2024年给导师的自荐信写精编(10篇)

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具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,热衷于学术研究,期待在指导下不断提升,贡献创新思维。以下是小编整理的优秀范文“给导师的自荐信写”,希望您喜欢。

给导师的自荐信写

给导师的自荐信写 篇1

尊敬的教师:

您好!我是xx学院电气信息工程学院自动化专业的xx,来自xxx,因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业,它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应,故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分(政治61分,英语66分,数学101分,专业课122分)的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章,对您的研究方面颇感兴趣。在看了教师的一些资料后,对您十分崇拜,很期望能成为您的研究生,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自我进行了仔细的思考和评估,我认为自我大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一向严格要求自我,不断的追求提高,并连年获得综合奖学金(2次),国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新,在20xx年的电子设计大赛中制作的xx荣获“xxx奖”,另外我和同学一齐协作完成的xxx是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自我的要求。

我一次性经过国家四六级考试cet—4(527)cet—6(512),并具备良好的听说读写本事,能够进行基本的沟通,在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。

课外时间,我喜欢跑步,打羽毛球,乒乓球等活动。

最终,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节俭与珍惜生活。我觉得自我做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一向坚信“天道酬勤”,相信自我踏实、勤奋地学习、工作,必须会有所收获。

我诚挚地期望能成为您的学生,理解您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分经过,这样才有资格成为教师您的学生。我认为自我最大的优点就是端正的态度,相信自我能够完成教师交予的课题。如果考不上,我也会一向关注教师您,期望以后能理解您的指导。

十分感激您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利。

自荐人:xx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信写 篇2

尊敬的马教授:

您好!

我叫,今年报考了贵校计算机技术(专业学位)的.硕士研究生。通过贵校历年的工科复试线,我觉得自己可能会有复试的机会,再加上学长的推荐,我非常希望能够有机会就读您20xx年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。

我今年的考研成绩总分349,其中政治61,英语69,数学94,专业课125。

本科学习期间,我一直勤奋努力,对所学专业很感兴趣,认真学习专业基础知识并注重实验实践,不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好,曾获优秀学业乙等学金,引航奖学金和“三好学生”称号。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试,目前已拿到英语四、六级证书。校园生活其他方面也积极活跃,参加过演讲比赛,担任过校报编辑等。四年的大学生活使我收获颇多,增长了知识,开阔了眼界,综合素质也得到了很大提高。

通过学长得知马教授治学严谨,对学生要求严格,认真负责,在网络数据库和软件工程等方面都很有研究。而我对这一研究领域很感兴趣,有强烈的好奇心和求知欲,在大学本科学习阶段我也了解过我们学校的一些项目,学习了解了一些基础知识,虽然学习时间不长,了解的知识也不够深入全面,但引发了我浓厚的兴趣,有了进一步学习的愿望,所以报考了武汉理工大学计算机技术(专业学位)的硕士研究生,希望能继续深造。

我特别希望能够就读您的研究生,希望能跟您学知识,做项目,多实践以进一步提高自己,我也一定会加倍努力,跟您好好学东西,我相信我一定能很好的完成硕士研究生期间的任务!

我现在正在准备复试,希望得到老师的指导和建议,同时也希望我的学术追求生涯能够进一步延续。冒昧致信,恳请您海涵!另附我的个人简历,非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

静候老师佳音!祝您安康!

此致

敬礼!

学生:xxx

20xx年3月5日

给导师的自荐信写 篇3

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐信!以下是我的个人自我介绍:

我叫张xxx,是xxx大学信息科学试验班一名04级学生,由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式,进一步完善选课制、导师制,这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。

4年的大学生活让我学到了许多,在知识的学习中,注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格,。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向,当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。

对于您的这个研究方向对数学的要求比较高,这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》,四级以548分的成绩通过,六级虽成绩没出来,但对答案的结果,基本会在470分左右。为加强英语交流的能力,还学校专门开设了锻炼口语的外教课。数电,模电,信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合,平均成绩90分以上。

这一研究领域所要求不仅仅是理论知识,更重要的是如何将所学到知识和方法应用,鉴于此,学校对我们的实践能力也加大培养力度。在暑假期间,为我们开设了vc++和电子设计的课程设计,主要是以学生的自学为主。在不断的学习摸索中,其本掌握了vc++的mfc的实现功能和一些编程技巧,通过参考一些资料,完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。对于电子设计,利用protel大学的4年的光阴,让我收获的不仅是优异的学习成绩,在学生工作方面,我也受益匪浅。同时,我也参加过一些文艺活动,曾出演过小品及英语话剧。我由于在各方面表现优异,被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员,今后我将以先进党员的标准要求自己,不断进步。

