2024年初中生活心得体会实用【汇编13篇】
初中生活充满挑战与成长,友谊与知识交织,锻炼了意志,培养了独立思考能力,珍惜每一个瞬间,迎接未来。以下是小编整理的优秀范文“初中生活心得体会”,希望您喜欢。
初中生活心得体会 篇1
刚开始家访时,说实话,心里也没有底,不知道家长对家访持什么态度,而我该怎样做才能体现这次家访的目的。后来随着家访次数的增多,渐渐地开始觉得家访的意义不一般。很多次打电话和家长联系要去家访,家长们先是一楞,随后忙在电话那头说,好的,好的。什么时候来,我们在家等您。上得门去,家长又是倒茶,又是切水果,倒把我弄得不好意思。在我交代了一些让家长注意的事项和要求后,他们都说,孩子快开学了。本来就愁不知道自己该做些什么,现在您来家访,让我们有了底,孩子也认识了您。不错不错。你们学校的家访活动确实给我们带来了方便。通过细致,全面的家庭访问,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境
美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。每次,我多讲学生的长处与进步,深受学生和家长的欢迎,有利于达到教育目标。我接触的“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。
三、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵
随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。有一个学生家庭条件很好,但父母很溺爱孩子,去他家访谈,父母把自己孩子看成“小太阳”,总认为自己的孩子聪明能干。我一谈孩子的缺点错误时,他们就不爱听,甚至替孩子辨护。我没有硬碰硬,而是借助学校举行家庭教育讲座时机,我力邀此位家长参加学习,并且建议学生家长购买专家编写的资料,主张家长看看,而后再去家访。后来家长的思想转变了。此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。
初中生活心得体会 篇2
随着年龄的增长,我们从小学毕业进入了初中阶段,迎来了人生中的一次重要转折点。与小学相比,初中生活的变化给我们带来了很多的新鲜感和挑战。回顾这段初中生活,我深刻体会到了身心的成长、学业的加重、人际关系的变化、兴趣爱好的培养以及未来规划的重要性。
身心的成长是初中生活给予我们最深的感受。从小学的天真烂漫,到初中的青春期症状,我们身体的变化是如此之大。我们的身高迅速增长,声音变得沙哑,脸上冒出了一颗颗青春痘。不仅如此,我们的情感也有了明显的变化。我们开始学会独立思考,对周围事物有了更为深入的理解。同时,我们也逐渐明白了生活中不同的价值观和思维方式,开始形成自己的独立人格。
初中生活对我们的学业要求也大大加重了。和小学阶段相比,我们面临着更多的功课和学习任务。我们被布置了更多的作业和考试,课程内容也更加深入和复杂。课程的提速让我们需要更高的学习效率和更扎实的基础。除了日常课程的学习,我们还需要积极参加各类课外辅导和经验分享,提升自己的学习能力和水平。虽然学业的压力使我们认识到了学习的重要性,但也让我们更加明确了未来的方向和目标。
人际关系的变化也是初中生活给予我们的重要体会。在小学阶段,很多人可能一直待在同一个班级里,与同学们形成了固定的友谊关系。但初中的班级通常是跟小学时期不同的,我们遇到了更多的陌生人和新同学。课堂上的互动、同学之间的交往,带给我们很多新鲜感和挑战。我们需要学会与不同性格和兴趣的人相处,学会倾听,学会关心他人,学会尊重他人的差异。通过与不同的人相处,我们逐渐发展出自己的人际交往技巧,培养出良好的人际关系。
兴趣爱好的培养在初中生活中扮演着至关重要的角色。相对于小学生活,初中的学习任务和压力可能更大,时间的安排更为紧张。但我们仍然应该找到并培养自己的兴趣爱好,让自己全面发展。无论是读书、绘画、音乐,还是体育运动和志愿者活动,我们都可以根据自己的兴趣选择适合自己的活动。通过培养兴趣爱好,我们可以放松心情,开阔视野,培养自己的潜力和特长,同时也能为我们的人生增添色彩和乐趣。
初中生活也给我们提醒了未来规划的重要性。我们不再是小学生,我们需要为自己的未来做出更多的决策和计划。无论是选择高中和大学,还是选择职业和人生道路,我们都需要提前思考并设定目标。我们可以通过充分了解自己的兴趣和优势,寻找适合自己的发展方向;通过参加各类活动和实践,获取更多的经验和技能,为未来的发展打下良好的基础。初中生活是一个重要的过渡阶段,它让我们明白了未来规划对我们的重要性,为我们的人生航向指明了方向。
