实用拒绝烟卡游戏倡议书 拒绝烟卡游戏倡议书范例3篇

拒绝烟卡游戏倡议书1

尊敬的家长：

大家好!近期，很多学生玩烟卡游戏成瘾，这个游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为给学生树立正确价值观，我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。

也许有的家长认为：是否小题大作了?是否有点杞人忧天了?我们小时候不也玩过卡片游戏吗?能有什么危害性呢?如果大家当真如此认为，那就大错特错了!是的，几乎所有的家长小时也都玩过卡片游戏。但是大家忽略了一个重要问题：我们那时玩过的卡片来源是卫生干净的，卡片的内容都是一些正能量的信息，比如西游记人物、七侠五义、三国人物等等。而烟卡却是承载着满满的负能量!下面就一一细说烟卡游戏所带来的危害性。

“烟卡”能看得见的影响

一、游戏成瘾影响学业

小学生沉迷于烟卡游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的!由于“烟卡”盛行，许多孩子对新奇事物的好奇，以至于上课时未能专心听课，一心就盼望着下课后、放学后玩游戏，有的孩子上课时会偷偷叠烟卡，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡”游戏，思考自己应该用什么“手势”去赢得对方，偶尔情不自禁的做出动作拍打出声音，还有的孩子课后作业无法按时完成，又或者是马马虎虎随便应付交差。

玩物容易丧志，进而荒废学业!

二、来源不明卫生堪忧

不难发现，一夜之间孩子们都变成低头族了，他们连走路时都不放过寻找大人掉弃的烟盒的机会!更有甚者，直接翻找垃圾桶。烟卡卫生程度自然不可想象，其所粘带的种种病毒会轻易感染孩子，并且会快速蔓延开来。

而且很多孩子一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡”游戏，一方面不文明不雅观，另一方面，近几年的致病病毒日益严重，孩子趴在地上容易感染细菌病毒，危害健康。

三、校外逗留存安全隐患

部分学生放学后并没按时回家，而是聚集在校外，或躲在校园的角落，沉迷“打烟卡”，存在很大的安全隐患。

“烟卡”看不见的影响

一、引起变相赌博

拍烟卡游戏是这样玩的：大家同时出石头剪刀布，谁赢谁先拍，拍翻了就能赢走对方的烟卡，或者直接给现金或其他物品。这种输赢之间带来刺激与快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。小学生心智还远远未成熟，如从小就埋种下赌博的潜意识，成人以后容易走上赌博犯罪之路!

中小学，是孩子们行为习惯的关键塑型期，孩子们人生观、价值观的定型期，我们应杜绝不良现象的蔓延。

二、形成不良心理

“烟卡”分等级，根据的稀有程度分成不同等级，孩子们对烟的品牌种类甚至价格可能比家长更加清楚。现在部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的行为，低等级的1块钱，中等级的2块钱，稀有的卖到了5-10块甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。

由于稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深地去寻找烟牌，有的孩子会催促父亲多抽烟、快抽烟，好把空烟盒交给他!有的孩子动用零花钱或买学习用品的钱用来购买烟卡!有的孩子会炫耀手中的稀有烟卡!甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。在“想拥有稀有烟卡”“别的同学有，我也想要有”的想法下，孩子的攀比心理也更容易形成。

以上种种，无疑会扭曲了孩子们的人性，导致他们未能树立起正确的人生价值观，从小埋下了不良的恶根，日后容易铸成大错。

三、养成不良兴趣

因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。

加强家校携手，严防孩子玩烟卡

在此，希望家长们能重视这个问题，切实承担放学后及假期中对孩子的教育管理职责，引导孩子们认识什么是有价值、有正能量的事物，培养他们养成良好的学习和生活习惯!

并倡议家长们要加深了解孩子玩烟卡的不良影响，尽快行动起来，纠正他们的错误，向他们宣传玩烟卡的危害性，严厉禁止孩子玩烟;同时倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。

感谢各位家长的理解与配合，让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航!

拒绝烟卡游戏倡议书2

尊敬的家长：

大家好!

