实用小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语（精彩8篇）

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小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第一篇】

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。 主持人乙：我们说，六月是茁壮成长的季节！

主持人甲：：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合： “快乐六一，童心飞扬”儿童节文艺汇演现在开始！

甲：“六。一”，一年仅一次，

乙：一年一个音符，一年一级台阶，

甲：多么快乐的童年生活 ，

乙：多么快乐的“六一”

甲：今天我们相聚在这里，

乙：明天我们共建伟大的祖国。

合：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！ 演出到此结束！再见！

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第二篇】

女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶

男：亲爱的老师，阿姨合：大家好！

女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。

男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。

合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。

女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。

男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。

女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏大—1班舞蹈《bamboo》

女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。

女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。

女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男：欣赏完动感舞蹈，请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。

女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。

女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。

合：六月，我们童年的梦乡，养育我的沃土，今天，我们拥抱美好的六月，明天再创辉煌，阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年“六一”再相会！六一儿童节主持词2小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀，听说我们大班的小朋友精心准备一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦，看这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班

马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的？

爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》没有翅膀，象我们一样有梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

谢谢！

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第三篇】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）

甲：绵绵的青山脚下花正开

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请观看小品《相聚不容易》

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）

乙：一只可爱的小蜗牛，两只俏皮的黄鹂鸟，演绎了一段优美的旋律。请观看舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请观看快板《欢乐六一》

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊 ，傻眼了）

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请观看歌曲《新年喜洋洋》

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请观看《反义词惹的祸》

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请观看相声《学同学》

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请观看魔术

乙：我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家六一快乐，有请郑志磊为分享的“实用小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语（精彩8篇）”，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请观看《兔子舞》

丁：花朵没有阳光和雨露就会失去光彩，会变得枯萎，我们就是花朵，老师就是我们的养料，是老师将我们变得美丽。《老师，您辛苦了》

甲：你们搬凳子做什么啊？

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧（掌声）

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请观看歌曲《小星星》

丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）

演员：跟我们的一比，不过如此

乙：请观看相声不过如此

丙：这人生病了就得去医院，这要是心理有病了就得去看看心理医生了。 请观看小品《心理诊断》

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽 我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

甲：都说学校是学习的地方，可是学校也经常发生一声有趣的事，让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，请看小品《搞笑校园》

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》

丙：最近同学们说我一点都不精神，看来我得换个形象，去理发店看看。请观看小品《理发店的故事》

丁：请观看歌曲《卡普里岛》

甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢 多好听啊）逗你玩！

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：用童年的祝愿

丙：用稚嫩的小手

丁：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》 （文艺委员起唱）

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第四篇】

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们、同学们，

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的时光，

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：六一儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xxxx学校庆六一xxx现在开始！

甲：美好的时光总是转瞬即逝。

乙：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，

甲：感谢自己，

乙：感谢父母，

丙：感谢老师，

丁：感谢今天的快乐，

戊：感谢我们的童年！

甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。

乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。

丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。

丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：xxxx学校庆“六一”女艺汇演到此结束。谢谢大家！

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第五篇】

甲：尊敬的学校领导

乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家节日快乐!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：六一儿童节!

甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。

乙：请校长致辞，大家欢迎!

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》。

甲：今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请二年级杨~~同学为我们演唱《只要我长大》。

乙：小螺号在海边吹响，蓝蓝的海水中，有我们美丽的梦，也有小鱼的梦，有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年级的同学对小品也有一定的研究，下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》

乙：我们同学真是多才多艺啊!而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养，父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏六年级龙~~带来的歌曲《妈妈喜欢我》

甲：我们是新时代的少年儿童，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，四年级的几个热情的来了，她们还给我们带来了舞蹈呢!请欣赏舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧!咦，看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢?那就是四年级同学龙~~给我们带来的走秀表演

甲：同学们，你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴~~同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙：同学们，你们在使用电器时，是否触过电?下面请欣赏四年级吴~~给我们带来的哑剧《触电》。

甲：现在六年级是最最辛苦的年级，还有4周，他们就要进行升学考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻，六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：节目演出到现在，一年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的龙丽同学为我们的倾情奉献----走秀

甲：大鼓小鼓咚咚响，中华儿女好功夫，请欣赏六年级欧~~同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》

乙：小品是大家喜闻乐见的艺术形式，今天赵~~、吴~~、吴~~三位同学为分享的“实用小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语（精彩8篇）”，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》

乙：同学们在美术课上学会了怎样画画，你们是否学过用泥巴造人呢?下面请欣赏二年级吴丽芬同学给我们带来的歌曲〈泥娃娃〉

甲：我们的祖国日新月异，现在的都市真叫人向往!你们想去大都市看一看吗?现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈〈都市乐翻快〉

乙：太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级三人组合给我们带来的歌曲〈日不落〉。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真他们的风采，请欣赏六年级给我们带来的舞蹈《no body》

乙：接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲〈财神到〉

甲：同学们，如今铁路从我们的家门口过了!铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识，你们是否遵守了呢?下面请欣赏六年级吴~~同学给我们带来的歌曲〈走在铁路旁〉

乙：三年级的龙~~是一个兴趣广泛的学生，她能跳各种舞蹈，今天她为我们带来了什么表演?看，她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡六月，是童年的太阳。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，今天的快乐六一文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们??节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第六篇】

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，分享的“实用小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语（精彩8篇）”，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第七篇】

合):尊敬的各位领导、各位老师,

3:亲爱的小朋友们,

4:亲爱的大朋友们。

1234(合):你们好!

