实用油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子大全（精选8篇）

【导读预览】此篇优秀范文“实用油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子大全（精选8篇）”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第一篇】

又是一年油菜花开的季节！

油菜在故乡随处可见，到了三月份便陆续开始有成片成片的油菜花开，到盛开时则宛如金色的花的海洋，形成一道独特的靓丽风景线，引得外地游客慕名前来驻足观赏。

我的故乡地处陕南，因为地理气候的缘故，这里很适合种植油菜，村民通常种植油菜要远多于小麦。油菜籽可以榨油吃，也可以卖钱，而且价格比一般的粮食要高得多，具有较高的经济价值。

关于油菜花的记忆，对于我来说多半停留在儿时。那时候，最常见的画面是小伙伴们相约一起到油菜花田里捕捉蜜蜂。为了避免被蜜蜂所蛰，简单可行的方法就是揪一片菜叶拿在手里，当看见蜜蜂停下来专心采蜜时，迅速用菜叶将蜜蜂包住，然后再放进事先准备好的酒瓶子里。小心翼翼地一个个捕捉，看谁捉的快捉的多。这时我分明看见有个小伙伴用菜叶将捕捉到的蜜蜂使劲挤死，然后吸掉菜叶上蜜蜂被挤死留下的液体物。对此，我很不解，问他干嘛要吃蜜蜂的内脏呀，小伙伴却告诉我这就是蜂蜜，很甜的。对于他的这种做法和说法，我们有嘲笑，也有半信半疑，竟也说不上来是对还是错。不一会儿，酒瓶里就装满了很多小蜜蜂。看着许多蜜蜂嗡嗡叫着却飞出不来，心中居然有一种收获感和满足感。

到后来，由于常年求学在外的缘故，很少专门留意到油菜花开，等注意到时，通常花或已凋谢，油菜籽或也已收割。

再到后来，回家看一次油菜花竟已成为奢望，也许是忙，也许是忘却了，总之总会有各种原因。细想起来，竟有好多年没仔细观赏过油菜花了。我远离了故乡，故乡疏离了我。曾经阡陌交通的田间小路，人来人往的田坎如今寂寥无声，独守宁静，像历经繁华的守望者。油菜花开始变得孤单了，再也没有往日欢声笑语的小伙伴在你头上捕捉蜜蜂的热闹场景了，你成了城里人观赏的对象，你成了风景。你就这样默默的凋零着，零落成泥碾作尘，化作泥土的养分。

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第二篇】

在那里！眼前一片耀眼的黄色，在这阴沉的天气，好像灿烂的阳光。我快步走过去，浓烈的香气扑面而来，直奔我内心最深处！

一条熟悉的黄土小路从油菜花丛中穿过，好像刻意引领着我向深深的菜花中寻觅。刚刚踏进一步，发现菜花竟有我一般高，好像一道金黄的屏障，远离了城市的喧嚣。而眼前，真是柳暗花明又一村啊！一大片菜花在眼前铺开来——远远近近，浓浓淡淡，深深浅浅，是一个个明媚的笑脸，摇曳着春光呵！

香气仍然不减淡，或明或暗的萦绕在身边。每一朵菜花都是四瓣，每一瓣上都有及其清晰的脉络，好像一道道水系。这里，没有争抢，只有开放。静静地开，沉默地开。我轻轻蹲下，菜花便在我头上了。我这才发现，茎上的叶片，都悬着，嵌着大大小小的露珠，晶莹剔透，透过露珠，好像还可以映出菜花亮丽的色彩啊！

风轻轻地吹来，菜花在微微地摇曳。我好像听见她们在说，说她们怎样在还是一个嫩芽的时候，拼命沐浴温暖的阳光；我好像听见她们在唱，唱日日阳光雨露，带给她们多少恩泽；我好像听见她们在笑，爽朗的笑声让每一株菜花都轻轻颤动……一阵风吹来，菜花竟也像桃花一样，落英缤纷，好像下着花雨，一直，下到了我的记忆里——

儿时的我，也曾四处奔跑，为了寻觅油菜花的踪迹。冬天的菜地里，只有那样零零落落的几株，只有我脚那样高。但是她们也在拼命沐浴那少得可怜的阳光啊！她们是冬日的阳光，点亮了荒寂的田园。她们也在笑，孤独地笑，寂寞地笑，努力地笑！