初中生活的变化让我们在成长中有了更多的思考和体验,带给了我们宝贵的财富。通过这一阶段的学习和体验,我们逐渐明白了自己的优势和劣势,培养了自己的个性和能力。我们更加明白了我们应该成为怎样的人,明确了我们的学业和未来规划,为未来的发展奠定了坚实的基础。无论遇到多大的困难和挑战,我们都应勇敢、乐观地面对,相信自己能够超越,追逐理想,不断成长。
初中生活心得体会 篇3
初中三年,是我们人生中非常重要的三年。在这三年里,我们不仅度过了许多美好的时光,也吃过了不少苦头。初中生活,让我们学习了很多东西,也让我们成长了很多。下面,我将在五个方面进行总结和反思,希望我的经验能够对大家有所启发。
第一方面:经历挫折的成长
初中生活中不可避免会遇到许多挫折和困难,但是这些挫折和困难正是让我们成长的重要因素。我还记得我的一次数学考试,没考好之后我心情非常沮丧,但老师却对我说:“我们要敢于面对挫折,从挫折中成长。”因此,我开始认真学习数学,慢慢地我也开始在数学考试中取得了好成绩。这个过程让我感受到,要取得成功,不仅要有天赋和努力,也要有遇到挫折时的坚韧和勇气。
第二方面:人际关系的重要性
初中阶段是人际关系的一个非常重要的时期。在初中,我们结交了很多朋友,学会了如何与人相处,也遇到了不少矛盾和问题。在交往中,我们需要尊重别人,理解别人,并且慢慢地建立互信。我还记得有一次与朋友之间因为小事情发生了矛盾,结果双方都不愿意道歉、退一步。后来,我主动找朋友道歉,结果问题迎刃而解。从此以后,我更加注重和别人的沟通和交流,所以在人际关系方面取得了一定的成果。
第三方面:正确的学习态度
在初中的学习中,我深深体会到了学习态度的重要性。我曾经的学习态度比较消极,只是为了考试而学习,没有意识到学习的重要性。但是在初中三年级的时候,我和一群成绩比较好的同学相处时,我渐渐接受了他们的观念,我觉得学习是为了自己将来的发展,不仅是为了应付考试。从此以后,我也把学习当成了一件非常重要的事情,而不是简单地为了应付考试。
第四方面:锻炼自我管理能力
初中较高的自主性,需要我们更加懂得自我管理。初中的课程很多,但是如果我们学会了如何有效的管理自己的时间,就会有更多的时间去做自己想做的事情。当我遇到了无所事事、浪费时间的情况,我就会给自己定下每天的计划表,使我的时间得到了合理的利用。同时,初中的学习还涉及到课外阅读、社会实践等活动,我也逐渐学会了如何整合自己的时间资源,让每一天都变得富有成效。
第五方面:培养自己的兴趣爱好
兴趣爱好不仅是生活的重要部分,也是个人能力的重要方面。初中时期,我经常参加校内外的活动,包括课余时间的兴趣班以及社团活动。我对学校的三好学生、科技创新等比较感兴趣,经常参加相关的比赛,这让我不断锻炼自己的动手能力和创意思维。除此之外,我也喜欢阅读书籍,通过阅读我不仅能够开拓自己的眼界,也能够培养文字表达和思考的能力。
总结
通过对初中三年的总结和反思,我认为初中的学习、生活都是一个很好的锻炼机会。通过学习,我们可以获得知识;通过生活,我们可以获得经验。在下一阶段的成长中,我想继续发扬初中时期的好习惯,努力地提高自己的综合素质。
初中生活心得体会 篇4
11月14日在校领导的带领下,我们来到了蛟龙素质教育基地体验生活。让我们这群“衣来伸手,饭来张口”的城市小公主、小皇帝们体验一回农家生活,体会体会粒粒粮食中包含的辛苦。以使我们增长知识,体验劳动的艰辛。
看惯了高楼大厦,看惯了超市商场,这里却有着一种难得的朴实。绿油油的稻田,硕大的果实。当我们欢天喜地的充满希望的来到这儿时,我们的心更开心,更兴奋。这里有一望无际的麦田,成排的树木,鲜艳的花朵,整洁的公寓,交错纵横的田间小道,清新的空气,蓝天白云之下,使人心旷神怡。
当热烈而隆重的开营仪式落下帷幕时,我们便很快的投入到实践当中。同学们住在一起,一起生活,一起劳动,一起流汗,一起欢笑。增进了彼此的友谊,相互照顾,互相关怀,不是一家人胜似一家人。
经过几天的实践活动,我们深深体会到了劳动的艰辛,大大提高了协作能力,增长了才干,摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子,真的感觉自己长大了许多。
我相信,我们将一生难忘基地的体验。这次活动,我们近距离的接触了解了大自然,丰富了我们的生活,增添了许多知识,这就是一个城市孩子对乡村生活的感受,我相信它会影响我一生。
初中生活心得体会 篇5
初中生活是每个人成长过程中非常重要的一个阶段,它不仅仅是知识的学习,更是一个全方位的生活教育。在这个阶段,我经历了很多事情,受益匪浅。下面,我将分五个部分来分享我在初中生活中的教育心得和体会。
