党员示范课活动方案(案例)范例【最新5篇】

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党员示范课活动方案【第一篇】

一、指导思想

以优化课堂教学和促进师资队伍建设为宗旨，促进教师专业成长和构建高效课堂为目标，开展示范课活动。

二、示范课的目的及意义

课堂教学是素质教育的主阵地，课堂教学改革为素质教育注入生机和活力，示范课的目的及意义是：

1、示范引领作用。展示优秀教师的教学水平和教学风格，给广大教师提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。

2、打造名师和精品课堂。示范课是经过教师深度思考，反复琢磨，集思广益，不断改进的成果，给教师带来的专业体验和行为跟进是常态课无法比拟的。

三、示范课教师的安排

教研组长和备课组长是学校教学业务骨干，对教材教法有独到的见解，在本学科知识领域起到示范作用，确定教研组长和备课组长为本学期示范课开课教师。教研组长所在备课组由教研组长和备课组长自行商议上示范课的教师，语文、数学、英语、物理、化学等学科是每个年级每个备课组上一节示范课，其他学科每个科目上一节示范课。

四、示范课时间、地点的安排

示范课观摩活动的时间：每周周三下午第一节课；地点：五楼会议室，若有特殊需要可做适当修改。开课顺序由教师抽签决定，如遇到特殊情况（如考试、放假等）另行安排。

五、示范课准备的安排

1、示范课活动前一周到教科室确定课题内容。

2、示范课活动前两日（每周一）到教科室确定开课班级，并上交教学设计。

3、所有示范课需经备课组集体研讨，教研组内反复打磨，方可举行。

六、听课人员安排

1、分管教学的行政人员和全体教研组长对所有示范课全程听课并评议。了解教学情况并参与教学研讨。

2、年级组分管行政和年级组长听本年级的示范课并评议。掌握本年级学生的学习情况。

3、其他教师必须听本教研组的示范课（有课务的教师主动去教务处调课），也鼓励听其他学科的示范课。

党员示范课活动方案【第二篇】

为了贯彻落实党中央关于开展创先争优活动的指示精神，坚持与时俱进，建立奋力开拓的基层党组织和过硬的党员队伍，为企业的发展当好排头兵。按照公司党委《关于开展创先争优活动的实施方案》要求，现经公司党委研究决定，在党员中组织开展争创“党员示范岗”活动。特制定本实施方案。

一、目标任务

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧密结合公司生产经营工作实际，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。充分发挥全体党员的示范、带动和辐射作用，带动共青团员和职工群众，立足岗位、展示才干，内强素质、外塑形象，促进公司员工队伍职业素质稳步提高，促进工作效能和产品服务质量持续提升，促进公司年度生产经营工作目标顺利完成。

二、创建范围

1、“党员示范岗”创建活动以支部为单位，以党员为主体，由各党支部确定“党员示范岗”创建点，并报公司党委。

2、由公司党委确定各支部“党员示范岗”。

三、创建标准

总的要求：员工公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”：一是开拓进取、创新发展的“领跑形象”；二是立足岗位、扎实工作的“敬业形象”；三是心系员工、优质服务的“奉献形象”；四是刻苦钻研、积极向上的“进取形象”。

具体标准如下：

1、政治思想先进。自觉学习贯彻党的路线、方针、政策和上级的指示，忠于党和国家、忠于企业；勤于学习，全面提高自身素质；了解公司生产经营战略规划、重大决策、规章制度；关心集体，顾全大局，正确处理集体与个人之间的关系；发挥党员先锋模范作用，，带领广大员工为企业发展建功立业。

2、工作业绩突出。围绕生产经营工作，不计较个人得失；立足本职，爱岗敬业，努力钻研本职业务，具有熟练的岗位技能和开拓创新精神，工作效率高、质量好、成绩突出；积极探索改制企业的思想政治工作的新思路、新途径、新方法，创造性地开展创建工作。

3、作风纪律过硬。自觉遵守国家法律法规和企业的各项规章制度，勤奋务实，不怕困难，勇挑重担，模范作用发挥好；争当学习型党员，理论联系实际，为企业的发展建言献策，每季至少提交一条合理化建议或一项工艺改进方法；遇到困难不悲观失望，不怨天尤人，在急、难、险、重的各项任务面前冲锋在前，能带领周围的同事们团结合作，共度难关。

