2024年月初国旗下讲话稿【优质5篇】
在新的一月里,鼓励大家团结奋进,追求卓越,共同创造美好未来。希望每个人都能积极进取,勇于担当,共同书写精彩篇章。以下是小编整理的优秀范文“月初国旗下讲话稿”,希望您喜欢。
月初国旗下讲话稿【第一篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天演讲的主题是“尊师重道,从点滴做起”。
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的.温暖。我要说:教师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大!老师,是我们人生路上的一座座灯塔;是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了我们,他们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
可是亲爱的同学们,你们可曾发现,在我们身边的这些现象:同学遇见老师,不主动问好;上课迟到,课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业……这是我们应该做的吗?显然不是。
尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”
同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是尊重。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。
同学们,尊师重道,并不是冠冕堂皇的口号,让我们从现在开始,从身边的点滴开始。
谢谢大家!
月初国旗下讲话稿【第二篇】
初中,是 中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指 九年义务教育的中学,是向 高级中学过渡的一个阶段,属于 中等教育的范畴。下面就是本站网友给大家分享的“2024年月初国旗下讲话稿【优质5篇】”,仅供参考。
老师们、同学们:
您还记得吗? 20xx年5月12日下午14点28分。
您还记得吗?中国,四川,汶川。
那一刻,汶川大地震爆发!
顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!
顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!
顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!珍爱生命
演讲稿
顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……!顷刻之间,美好的生命灰飞烟灭;顷刻之间,美好的人生化为泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不复返!所以,生命是世界上最宝贵的东西,每一个人必须珍爱生命!
面对那些在灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们可以珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!
如果生命是一束鲜花,请珍爱生命,让生命之花娇艳绽放,香气四溢; 如果生命是一条溪流,请珍爱生命,让生命之水源远流长,奔流到海; 如果生命是一首歌谣,请珍爱生命,让生命之曲高低婉转,清新悦耳; 如果生命是一只幼雏,请珍爱生命,让生命之鸟羽翼丰满,振翅翱翔!
同学们,让我们珍惜生活中的每一天,珍爱生活中的每一个人,用知识来呵护生命,用爱心来创造人生。人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步。珍爱生命吧,让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
你们好!
中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展
的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。
历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。可是近年来,各地青少年违法犯罪现象呈增多趋势,青少年侵犯他人权益、欺凌和伤害同学等恶性事件时有发生,有这样一组令人怵目惊心的数据:当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例约为%,而这一年龄段的青少年在押犯中所占的比例却高达%。
同学们,法律为我们创建了一个公平正义的社会秩序,给予了我们一个安定的学习生活环境,但法律同时具有强制性和义务性,在行使自己权利的同时也必然的要履行法律赋予每个人的义务。例如,在学校里讲要遵纪守法。遵纪是基础,从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督,到能够做到严格自觉自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;从杜绝作弊行为开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。我们现在只有从一名合格的中学生做起,才能保证在走出校园,融入社会这个大集体后,真正成为一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。我们青春的生命充满活力,我们精彩的未来遍布光明,为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路,为什么要因对法律的无知折断我们飞翔的翅膀?让我们举起法律的盾牌,去抵制一切不良现象,让我们一起学法、懂法,一起守法、护法,让丑恶远离,让文明长驻,用美好的心灵净化身边的丑恶,用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园!