首先,初中生活教会了我时间管理的重要性。在初中,我面临着更复杂的学习任务和更多的课外活动。为了应对这些挑战,我不得不学会分配时间。每天早上,我会根据课程表制定自己的学习计划,合理安排每个科目的学习时间。同时,我也会为自己的兴趣爱好留出时间,比如读书、运动和音乐等。通过这样的规划和管理,我能够更好地掌控自己的时间,提高学习效率,并充实自己的生活。
其次,初中生活教会了我如何处理人际关系。初中阶段,我和同学们一起度过了许多时光,我们成为了朋友,互相支持和帮助。在与他们的相处中,我学会了尊重他人、理解他人和包容他人的观点。我也学会了如何与不同性格和背景的人相处,如何妥善处理各种问题和矛盾。通过这些经历,我不仅培养了自己的交际能力,还收获了珍贵的友谊。
第三,初中生活让我明白了学习的重要性。在初中,学习变得更加艰巨和复杂,但也更具挑战性。我经历了许多考试和任务,从中学到了坚持、努力和面对困难的勇气。我学会了制定学习计划、课前预习、课后复习和及时解决问题。通过这些努力,我的学习成绩逐渐提高。我明白了学习是自己成长和进步的关键,只有通过不懈努力,才能获得更好的回报。
接下来,初中生活教会了我自理能力的重要性。在过去的几年里,我离开了父母的庇护,开始了住校生活。这使我不得不学会自己照顾自己。我学会了洗衣、整理房间、管理财务和煮饭等基本生活技能,这些技能让我变得更加独立和自信。我明白了自理能力不仅仅是为了满足日常生活的需要,更是培养自己的责任感和独立精神的关键。
最后,初中生活教会了我如何处理压力和情绪。在初中,我面临着来自学业、人际关系和自身发展等多方面的压力。有时候,我会感到焦虑、沮丧甚至无助。然而,我学到了应对这些负面情绪的方法。我会与朋友和家人分享我的困扰,听他们的建议和安慰;我会找到一些放松和释放压力的方式,比如运动、听音乐和读书等。通过这样的方式,我能够更好地处理情绪,保持积极的心态,面对各种困难和挑战。
总之,初中生活是一段充满教育意义的旅程。在这段旅程中,我学到了很多关于时间管理、人际关系、学习、自理能力和情绪处理的宝贵经验。这些经验将伴随着我继续成长并面对未来的挑战。我相信,通过初中的努力和收获,我已经为将来的人生奠定了坚实的基础。
初中生活心得体会 篇6
初中生是一个正在成长的阶段,学业压力、人际关系、自我认知等问题都会成为我们的困扰。然而,正是通过这些经历和困惑,我们才逐渐认识到了生活的真谛,并从中获得了一些宝贵的体会和教训。下面我将从学业、人际关系、自我发展等方面谈谈我在初中生活中得到的心得体会。
首先,学业是初中生活的重中之重。在学习上,我深感到准确的目标对我来说至关重要。一开始,我总是迷茫于每天繁重的功课,感到无所适从。然而,慢慢地我意识到,制定一个明确的目标是成功的第一步。我开始制定每周的学习计划,安排好每天的学习时间,确保掌握好每个阶段的内容。同时,我还会不断地进行反思和评估,及时调整学习方法和策略。这种有目标的学习方法不仅提高了我的学习效率,还培养了我的自我管理能力。
其次,人际关系也是初中生活中的一大难题。面对在班级里各种各样的同学,我曾经遇到了很多困扰和挫折,比如同学间的冷漠、排斥和欺凌。然而,我逐渐认识到,与人相处需要我们主动去建立联系和友谊。于是,我主动参加班级的各种活动,积极与同学进行交流和合作。在这个过程中,我学会了如何倾听、尊重和理解他人。我发现,与人为善、互帮互助不仅能使自己在集体中受欢迎,还能促进自己的全面发展。
此外,初中生活还教会了我如何发展自己。在日常生活中,我时常遇到一些机会,可以通过参加社团、竞选学生干部等途径发展自己的特长和能力。我抓住了这些机会,加入了学校的文艺社团和运动队。在这里,我结交了很多志同道合的朋友,并得到了他们的激励和帮助。通过参加各种活动,我不断发现自己的潜力和兴趣所在,进一步提升了自己的能力和素质。
最后,初中生活也让我认识到了一个重要的学习方法——积极思考。学习不仅仅是死记硬背,更需要我们主动思考和解决问题。在遇到难题和困难时,我首先会冷静地分析问题的原因和关键所在,找到解决的方向。同时,我也善于利用各种资源,尤其是网络上的学习资料和高手指导,扩大自己的视野和知识面。通过积极思考和自主学习,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了解决问题的能力和创新精神。
综上所述,初中生活教育给了我许多宝贵的体验和教训。通过明确的学习目标、积极的人际交往、自主发展和积极思考等方法,我学到了如何面对困难和挫折,如何提高自己的学习能力和个人素质。这些经验和体会不仅对我个人的发展有着积极的影响,也将对我未来的成长和生活起到积极的推动作用,我相信这些宝贵的收获将成为我人生道路上重要的财富。