4、推进6S管理。配合公司政策，全力支持与执行6S管理；不断整理、整顿自己的工作环境；注重礼仪，讲究文明，行为规范符合公司要求，充分展示出长利人的形象。

5、群众反映良好。坚持党的宗旨，听取职工群众呼声，了解职工群众疾苦，尽力为职工群众排忧解难。时时处处自省、自警、自励，勤勉敬业，讲求奉献，不假公济私，并带动身边的同事坚决抵制唯利是图、损人利己等贪腐思想和行为的侵蚀，保持共产党员的先进性。

四、创建步骤

1、由各党支部确定，对符合条件的党员以书面形式一式两份向所在党支部提交“党员示范岗”申请，并写明创建目标、措施和承诺，由该党支部上交公司党委备案。

2、公司党委对各支部上报的申报创建“党员示范岗”的岗位和负责人综合情况进行审核。符合条件的定为“党员示范岗”，确定人员后由公司党委授牌，并挂牌上岗。

3、上岗党员必须建立工作台账，各党支部每月将本部门“党员示范岗”的党员绩效考评情况报企业文化办公室。公司党委每季将“党员示范岗”绩效考核情况予以通报和张榜公布。

4、总结评比。对“党员示范岗”以绩效考核为基准进行考核，占“党员示范岗”考核比例的90%，另外10%的考核见公司党委制定的《“党员示范岗”基本要求》。符合条件的继续保持“党员示范岗”称号；在岗期间不能积极发挥带头作用，或发生违纪违规问题的，取消其“党员示范岗”称号。

五、考核与奖惩

1、公司党委对“党员示范岗”每季度定期考评一次，达标者给予奖励；发现问题及时督促整改，整改后仍达不到要求的，撤销其“党员示范岗”称号。

2、公司党委对“党员示范岗”每年评定一次。90分以上为优秀，在公司党委召开的总结评比大会上给予适当的奖励；不足70分为不达标，撤销其“党员示范岗”称号，该岗位党员不得参与公司当年各项先进个人的评比活动。

党员示范课活动方案【第三篇】

一、“党员活动日”活动方案

为进一步推动校园深入开展党的群众路线教育实践活动的深入开展，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，严格党的组织生活，活跃党内活动，提高党员素质和水平，喜迎党的十八大的'召开，经校园党支部研究决定，组织全体党员开展“党员活动日”活动，具体方案如下：

活动方式

以党支部或党小组为活动组织单位，支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。

二、主要资料

“党员活动日”的主要资料是：

1、科学发展教育。

组织党员学习党中央以及各级的工作决策和部署、相关会议精神等，让思想始终持续高度一致。学习马列主义和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展发观和创先争优等；学习党的基本知识；传达学习党内文件、学习时事政治。

2、党风党纪教育。

学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强党风党纪教育的针对性和时效性，使党员干部真正做到知法、懂法、守法。透过

集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3、研究制定培养、教育和考察入党人员的措施，检查落实状况。

4、研究党内重大事项和部署工作；围绕教育教学工作，分析党员如何结合本职工作，对标杆、攻短板、练内功，发挥模范带头作用；倾听群众诉求，帮忙群众解决实际问题。

5、开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。

6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

7、组织开展多种形式的党员主题实践活动。

8、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

三、具体要求

1、坚持“党员活动日”常态化，每月活动一次，要求每名党员无特殊状况务必按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”规范化。按照校园统一活动方案，认真开展党员活动日活动。明确专人负责，抓好组织实施，确保活动顺利开展。

3、坚持“党员活动日”制度化。

一是建立考勤制度，活动日原则上任何党员不得无故缺席，并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中。

二是建立活动计划预告制度。活动前，党支部要征询党员和群众代表意见，根据实际需求制订活动方案，确定活动资料，并告知所有党员，增强党员参与活动的用心性、主动性；三是实行状况通报制度。支部要将活动的开展状况在每月的党群点评例会上做专题的汇报。

党员示范课活动方案【第四篇】

为了促进党员教师在教学工作岗位上发挥先锋模范作用,推动学校教学质量全面提高。充分展示全体党员风采，发挥党员的示范引领作用，为党性实践活动搭建平台，体育党总支第一教研室党支部决定以“党员示范岗”的创建活动推动师德师风建设，并通过党员的示范、带动、辐射作用，提升师资队伍整体水平，进而提高教学质量。

一、开展党员示范岗活动意义：

开展党员理想信念、组织纪律教育,先锋模范作用发挥一直是支部工作的重点。党员先进性应体现在“富有理想、信念坚定,坚持宗旨、克己奉公,勤奋学习、在教学实践中检验自己。

二、活动载体：

创建“党员教师示范岗”

