教务员的职责解析实用（最新8篇）

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教务员的职责解析【第一篇】

在学校党委、行政领导下，负责全校教学与教务管理工作。

1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。

2.遵循教育教学规律，围绕学校的办学目标，拟定专业建设规划，提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案，经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作，以应用型人才培养为目标，推进学校新一轮专业建设工作。

3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计，组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲，制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。

4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案，全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作，组织教学成果的申报和评奖工作，积极探索人才培养模式的创新，全面推进人才培养模式改革。

5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。

6.根据学校课程建设、教学改革的需要，研究、确定学校教学资源配置方案，监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况，及时做好整改工作安排。

7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。

8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。

9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作，组织检查考试情况。

10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划，提高课堂教学质量;制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全校教材的订购工作。

11.负责全校教学质量的评估检查，组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作，建立健全教师教学档案。

12.负责全校语言文字工作。

13.负责学校教学委员会日常工作。

14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。

教务员的职责解析【第二篇】

教务处是在分管副校长的领导下，负责全校本科和高职教学与教务管理工作的职能部门。其主要职责是：

二、组织落实上海市教育高地建设项目申报、建设、管理工作；

三、组织国家级、上海市特色专业申报及管理工作；

四、负责教学计划、教学大纲和考核等有关文件和规范的制订修改、实施的组织工作；

五、负责教学实习的计划、经费和归口管理工作；

六、负责本科生排课工作及教室的调度与教学秩序规范管理工作；

八、负责学分制教学管理的研讨，不断完善学分制管理；

九、负责组织学生评教工作；

十二、负责组织学校各级各类课程项目建设管理工作；

十四、负责编制学校教材建设计划并组织实施，按教学要求，负责教材的出版供应工作；

十五、负责推行现代化教学手段和方法的应用；

十六、负责对大学生科技创新活动、专家讲座及第二课堂活动的协调管理工作；

十七、负责跨校辅修、选修的组织、管理工作；

十八、负责制订本部门年度工作计划、质量目标、职工培训计划，保证国家和学校各项方针、政策贯彻落实。

教务员的职责解析【第三篇】

1.执行教导处工作会议的有关决定。

2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的`登记统计工作。

3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件，包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。

4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案

5.安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。

6.统一订购学生课本和试卷、资料。

7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。

8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。

9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。

10.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。

11.完成分管领导和学校布置的其他工作。

教务员的职责解析【第四篇】

（一）制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序。及时分发教材、备课本、政治学习记录本、业务学习记录本、听课记录本、素质报告册等有关材料。

（二）选聘班主任、教研组长、任课教师，安排学校的排课、调课等工作，保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行；同时协助校长做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。

（三）经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于30节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。

（四）组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课程标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导。

（五）定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

（六）做好学校学籍管理工作。负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订，学年初编班学生名册，并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学等手续，办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根、入学通知书存根归档等工作。做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。做好控辍保学工作。

(七)努力抓好学生的学风和考风。做好教学质量检测的宣传、组织、成绩统计及总结分析，并及时向校长室汇报。

（八）负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出、缺勤情况，管理教师业务档案，科学安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的阳光体育活动、两操、艺术节、课外活动等工作，促进学生身心健康发展。

（九）管理学校实验室、图书室等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。

2013年3月1日。

教务员的职责解析【第五篇】

在校长、副校长领导下履行以下工作职责：

1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作，制定教育发展规划，拟定本校教学工作计划，总结教学经验。

2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试，开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作，按规程操作，按时完成招生任务，及时报送相关资料。

3、根据课程计划，合理安排课程，开齐开足课程和课时，编制课程表、作息时间表，合理配置本校内的任课教师，负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志，建立课程设置相关档案。

4、负责学生学籍管理，学生学习成绩、成长记录管理，办理学生升、休、转、复及注册等手续，填发《适龄少年入学通知书》，颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。

5、制定“两基”巩固提高工作方案，制定“普九”和“扫盲”工作计划，指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料，拟定“两基”巩固提高的监测意见，完成“两基”工作任务。

6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料，管好用好图书资料，教育教学音像资料。

7、负责教学仪器、音像制品，现代信息技术的管理制度拟定，落实使用规程，落实使用要求，充分发挥技术装备在教学中的作用，创建标准实验室，确保“普实”达标，完善资料、建立档案。

8、负责“两免一补”工作，坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则，严格按要求扶助贫困生，建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。

