩、二辩、三辩、四辩,他们的观点是:小学生不应减负。(乙)。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)。
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)。
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)。
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)。
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)。
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)。
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言(乙)。
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。(甲)。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。(乙)。
本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)。
本次辩论会到此结束。
辩论赛主持词 篇8
男:各位观众。
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是。
来自承办方的嘉宾:
男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:
4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);。
5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:
1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)。
2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)。
3.思路敏捷,应对能力强;(团体)。
4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)。
5.团队分工良好,默契配合;(团体)。
6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)。
男:7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)。
8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)。
9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)。
10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)。
11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。
男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。
女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;。
男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:
女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)。
辩论赛主持词 篇9
李:亲爱的同学们!美,是一朵艳丽的小花,令人陶醉。
张:美,是蓝天碧海,在海天相接的风景下遥望远方……。
李:生活中,也有一群人,做着美丽的事,留下了美丽的足迹……。
张:就让我们用心灵去发现美、感悟美,与美同行吧!
张、李:现在,我宣布--***实验小学五(11)班队活动现在开始。
李:大家都来说说在自己心中什么才是美?
张:看着这幅漫画,大家都来猜猜,图中的这位女士是谁?又发生了什么?
李:对了,她就是托举生命的最美妈妈--吴菊萍!嘻嘻,猜不着了吧!
张:千钧一发之际,你把生死置之度外。
李:电光火石之间,一个生命因你而重生。
张、李:母亲,只有母亲,才会迸发出如此惊天动地的能量。天之大,唯有你的爱纯洁无暇。
张:吴菊萍,这位母亲向我们诠释了美--无私与奉献的美。
李:可能在生活中、报纸上、电视上说的美丽人,都是自己不认识的。下面,就请大家说说自己身边有哪些这样的人,并讲出有关事例,写在最美银行中。
张:读幻灯片上的内容。(三.实践美)。
李:光阴似箭,日月如梭。
张:美好的时光又如流水般过去了。
李:本周的班队课不得不到此结束。
李、张:再见!下面有请钱老师讲话。大家欢迎!
辩论赛主持词 篇10
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;。
3、尊重主席及评委的评判;。
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;。
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展。
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展。
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。
正方:一辩手:xx二辩手:xx三辩手:xx四辩手:xx。
反方:一辩手:xx二辩手:xx三辩手:xx四辩手:xx。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;。
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;。
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言。
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
辩论赛主持词 篇11
尊敬的各位领导、兄弟姐妹们:
大家晚上好!我是辩论赛主持人吕慧敏。
为了丰富公司文化生活,锻炼和培养员工的团队精神、创新精神,加深员工对本司企业文化的认同度,培训部联合人事行政部组织一次“辩者,行者”为主题的第一届铭万东莞公司辩论赛。
辩论是一种真理与现实的启迪,阐释唯美生活的多重意义;辩论是一场知识与智慧的较量,拼搏出青春的绚丽华章;辩论是一次激情与火焰的碰撞,创造智慧与果敢的辉煌。
在这里您可以感受到思维的交锋,观点的碰撞,语言的激辩。经过昨天两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗赛、本届辩论赛终于迎来了最后的决战,今天的决赛必须必将把本次辩论赛推向高潮。
出席今天辩论赛的领导有李总、杨总以及各部门经理,其中,李总担任点评嘉宾,杨总担任我们的颁奖嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次辩论赛的评委团阵容很强大,他们分别是李总、杨总、曾姐、王经理、佘经理、张经理6人,让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来。
客户一部和客户二部更是凭借了他们出众的实力和优异表现,过关斩将,脱颖而出,会师决赛,争夺冠军。他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。
那么在比赛开始之前,首先由我来宣布几条注意事项和比赛规则。
1、辩论内容必须积极健康,不得违反公司规定及相关法律规定。
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主持人及评委的评判,将您的手机调成震动或关机,不得随意走动,保持赛场安静,保证比赛的有序进行。
4、在辩论时不要随意打断别人的话。
5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具等作为辅助手段以强化陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在比赛中,辩手的辩位不能变动。
9、时间提示:时间结束时以计时员提示终止发言,今天的计时员是我们的郭老师和法军老师。当辩手发言时间只剩10秒时,计时员给予第一次提示,当计时员第二次提示时,辩手必须立即停止发言(攻辩环节计时员只提示一次辩手须立即停止发言)。
比赛规则:
2.开篇立论:由正反双方一辩进行,立论要求逻辑清晰,言简意赅,引经据典恰当。
3、攻辩环节:
c攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替;
d每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
4.攻辩小结:由正反双方一辩进行,陈述要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5.自由辩论:
b每一位辩手的发言次序、次数都不受限制;
间用完为止;
及发生观点、语言的混乱。
6.总结陈词:由正反双方四辩进行,针对辩论会整体态势进行总结陈词。陈词结束后评委打分交于主持人,同时观众提问,但提问不参与评分。
我接下来将为大家宣读评分细则。
辩手个人得分,总计50分。
首先我们欢迎正方一辩做立论陈述,时间3分。有请。
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分。请!