月初国旗下讲话稿【第三篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好,今天我国旗下的讲话题目是:勤于积累,善于反思。
有一位英国的大学物理教授,曾一度对一块煤炭和一根铅笔发呆,有一段时间,他常在手工削铅笔,他不是要画图,也不是要涂答题纸,更不是在练刀功,他想从这种原料中寻找一些细小的东西。经历了无数想法的尝试,失败,再尝试,最后他用透明胶从铅笔芯上粘下一层薄薄的黑层,对之加以研究。20__年诺贝尔物理学奖授予他,以表彰他在石墨烯材料方面的卓越研究。你可曾料想到,科技发达的今天,以一根铅笔和透明胶为起点,做出如此大的成就。你可曾知晓,这是他和他的团队日夜为之反思与总结。科研的路上,反思就像是机车的燃料,没有反思,不会走远。
同学们,所谓学习,本身便是一个积累的过程,今天你比别人少学一点,明天你比别少懂一点,后天你比别人少做一点,几年以后,你会发现,同时起跑,别人就一阵风超越了你,你会体会到什么叫做遥遥落后,也会感受到什么叫望尘莫及,只是因为当别人在水滴石穿时,你可能在嘲笑,在不屑一顾。但请你不要忘了,亡羊补牢,为时未晚。
学习,也应学而时习之,时而反思之。当一个人在远行时,不要忘了常回头看看走过的路,否则很容易在行走中迷失方向。学会反思,是对自己的二次认知,当你上了一年初中,你会发现小学时的自己有时候很幼稚,当你上了初三,又发现自己初一时有时也很幼稚,每个人都是在反复对自己的认知中学会成长,知错能改,善莫大焉。同学们,善于反思,利于成。子曰:吾日三省吾身。做不到一日三省,也可做三日一省。
月初国旗下讲话稿【第四篇】
同学们:
团旗飘扬,团徽闪亮,班歌激昂。为响应共青团义乌的号召,加强共青团队伍的有形化建设,从本周开始,我们将以升旗仪式为重要平台,以“班班有团旗、人人会团歌、个个戴团徽”为目标,实现以团旗带班旗、以团歌领班歌、以团徽塑班徽,全方位打造以各团支部文化领衔的具有廿中特色的共青团文化。
今天是一个规范的开始,良好的开端。
下周是一个标准的规范,优秀的起点。
同学们:
本周四到周六,高三学生要参加金华市第二次模拟考试。高一、高二的月考虽已结束。对于考试,我还是有话要说。
我们应明确关于考试的几个基本观点:
考试是一次总结,它是我们教与学的一个基本环节。
我们无法躲避考试,我们必须正视考试。这样的考试,我们只有微笑着面对,才能获得经验,汲取教训。对一个学生学习成绩的估量,分数是一个简单的标尺;对一群学生学习成绩的比较,名次是一种轻易的排列。所以我们不得不问分数,不得不看名次……但除了这些冷冰冰的数字,我们还应当看看别的:看看你的学习目标是否已经明确,看看你的学习兴趣是否日益浓厚,看看你的学习意志是否坚韧刚强,看看你的学习基础是否牢固扎实,看看你的学习方法是否正确有效……我们呼唤这样的学生:不为分数而学习却取得了好成绩,因为他在学习中获得极大的快乐;不为名次而考试却考出了真水平,因为他毫无负担地将自己投入了竞争!
考试是一次总结,但不是终结。
分数、名次,它展示着一部分的真实,也掩盖了另一部分的真实;它表现了一方面的公平,又隐藏了其他方面的不公平;它把立体的东西平面化,把复杂的东西简单化。作为一名学生,既要重视分数、重视名次,把它作为自己学习参照的一面镜子,激励自己向上的一种动力;同时更要明确,学习是对生命的充实,对心灵的扩展,这种充实和扩展指向无限多的方向,决不是靠几门课程的分数就能体现出来的。在这个终身学习观已在全球范围内确立的今天,我们要拿出“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的态度来对待学习,去争取自己成功的人生。
同学们,考试要讲诚信。“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,从我做起,从每个人做起,给心灵一片净土,给诚信一片天地,带着诚信上路,踏出一路风光!