我在心里想着，菜花们好像在默默听着。芬芳依旧，我笑着，我把最珍贵的记忆，种在这里，种在这片菜花里。她一定会发芽的吧，一定会长大的吧，一定会开出花的吧！我知道那片菜花懂我的意思，就像我懂她们的意思一样。

我走出菜花地，身后菜花摇曳，太阳，出来了。

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第三篇】

燕子的到来使小草懒懒的伸了伸腰，树丛中在风吹拂下，树木都露出了嫩嫩的绿芽，悠闲的享受雨的沐浴。

三月的终点，三月的末梢，花的盛开总在不经意间，宛若一夜花开，风吹过的淡淡清香，风飘来的片片花瓣，使我想起一种普通的植物，它与小麦、水稻等植物相依相伴，它的到来使田野别有一番风韵，原本绿色的画卷出现了斑斑点点的金黄色，这是上天不经意间把它的光彩投下了田野。渐渐的，田野换上了一身新妆如阳光般灿烂，它像是初春到来的一抹清澈的阳光将自己的光辉洒向大地，为农田着上新装。

这简单平凡的农业之花为许多人的眼中带来了喜悦的灿烂笑容，这种笑容并不是单单挂在脸上的，而是记在心里的。

若说红色代表温暖，因为太阳是一轮红日，它将温暖洒向大地，而且火焰也是红的，雄雄烈火，将温暖带给人类。

若说白色代表圣洁，那么洁白的玉兰就是最好的显兆，而且云也是白的，白得那么干净，看起来像是棉花糖，可却怎么样都没有那样的甜。

每种顔色都有每种顔色的味道，每种色彩都有它的特色、它的经典。可是油菜花的黄又代表什么呐？是灿烂散下的光辉，还是缤纷的笑容？

其实，班里也盛开了一枝“油菜花”，没想到它的生命力这么顽强，竟随处可见，一抹灿烂的黄色映入眼帘，这本来于一次交谈。“毛毛虫”和我说这个场景让她想到了油菜花。我当时没反应过来，说了一句“lc”花呀！后来才知道是油菜花，这让我抓到了一个机会，让油菜与“lc”联想起来，虽然性质不太像，不过由于谐音，勉勉强强还可以接受，这样当黑板上出现“兔子”时，也好给于反攻吗？

我听说金灿灿的油菜花的花语是“加油”。似乎是由于它多籽的缘故，这个花语不如樱花般浪漫、康乃磬般温磬、睡莲般平安、四叶草般幸运。但却激励着人们要努力劳作。因为这样才能更好的生活，鼓舞人们要好好加油，使田野更加灿烂，你看“油菜花”还在向我们招手呢！作文

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第四篇】

春暖花开，香飘悠悠，金黄的油菜花迎着阳光摇摆着身体，享受着度过了一个寒冬的快乐，转眼又到一年花开时。

朴素金黄的油菜花开满了整个山坡，嗅着这平淡却温馨的花香，我仿佛抓住了时光的绳索，找到了那一年花开时的回忆。

那年这个季节，只是在那花香里，有着祖孙二代人的温情。那年因有些油菜苗未种完，于是我便陪着祖父来到山坡上种油菜。年幼的我，个头到了祖父腰间，与其说是来种油菜，不如说是来调皮捣蛋的。我们找到山坡地，祖父放下菜苗和工具，用粗糙却温暖的大手抚摸着我的额头，让我呆在山坡头，哪也别走。

我乖乖地坐在原地，温暖的阳光照在我们的身上，舒服极了。祖父却在大汗淋漓，气喘吁吁地挖着地，将油菜一颗颗仔细排列进土地里。终于叫到我帮忙了。祖父交给我一只化肥桶，让我将化肥施入土坑中，就这样，我们祖孙俩默契地忙活了一上午。

累得口干舌燥的我，一屁股坐在了坡头，风沙吹进了眼睛里，我便用手揉了揉。可没过一会儿，眼睛便肿了起来，不知所措的我大哭起来。祖父闻声赶到，看到大哭眼肿的我便明白了，摘了一朵油菜花给我，说道:“好了，好了，爷爷的乖孙女，是化肥辣了眼睛，明天就好了。”我接过了油菜花，祖父将我托在他的背上，还笑着说：“背小猪回家喽！”我立马破涕为笑，一边闻着手中的油菜花香，一边看着眼前的金色花浪。