初中生活心得体会 篇7
随着小学生活的结束,初中生活的开始,我们迎来了人生中一个重要的转折点。初中生活无疑是一段发展最快、变化最多的时光,我们既面临着身体、心理上的变化,也需要应对学习、人际关系的挑战。在这个过程中,我深刻地体会到了初中生活的变化,同时也收获了一些宝贵的心得体会。
从身体上来看,初中生活确实带给我了很多变化。一方面,我们在体力上面临了一些挑战,课业的负担增加,每天上午四节课、下午六节课,以及频繁的作业压力,使得我们必须要保持良好的体力状态。另一方面,我们开始走向青春期的起点,身体发生了一系列的变化。例如,男生会长高,嗓音会变低;女生会开始发育,声音也会变得更加温柔。这些变化让我们对自己的身体产生了强烈的好奇,并且让我们对未来的发展充满了期待。
心理上的变化也是初中生活不可忽视的部分。相较于小学生活里的天真无忧,我们在初中开始面临更多的压力和困惑。首先,学习上的压力增大了,需要更多地学习各门学科,面临着更多难度的考试和竞争。为了应对这些挑战,我不得不学会更加高效地学习和管理时间。其次,我们也开始意识到了自己的心理成长和自我意识的培养。在这个阶段,我们拥有了更多独立思考的机会,并且需要积极适应和处理来自同龄人和教师的各种意见和评价。通过面对这些困惑,我逐渐学会了更好地管理自己的情绪、建立自信和处理人际关系。
学习和人际关系也是初中生活中让我印象最深刻的两个方面。首先,学习内容的变化让我感到既兴奋又困惑。在小学,我们主要学习的是基础知识,如汉字、算术等。而到了初中,我们开始学习各种新的学科和知识,如物理、化学、历史等。这些新的学科和知识对我来说是全新的,需要我重新适应和学习。虽然有时会遇到困难,但通过不断努力和积极探索,我可以逐渐适应并掌握这些新的学科和知识。其次,人际关系的变化让我学会了更好地交流和合作。初中里有更多的同学和老师,我们需要面对各种各样的人际关系。有些同学对我很友好,有些同学则不太友好,有时也会遇到一些冲突和分歧。通过和同学们的相处,我逐渐学会了更好地交流、合作和处理人际关系。
在初中生活中,我深深地体会到了变化的重要性。只有不断适应和应对这些变化,我们才能够成长和进步。在这个过程中,我也学到了一些宝贵的心得体会。首先,我要保持积极向上的心态,勇于面对变化带来的困难和挑战。其次,我要锻炼自己的学习能力和解决问题的能力,努力提高自己的综合素质。最后,我要与人为善,学会与他人合作,发展良好的人际关系。只有这样,我才能够顺利地度过初中生活,为未来的发展打下坚实的基础。
总之,初中生活带给了我身体、心理等多个方面的变化,同时也收获了宝贵的心得体会。在这个阶段,我们需要适应新的学习内容和人际关系,解决各种挑战和困惑。通过不断努力和积极面对变化,我相信我们一定能够度过初中生活,并迎接更加美好的未来。
初中生活心得体会 篇8
当我们积累了新的体会时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写1篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的初中生寒假生活心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为期21天的寒假已经过去,我们告别了20xx年,迎来了崭新的20xx年。在这跨年之际,我们也组织了一些活动,以此来宣传、学习和提高。
2月5号,寒假才刚开始,同学们便纷纷踏出家门,来到了学校前的十字路口,当起了"交通小卫士"。有的同学站在路口与交通协管员配合,一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人,路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为"交通引航员"举起"现在是绿灯,请跟我走…"的指示牌引领行人安全过马路。活动中,同学们都很认真投入。
同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动,也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规,同时也会向家人、朋友积极宣传,"安全行路,珍爱生命"是对自己、对家人、对社会负责的表现。
春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的'节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展,也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。