同学们,考试的基本功能是查漏补缺。高一的同学要适应高中的考试。既全面发展,又突出重点,为高二的文理选择打基础;高二的同学要提升考试的质量。既夯实基础,又提升能力,为高三的重本选择打基础;对高三的同学而言,请记住:考试时的直觉来自于持续性!持续性的练习与考试,持续性的总结与反思。请记住:把作业当考试,把考试当高考。
同学们,耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。生命的价值取决于你自己的态度,让我们以积极的态度面对考试,以勇敢的态度战胜畏惧,以激-情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:“有志者 事竟成。”
“有志者事竟成”这句话,自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境贫寒,常常吃不饱饭,但他没有因为生活窘迫而放弃读书。冬天他常常煮一锅粥,然后分成许多份冻起来,读书饿的时候就热上一份吃,最终成为名垂青史的政治家、文学家。
美国芝加哥,有一个人叫做麦可乔丹,也就是现在的篮球之神。被人称为“飞人乔丹”的天王巨星,他原本是一个默默无名的人,后来因为他迷上篮球,在校队里打,不过,他心中有一个念头,那就是一定要成为美国nba最出名的选手,后来,靠着他的意志力,日复一日年复一年,不断的苦练,终于打出了他的天下,成为万人崇拜的篮球之神。
那世界上有没有原本就很聪明,后来不努力,变得很普通的人呢?有,当然有,方仲永北宋人,是个很聪明的小孩,他五岁时,就能作诗,而且做得相当好,他的爸爸感到非常骄傲,因此,就带着他到处应酬炫耀,从此没有接受教育继续学习,人生缺少了远大目标,缺乏了谦虚学习,等到他二十岁时,作出来的诗就和平常人一样,不再显得特别突出了。
从上面的事例中我相信你一定读到了,每个成功人的一生,一定要有目标,而这个目标一定要用意志力来完成,不能因为一点小失败,就轻言放弃。
期末考试即将来临,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们这学期努力学习的检验,更是为今后更好的学习前进打好基础的,基础不厚实,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”为自己设立个目标吧,只要你有意志,肯学习。无论我们在学习的路上遇到了什么困难什么坎坷,都勇往直前。相信期末考试你定会取得优异的成绩,给这学期画上圆满的句号,让同学老师们投来赞美的目光。
我的演讲结束谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
我今天讲话的题目是:《如何友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和-谐的生活环境。
同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
今天我在国旗下讲话的主题是:做一个有责任心得人。首先,和大家分享一个故事,这个故事发生在,1922年美国国庆节前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,对着桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警-察来了,把男孩带走,去了警-察局。警-察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交美元的罚金,当时美元可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后你得还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多劳动才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
孩子们,故事讲完了,现在请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任,并且在以后的日子里不犯同样的错误。
正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,成为了一个杰出和成功的人。
同学们,相信你们都已经知道:要走向成功,从小就必须要有一颗强烈的责任心。那么,我们又该怎么做呢?我觉得,在学校里我们必须认认真真地听好每一堂课,仔仔细细地完成每一份作业,尊敬老师,善待同学,遵守学校的各项规章制度;还有,我们应该爱护校园里的一草一木,一花一鸟,经常会看到一些践踏草坪,随意摘花,攀爬树木,甚至折树枝的同学,同学们,炎炎夏日,树爷爷,为我们洒下了一片片阴凉,为我们挡住了灰尘,而你却不负责任地弄断了树爷爷的胳膊,扯下了他的头发,这是多么不应该啊。同学们,让我们行动起来,做一个有爱心,有责任心的人,认真学习,孝敬长辈,友爱同学,爱护环境!好不好。
谢谢大家!
中国有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。
但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。
首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学习,一起游玩,一起成长,一起进步。
或多或少,你做过其中的`一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。
准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。
说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。
老师们,同学们:
早上好!
宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民-主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。
人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。
当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇枪舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。
现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾……在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。
青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方……。
平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”
苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。
包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.
月初国旗下讲话稿【第五篇】
老师们、同学们:
大家好!
20__年3月24日,是第24个“世界防治结核病日”。今年的宣传活动主题是“开展终结结核病行动,共建共享健康中国”。让我们共同了解如下:
(一)什么是肺结核?
结核病是由一种结核分枝杆菌引起的慢性传染病。
结核病可以发生在人体的各个部位,90%左右侵犯肺脏,称为肺结核病。肺结核是呼吸道传染病,很容易发生传播。肺结核病人通过咳嗽、咳痰、打喷嚏将结核菌到空气中健康人吸入带有结核菌的飞沫即可受到感染。
(二)、肺结核的临床症状
1、全身症状:发热、伴有疲乏、盗汗、食欲减退、体重减轻等。
2、呼吸系统症状:咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。
(三)学校如何预防结核病
第一,要保持室内空气流通。教室、寝室等场所要经常通风换气,保持环境清洁卫生;
第二:师生要培养良好的卫生习惯,不要随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时应用手纸巾捂住口鼻,避免结核病菌通过飞沫传给其他人。
第三,要加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力。
第四,有肺结核可疑症状者,尽早就诊,避免造成学生间传染。90%以上的病人都是可以治愈。
第五,一旦发现学生或教职工得了传染性肺结核,一定要休学或者休假在家隔离治疗,避免传染其他人员。待传染性消失后,凭结核病防治机构的证明才能复学、上岗。
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