9、负责教学常规管理，加强教师工作计划、总结、教案等资料的检查；跟踪课堂教学，学生辅导，作业与试卷批改等方面的质量、效果检查；加强对新教师指导；完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。

10、负责教育督导工作，完成教育督导评估相关档案建设。

11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。

教务员的职责解析【第六篇】

1、协助分管校长管理学校教学工作。

2、制订每学期教学工作计划，经常深入备课组和课堂，对各项教学活动进行检查、指导，保证教学计划的执行。

3、了解每位教师的业务水平，科学合理安排各科任教师，确定各教师的工作量。

4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。

5、适时召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改问题。

6、定期对教师、学生和家长进行征求意见，及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导，并针对问题提出对策。

7、关注教学动态，搜集教学信息，抓好教师的知识更新和素质提高工作。

8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试，把好考试各环节。

9、加强对各科任教师教学工作的考核，建立学校教学档案和教师业务档案。

10、组织筹办各类兴趣活动小组，落实学校提出的“规范+特色，合格+特长”的办学模式。

11、组织好教师的签到签退，以月汇总各项教师的考勤，并上报学校相关领导。

12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。

高中教研室制度。

1、定期召开教研组组长会议，安排学校的教研任务。

2、组织教研组长对教师进行新课程培训，遵循“先培训，后上岗”的原则。

3、各教研组每星期组织一次集体备课，集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容，专题研讨教学中存在的主要问题。

4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤，教研组长要做好教研记录。

5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。

6、每学期要求对教师的教案，学生的作业检查两次。

7、教研组要定期举行研讨活动，交流研究成果和信息，每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。

以教师职业道德规范要求为准则，全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求，做到：

1、服从学校安排，不折不扣的完成学校交给的各项任务。

2、刻苦钻研业务，掌握所教学科的专业知识，努力提高教学水平和能力。

3、认真研究《课程标准》，每学期初，制订教学工作计划，期末写好教学工作总结，按时上交教务处备案。

4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。

5、授课做到：板书简洁、工整，实验演示科学规范，语言准确、清楚，教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课，不无故离开课堂，上课时要关掉手机。

6、精心备课、上课、辅导，课后布置作业适量，难易适度，分层推进，对全体学生负责。

7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”，不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚，建立民主、平等、和谐的师生关系。

8、期中、期末和学业水平等各项考试，要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。

9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作，做到教书育人，重视做好后进学生的转化工作，尊重学生人格，关心爱护全体学生。

10、加强师德修养，自觉遵守学校的规章制度，仪表端庄，发型服饰得体大方，言谈举止文明，各方面做好学生的表率。

1、做好办公室的保洁和财物管理工作。

2、根据学校安排及学科特点，及时、科学、合理地编排各学期的课程表。

3、做好各班学生信息的登记和录入工作。

4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。

5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作，负责考试成绩的汇总和统计。

6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。

7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。

8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。

9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议，并做好会议记录。

10、做好外来人员的接待工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释。

11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。

12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。

教研室是学校的教学研究机构，担负学校教研教改工作，其主要职责范围如下：

1、组织制定学校教学研究计划，编拟教学研究课题，并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关，使青年教师尽快成熟。

2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。

3、指导教研组工作，搞好教研课、公开课的理论指导，组织优质课评选活动。

4、收集各教研组的教研论文，出版《沁源三中教研》，并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。

5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。

6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。

7、认真研究新课程的实施方案，制订切合学校实际的新课程实施计划，并组织检查落实。

8、对高考改革的方向和动态进行细致研究，为高考备考提供科学依据。

9、完成学校领导安排的工作。

10、副主任协助主任工作。

教务员的职责解析【第七篇】

教导处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：

一、教学计划管理。

1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。

3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。

二、教学运行管理。

4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。

5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。

6、负责教学用房的运行调控。

7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。

8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。

三、教学质量管理。

9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。

10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。

13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。

14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。

四、师资队伍管理。

15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。

16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学校、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

转载自

17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。

18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

五、专业及课程建设管理。

19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。

20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。

六、考试管理。

21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。

22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。

23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。

七、教材管理。

24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。

25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。

八、教学档案管理。

26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

九、其它工作。

27、积极接受学校及有关部门的检查与指导，认真完成学校交办的其它工作。

教务员的职责解析【第八篇】

在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：

一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。

三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的培养，定期召开教研组长工作例会，开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。

四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。

五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。

七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。

八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。

九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。

十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。

十一、每学期认真做好工作 总结。