近期，很多学生玩烟卡游戏成瘾，这个游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为给学生树立正确价值观，我校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。也许有的家长认为：是否小题大作了?是否有点杞人忧天了?我们小时候不也玩过卡片游戏吗?能有什么危害性呢?如果大家当真如此认为，那就大错特错了!是的，几乎所有的家长小时也都玩过卡片游戏。但是大家忽略了一个重要问题：我们那时玩过的卡片来源是卫生干净的，卡片的内容都是一些正能量的信息，比如西游记人物、七侠五义、三国人物等等。而烟卡却是承载着满满的负能量!下面就一一细说烟卡游戏所带来的危害性。

“烟卡”能看得见的影响

危害1：游戏成瘾影响学业

小学生沉迷于烟卡游戏的魔性程度远非我们成人可以理解的!由于“烟卡”盛行，许多孩子对新奇事物的好奇，以至于上课时未能专心听课，一心就盼望着下课后、放学后玩游戏，有的孩子上课时会偷偷叠烟卡，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡”游戏，思考自己应该用什么“手势”去赢得对方，偶尔情不自禁的做出动作拍打出声音，还有的孩子课后作业无法按时完成，又或者是马马虎虎随便应付交差。

危害2：来源不明卫生堪忧

不难发现，一夜之间孩子们都变成低头族了，他们连走路时都不放过寻找大人掉弃的烟盒的机会!更有甚者，直接翻找垃圾桶。烟卡卫生程度自然不可想象，其所粘带的种种病毒会轻易感染孩子，并且会快速蔓延开来。而且很多孩子一下课就跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡”游戏，一方面不文明不雅观。

危害3：校外逗留存安全隐患

部分走读学生放学后并没按时回家，而是聚集在校外，或躲在校园的角落，沉迷“打烟卡”，存在很大的安全隐患。

“烟卡”看不见的影响

一、形成不良心理

“烟卡”分等级，根据的稀有程度分成不同等级，孩子们对烟的品牌种类甚至价格可能比家长更加清楚。现在部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的行为，低等级的1块钱，中等级的2块钱，稀有的卖到了5-10块甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。由于稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深地去寻找烟牌，有的孩子会催促父亲多抽烟、快抽烟，好把空烟盒交给他!有的孩子动用零花钱或买学习用品的钱用来购买烟卡!以上种种，无疑会扭曲了孩子们的人性，导致他们未能树立起正确的人生价值观，从小埋下了不良的恶根，日后容易铸成大错。

二、养成不良兴趣

因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。

家校配合，共同监管

一、与孩子沟通：了解他们是否在玩烟卡游戏，以及他们对游戏的看法。通过开放和诚实的对话，您可以更好地理解孩子的需求和关注点。

二、教育孩子：向他们解释吸烟的危害，以及烟卡游戏可能带来的不良影响。培养他们正确的价值观和健康意识。

三、监管孩子的活动：确保他们的娱乐时间合理分配，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。

拒绝烟卡游戏倡议书3

尊敬的家长们：

近期，部分学生热衷并沉迷于一种新型游戏—“拍烟卡牌”。烟卡牌的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形卡片，用于玩“拍烟卡牌”的游戏。许多学生为收集不同品牌的烟盒，他们会向家人、亲戚、陌生人索要，或翻找垃圾桶、网络购买制作“烟卡”。“烟卡”游戏存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患：

“烟卡牌”的危害之看得见的危害：一是影响学习学业。“烟卡”游戏分散学生上课注意力，影响学习专注度;二是影响身体健康。学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面上有灰尘和细菌覆盖，易划伤手掌、手臂感染细菌病毒;三是存在安全隐患。学生放学后不按时回家，而是聚集在校外，沉迷“拍烟卡牌”。

“烟卡牌”的危害之看不见的危害：一是可能带来对吸烟的暗示。对香烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，带来吸烟的积极暗示。二是攀比成风。部分孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过成年人，“烟卡”不再为娱乐而娱乐，而是对比双方的价格，以“高等级烟卡”为荣，攀比之势愈演愈烈。

为合力营造健康的成长教育环境，树立学生正确价值观，引导学生身心全面发展，经教体局研究决定，现向全县中小学生、家长们发出以下倡议：

一、以身作则。了解玩烟牌的不良影响，引导孩子不玩烟牌，家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁。

二、源头制止。一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡牌”游戏，请立即制止并没收“烟卡”。

三、疏导为主。对于玩“拍烟卡牌”游戏的孩子，建议利用合理的方式诱导，和孩子建立友谊关系。

四、强化教育。实行家校联合，教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，向“拍烟卡牌”游戏说不，引导孩子逐渐养成良好的学习生活习惯。

五、加强陪同。合理安排和陪同孩子过好学习之外的每一个时间段，或陪孩子互动，或参加体育运动，进行益智游戏等，逐渐代替不良习惯。

家长朋友们，为了孩子身心健康发展和学业进步，学校正在对孩子进行疏导和教育，禁止“拍烟卡牌”游戏进校园。希望我们共同携手行动起来，为孩子的安全、健康成长保驾护航!