望着这片油菜花田，仍是那抹花香，可却没了充满祖孙温情的欢笑。祖父已年迈，我也已成长，我多想祖父能再用粗糙的大手抚摸我的额头，多想祖父能托我在肩头，多想祖父能再为我摘油菜花……

风吹花浪，香飘悠悠。油菜花田里一个拄拐老人和女孩的背影，正享受着油菜花香。又是一年花开时……

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第五篇】

一丛丛娇黄隐藏在盛乐乡的山丘。山丘不高不矮，没有绿树成荫，单有滴滴黄色的点缀。

昔日，爷爷曾带我去过，山丘没有一条可走之路，望眼皆为杂草枯木。从山脚就可望见一枝枝随风摇曳的花。爷爷当时亲切地告诉我，这是油菜花。当时还小，自不觉油菜有如许美丽，不仅平凡而又丑陋。几片单调的黄不加任何渐变，几根焉了的花蕊。绿色的枝干直直落落，变组成这一方油菜。单调的不行，毫无一点玩味。

一旁残缺的碉堡却一直让我的心思游走，据父亲说是当年打日本鬼子留下的。

正想时，爷爷的声音却不断把我从碉堡中拉出，道：“这油菜花有多美丽啦；这是他童年的回忆噢；曾给他带来无数启示……”爷爷滔滔不绝地说着，自己却并没觉得油菜花有什么特别之处……每当爷爷侧过脸来看到我一脸茫然的样子，总是说：“悦儿，你还小，不懂……”

伴着爷爷事务的繁忙，去山丘的时日便日益减少，每来探望爷爷只得呆滞地看着瓶里随风摇曳的油菜。

孰不知，朝夕相伴的爷爷突然逝去，最后一别便是定格在了7岁之时。爷爷换我来至床头，脸上毫无昔日的笑意，换上了副严肃的面容。叫我当个像油菜花一样的人。那日我并不知情，含糊地点点头便上山采花而去，回来便是若般情景……

今朝，在上山野。油菜似开的与彼时不同，若隐若现另一种美……上前几步仔细打量株株油菜，便与当日所体会完全不同。朴素低调的娇黄呈出油菜的朵朵花瓣；翠绿的花蕊细而长并连在花柄之上；枝干虽大直大落却刚强有力；平凡却可看出绽放了她尽全力的美。万花汇于一丛，丛丛成了山间最美之景，衬着夕阳的残霞……仿佛印出了昔日的爷爷，平凡却为盛乐乡尽自己的力量，为他人竭尽全力，拼尽全身心……

这抹娇黄，变藏于山丘之中，永不凋零………

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第六篇】

《油菜花开了》一课上完了，便作了一番教学的反思：

1、科学课的一个显著特点就是让学生通过实验研究活动得出结论。在本课中，我让学会采用自主探究的方式，为孩子们准备了来自于生活熟悉的实物“油菜花”，引导孩子们进行了从整体到局部由浅入深地进行油菜花的探究活动，不断地提出问题，想办法解决问题，得出结论。激发了学生热爱科学的情感，培养了勇于探究的精神。

2、考虑到实验的实际操作，我为学生准备了人人能操作的实验材料，包括每四人一株油菜花、二人一个放大镜、每人一把镊子。这些材料的准备，是学生进行充分的观察、操作、发现等活动的前提保证。在实验过程中，我安排了四人一大组的合作探究，两人一小组的协作观察和一个人独立完成的解剖活动。

3、关注情感，整合发展。在课末，告诉孩子们，解剖是为了更好更深入地了解油菜花的特点，它虽小，但依然有生命，依然开得美丽，在日常生活中我们一定要懂得爱护它们。面对大家桌上已经研究过了但还有生命的油菜，你又打算怎么办呢？讨论后，大家一致表示把它们种回田里去，并继续关注它们的生长情况，自然渗透环保教育，培养了人文情怀。学生在学习科学知识，掌握探究方法的同时，激发了探究的欲望，受到了保护环境，关爱生命的教育，“三维”目标得到有机整合。