我们这个班实行的是导师制,自主选择方向和课程。我选择的是电子信息工程这个方向,我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时,也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文,对其前沿技术和发展前景有一定的了解。如果您对哪门课程有专门的要求,我们这还可以让学生向学校提出请求,让所选的导师给予相应的辅导或自学。

望您能提出宝贵意见,在哪个方面还应加强和学习,如果您准备带研究生,能考虑一下我能否满足您的要求。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信写 篇4

如何给你心仪的导师写自荐信呢?小编整理了有关选导师自荐信的范文,希望能帮助大家。

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

我是天津医科大学2013届硕士毕业生xxx,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。

因此,特向贵医院毛遂自荐。

三年大学的基础理论学习形成了我严谨的学习态度、缜密的思维方式,培养了良好的学习习惯,两年的临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和基本的处理。

强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,较强的动手能力、很快的接受速度,以及对各项工作任务的出色完成,赢得了上级医师的一致好评,使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。

考研生活是我重要的人生经历和宝贵的精神财富。

在保证白天认真实习的同时挤出时间 努力学习,向着自己制定的目标扎实的迈进。

在这段时间里,对于我的医学基础理论知识和临床实践技能均有着非常大的提高。

有了这段生活的考验,我相信通过自己的努力没有什么不能改变。

本科毕业后,我并没有享受假期的放松,立刻投身于庆阳市人民医院泌尿外科进行临床 学习,这三个月期间通过自己独立管病人,使得我对五年的医学知识有了更深的理解,对医生这个职业有了不一样的感悟。

我学会了换位思考:假如你是患者;假如你是上级;假如你

是同事。

的人生有了质得飞跃。

半年的理论知识,尤其是统计学的系统学习,为我以后临床和科研工作的提升提供了坚实的基础。

半年的实验室研究,使我掌握了一般的实验操作和实验方法,增强了我的科研思维和学术思想。

两年的临床实习期间,我能够独立值班,独立管床平均24张左右,独自对两位主任负责,独立行膀胱经检查,熟练泌尿外科常见疾病的诊断和治疗,自认为是一个合格的住院医师。

临床实习期间多次受到上级医生和患者及家属的表扬,多次收到到患者锦旗及表扬信。

通过三年研究生的生活和各位老师的悉心教导,我的思想有了升华。

我认识到了:作为 一个合格的医生,不只需要精湛的专业技能,更需要高尚的医德和崇高的人文修养。

吴阶平教授曾说:做一个好医生要有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务。

著名医学家、外科学

泰斗裘法祖教授也曾援引《左传》指出:“太上立德,其次立功,再次立言。”立德是指做人,立功是指做事,立言指做学问。

“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足”,这是我的座右铭。

从穿上白大褂那一刻,我就清醒的认识到自己的职责;“我唯一的目的是为病家某幸福”(西医之父希波克拉底语)。

而选择了医生这一职业,便注定要坚守这一永恒的信念即“健康所系,性命相托”。

的确,病人把最宝贵的生命托物给我,我理所当然应该认识到手术刀沉甸甸的分量和治病救人这一职业的神圣崇高。

诚如著名医学家张孝骞教授所言“如临深渊,如履薄冰”,谦虚谨慎是良好医德的表现,而医德也是衡量医生水平的标志之一。

人文修养是一个医生的基本修养,因为医学的本质是人学。

在病人的周围,医患矛盾、医疗纠纷随之减少。

医患之间从陌生到相识、相知,从不理解到相互信任与合作,有一个过程。

在工作中我除了业务外,还掌握了服务的艺术性,要讲究沟通技巧和语言的艺术,并兼顾服务对象对医学的理解程度。

我国著名的内科学家翁心植教授在谈到同事间的关系时说:“为人要真、诚、信,要抱着多思己过,少谈人非的态度处理同事关系,搞好团结”。

充分尊重每个人的劳动,少些个人英雄主义色彩,多些集体主义内涵,发挥团结的团队精神,树立健康的集体主义形象。

我从开始就严格要求自己,努力做一个有着丰富哲学修养和深厚人文底蕴的医生。

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。

在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。

我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

自学能力强是我的另外一个优点。

医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。

并自学使用office、photoshop、foxpro、spss等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过八年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

尊敬的教授:

