宣读警告处分决定会议记录(优质4篇)
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宣读警告处分决定会议记录【第一篇】
同志们:
这次会议的主要内容是安排部署我校“以案促改”工作。今年按照教体局和中心校统一安排,我校认真进行“以案促改”工作。今天我们通过张某贵案例,来进行自查自纠,查漏补缺,提升自己的思想认识,以案为鉴、汲取教训。
下面,我讲几点意见:
“以案促改”是党中央和中央纪委的一项重要工作。我们要有政治站位,深刻认识做好“以案促改”工作的重要意义,把思想和行动统一到“以案促改”工作部署要求上来。
第一,开展“以案促改”,是全面从严治党的一定要求。标本兼治是我们党管党治党的一向要求。习近平总书记强调,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。开展“以案促改”工作是落实标本兼治要求的有效办法。通过深入分析案发缘故原由,研究案发规律,找准制度漏洞,建立长效机制。我们要认真抓好落实,从讲政治的高度扎实开展“以案促改”工作,努力形成警示教育,真正把标本兼治落到实处、见到实效,推动全面从严治党向纵深生长。
第二,开展“以案促改”,是推动教育事业健康发展的精神保障。习近平总书记强调,形成风清气正的政治生态,是锻造优良党风作风、确保改革发展目标顺利实现的精神保障。近年来发生在教体系统的违纪违法案件充实地阐明了这一点,必须引起我们高度警觉,认真汲取深刻教训。我们必须扎实推进全面从严治党,以保证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉子精神推进“以案促改”工作任务落实,加大预防治本力度,营造风清气正的育人环境,把“以案促改”工作成效转化为推动学校革新生长的动力。
开展“以案促改”工作,其主要目标是通过对教体系统典型违纪违法案件的分析,深挖问题根源,查找思想上、制度上存在的突出问题,研究整改具体措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
物必先腐,而后虫生。大量事实表明,一些向导干部蜕化变质,往往是从思想品德防地失守开始的。张某贵违纪违法案件,就是党员干部思想滑坡、信念动摇,导致精神“缺钙”、底线失守,最后滑向违纪违法深渊的典范案例,究其原因,最基础的是动摇了信仰,背离了党性。我们要加强理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义,深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的境界,自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,筑牢拒腐防变头脑基石。要加强党性锤炼,站稳师生立场,始终为人民利益和师生幸福而勤奋工作,经常反思为了谁、依靠谁、我是谁,正确对待和利用手中的权利,不断增强自我净化、自我革新、自我提高的免疫力,确保在任何时候、任何情况下,都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加强道德修养,坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,践行慎独慎微慎初慎欲,自觉端正“三观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化,服从做人办事的底线,确保操守始终高洁。
教师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍建设,提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等明确要求,为教师队伍建设指明了方向。总书记深刻指出,教师是人类魂魄的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的期间重任。我们要认真学习了解,强化师德教育,力行师德规范。要加强常态抓建,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,以更高的师德标准、更严的师德规定,全面推动师德师风建设制度化、常态化。要完善监督体系,努力构建起学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系,建立多种形式的师德师风失范举报平台,发现并及时纠正不良倾向和突出问题。
希望通过这次学习,大家能够自查自纠,反省自身,在自己的本职工作中,以身作则,要做到廉洁自律,要在校园里营造风清气正、干净干事的良好氛围,以良好的精神面貌、积极的工作姿态、扎实的工作从而让组织放心,让群众满意。
宣读警告处分决定会议记录【第二篇】
同志们:
大家上午好。今天,我们一行三人来到xxx,只有一个任务,那就是宣读对xxx的处分决定意见。刚才,市纪委案件审理室主任xxx同志宣读了处分文件。下面,按照市纪委常委会意见,我再强调三点意见。
党的十九届
四中全会
决定,要一以贯之、坚定不移全面从严治党,把“严的主基调长期坚持下去,推进全面从严治党向纵深发展。处分决定的宣布和执行是全面从严治党特别是纪律建设工作的重要组成部分,是强化以案明纪、以案示警作用的重要载体,是贯彻落实党章及党内法规制度的必然要求,是加强和规范党内政治生活的有效途径,也是压紧压实党组主体责任的重要抓手,作用突出、意义重大。同时,习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上强调:一体推进不敢腐、不能痛、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针,也是新时代全面从严治党的重要方略。这一重要论述是习近平总书记从历史和现实、理论和实践的结合上得出的科学结论,揭示了标本兼治的基本理念、思路和方法。处分决定的宣布和执行是“三不”机制建设工作的重要内容,是在推进“不敢腐”“不能腐”的同时,积极吸收“不想腐”的有效做法,充分发挥“不想腐”的功能作用,实现惩治同向、同步、同进。
