[200字]2023年小学校医工作总结范文 小学校医工作内容【汇集4篇】

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小学校医工作总结200字 小学校医工作内容【第一篇】

尊敬的各位领导,各位同仁:

20__—20__学年度即将过去,在过去的一年中,老观坨学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。

受局领导信任,两年前来到老观坨学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。

在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得沈阳市平安校园,辽中县德育先进单位、沈阳市卫生模范单位等荣誉。

在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。

在学校特色创建上,我们把减负、课改与学校特色结合在一起,让特长发展成为减轻学业负担与身心全面发展之间的拼图。为达到这一目的,学校借我县创建艺术示范县之势,大力扶持艺术特色和科普特色的开发,强调特色在日常工作及学生群体中的覆盖数量和覆盖率,力争让学校时时存特色,人人有特长。为此,学校开展多个小组活动,如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动,学生自愿,名师栽培;开展多项活动,如小学三项活动(朗诵、背诗、作文)比赛,纸飞机比赛,风筝比赛;积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获沈阳市青少年科普实践基地,沈阳市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的辽宁省第二届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报辽宁省科技示范校并有望获批。

虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。

过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为老观坨教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

小学校医工作总结200字 小学校医工作内容【第二篇】

本人任校长一职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:

政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加市局举办的各类知识培训、法律培训和继续教育培训,认真学习了《义务教育法》、《劳动合同法》等法律知识,在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为学校的教育进一步发展尽职尽责。

自己在目前的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现

三是学校操场建设没有达标。我校毗邻县委和政府,位于县城的主要街道,操场不美观不说,尤其在雨季和春秋时节,不能正常使用,使学生的体育活动时间大大减少。

四是教学硬件设施欠缺,现有学生用20xx年配备的计算机30台、白板7台,没有达到上课一人一机和一机一班的要求,省市来检查时,只能到外校借用,影响了正常教育教学。

五是主体楼和东侧楼到目前为止已有十几年,还没有验收。铝合金窗现在损坏程度严重,暖气管道铺设的不合理,主体和东侧楼冬季班级室内温度较低,存在安全隐患。

乘学校文化建设的东风,在20xx年取得成绩的基础上,我们打算在明年:开展四项活动。

一是扎实做好校园文化建设年活动,开展swot分析,提炼百年老校的精髓和内涵,形成独有的办学思想和特色教学,争取在建设年中取得好成绩。

二是依据学校五年发展规划,抓好教育教学这一中心工作,结合上级业务部门指导,开展我校特色教学活动,打“经典诵读文化和书法文化构建和谐校园”的品牌,走内涵式发展,让家长和学生满意。

三是依据学校办学思想和办学特色,突出德育工作,抓好师德和学生的习惯养成教育,办好第一届办学理念艺术节,提升学校发展动力,促进师生和谐进步。

四是争取外部资源,解决内部问题。打造一流的教师团队,增强教师的责任感。在教师中创设“激情生活,快乐工作”口号,缓解教师职业倦怠意识,在学生提出“阳光学习、快乐生活”的口号,进一步加强师生素质的提高。

小学校医工作总结200字 小学校医工作内容【第三篇】

各位领导,各位同事:

大家好!

今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

我校一直本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致。在学习上,经常学习国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力。在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益。在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

一是今年以来,我本着’站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。

二是突出学校特色,狠抓校园文化建设:为了更好的培养学生的文化教育,使我校学生能充分感受到文化的传承和意义,我校于xx建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在一定程度上激起学生的学习热情,创造更好的学习氛围,另一方面也培养的广大师生对我国悠远的诗词文化的理解,具有了深刻的意义。

三是积极实行寄宿制学校管理:我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合,集中为主的原则。一是积极处理好生活管理和教学管理的关系。二是定期召开会议,在参与细小管理的同时积极的监督学校工作。三是建立起了合理的费用机制。四是树立责任意识,对学生实行全面管理。