刚刚正反方一辩各自开门见山地表达了己方观点并进行阐述,接下来双方进入短兵相接的攻辩环节。
攻辩
首先,请正方一辩先起立发言,正反方交替进行一对一攻辩。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不可以回答问题。
每一轮攻辩,攻方每次提问不得超过15秒,可提出五个的问题。辩方每次回答不得超过30秒。限时满时,以计时员的提示终止发言,五轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时分。)
请正方一辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面有请反方一辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
请正方二辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面有请反方二辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请正方三辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面请反方三辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面请正方四辩选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面请反方四辩选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。
下面请正方任一辩手选择反方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 下面请反方任一辩手选择正方任一辩手进行一对一攻辩,攻方限时15秒,辩方限时30秒。 接下来,我们首先请正方一辨作攻辩小结,时间为分。请!
请反方一辨作攻辩小结,时间为分。由请!
自由辩论
谢谢,经过双方一番针尖对麦芒的一对一攻辩,接下来将是辩论赛最为精彩、激烈的环节---自由辩论环节。(本阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经限完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。每方各用时5分钟。)下面有请正方首先发言。
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。
总结陈词
陈述,进一步强化己方观点。我们首先从正方四辩开始,时间3分钟。请。
谢谢!现在我们请反方四辩为作总结陈述,时间也是3分钟。请。
比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。
好,感谢各位辩手精彩的辩论,双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?我们把这个难题好给我们的评委去。
在评委评议期间,由请我们的点评嘉宾李总对双方的表现做点评,有请。谢谢精彩的点评! 经过紧张的评分,现在我们的成绩已经统计出来,我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。
下面我宣布一下双方的得分情况。
正方:团体总分最后的得分是分。反方:团体总分最后的得分是分。
现在我要来宣布“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛决赛的冠军是------------恭喜(祝贺)你们。
同样对其他三个部门的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。
经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,获得“辩者,行者”第一届铭万东莞公司辩论赛优秀辩手的是客户部(正/反)方几辩。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺,同样积极参与其他辩手表示中心的感谢。
“一个白娃娃,两人跟它耍.跑到谁跟前,照头打一下!”
虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了铭万兄弟姊妹之间最真挚的友情。
辩论赛主持词 篇12
主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、电视丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由xx有限责任公司丰县服务部协办。经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当。
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;。
3、尊重主席及评委的评判;。
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;。
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。下面,请辩论双方代表队上场。现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
各位请安静下来,我们的比*上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:
初/复/半决/决赛第场比赛,总第场比赛。
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:(系)代表队。
反方:(系)代表队。
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。
正方一辩:同学,来自200级专业。
二辩:同学,来自200级专业。
三辩:同学,来自200级专业。
四辩:同学,来自200级专业。
反方一辩:同学,来自200级专业。
二辩:同学,来自200级专业。
三辩:同学,来自200级专业。
四辩:同学,来自200级专业。
担任本场比赛评判团的是:
(院(系)团/党委副书记)xx老师。
(院(系)团/党委副书记)xx老师。
(院(系)团/党委副书记)xx老师。
(院(系)团/党委副书记)xx老师。
(院(系)团/党委副书记)xx老师。
担任本场比赛点评的嘉宾是:
院(系)团/党委副书记老师。
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍)……。
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。……。
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。……。
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。……。
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。……。
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。……。
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。……。
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。……。
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。……。
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。……。
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。……。
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。……。
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
(院(系)团/党委副书记)xx(老师)为今晚这场辩论作点评,有请。xx。
谢谢xx老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,(本场比赛的辩手是:正方/反方一/二/三/四辩同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)。
辩论赛主持词 篇13
各位同学们,教师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,最终迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,最终登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,此刻从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!