1:温暖的阳光,

2:诱人的花香,

3:喜悦的笑脸,

4:激动的胸膛

4:连小草都在欢乐地歌唱,

3:轻轻地,摒住呼吸,

2:每一颗澎湃的心啊

1:激动地要跳出胸膛,

12:这一切都在提醒着我们:

34:六一国际儿童节――来到了

1是那么开心,6我的六一

2是那么难忘,6我的六一,

3是那么幸福,6我的六一,

4是那么激动,6我的六一,

4:在我们欢度节日的时刻,

4:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,

4:在我们欢聚一堂的时刻,

1:我们迎接彩田园的招开,

2:我们迎接国际六一儿童节,

3:我们迎接小朋友的每一个进步,

4:我们迎接新的机遇和挑战。

2:走进百花园,你会发现:

3:这里,是小朋友的乐园,

4:这里,以小朋友的利益为优先,

1:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。

2:请欣赏:......

1我们的祖国真大,

2到处盛开美丽的鲜花。

3都说新疆好地方,

4天山南北好牧场。

1请欣赏.....

3今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

4他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,

3不怕风吹和雨打,团结起来力量大。

4请欣赏......

3是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,

4是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,

3忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。

4温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。

3请欣赏......

(结束语:

1:每一个快乐的节日

2:都是您陪伴我们走过,

3:一路春风化雨,

4:一路笑语欢歌。

1:亲爱的老师,在我们的节日里,

2:您――辛苦了。

3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》

1:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

4:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

2:亲爱的爸爸妈妈,

3:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

1感谢您,陪伴我们的快乐童年,

2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

3:感谢您,与我们共同庆祝节日,

小学六一主持词串词 小学六一主持词结束语【第八篇】

天涯挂着彩虹的微笑

海角也吹起嘹亮的小螺号

阳光少年聚集在欢腾的学校

我们是快乐宝贝

今天是六一，今天的快乐我们知道

来拉一段悠扬的小提琴

来吹一曲迷人的葫芦丝

让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛

走在梦的月光下

月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷

是否听到山泉？是叮咚的古筝不老

可是大山里成熟的红樱桃？

不，不是，那是我们激动的脸颊

嘻嘻嘻

我们都变成了害羞的小鸟

老师老师我乖乖我不再闹

校长校长我听话我不再吵

听……起来不愿做奴隶的人们……

我向着国旗脱帽

我爱你中国

新时代的酷靓少年更盼望复兴早日来到

这是我们六一的心声

这是我们六一的呼号

让我们高唱祖国你好！

甲乙：——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演现在开始！！

甲：首先，请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈：幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们！

乙：感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐，我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们！原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀，那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢？看了这个节目你就知道了。

甲：您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》，怎么样？过瘾吧，不过呢？我们可不要一味的玩，浪费了时间，不如经常弹弹琴，吹吹葫芦丝，拉拉小提琴什么的，那样不仅可以调节紧张的学习情绪，嗨，还能提高我们自身的综合素质呢，你瞧这几个同学就是这么做的。

……下面表演的，依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》，二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》，三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。

乙：您见过彩虹微笑吗？我没见过，不过，听说六年级一班的同学把彩虹的微笑带来了。哇！这我们可得瞧瞧。掌声有请舞蹈《彩虹的微笑》

甲：看了这样酷地舞蹈，真是领略了什么是彩虹的微笑，不过还有一位每天都在对我们微笑，那就是我们伟大的祖国，所以我们没有理由不爱我们的祖国。请听三年级一班的诗朗诵《我爱你中国》

乙：下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》，欢迎我们的快乐宝贝！

甲：热情奔放，天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊！这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力，同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》，有请他们闪亮登场！

甲：有一首红色歌曲叫《小小竹排》，嗯，那这首曲子用古筝演奏大家听过吗？他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意：古筝合奏《小小竹排》。

甲：咦，那是哪个班的帅小子，哦，是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。

乙：接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》；同学们使劲的拍掌吧，有请我们的老师！！

甲：《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子，五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练，形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲，再加上该班同学的出色舞蹈，更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧！

乙：我们演出的—时刻到了，下面演出的校队的大合唱。

甲乙：——市——小学庆祝六一儿童节暨第—届文化艺术节文艺汇演到此结束，谢谢大家！