三、岗位设置：

“党员教师示范岗”设置要求：按照学校“三育人”工作要求,以共产党员为主体,在体育教学、管理服务中体现高度职业文明,创造一流工作业绩,展现党员教学亮丽风采。

包含：教学科研、一专多能、科学管理、爱心奉献、热心服务。

四、评比条件：

1、认真学习,践行科学发展观，师德高尚,爱岗敬业,教书育人,为人师表,时时处处起到模范带头作用。

2、探索适合学生特点的教学模式和有效教学方法，能够做到面向全体学生，因材施教，创新多媒体教学手段

3、认真备好、上好每一节课,教学效果好,受到学生欢迎。

4、关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格、严格要求,耐心教育,促进学生全面、健康发展。

5、有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然,学生的学习状态好、学习兴趣浓。

6、服从分配,勇挑重担,积极完成学校和部里各项工作。讲大局、讲协作、讲方法,发扬团队精神。

7、有强烈的事业心和责任感，全心全意为教学服务、为师生服务、

8、认认真真做事、踏踏实实做人、一心扑在工作上。

五、保障措施：

1、确定一个目标开展“党员示范岗”活动，旨在弘扬“共产党员的率先垂范精神，推动学校师德师风建设。

2、坚持两手抓一手抓教学质量，一手抓和谐平安校园文化创建。

3、争做“三个模范”争做学习的模范，争做育人的模范，争做奉献的模范。

4、落实四个到位思想认识到位，工作措施到位，规章制度到位，组织建设到位。

5、搞好“五个结合”与党建精神文明建设相结合，与教师队伍建设相结合，与教学工作相结合，与德育工作相结合，与工会工作相结合。

党员示范课活动方案【第五篇】

一、指导思想；

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的精神和“党要管党、从严治党”的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，突出学习、遵守、贯彻、维护《党章》这一重点，结合“党员示范岗”创建工作，认真开展批评与自我批评，找准党员思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题和原因，采取相应的措施认真整改，使党员进一步提高思想政治素质和业务素质，更好地发挥先锋模范作用，为建设松滋知名的农村品牌示范小学提供坚强的组织保证。

二、基本原则；

1.坚持实事求是的原则。民主评议党员必须以事实为依据，是什么问题就是什么问题，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。

2.坚持民主公开的原则。要发扬民主，尊重党员的民主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。

3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员还是新党员，无论是前勤教师还是后勤职工，无论是一般党员还是党员校领导，无论是陈小党员还是他校党员身份，都要严格要求，一视同仁。

三、参加对象；

所有党员都应该参加“党员示范岗”创建活动的民主评议。

四、评议内容；

从以下五个方面对党员进行评议：

1.是否认真学习和贯彻党的精神，是否认真学习《党章》，自觉践行党员的义务。

2.是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放;是否能自觉履行党员的八项义务;是否能积极发挥党员先锋模范作用;是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致;是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

3.能否积极参加支部的各项活动;是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理学校、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益;是否牢记全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民利益放在第一位。

4.是否在本职工作上爱岗敬业，扎实工作，积极向上;是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益;是否不折不扣地执行上级党风建设和廉洁自律的各项规定;能否做到自重、自省，自警、自励、以身作则，言行一致;岗位工作是否认真履行，绩效显著。

5.是否积极参加党的组织生活，按时完成党组织分配的各项任务，按期交纳党费，自觉履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用。

五、评议步骤；

评议共分四个步骤完成：

1.自评阶段：(10%)党员自我总结，自我评价打分，填好登记表;

2.他评阶段：(40%)以校为单位召集五至七名政治素质高的非党员教职工对党员进行评议打分。

3.互评阶段：(50%)召开支部大会(党内民主生活会)，党员自我小结，互评打分。

4.总评定性阶段：召开支委会，支委会根据评议情况和前三项分数统计结果确定最终评议结果和表彰人选。

优秀“党员”名额为党员总数的三分之一(七名)，由支委会按分数高低顺序排列，去掉否决人选后择优确定(业绩突出者优先)。

六、否决条件；

否决人选条件为;一、因违法违纪受到处分或受到上级通报、点名批评、查处者;二、因工作失职被举报、造成恶劣影响或受到上级查处者;三、因工作失职给学校带来重大经济损失或影响学校声誉者。

七、结果运用；

1、被评议为“优秀”的党员由支部颁发证书，通报表彰，并按学校有关方案进行物质奖励，择优报送上级党组织表彰。

2、对不合格党员，由支部安排专人进行诫勉谈话，勒令整改，甚至报请上级党组织进行党纪处分。