(在那里,我想提醒一下,请各班坚持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。
第一个环节,立论陈词。
1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
第二个环节,攻辩。
1,此刻由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。
5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
《三个环节,自由辩论》。
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。
第四个环节,总结陈词。
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
(#下头有请评委教师对本场辩论进行点评)。
感激教师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。(表演)。
辩论赛主持词 篇14
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!
( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
第一个环节,立论陈词
1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
第二个环节,攻辩
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟
5,接下来是攻辩小结 a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
《三个环节,自由辩论》
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言
第四个环节,总结陈词
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)
感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。
辩论赛主持词 篇15
各位老师,各位同学,大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第x轮x场的比赛,欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。
本场比赛辩题为:x
坐在我右手边的是正方x他们的辩题是x有请正方辩手进行自我介绍
坐在我左手边的是反方x
他们的辩题是x
有请反方辩手进行自我介绍
下面请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是:
今天在场的嘉宾有:
让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。
首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)
下面比赛正式开始。
辩论赛主持词 篇16
各位同学们,教师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,最终迎来了20__年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有____让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,最终登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,此刻从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20__年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始!
(在那里,我想提醒一下,请各班坚持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。
第一个环节,立论陈词。
1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。
第二个环节,攻辩。
1,此刻由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。
5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。
《三个环节,自由辩论》。
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。
第四个环节,总结陈词。
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。
(#下头有请评委教师对本场辩论进行点评)。
感激教师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。(表演)。
辩论赛主持词 篇17
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.
今日晚上,我们举行的是:xx辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感激各位评委的到来,今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让埃此刻到了现场提问的时间了,大家要把握机会碍…..
5.感激观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最终的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,此刻请评委退场。
9.好,观众提问就到那里。此刻请xx教师为本场比赛点评。
10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。此刻我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好,本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦!
全体起立,有请各位领导、教师入场。
请坐。
各位领导、教师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。
辩论是一项能够提高思辩本事,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,能够使同学们更好的融入学校生活,在活动中提高自信及思辩本事,交流与论辩本事,培养创新和团队精神,体现学生风华正茂的精神状态,发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注热点、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,弘扬正义正气,关注热点问题,共建和谐学校。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛,各年级分别派出两支队伍参加比赛,分辩不一样的辩题。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是教师,第二位是教师,第三位是教师,第四位是教师,第五位是教师,感激各位评委教师的参与。
接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,此刻请正方一辩陈词,有请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
陈词。时间是2分钟,此刻请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面进入质辩环节,双方三辩提问对方一二四辩各一个问题,对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问,有请,下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最终进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
第二场。
感激同学的精彩演出。此刻第二场辩论赛正式开始。
接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,此刻请正方一辩陈词,有请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
充陈词。时间是2分钟,此刻请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
第三场。
感激同学的精彩演出。此刻第三场辩论赛正式开始。
接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的辩题是。此刻。
辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,此刻请正方一辩陈词,有请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
充陈词。时间是2分钟,此刻请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面进入质辩环节,双方三辩提问对方一二四辩各一个问题,对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问,有请,下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请。
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最终进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
感激同学的精彩演出。
下面有请本届辩论赛的首席评委教师,为本届辩论赛做点评,请大家用热烈的掌声欢迎教师。
感激教师的精彩点评。
激动人心的时刻到了,经过各评委教师公正公平的打分及统分员的认真统分,各参赛团体及辩手的分数已出,下面有请团委书记许平教师宣布本届辩论赛三场比赛的团体得分及胜负情景。有请许平教师。
感激许平教师。
下面有请教务处教师,宣布本届辩论赛的获奖名单。
多谢教师,颁奖仪式正式开始。
首先有请获得本届辩论赛先进个人的选手上台领奖,他们是(三组,每组六人,分别由杨永江、许平、胡艳霞颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛优秀辩手的选手上台领奖,他们是(一组,六人,陈瑞科长颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛精神礼貌奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,张东亮主任颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛优秀组织奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,卢校长颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛最佳团队奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,张校长颁奖)……。
请大家用热烈的掌声对获奖的个人及团队表示祝贺。
下面有请张校长对本届辩论赛做最终讲话,大家欢迎……。
感激张校长的精彩讲话,弘扬正义,明辨事非,让我们关注热点问题,弘扬正义正气,争做时代风华学子,共建和谐美丽学校。
本届辩论赛到此结束,全体起立,有请领导及教师退场。
结束音乐……。
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