这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵,通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深,从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。
活动当日,我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动,诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下,猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。
这次的参观,使我们了解了许多中华民族的文化习俗,觉得我们伟大祖国文化的渊远流长,也更增加了我们的民族自豪感。
初中生活心得体会 篇9
我进入了初中!没进初中前,我心里特别的忐忑不安,生怕惹着什么人。因为没进初中前,我上了补习班,所以有了一些朋友。
一开始,我进了7班,但又重新编班,我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里,嗯,感觉说不上来,但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班,我们成了同桌,经过和姑父一番谈论,我们又成了同桌。
月考结束后,我考了第16名,同桌却考了第3名,我心里不服,原以为我会学习比她好的,没想到却被她落在后面,但是,毕竟我是从村里出来的,那里的教学水平比这里的差很多,所以,我才有些平衡,下决心下一次月考一定超过她!
现在我有许多朋友,但还是被成绩所困扰着,因为我是靠关系才当上数学课代表的,我从小数学就偏科,现在还是一样,在补习班里我就讨厌上数学课,现在虽然不讨厌了,但还是偏科,所以我还是恐惧数学。月考成绩下来,除了政治,地理、生物、历史考的一点也不好,更重要的是地理是16分的题,我才考了10分,其他同学都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老师发了一本《状元笔记》,我心里才好受一些!
以后的日子还长,我一定会继续努力,争取考上全班前5名,年纪前10名!
初中生活心得体会 篇10
这个星期,我们桂园中学初二年级的同学举行了为期4天的军训生活。也在这次的军训生活中,学到了我们在学校、家庭等等学不到的东西,领悟到了成熟的心得。
在这次的军训生活中,让我最有感悟是两次的活动。一次是“人肉浮桥”,另一次当然是“领导人与责任心”。在这两次的活动中,不少人因为同班的同学而深受感动,也使得很多人热泪盈框。最后承受不住,终使泪水落下。
“人肉浮桥”是需要班级里的每位同学同心协力才能完成的一项活动。而且需要每两个同学在肩膀上搭上一块木板。如果这两名同学稍微有点把木板弄倾斜了或者没有扶稳的话,在木板上面的同学就很有可能从上面摔下来。这就是体现班级凝聚力的重点之一了。我们班派出了陈少彬和万博文两位同学作为保护木板上同学的帮手。他们两个原本个子就很高,还要在个子不一样的同学搭成的木板下来回穿梭,他们唯有跪在地板上一步步艰难移动。
活动开始了,一开始都是由个子矮小的同学先行在上面爬过。她(他)们的体重并不会过重,所以在下面支撑木板的每位同学都是在破着嗓子为上面的同学喊着“加油。”随着时间的进行,个子高的、身材过重的同学都要在上面爬过,肩膀上的重力也在增加。有些同学支持不住了,也在咬牙忍着过去。很多女生看到这一幕,不禁被感动了。主席台上还播着《朋友》这一首歌,泪水也落下了。这是军训第一次,被我们班的集体同学的行为感动。
“领导人与责任心”活动则要推选出两名小领袖。我们班的小领袖是辛如意和陈少彬。我们都知道辛如意当时还有着特殊情况的时候,很多同学都劝她不要跑了,我们代替她上去跑。她都只是坚决的摇摇头,一定要去跑。银瓶山军训基地还邀请了中央电视台的主持人大宋老师为我们讲我们人生可能做错的错事,在叛逆时期不经意的一个小举动也许也会让为自己操心的父母和老师伤心难过。从训练的动作中,只要做错了动作,或者是站立的时候动了,一个回合下来你要向前走一步,大声喊道:“对不起,我错了。“如果没有自己承认的话,小领袖就要从原来跑的一圈增加到两圈。一个班里原本就有50几个人,一但有人做错了动作或者是慢的话,就可能会让小领袖承担下所有人的责任的了。每当教官大声的喊出两名小领袖要跑的圈数时,是多么的残忍,教官也许也在心里难受着。甚至连老师也要为我们做错动作而受到惩罚,也要为我们跑圈。那时候的我们心里会有多难受。