德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过共建社区、家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,充分调动老师做好德育工作积极性,以活动为载体,教育学生感染学生,保证了德育工作的扎实有效。

随着学校灾后恢复重建工程陆续竣工,我校在积极开始新的学习教育同时,进一步强化学校师生感恩教育:

一是加强思想教育。我校以xx为主体,全面的向广大师生宣传知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教育使知恩,感恩的思想进一步得到了升华。

二是通过一系列活动,要求我校学生培养诚实守信,遵纪爱法、爱护环境、勤俭自强的文明习惯,要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取,勇于挑战的少年儿童。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,教学质量也得到了一定程度的提高。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

小学校医工作总结200字 小学校医工作内容【第四篇】

教研活动的形式呈现多样化:观课、评课、集体备课、课堂教学研讨(每人一堂教学实践课)、理论学习、专题研讨、命题研究、专题讲座、案例交流、阶段小结等。

每次教研活动各学科教研组做到三定四有,即:定时间、定内容、定研究形式;有活动计划、有活动记录、有资料积累、有实施过程。

小班化的备课既要面向全体又要关注个别,才能做到因材施教,这就要求教师在制定教学目标、作业布置、个别辅导上都要区分不同层次。我校经过几次集体讨论,在多次学生基本情况调查后,确定以手写稿的形式,按小班化教学备课标准初步达到备课要求:备课中要对学生区分层次,教学目标和作业都要针对不同学生确定不同的目标、布置弹性作业;并有学生名字出现;写有教学反思。

要实施小班化教育改革,首先要提升教师思想意思,转变教育理念。我校结合实际加强理论学习,多次开展了集体备课活动,每周组织一个主题交流、研讨。相继学习了《小班化教育是基础教育改革的发展趋势》、《小班化教育评价机制》、《小班化教育作业设计》、《自然小班化教育小组合作学习策略》、《自然小班化教育班级文化建设》等相关的内容。

本学年开始,经学校教师会议通过,学校确定不定时不通知的情况下推门听课,不定期的检查备课和作业批改情况,注重日常教学规范,抓好常态管理。

教师素质的提升是学校落实各项工作的前提保证。我校特别注重教师的培养工作,去年以来我校在经费极其困难的情况下,压缩开支,用于增加教师培训费用。一年来派出教师多次到省市县外参观学习取经(一年来,多人数到南京小班化学校为期一周学习),同时规定学习回来必须总结、提高,并且向全体教师做经验介绍。走出去的同时,聘请小班化指导专家(聘请发展中心李建云老师和乌牛令下校区金甫老师)为教师提升教学水平,小班化指导专家的手把手式的的指导让教师们受益匪浅。老师们在教育教学方面取得了优异的成绩:金莉智老师撰写的论文《浅谈小先生制在自然小班化小学语文教学中的应用》荣获县二等奖;潘赛丹老师撰写的论文《试析农村自然小班化背景下的幼小衔接问题与对策》荣获县三等奖;潘赛丹老师在新常规新设计评比中获县二等奖等。在小班化教研活动中,李建云老师指名我校的陈苗苗、应鹏程老师为小班化学校上展示课,得到李老师和小班化学校老师的一致好评。

记得有人曾经说过把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。对于教学精细化管理,我的理解是把小事做好,把简单的事做实。在这一年里,我们学校在校本研修上实实在在地做了一些努力,我们的目标是:学习一点理论,思考一点问题,实践一点技能,总结一点经验,提高一点水平。

实施小班化,愿景是美好的,路程却是漫长的,我们所做的工作有时还看不出小班的神采,更多的是在探索,我们不能好高骛远,更需脚踏实地,在小班的路上只要有点滴行动,就是在践行小班,我们不求高大上,只求细微处入手,慢慢探究,不断改进,最终形成我们的认知与行动,总结出我们的方法与经验,这就是实施小班所坚守的信条。

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