通过集中宣布对xx的处分决定,以案为鉴,将“一张纸”变成一堂生动的正风肃纪、警钟长鸣的教育课,正是全面落实党的十九大和中央纪委十九届四次全会精神,深入推进全面从严治党的具体举措。大家务必要正确看待纪律处分宣读工作,这是正常的工作程序,决不是给单位、个人“找岔添堵”。
对xx的严肃查处彰显了市委、市纪委监委坚持全面从严治党的坚定态度和坚强决心,持续释放执纪执法越往后越严的鲜明信号。xx案件也充分说明,党内监督没有禁区、没有例外,党内不允许有不受制约的权力,也不允许有不受监督的特殊党员。
我们在查办xx件的过程中深刻发现,随着地位的提升、权力的增大,xx没有加强党性修养,背弃初心、党性缺失,心为物役、玩物丧志,贪欲膨胀、玩火自焚;在一片追捧和叫好声中感觉良好,在“温水煮青蛙”的围猎中浑然不觉,在追求所谓“个人雅好”方面乐此不疲;面对岗位进退留转的不如意时,xx更加把党纪国法丢在脑后,放纵自己的嗜好,直至发展为严重违纪违法。这警醒我们,党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,党员干部要注重党性锻炼,提升党性修养,坚定共产主义理想信念。
希望大家要以xxx严重违纪违法案为警示,认真汲取理想信念缺失的深刻教训,自觉扎紧拒腐防变的思想防线;认真汲取权力观念异化的深刻教训,自觉审慎对待权力、正确使用权力;认真汲取纪律底线失守的深刻教训,自觉做党章党规党纪的遵守者、捍卫者和执行者;认真汲取xx个人爱好失度的深刻教训,自觉追求健康的工作方式和生活方式,时刻绷紧廉洁从政、廉洁自律这根弦,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。
xx党组要提高政治站位,切实把思想认识统一到市委、市纪委监委的决定上来,以xx严重违纪违法案件为镜鉴,扎实开展以案促改工作,从中汲取深刻教训,一体化推进“不敢腐、不能腐、不想腐”,推进全面从严治党向纵深发展。
一是要严守纪律规矩。政治纪律是我们党最根本的纪律,遵守政治纪律核心要义是要做到“两个维护”。“两个维护”是具体的,要见事见人。越是情况紧急、越是危急关头,越要增强纪律意识,越要把纪律和规矩挺在前面,严明纪律规范,坚决做到令行禁止。
二要压实“两个责任”。干部出问题,组织有责任。xx党组要切实履行全面从严治党主体责任,通过主体责任考核,推动全面从严治党向基层延伸;纪委以及派驻纪检监察组负有监督责任,要加强监督执纪问责,履行党章赋予的职责。要逐级厘清“两个责任”主体,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。特别是党组“一把手”及班子成员要以身作则,以上率下,从严要求自己,加强廉洁自律,争做政治过硬、业务精通、求真务实、清正廉洁、身体力行的典范。
三要加强制度约束。xx党组要针对本案暴露出的问题,深入查找制度中存在的问题和漏洞,既要抓制度的制定、完善,更要抓制度的落实执行,充分发挥制度的刚性约束作用,真正将全面从严治党的各项要求落细落实。
四要开展以案促改。要深刻剖析xx案暴露出的问题,查找案发原因,堵塞制度漏洞;要用好这一典型案例,扎实开展警示教育活动,以身边事教育身边人;要开好民主生活会和组织生活会,用好批评和自我批评这一武器,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,形成“查处一案、震慑一片、治理一方”的综合效果。
同志们,希望今天宣读处分决定只是xx党组加强自身建设的起点,以案为鉴汲取教训,举一反三警钟长鸣,持续营造良好的政治生态。
我就讲这么多,谢谢大家!
宣读警告处分决定会议记录【第三篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:关注细节,成就人生。
当今社会,是一个充满竞争的社会,作为新世纪弄潮儿的我们,有谁不想成为众人的焦点,有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们,成就一件大事,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节,造就了令万众称赞的名人伟事。
我们可以把自己看成是真善美与假恶丑并存的世界来审视一下自己。因为凡人都有欠缺,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢面对自身的缺陷,才能不断改正、完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己的仪表仪容,审视一下内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。
中国教育改革家魏书生在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”。自古以来,人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说:习惯主宰人生,习惯决定命运。
老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。在我们的校园,又何尝不是如此?其实,就大多数人而言,我们最缺少的不是聪明智慧,也不是勤奋精神,而最缺的是做好每一个细节的精神。人与人的最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。
实践告诉我们“细节决定成败”。天下大事,必做于细,成败得失,决定精细与否。如果,我们每天都把平常的事做好了就不平常了,把简单的事做好了就不简单了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效率;细节产生效益。愿我们人人都能关注细节,养成良好的文明行为习惯及良好的学习习惯,成就灿烂辉煌的人生!