您好!感谢您在百忙之中能看到我的`这封信。

我叫,是大学级本科生,今年报考了您的研究生,满怀对贵校贵科的崇敬向往,下定决心,通过刻苦学习,在初试中考取了以下成绩:西医综合210英语82政治65,总分357,参照去年的分数线有机会参加复试。

在网上查阅您的资料时,得知您不仅长期从事,还承担着多项重要课题,对您的尊敬和对的热爱激励着我不断学习。

现我在实习一月余,感受到了的挑战与学无止境,也体验到其中的快乐,坚定了我对的追求。

我非常希望能够在您的指导下攻读硕士学位!再次感谢您在忙碌的工作中抽时间阅读来信,附件中为我的个人简历,供您参考。

如果可以请问您能否简单指导我一下复试的情况?

感谢您为我提供的宝贵机会!期待您的回复!祝您身体健康!工作顺利!

学生:

敬爱的吴老师:

您好,我叫某某某,是大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是大学企业管理,初试376分,现在被我们管院企管录取。

请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。

如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

一、名师风范 我在有两个管院的好朋友,一周前一来时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。

让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。

我本科期间一直觉得大学的理想状

态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

二、师生情缘

(一)

吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔•波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

(二)本科课程论文

1.大学所学课程

我的本科母校大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。

另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

2.大学所读书籍

可能是因为大学期间,根本就不确定研究生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。

彼得•圣吉的《第五项修炼》,彼得•德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克•韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

3.大学初步学术探索

而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。

只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。

2xxx年6 月参加大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。

另外,20xx年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表(20xx年 12 月 下 旬 第 31期)。

三、研究生计划

吴老师,我真诚希望您能给我一次机会,帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。

了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。

给导师的自荐信写 篇5

敬爱的吴老师:

您好,我叫某某某,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一直觉得大学的理想状态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

给导师的自荐信写 篇6

找导师写推荐信,内容应该如何安排【1】

推荐人与申请者之间的关系

认识时长

对申请者的印象

下面分而述之:

推荐人与申请者之间的关系

不要只是说是私人关系,比如朋友、亲戚之类的;一般比较有说服力、有含金量的导师推荐信,推荐人与申请者的关系,是相互之间有学术交流或职业交流的关系。

比如,爸爸的朋友,私下经常一起聚餐聊家常。

但是呢,他在申请者所申请的专业方面的有高的研究成就,所以,也会经常一起讨论相关的问题,并且,将自己在学校的一些研究项目与他一起讨论,并且获得一些好的建议或意见。

这样的学术研究过程,是可以写到推荐信中的,而且,也是比较好的。

认识时长

这个就是你与推荐人接触的时间长度了。

比如,推荐人为学校授课老师,那么,认识时间便是授课的时长。

当然,也有一种可能,在开学时,由于他的报告认识了他,并且攀谈起来,并且后来也会有一些简单交流,再后来,就有一门课程是他授课,因此,交流更加深入。

即便课程结课,还是会时长交流一些学术问题、拉拉家常,一直到毕业。

这样的话,可以写从最初的见面到最终毕业,也就是四年时间了。

所以,时间长度也是取决于你与他的关系说明的。

推荐人对申请者的印象

通俗来讲,这个就转化为导师推荐信中申请者的能力特点说明了。

我们说过,简历是突出全面的你,推荐信展示完美的你,个人陈述是个性的你的缩影。

也就是说,推荐信,要迎合申请专业,展示你的突出能力。

更值得一提的是,在写到申请者的能力特点之后,需要通过相关的事例,论证申请者的能力,这样,更加具有说服力。

举个简单的例子:“推荐人在推荐信中说道申请者很聪明,学习能力强。”恩,这个说法很广泛,令读者完全没有概念。

如果,后面再加个事例:“他真的`很聪明。

对于xx知识点,其他的同学,在我教授了五六遍之后,还是没有理解,非常疑惑。

但是他在我讲解一遍之后,便掌握了,并且,在能够通过这个知识点,举一反三,解决xxx其他相关问题。”这样,通过对比与数据列举,我们便能很快知道这个程度了。

是的,他很聪明,较之班上同学,他是第一个在第一次讲解中,就掌握知识点的学生。

事实上,举例是一种简化理解的过程。

就像我在写这篇文章的过程中,你可以看到,里面我几乎每写一个论点,都会用举例深入说明的原因。

要推荐信,你要注意哪些【2】

找国外教授要推荐信的难度主要体现在:和国内大部分推荐信都是学生自己写,推荐人只相当于对其内容背书,而且想拉关系方法很多,基本总有一种适合你的环境完全不同,国外想通过学术之外的个人关系要推难度很大,而且老师既能正面推荐你,也能发一封相当于什么都没说的废信,甚至故意给你差评。

所以说判断你和你想要推的老师之间的关系是否到了能要推荐信的水平,这个标准非常主观,甚至可以说很考验申请者的人缘和运气,但你必须了解,在提交推荐信时,无论是以前邮寄纸质的推荐信,还是现在基本上采用的网上提交,老师们都要至少回答这样两类问题:

?(你是如何知道/了解这个申请人的?)

