2023年作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文样例【优推10篇】

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作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第一篇】

课余生活中,所有的快乐,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我着迷……

——题记

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。

在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。

当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。

正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞。

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第二篇】

手机微信在生活中应用越来越广泛,购物、支付,随处可见它的身影。

这几天,老妈手机微信钱包里的钱越来越多,快到100元了。

有一天,我和老妈一起去逛超市。看看这个,应该买;看看那个也应该买。只是一会儿购物车就满了。

到了收银台,扫好码后,“天啊!400多!”我不禁叫了出来,妈妈拿出了她的购物卡,只有300元了,还少88元。怎么办?“whatareyou弄啥嘞?”我学着“流行语”,妈,要不退一点吧?那个收银员说:“还有一个办法,‘微信钱包支付’”。

妈妈拿出手机打开微信扫了一下二维码,钱的问题立马就解决了。原来,微信功能这么强大,又学会一招。

当然手机微信还有一个功能。一次,我答应给一同学冲个会员svip。他给我钱,可qq红包的钱都被我的瑟出去了,去博枫冲还要加1元钱,还不一定冲对。正火烧眉毛时,老爸说:“用微信吧,才9。5元,很便宜。”“可我没钱。”“你给我钱不就得了?”“爹你可真是的……”“算了,逗你玩呢!”

微信给人们的生活带来的便利,很多功能都需要我们在生活中多学习!真可谓“生活处处是课堂”啊!

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第三篇】

“加油,加油…”教室里顿时传来一阵阵呐喊声,大家在干什么呢?让我来告诉你吧!同学们正在举行活动——有趣的杯子传水。

同学们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌。活动计时5分钟,分成三队,每队7个人。每个队员咬住杯沿。郭老师给第一个队员舀了一杯水,然后依次往后传水,最后一个队员将水倒进空盆子里。哪队盆子里的水多,哪个队获胜。有趣的是,三个队队名分别是“生耗队”“吃鸡队”和“麻辣小龙虾队”。

只见“吃鸡队”的小翔深吸了一囗气,咬紧杯沿,点了点头,示意小郭赶紧准备好。小郭明白了,弯下腰,歪着头,将水倒进了小翔的杯子里。小翔侧着脸,歪着脑袋,注视着可爱的小田,小田够住杯子,挤住了小翔的脸,嘴里嘟囔:“快点倒,快!”他瞪圆了眼晴。但小翔摸不着东西,一会儿才恍然大悟,半蹲着身子,对准小甜,只听“哗”水倒进了小田的衣服里,只有一些水倒进了杯子里。小田不管这些,迅速将水倒进盆中,小翔松了一口气,脸上露出了满意的笑容,吃鸡队员欢呼雀跃了起来。

轮到我了,我竟然跳了起来。看了看其他队员的动作有点紧张。俗话说得好,只要闯过第一关,就不会有过不去的火焰山。我鼓起勇气,立马冲了过去,歪了脑袋斜了头,向对方的杯子接触。我仰起身子,可杯子无动于衷,于是我踮起脚尖,伸长脖子,像一只天鹅,慢慢地靠近。我顺利地倒进了对方的杯子。悬着的心才落地,我成功了!高兴得一蹦三尺高。

经过一轮轮紧张激烈的比赛,“麻辣小龙虾队”,也就是我们对获胜!大家开心得手舞足蹈。

众人拾柴火焰高,只有大家团结一致,才能把事情做得更好。

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第四篇】

朋友们,你们有没有发现,生活处处是课堂呢?蚂蚁共同搬运粮食,让我们懂得要团结友爱;大海宽阔,让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示,快来看看吧!

在一次狂风暴雨后的清晨,妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。我不满地拿起扫帚,心不甘情不愿地来到院子。

一到院子,一派惨不忍睹的情景映入我的眼里:到处是“夭折”的花,垂头丧气的草;遍地的树枝和落叶;布满深浅不一的水坑。我叹了口气,心想:经过几天几夜的大雨洗刷。唉!小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚,把树叶和树枝扫成一堆,打算去拿簸箕把它们盛起来。无意间,我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。

可不止一棵,接着,第二棵,第三棵,第四棵……更多的小草挺立起来了。我连忙蹲下来,仔细观察小草。它,渐渐的,渐渐的,从贴着变成匍匐再变成直立。不知是由于好奇心还是怎么,我竟然残忍地踩下小草,期待着……不一会儿,小草果然重复着前面的动作,逐渐恢复原状,我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花,她们还是一样毫无生气地躺在地上。面对这些不起眼的小草,我不由得肃然起敬了,为它的坚韧而喝彩,为它的顽强而钦佩。

从小草的身上,我学到了:不管生活中的风雨有多么猛烈,只要你坚强,勇敢,不向风雨低头屈服,胜利,最终一定会属于你。

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第五篇】

星期天早上,我穿着干干净净的校服去上学。因为这个星期天非常特别——我们要和从杭州来的冯老师上公开课。

做完自我介绍后,和别的老师不同,冯老师便和我们聊起了天,我们时不时地哄堂大笑,课堂氛围提了不少。

不愧是杭州老师,教育方法就是不同,老是给我们提高难度的问题。嘿嘿,兵来将挡,水来土掩。幸亏有“作弊小纸条”,让我们对答如流。冯老师似乎也有“火眼金睛”。一次,王淑雯在黑板上写错了“临”字的一笔,班级里许多小老师都没有发现(包括我),而冯老师立马发现并纠正了这个错误。这得有多厚的功底才能做到呀!