谢谢大家!
宣读警告处分决定会议记录【第四篇】
各位评委、各位来宾:
大家好!
早在xx多年前,我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想,西方学者柏拉图也曾提出过建立理想国,构建和谐社会的主张。实现社会和谐,建立美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代共产党人的社会理想。在新的形势下,构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,是我们党领导全国人民全面建设小康社会,开创社会主义现代化建设新局面的一项重大任务。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建,而且关系到人才的培养,关系到未来和谐社会的建设,关系到我县的前途和命运。
曾几何时,饶河两岸沃野千里,饶州大地商贾云集。学馆林立,学子万千;崇师重教之风鼎盛,教育源远流长。陶侃、范仲淹为官一任,造福一方,美名远扬;姜夔、洪氏父子才高八斗、学富五车、光耀千秋;这一切,得益于我县学风、教风醇厚的教育事业。然而,当历史的车轮驶入21世纪,功利十足的经济浪潮扑面而来,我县经济发展初见端睨时,再纵观教育的发展,你会觉得一种不和谐的感觉悄然而至;教育质量连年下滑,教育乱收费一度盛行;无序竞争层出无穷,师德师风每况愈下,优质生源大量外流。……学校无计可施,家长无所适从,莘莘学子一脸茫然,有识之士忧心忡忡。××教育何去何从,教育振兴路在何方
19世纪的法国村民说:“假若关闭了最后一家咖啡屋我们并不在乎;关闭了最后一个教堂我们也不怕;但是关闭了最后一所学校,我们则会因睡不着又去拼命了。”这是法国人最早的生存意识。二战后的日本人也常常对自己的子女说:“孩子,快快长大吧,穷困的日本需要你!”从这些小例子中,我们不难看出:是教育让他们变得强大。
当我们走在田间或者大街上时,常常可以看到一个个双手粘满泥浆的放牛娃,可以看到一个个叨着烟蒂,到处乱窜的孩子,可以看到一个个疲惫万分从网吧逃学出来的学生;每每看到这些,作为一名教师,我就有一种欲哭无泪的感觉,我感到这是教育的悲哀、教育的失败,无言之中有一种冲动在撞击我的胸膛,热血在血管里涌动。
对于我们这样一个拥有××万人口的大县来说,没有教育的发展,哪有××经济的腾飞!没有教育的振兴,哪有和谐××的建立!
当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在我县如火如荼、轰轰烈烈地展开,全体党员和干部正以极大的政治热情和饱满的精神状态投入到活动中:一本本厚实的读书笔记,1篇篇发自肺腑的心得体会,一个个鲜活的党员典型,一件件亲民爱民富民为民的感人事例,昭示在××快崛起的伟大事业中。
作为一名来自省重点建设中学的教师,我认为××教育的兴衰,有我的一份责任,和谐校园的构建,是我的职责,栋梁之材的培养,是我的使命!
在县委××届×次全会上,县委×书记心系教育,情牵校园,果断提出教育要着眼长远,争创“四个一流”,实现“三个明显”,并要求县级领导带头做到“两带四不”,从而为我县教育的全面振兴营造出一个良好的发展环境。全县××多万师生员工群情激奋,正以忘我的拼搏精神去迎接我县教育春天的来临!作为一名党员教师,就要忠诚党的教育事业,以科学的发展观指导工作,为人师表,爱岗敬业,率先垂范,努力创造一流的业绩;要勇挑重担,做最难做的工作,带最难带的班级,干最吃亏的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕烦;面对荣誉、面对利益、面对享受,讲风格、讲谦让、讲奉献。以“五新”为标准,着力构结和谐的人际关系,不断更新自己的育人观念,与时俱进,坚持不懈地学习,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界认识来对待,把新理想贯穿落实到自己的教育教学的各个环节。以人为本,一切为了学生,一切为了学生的健康成长,建立平等、民主、和谐的师生关系。
朋友们,当第一束阳光从美丽的××湖折射在家乡并不富庶的土地上时,我们知道新的一天开始了,离明天更近了!我们庆幸自己还年轻,庆幸自己正当血气方刚,就让我们用自己年轻的热血去燃烧我们的青春吧!就让我们用自己饱满的热情去充实我们的生活吧!就让我们用自己豪迈的激情去拥抱我们的理想吧!
我坚信:时代给了××大好的发展机遇,只要我们本着一颗爱心,一颗建设和谐××的拳拳之心,去创造、去奉献、去努力,××教育的春天一定会来临,××的快崛起将指日可待.