2.评估申请人的各个方面能力,比如intelligence、diligence、innovation等等。

给导师的自荐信写 篇7

尊敬的x老师:

您好!

我叫xxx,是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业xxxx级本科生,通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会免试攻读您xxxx年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀,三年来成绩一直名列班级第一,在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。

我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表,恳请您能多花几分钟看一看。

我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!

祝身体健康!工作愉快!

学生:xxx

给导师的自荐信写 篇8

尊敬的xxxx导师:

您好!

我叫xxx,生于xxxx年xxx月,来自xxxxxx专业10级,在这次学校推免免试研究生中有幸符合推免条件,三年平均学分成绩xxx分,通过大学英语xxx级。我恳请希望成为您的研究生,在导师您的指导下继续深入学习。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"是我初中以来一直的座右铭,作为新时代的一名大学生,我性格活泼开朗,学习刻苦认真,学习能力强,做事富有激情,耐心,不轻言放弃,在校期间,积极参与学校内外的各项活动,积极参与各项比赛,多次获得省校院级等奖项,是学校的优秀学生记者,优秀团干部.作为一名学生记者,多次在校报及学校网站上发表文章...经过大学三年的历练,我的综合素质得到了全面提高。这必将对我今后的学习、沟通、合作、创新等起到明显帮助。我热爱自己所学的xxxxxxx专业,基础知识比较扎实。我也希望能继续全力以赴把所有精力投入到我所感兴趣的xxxxxxxx计领域,进行更加深入的探索与研究,协助导师做好科研项目,并不断加强理论学习和实地实践,以求在该领域取得更大的成绩.

通过一直以来对西南大学以及西南大学xxxx系xxxx专业的了解,以及对导师您的敬仰,我决定要考您的研究生,跟着您学习,提高自己的专业素养,将来成为一个像您一样的人。报考您的研究生的考生应该很多吧,我想他们也都是带着对您的敬仰之心来的。如果我没有被您录取,我会感到非常遗憾。

我相信西南大学xxxxx系能圆我心中的梦想,希望导师您在百忙中能抽出一点时间来指导我的作品,也希望贵校能录取我,更希望我能做您的研究生,在您的指导下度开始有意义的研究生生涯,提高专业素养,为祖国做更多的贡献。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

给导师的自荐信写 篇9

敬爱的吴老师:

您好,我叫xxx,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。

一、名师风范我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《nk模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业r&d最优投资时机的`期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。

态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。

二、师生情缘

吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·w·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。