渐渐地,我们对这个并没有陌生感。很快融入了课堂,我们五(5)班的风格课堂!同学们踊跃地举手,滔滔不绝地发言。平时默默无闻的张诺、陈潇她们也高高兴兴地举起了手。正应了屠老师的“古话”:站起来发言不用怕,有老师帮你。冯老师也正是如此。一次章程旭说错了,冯老师便很耐心地帮助他,纠正他的错误,见他还不改正,冯老师还特地做了一个“砸”的手势,这才使他恍然大悟,破涕为笑。

冯老师更喜欢谈论自己的观点,在他的电脑里,除了课文选段,更多的则是他的批注。看着这么多的圈圈点点,我不禁想起了伟人xxx看书的情形。

时间总是过得这么快,一会便下课了。冯老师依旧用憨态可掬的笑容欢送我们。我恋恋不舍地回头,再看一眼课堂,我们的课堂,我们展现风采的课堂!

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第六篇】

“身穿八卦,脚踏钉钯,胡椒眼睛,锥子尾巴。”小朋友们,你们知道这是什么动物吗?谜底就是——乌龟。

在投影仪下,一只和鸡蛋差不多大的乌龟。它背上的壳是深绿色的,还有一些一块块的花纹,和足球上的图案差不多,只是没那么大。图形的边是浅绿色的,在灯光下看起来会有点亮。乌龟在我们眼里是走的很慢的动物,但这只乌龟爬起来很快,几秒钟就爬出了投影仪,可老师又把它拿了回来。

见它不老实,老师就把它放进盆里,那只乌龟还是不服气,接着往上爬。过了一会儿,老师又拿来另一只乌龟,这只乌龟的壳是棕色的,头一直缩在壳里。当时以为它在睡觉,可没过一会儿,它就把头伸了出来,爪子也伸出来一点。第一只乌龟一直在拼命地往上爬,还踩着另一只乌龟。就在它要爬上去的时候,一下子又滑了下来。

老师把它俩翻了过来。一只乌龟在拼命地蹬着四肢,头卷了起来,想翻过来。另一只乌龟也开始拼命地蹬了。那一只乌龟终于翻了过来,可另一只怎么都翻不过来。老师在盆子里放了一些水,以为这样那只乌龟就能翻过来,可它还是没成功,最后是我们帮它翻了过来。

老师把乌龟放在地上,一只乌龟爬的很快,而另一只乌龟却像滑冰一样,四肢上下摆,但怎么都动不了,把我们逗得哈哈大笑。我们把脚分开,想让乌龟从两脚之间爬去,一只乌龟刚爬到一个人同学的脚边,就伸长脖子往上看去,可一秒钟都没到,就爬走了。

这两只乌龟真是活泼又有趣啊!

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第七篇】

去年暑假的一天,天气极热,外面简直就像一个大蒸笼,而我这时正遐意的待在家里吃冰棍儿呢,吃着吃着,我仿佛看见了整日在外劳累奔波的父母们,总想为他们做点什么。于是,我苦思冥想,终于一个想法在我脑海里诞生了。

于是,第二天,我早早的起来了,对妈妈借口说去同学家玩。一出门,一股热气迎面而来。“没想到,早上也这么热。”我自言自语到。

来到报社,我已经满头大汗了,望里面一瞅,差点没把我吓呆,里面已有很多人了,挤也挤不进去,还是一位好心的老爷爷帮我拿了一份。我接过报纸,到了谢,便跑了。

我来到街上,看着过往的行人,不知所措的站在那儿。十分钟过去了,仍没有一个人来买。太阳火辣辣的照射着,我的头也一阵阵的晕了起来,两眼直冒金星,没办法,我大叫了一声:“报纸报纸,有xxx,青年报震……”叫完第一声,心里舒服了一些。不久,便有人来买报了。握着手中的钱,心里比喝了蜜还甜。

就这样,一天下来,报纸也买了一大半了。我握着钱,急急地往家跑,回到家,妈妈惊奇地看着我说,你怎么啦。我对妈妈讲了今天的经历,妈妈夸了我一翻。看着自己的劳动成果,我会心的笑了。

回想起白天买报纸的情节,在形形色色的眼光中把报纸递过去,接过那小小的硬币,满头大汗和干的冒烟的喉咙使我领略到劳动的艰辛,“做生意”的苦头,然而,这些用自己辛勤劳动换来的血汗钱的份量也是不轻的。温暖的家固然温暖,可谁又说泥泞中的搏击没有喜悦呢?

