校园文明礼仪指南范例【优质8篇】

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校园文明礼仪指南【第一篇】

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的.道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!

校园文明礼仪指南【第二篇】

1、每一条根系下都住着一个灵魂。

2、别吵醒沉睡在书中的心灵。

3、请让小草自由呼吸。

4、勤奋是一切事业的基础。

5、安静!别妨碍他在书海中旅行。

6、爱生如子,细微处见精神。

7、一室不扫,何以扫天下?

8、不要让水龙头哭泣。

9、爱护花草,珍惜生命。

10、小草微微笑,走路请让道。

11、创建无烟校园,你我共同参与。

12、躬身捡纸屑,抬头扬美德。

13、绽放一朵微笑,收获一分幸福。

14、美化心灵,从净化环境开始。

15、绿草茵茵,踏之何忍?

16、优雅的举止胜过优美的身姿。

17、让小树和我们一起快乐成长。

18、静以修身,俭以养德。

19、用笔来思想,人生更精彩。

20、人人参与美化绿化校园。

21、喧哗无助求知,打闹有损文明。

22、学然后知不足,教然后知困。

23、让我们把绿色带劲校园吧。

24、形象就是生命,素质决定命运。

25、刹车慢行,双赢。

26、芳草依依,踏之可惜。

27、丢下的是垃圾,拾起的是品质。

28、课堂玩手机,前程未可知。

29、登高必自卑,行远必自迩。

30、守一份美丽,悟一片真情。

31、不要让绿色从身边消失。

32、爱心是点燃希望和理想的火把。

33、知之非艰,行之惟艰。

34、靠前一小步,文明一大步。

35、节约用水,从点滴开始。

36、少一个脚印,多一片绿意。

37、爱国、敬业、诚信、友善。

38、不要让垃圾桶饿肚子。

39、保持环境清洁,做个文明学生。

40、低碳生活,从这里开始。

41、不敢高声语,恐惊读书人。

42、自助者,天助之。

43、出门随手关灯,节约从我做起。

44、自由、平等、公正、法治。

45、心灵的沟通不需要过多的言语。

46、自弃者,人莫救也。

47、青春学园,能量无限。

48、请别让我的`眼泪白流。

49、花儿似伊人,何忍断其枝。

50、工欲善其事,必先利其器。

51、别人是求学问,我是抢学问。

52、志存高远,脚踏实地。

53、打造一流团队,培养一流人才。

54、知识改变命运,勤奋成就未来。

55、文明如厕,讲究卫生。

56、与人方便,于己方便。

57、勤学、修德、明辨、笃实。

58、学校是我家,发展靠大家。

59、教书育人,师德是灵魂。

60、随手冲一冲,干净又轻松。

61、小脚不乱跑,小草微微笑。

62、成由勤俭败由奢。

63、用我们的小手放飞绿色的希望。

64、墙上无脚印,地上无痰迹。

65、释放活力,展现自我。

66、自强不息,止于至善。

67、不敢高声语,恐惊读书人。

68、静静地听听书的声音。

69、文明用餐,节俭惜福。

70、优秀做人,成功做事。

71、帮垃圾找到回家的路。

72、一花一草一木,且看且爱且护。

73、走进书香世界,活出多彩人生。

74、文明不过是简单的事用心做。

75、别让脚底留下草儿的叹息。

76、绿色校园,你我同行。

77、花木青翠,春色常在。

78、传书香之气,颂文明之风。

79、让汗水充实我们的青春。

80、富强、民主、文明、和谐。

81、沟通从心开始。

82、懂得按时作息,才能生生不息。

83、教学生一天,想学生一生。

84、读书志在成材,为学心存家国。

85、静行,谨行,景行。

86、不挤不急,安全第一。

87、尊师重道,传承开启未来。

88、时时讲安全,人人保平安。

89、给我一点呵护,还你一片绿茵。

90、花草皆生命,足下多留情。

91、亲,地有点滑,小心哦。

92、立德树人,培育好国民。

93、摒弃吸烟陋习,营造无烟环境。

94、品学兼修,知行合一。

95、慎终如始,则无败事。

96、爱花、爱草、爱树、爱校园。

97、校园因“我”而美丽。

98、上下楼梯,从容有序。

99、用心爱护每一片绿色。

100、休息时间,保持安静是美德。

校园文明礼仪指南【第三篇】

捧起鲜花、放飞鸽子,和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐,喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌,金色的十月如诗如画,我们伟大的祖国气势蓬勃!

站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖**亲的诞生浴血奋战的.勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个小女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾台,只留下了鲜艳的红领巾在我眼前不断飘扬着……我的心情久久不能平静。

校园文明礼仪指南【第四篇】

1. 节约用电,节约用水,节约用纸。

2. 垃圾分类回收,是爱校爱国爱人类的具体表现。

3. 少用一次性制品,慎用洗涤用品。

4. 我知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5. 我们只有一个地球,拯救地球就是拯救未来。