当我看到方老师低着头背向我们的时候,我们都清楚的明白,老师哭了。我内心突然反复的播放出我叛逆的时候,与妈妈顶嘴的样子。当时的妈妈也会伤心难过的吧。
虽然这次的军训只是短短的4天而已,但也是在这四天,我们7班,学会了团结,学会了互相关心与帮助,这是我们曾经在学校当中没有领悟到的。
我们是钢7联。钢铁意志,钢铁捍。一群猛虎,钢7联。不抛弃,不放弃,我们7联,无可替。
7联是最棒的!!!
初中生活心得体会 篇11
随着初中的到来,从小学到初中的转变让我感受到了许多不同的新鲜事物。新的环境、新的课程、新的老师、新的同学让我感到非常的兴奋,但也有一些困惑和不适应。通过逐渐了解和适应,我对新初中生活有了更深刻的体会和感悟。
一、适应新的学习环境
进入初中后,第一次体会到了中考压力和学习压力。每天要上7节课,晚自习时间也要比以前长,作业也要比小学多。这些都让我感到有些力不从心。但通过在班级的学习和每天的自我管理,我慢慢地适应了这种新的学习环境。我开始注意课堂听讲,认真完成作业,合理规划时间,把握学习重点,逐渐提高了学习效率。
二、结交新的朋友
在初中的生活中,一个人的成长不仅与学习成绩和品质有关,而且与同学的交流和沟通也有着密不可分的关系。新的环境和同学的变化,让我需要重新认识和接触更多不同背景和不同个性的同学。通过互相了解和合作,我和同学之间建立了更加真诚的友谊,互帮互助。
三、理解父母的期望
作为家长,他们总是想尽力让我们得到更多的机会和优秀的综合素质。中学是我们完成从儿童到青少年转变的关键时期,也是最重要的时期,因此父母对我们的期望也是最高的。在新的环境和生活课程中,当我们遇到难题和犯错时,他们会及时给予帮助,并适时挑战我们的潜力。理解父母的才能使学生们更加感激和珍惜。
四、关注身心健康
随着年龄的增长,学生们会面临更多的生理和心理压力。学习和社交中的挑战,常常让我感到疲惫和焦虑,但我渐渐明白到,保持身心健康对我的学习和生活都是必须的。我开始喜欢运动和自然,特别是爬山和瑜伽,这些活动可以帮助我释放压力和缓解心理不适。
五、自信迎接挑战
通过初中的学习和生活,我逐渐建立了自己的人生信念和目标,锤炼了面对各种挑战的勇气和信心。从失败中吸取教训,从成功中学习经验,我会更加自信地迎接未来的挑战,也更愿意探索更多未知的领域,实现自己的梦想和未来。
总之,在新初中生活中,我学会了适应、理解和成长。明确了目标和信念,积极探索和创新,我相信自己会更加自信、勇敢和有潜力,开启一个更加美好的人生旅程。
初中生活心得体会 篇12
回顾走过的`日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力在努力,争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结:
本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。为了确保住校生健康、安全地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索,不断完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生进行了学习,提高认识,做到住校生管理工作有章可循。
1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常(对教师)升国开展住校生日常行为中的安全教育工作,如严格遵守《安全值班制度》等。本年度,我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突发事件疏散演练”及相关安全知识学习,进一步提高了他们的安全意识和应急能力。生活教师工作总结2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校,其间实行全封闭管理,如确有事需要外出,须有班主任签名的请假条,并要求有家长接送,传达室才放行。每晚上就寝铃响后,生活指导老师到每个寝室进行点名,核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在,立刻向班主任了解情况,如无请假条请假的,则马上通知家长,并组织老师与家长外出寻找。
3、我校针对住校生实际,制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室,一起劳动,既增进了同学生之前的感情,又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。