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第八篇】

今天,我们的姜老师,哦不,是姜企鹅,给我们上了一堂生动特别的课。

一大早,我们的姜企鹅,穿了一件黑白相间的衣服,大摇大摆地走上了讲台。“呵呵!大家好!姜企鹅又要给大家上课了!”边说,边在黑板上写下四个大字——企鹅课堂。

一开始,姜老师出示了一张图片,原来是一只胖胖的小企鹅呀!也没什么好玩的……可接下来的事,就让我这个念头瞬间飞走了。

只见许多穿燕尾服的企鹅一摇一摆地走上了山,那样子,真滑稽!紧接着,一只小企鹅看到记者来了,赶快走到水旁边,“哗!”小企鹅下水了,它游得可真快啊!

随后,企鹅一家三口到了企鹅课堂。企鹅老师翅膀太短,只好摇了摇身子,点了点头,意思是“欢迎!欢迎!”

“这只小企鹅来做什么?”企鹅同学纷纷议论,“我找不到家了!”姜企鹅做出很伤心的样子。一个胆子大的企鹅走了出来,对他说:“别伤心!我送你回家!”小企鹅马上破涕为笑了………

“呀,这是哪只企鹅宝宝?快找你妈妈去!别扰乱了我们的企鹅课堂!”“别急,同学们,他是一名新同学,快做个自我介绍吧!”“我叫黑白胖。我一年四季穿黑白衣服,还长的很胖,所以就叫黑白胖!”“哈哈哈哈……”这节课真有意思啊!

“叮铃铃……”原来是企鹅学校的下课铃声响了。但企鹅同学们还在专心致志地听着课呢……

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第九篇】

“家里没菜了!”妈妈从厨房探出头来,冲着爸爸喊,“去买菜!”爸爸正在扫地:“我忙着呢!”

妈妈从厨房里走了出来,用眼睛寻找到了正在写作业的我:“暄暄,你去买菜好不好?”我一听,连忙摆摆手说:“不行,你看我这里有语文、数学、英语三科作业等着我写呢!”

妈妈才不管我同意不同意,“回来再写!”把十元钱往桌上一扔,还有一张清单,上面写着:一个茄子,一个尖椒,一个土豆。我只好穿上衣服,下楼买菜。

走在路上,我心想:我也没买过菜啊,茄子买什么样的好呢?尖椒是什么样的好?土豆又是什么样的好?想着想着,我就来到了菜店里。

面对一大堆茄子,我发起呆来,买什么样的呢?好看不禁吃,挑个不好看的吧。于是,我就挑了一个个挺大,表面却凹凸不平的茄子。接着,我拿了一个头大尖小的椒,要了一个黑不溜湫也很大的土豆,还有点伤疤……

到了家,我本以为会得到妈妈的夸奖,可是一到厨房,妈妈开始唠叨起来:“这是什么菜啊!”

“我看它们个大才买的。”我嘟囔着。妈妈开始耐心地给我讲解:“买菜要看质量。茄子应该买光溜的,颜色不要太深,也不要太浅……”虽然妈妈一直唠叨着,这次我却没有捂着耳朵离开。生活处处是课堂,买菜原来也有这么大的学问啊!我暗暗下决心,下次买菜一定要牢记妈妈的话。

从此,我买菜越来越精通了。

作文 这也是课堂 这也是课堂这篇作文【第十篇】

“怎么办,怎么办……哎,这道题不会啊!”我枯燥地叫了起来。窗外春光明媚,太阳公公露出了笑脸,大树爷爷悄悄地醒来了,花儿向我们招手,小草尽情扭动着她柔韧的腰枝,一片生机勃勃的景象。可我却被这枯燥、难度大的作业压抑的无法开心起来,原本充满活力的世界也为此变得昏昏沉沉。于是,一筹莫展的我决定出去走走。

沿着小区路边走,只见这里开着各种各样的花,长着许多移植过来的大树,像公园一样,空气自然也很清新。一瞬间,夹杂在石板路缝里一颗不起眼的小草映入了我的眼帘。那小小的缝隙里,那坚硬的石板路下,长出了一小株绿油油、挺拔的小草,它们是多么勇敢啊!用自己弱小的身躯与坚韧的石板抗衡,突破自我,冲出重围。也许万物之中,最坚强、最勇敢的就是那最不起眼的小草。记得有句诗就是赞颂它的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在小草身上,我发现了它不为人知的力量,是它告诉我要勇敢、坚强,不能轻易放弃。

就在这时,我想到了我刚才的挫折——作业。我虽然算了很多遍,也解不出来,就开始烦燥了,但是我却没有坚持下去。

我回到家,重新坐在桌子旁。静下心来,把题的思路、过程一步步完完整整地写了下来,算了出来。终于,我把这道难题给解了出来,心中感到了胜利般的成就感,心情一下子就好了起来。

是啊,我们在面对困难时,都要勇于面对、敢于抗争,不能退缩。生活中我们一定会遇到挫折、困难。但我们一定要微笑面对生活,因为在以后,我们一定会笑着讲述起那些让我们哭的故事。

通过这节“自然课”,让我明白了这些道理,不管遇到什么挫折,我们都不能放弃对生活的热爱。

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