6. 绿色是一种品牌,绿色是一种时尚,绿色是生命力的象征。

7. 年轻一代的锡师人,人人要讲环保,人人要宣传环保,人人要自觉与不环保的行为作斗争。

8. 崇尚环保,追求和谐。

9. 最后离开莫忘掉,关门关窗关电源

10. 垃圾不落地,校园更美丽

11. 手下留情花自香,脚下留意草如茵

出自

12. 崇尚绿色消费,打造精彩生活

13. 上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻

14. 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

15. 行走过路遵规则,飞驰骑车要不得

16. 勤奋学习是精神,互助友爱是美德

17. 快乐生活无限好,平安健康最重要

18. 用手呵护环境,用心洁净星空。

19. 友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

20. 走廊上尽显你的文雅,操场上展示你的雄姿。

校园文明礼仪指南【第五篇】

文明礼仪是我们每个人应该遵守的道德规范。我们中华民族向来就有着“礼仪之邦”的称号,所以作为在道路上前进的新一代,我们更应该传承并弘扬祖国优秀的文化传统。

今天,我们走进社区,开展了一次文明礼仪宣传活动。我们进行了分工:姚一凡、姚侃和王金负责宣传文明礼仪;由金心瑶和徐洋洋采访路人,询问他们关于对文明礼仪的见解;最后由我将资料拟成文章,经过大家多次修改,完成定稿。这次的活动,给了我们一个面向社区的“挑战”,锻炼了我们的人际交往能力,并增强了我们的集体合作意识和责任心。组员们,辛苦了!

通过调查,发现小区与村镇的文明礼仪意识比较明显:小区中的垃圾较少,每个路口附近都有垃圾桶,人们随手丢垃圾的现象很少;而在村镇中,河里、路上垃圾成片,垃圾桶都没有的,人们的素质都较差,不论老少,都乱丢垃圾。但在访问一些村中的人时,发现随着时代的发展,村民都更加文明了。要是在以前,人们总是为了一些鸡毛蒜皮的小事,再在鸡蛋里头挑骨头,闹得很不和谐。

我们的活动紧张地进行着,一天很快地过去了,我们终于赶在日落之前,将资料整理得差不多了,并得出以下的结论。

三、 我们还发现虽然生活中的文明现象几乎处处可见,但也有很多行为举止很不文明,破坏了着和谐的现象,20%的民众在他人帮助后不言谢,10%的民众不走斑马线,穿越栏杆走捷径,还有%的民众会将口香糖随地吐在地上,剩下%的人会乱扔垃圾。

这三条内容大致概括了我们活动的结果。虽然人们的修养在不断提高,但有时也会在不经意中做出降低素质的行为。

最后我们应该以身作则,在自身有不文明现象时,积极改正。

校园文明礼仪指南【第六篇】

文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

言行举止有礼仪,文明住在我心里。

文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

言出惊人不必,谈吐文明一定。

退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

礼仪自千古传来,文明从现在做起。

文明礼仪在我心,和谐繁荣一家亲。

让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

跟着文明走,快乐手牵手。

所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。(垃圾箱)。

别跑,别跑,小心摔倒!莫急,莫急,安全第一!(走廊)。

礼仪体现细节,文明展现素质。

文明马拉松,今天起正式开赛。

书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

礼貌诚信,为人之本。

文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

花儿在微笑,请足下留情!

与礼仪牵手;走文明之路!

奉献一份爱心;收获一份喜悦。

让文明成为你我的名片!

创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。(用于文明礼仪)。

你省一滴,我省一滴,地球妈妈笑眯眯。(水龙头标语)。

一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。(珍惜粮食)。

我们的脚下不应该是草坪,我们的手中不应该是花朵。(保护环境)。

爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。(关好水龙头)。

每人一滴水,汇成一湖泊。(节约用水)。

花儿小草也怕疼!(保护环境用语)。

人类渴了有水喝,地球渴了会怎样?(节约用水)。

每一棵花草都是一个生命,别让自己的手脚犯罪。(爱护植物)。

环境好一点,心情美一天。(保护环境)。

请别让狭小的地方变成大海。(卫生间的洗手盆)。

垃圾,我的最爱,请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)。

他们惧怕残疾,但更惧怕摔倒后的无助。(关心残疾人)。

礼貌伴我行,天天好心情。(用于文明礼仪)。

花儿的笑容只为惜花的人绽放。(保护环境)。

只带走你的回忆,别带走这儿的美丽。(保护环境)。

海洋,需要江河的汇集;文明,需要大家来共建(用于文明礼仪)。

点点头,微微笑,文明礼貌真需要。(用于文明礼仪)。

青青草,保护好,莫踏践,空气鲜。(保护环境用语)。

你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。(保护环境用语)。

花园不需你慷慨地施舍,也不要你过分地索取。(保护环境用语)。

节约一滴清水,共营生命之源!珍惜每一张纸,共营生命绿色!

别压我!别压我!请让我挺直腰杆接受阳光!

爱美之心,万物皆有,请别弄脏了我的“脸”。(走廊墙壁)。

绿叶,折射生命之光;美德,扬起礼仪之帆。

世界会因您的每一次弯腰而更洁净。

恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。

笑是我们的语言,文明是我们的信念。

微笑浮在脸上,真诚在我心中。

礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

轻轻地来,缓缓地走。(用于楼道标语)。

文明天天讲,新风日日树。

建书香校园,造温馨学堂。

校园文明礼仪指南【第七篇】

有一天,写字课上,同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌陈洋“氨的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌珍妮新买的一件白衬衫上。霎时,珍妮见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见陈洋说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”珍妮怒气未消地看了看陈洋及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”珍妮想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

校园文明礼仪指南【第八篇】

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

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