(二)本科课程论文

1.大学所学课程

我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。

2.大学所读书籍

彼得·圣吉的《第五项修炼》,彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。

3.大学初步学术探索

而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。

比如我20xx年12月参加郑州大学第七届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。

给导师的自荐信写 篇10

自荐信尊敬的章老师:您好!我叫**,是今年学院推荐的免试研究生,现就读于本学院的人力资源管理专大三下学期的时候,您教授我们年级的劳动法课程。

通过一学期的接触认识,我觉得您是位有深厚学养、内涵丰富、富有激情和创造力的优秀师长。

在-学年里,您带领我和*、*、*、*、*等人进行了题为“柳林校区道路交通安全现状调查与改进方案”的科研项目。

在那次活动中,我们在您的大力支持下,不仅充分体会到了团队合作来带的巨大喜悦,更加收获了研究的乐趣。

在2009年的中德国际交流会中,您给了我和王静曦作为本科生代表参与的机会。

在交流会上,我们协助负责了会议的部分宣传工作,通过那次活动我们有幸领略了国际交流会议的风貌,感受到了浓厚的学术气氛,也更加坚定了我继续深造的决心。

我很幸运,能够获得一次又一次与您接触的机会,让您认识了我,更是让我更深刻地感受到了您崇高的人格魅力,加深了我拜您门下的意愿。

深知您挑选学生的严格性,欲拜在您门下的同学相互间的竞争也很激烈。

在此,我毛遂自荐,展示一个真实的自我,希望以下的只言片语能我自己加分。

追问:我理解的读研成为一名研究生是很多大学生梦寐以求的理想。

当我取得推免生资格后,我就开始思考如何开始自己的研究生生涯。

我一直认为,读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道,也是人生的修行之道。

老子曾言:“上士闻道勤而行之。

中士闻道若存若亡。

下士闻道大笑之。

不笑不足以为道。”于对我而言,读研时大学时代追逐学术理想的必然结果。

我希望通过研究生学习提高自己在学术上的造诣。

另一方面,我相信读研是对自我人生的进一步修炼,即是造就一个更有内涵、有教养、有思想的人。

行动:我规划的研究生生活首先是心态。

读研或许是辛苦的。

但对于真正精心下来学习的人来说,我相信读研本身是一件快乐的事情。

余秋雨先生在《文化苦旅》中有过这样的追问:“我们这些人,为什么稍稍做点学问就变得如此单调窘迫了呢?如果每宗学问的弘扬都要以生命的枯萎为代价,那么世间学问的最终目的又是为了什么呢?”我我认为读研是自己个性的选择,既然选择了这条路,就要对自己的选择负责。

因此我想在研究生生活学习中首先要确定的就是一种心态,一种淡定而又坚定的心态。

淡定的心境保证我们通往学生圣殿的道路不偏不倚;坚定的态度支持我们在前行的路上拒绝一些不必要的诱惑与彷徨。

其次是行为。

这里的行为包括我们的选择,对于学生、生活等的方式选择。

在此,我认为主要从两个方面来进行规划。

一是从阅读中寻求学术价值。

阅读是研究生的基本功,读书万卷,其义自现。

只有通过大量的阅读,才能熟悉自己所在领域的研究状况。

因此,我在这点上要求自己一定要静下心来进行阅读和思考,精读自己所研究领域的基本著作,特别是那些知名学者的著作。

我相信通过这样的阅读,才有可能和第一流的学者在同一起跑线,才有超越他们的可能。

二是通过实践发现真知。

知识的掌握是基础,而只有通过实践我们才有可能真正掌握和运用知识。

研究生阶段存在很多的实习、实践、科研机会。

我想我一定要积极参与其中的科研实践活动,以此为契机,提升自己的学术、研究能力。

经营:我的生活我做主我相信在研究生生活里我是一个独立的个体,也是班级、学院、学院这些大团体的一份子。

因此,我希望自己能够把握这些群体的纽带,做好自己,活出精彩。

我相信老师是研究生学习道路上的一盏明灯,因此我希望能够与导师建立良好的关系,虚席学习、用心求教。

同时,研究生阶段的学友也是一个很重要的`部分。

世界上没有相同的两片树叶,人也如此,因此,我相信每一个我的同学和朋友身上一定都有值得发现和学习的地方。

所以,我一定要加强和同学的学习沟通和交流,不觉在学术上学习知识、理论,更从实际生活中去发现生活的哲理,去发现生活中的美。

展望:我的未来读研期间必然面对未来的人生选择:是继续深造还是参加工作。

于我而言,我希望能够继续深造,如果有机会的话可以读博或出国留学。

因此,我打算在研究生开始阶段就开始一方面手机考博的信息,加强专业课的学习;同时加强英语的学习,在有机会的时候准备雅思或者托福考试,并随时关注出国方面的相关信大学以来,我改变了很多,变得更加的积极开朗、热情大方、能够用心的去感受身边的人和事物。

我欣喜与这种改变,更期待着这种改变的持续。

而老师您就是推动的改变的重要因素。

或许您对我并不是很熟悉和了解,但是,因为快乐和激情向来都是一种奇妙的课传递的物质,而您的快乐和激情已深深地感染了我,而我希望能够继续接受这种感染,然后用自己的快乐和激情去成就自己的梦想,也去感染我身边的亲人和朋友。

从收到录取通知书的那刻起,我坚信了我一定要继续争取这种改变。

请让我将因为紧张而微微颤抖的声带慢慢压低,再逐渐提高,让自信一点一滴包裹我的,让我的热心、开朗、明媚的心情,认真、踏实、果敢的态度,用心做好每一件事情,用心创造一个我所期望的晴朗明天。

期待:能有幸成为您的学生承诺:今天我以成为您的学生而自豪,明天您将以有我这样的学生而骄傲。

--学生**敬上

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