相对说来,住校学习,自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过,老师们确实想尽了办法。我们学校积极的开展社团建设,如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等,同学们踊跃参加,效果良好。通过开展丰富多彩的社团活动,既丰富了学生的课余活动,又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片,来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。
四、总之,在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,我们学校的住校生管理工作有序进行,并取得了较大的成效,得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中,出现了一些困难和不足。
1、现在学生独生子女多,日常生活中依赖思想较强,生活习惯较差,有些学生连扫地、托地等工作都不会,都需要班主任、生活老师指导,这加大了老师们的工作量。
2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候,没有空调和电风扇。
1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。
2、加强和家长的沟通,使家长明白学校的难处,争取得到他们的理解和支持。
我们相信,在学校领导的指导下,在我们学校全体老师的努力下,石龙小学的住校生管理工作一定能取得很好的成绩!
初中生活心得体会 篇13
初中生活是我们人生中的一个重要阶段,它不仅是我们迈向成长的一次飞跃,更是铸就我们未来的基石。在初中的三年里,我学到了很多东西,不仅充实了自己的知识储备,还培养了自己的各种能力。通过这些,我深刻地感受到了初中生活的主题——成长与改变。
初中生涯的第一个主题是逐渐适应和融入新的环境。初中的学校和老师都与小学时有所不同,要适应新的环境需要一定的时间和努力。刚开始的时候,我感到不适应,不习惯新学校的生活和学习节奏,但随着时间的推移,我逐渐适应了这种新的环境。我积极参加班级的活动,在同学间建立了良好的关系。通过班级的集体活动,我与同学们形成了良好的团队合作意识,这让我意识到了一个人的力量是有限的,只有团结合作才能取得更好的成果。
初中生涯的第二个主题是学习积极努力,追求进步。初中学习任务的增加和难度的加大,要求我们积极主动地学习和探索。在这个过程中,我切身感受到了学习的重要性和努力的价值。我努力完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论,不断提高自己的学习效果。每当我在考试中取得好成绩时,我会感到一种满足和成就感,这让我更加坚定了努力学习的决心。
初中生涯的第三个主题是学会时间管理和自我管理。随着学习任务的增加,时间管理和自我管理变得尤为重要。初中的课业压力让我时刻保持忙碌,但正是这种忙碌让我学会了如何合理地安排时间。我制定了每天的学习计划,合理安排时间,做到高效学习和休息的平衡。我还培养了自己的自律和自控能力,在班级活动和社会实践中不断挑战自我。通过这一系列的努力,我逐渐成为了一个能够自我管理和独立处理问题的人。
初中生涯的第四个主题是丰富多彩的课外活动。除了学习,初中生活还有许多有趣的课外活动。我积极参加各种活动,如文学社团、艺术团、科学实验等,不仅拓宽了自己的视野,还培养了自己的兴趣爱好。在活动中,我结识了更多的朋友,拓展了自己的交际圈子。这些课外活动让我不仅在学习上得到了锻炼,还增加了生活的乐趣,丰富了我的初中生活。
初中生涯的第五个主题是品德修养和社会责任。在初中这个阶段,我渐渐明白了自己应该有一种对社会负责的态度。我参加了社会实践活动,去社区做志愿者,关注弱势群体,帮助他们。通过这些活动,我培养了自己的团队合作精神,增强了与他人的沟通交流能力,同时也培养了自己的善良和责任感。初中生活让我明白了一个人不仅要有出色的学业成绩,还要有良好的品德修养。
初中生活的每个主题都给予了我很多的收获和启示。在这个过程中,我不断成长和改变。初中生活的点点滴滴让我明白了学习的重要性,培养了自己的各种能力,也让我更加了解了自己。我相信,在未来的道路上,初中生活的经历将给我带来更多的帮助和指导。初中生活,成就了我,也让我更好地为未来的挑战做好准备。
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