一堂课下来，当然还有很多值得深思的地方：

1、关注细节，注意习惯培养。课堂常规的养成是上好每一节课的关键所长，一般的实验操作课，学生都很有兴奋，稍不注意，组织不到位，就显得乱糟糟的，影响教学任务的完成。在平时就应该非常注重学生的课堂常规的养成，做到次序井然，收放自如。

2、在学生实验操作时（对油菜花的观察以及进一步的解剖中），对学生还不够信任，不敢放手，没有能很好地引导，体现出学生的主体参与性。

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第七篇】

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，柳树发芽了，油菜花开了，人们都出来了……

看！那一大片一大片的油菜花，在微风中笑着，有时还点点头，晃晃脑袋。不时从哪儿来了蜜蜂、蝴蝶，蜜蜂不知什么时候收到了花儿们的请柬，纷纷赶到油菜花家喝着甜美的花蜜呢！蝴蝶也不知什么时候收到了油菜花田的请柬，纷纷飞过来给人们展献着歌舞，百灵鸟和麻雀看见蝴蝶儿在跳舞，给它们伴奏，“叽叽喳喳”地唱着歌儿……

不知是油菜花迷人，还是油菜花美，吸引来了一大群一大群人，小孩子们，笑着，跑着，油菜花用它那可爱的脸看着人们，看见人们笑得那开心，它们也笑了，看它们笑得多么可爱。单朵油菜花虽然不起眼，但是它们以集团军的面貌出现在人们面前，顽强地展现出了它们那种浩浩荡荡的生机。它们的黄不是一般的黄，它们不是菊花那种老黄，也不是初生的柳芽那种嫩黄，那是一种青春的黄，黄得酣畅，黄得秀扑！黄花满眼，清芳扑鼻……

听！那细碎的脚步声是谁的？哦，原来是这片田野的主人——老农。他走在那田埂上，脸上露着慈祥的微笑，他身后跟着这片田野的守护者——一只忠诚的老黄狗，老农的口中说的一字一句，没有人听，在他身后的那条老黄狗却一字一句地记在了它的大脑里……

春天是希望的季节，也是收获的季节，我收获的是遍地黄金，那是一年乃至一生用不完的黄金！

油菜花开演员表 油菜花开的唯美句子【第八篇】

当一片遍野的金黄映入我的眼帘，我不禁感到惊讶。暖春三月的阳光竟有如此的魔力，可以催生出这么一大片金黄色的油菜花。并且时刻不忘它们向上生长的力量，时刻不忘给予它们无限生命的灿烂。

你看，那花茎是绿色的，挺直着腰板，高高地将油菜花拖举在空中。高处的油菜花之迎风绽放着，露出了灿烂的笑脸。低处的是待放的花苞，淡淡的绿中似乎包含有几分羞涩 似乎尚未准备好绽放，不绽放则已，一绽放就必定是灿烂的，是饱含生机的，是颇有朝气的。每一株油菜花的颜色都是上黄下绿的，那金黄似乎是要升腾起来了，似乎就在积蓄着力量准备一举冲破云霄……

当你将视线转向更大的范围，纵览这一片金黄的花海。你是否觉得，那花海灿烂得就如漫天繁星一般，闪烁着，璀璨着。又烈如燎原之火、金黄色的焰火，在田野上跳跃，燃烧，狂舞，纵横。又洋洋如江河，汹涌，澎湃，奔流不息，似乎又要涌起一个个潮头，去征服远方。

你看那远方低山上的树，它们终古是绿色的，那绿色也并不鲜艳，而是显得十分地黯淡，仿佛那山头也跟着阴沉起来。它们就像一位位沉默的老者，经历了多少岁月沧桑的老者，似乎是已经看淡了这尘世。即便是在阳春三月这样的大好时光，它们也不愿参与这万花的灿烂，它们选择了沉默，似乎也是习惯了沉默，它们就像到了风烛残年穷途末路，没有了生命的朝气。

而你再看那田野中的油菜花，他们开得是多么的灿烂，有生机。就像一群充满着活力的少男少女，在这片大地上尽情欢呼着，跳跃着。他们有鸿大的志向，对生命美好的追求，在这样一个象征着青春的时季里，他们要灿烂一回，辉煌一样，才算没有辜负这大好时光。

花，终是要谢的，但在那个时候，人们会记得，它们曾经绽放过，曾经灿烂过，曾将自己的风采尽现于一个最好的时季。