有趣的拼图比赛大全【热选10篇】

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有趣的拼图比赛大全【第一篇】

今天,我晚上去秋水苑参加首届社区少儿才艺大赛的初赛,我到那里后先抽签了,我是八号选手,工作人员让我把8号贴纸贴在胸前,我就撕下来贴了。

我看比赛还没有开始,就在秋水苑的露天小广场玩了一会,7点半比赛正式开始了。

我先听两个评委弹了两首钢琴曲,给大家暖暖场,然后2号选手就登场了。大家一定觉得很奇怪,怎么没有一号选手?后来主持人解释说:“因为一号选手比较紧张,所以移到了后面表演。”2号选手是一位10岁的哥哥,弹的曲子我一听就觉得比我的水平要高,他弹得比较自然流畅,我有点担心自己比不过他,但是我还是给自己暗暗加油。

等比赛进行到7号选手的时候,突然开始狂风大作,还飘下了几滴雨点,大风居然把巨大的广告背景牌都吹倒了,大家一阵惊呼:“哇!”还有几张塑料椅子都在“走路”了,连停在路边的无人滑板车都开始自由滑行。天空还亮起了闪电,看来要下雷阵雨了。观众有些陆陆续续地有些走掉了,但是我还是坚持要看比赛。

终于轮到我上场了,我听到主持人叫:“请8号选手吴雨霏给我们弹奏曲子。”我真想说:“有紧急情况,不要上场了。”于是我就拼命地躲在妈妈身后,妈妈鼓励我说:“你弹得好,是我女儿,弹得不好也是我女儿,但是勇敢面对困难的品质是在任何时候都能用上的。”于是我就鼓起勇气大步走上了舞台。

等我接过主持人话筒开始自我介绍的时候我已经不紧张了。我开始坐下来弹奏《碎步舞曲》,其实我有几个地方有点小错误,但是我还是接着往下谈了,而且广场的音响这个时候也十分给力,使我弹的跳音听上去更活泼了。

等我弹完了,我走下台对妈妈说:“越早弹完就越轻松地可以看接下来的比赛了。”妈妈搂着我笑了。

等我又看了一个节目之后,雨突然就下大了,我和妈妈就只好赶紧跑回家了,比赛也被迫中断了,不知道后面的选手是不是明天接着比,真是一次难忘的比赛啊!

有趣的拼图比赛大全【第二篇】

活动背景现如今,拼图已经作为一种益智游戏广为传播开来。也许我们还记得年少时曾经玩过的拼图,时过多年,是否还想回顾一下当年玩拼图的感觉?以一个成年人的姿态重新站在拼图面前,我们一定会有不同的感受与体验。正值社团嘉年华来临,为了丰富社团嘉年华活动,也为了体现协会特色,给参加活动的同学带来欢乐与收获,土木研究协会特举办此次建筑趣味拼图活动。

活动名称建筑趣味拼图。

活动主题爱“拼”才会赢。

活动对象全校所有同学。

活动时间201x年11月16日上午。

活动地点三岔口。

主办单位土木研究协会。

活动目的。

1.增强同学们的.动手能力和灵敏性。

2.丰富社团嘉年华的活动,为参加活动的同学带来乐趣。

3.体现本协会特色,提高土木研究协会的知名度。

活动流程前期准备:

(1)充分利用微信,qq等网络平台进行宣传。

(2)提前准备好活动当天所需的拼图。

活动当天:

(1)活动当天,提前搭好帐篷,摆放桌子和拼图。

(2)积极进行宣传,激励更多同学参加活动。

活动预算拼图:10元×5(个)=50元。

活动负责人冷亭玉15xxxxxxx。

共青团江苏大学土木工程与力学学院委员会。

土木工程与力学学院社团联合会土木研究协会。

有趣的拼图比赛大全【第三篇】

拼图是一种看似简单而又颇具挑战性的游戏,于是我报名参加了一场拼图比赛。这次比赛让我切身体会到了拼图游戏的乐趣和挑战。通过与其他选手的交流,我收获了许多心得体会。

首先,完成拼图需要良好的观察力和耐心。比赛的第一阶段是给参赛选手分发一幅拼图,并限定时间完成。我意识到拼图的每一块细节都非常重要,需要仔细观察每个拼图块的形状和颜色。只有摆正了每一块正确的位置,才能使整个拼图完美无缺。耐心也是不可或缺的品质,因为有时候一块拼图很难找到它的对应位置,需要反复尝试和调整。正是这种仔细观察和耐心的坚持,我才能在比赛中有所斩获。

其次,团队合作是拼图比赛中不可忽视的因素。比赛的第二阶段是团队合作,每个小组由三个成员组成。合作伙伴之间的默契和配合至关重要。我意识到在一个群体中,每个人都有自己的长处和特点,只有我们互相信任,互相依靠,才能更好地发挥各自的优势,完成整个拼图。比赛中,我们互相传递拼图块,为彼此提供建议和帮助。这种团队合作的经验也启发我,在生活和工作中,我们也应该以团队的形式来面对挑战。

第三,拼图比赛让我体会到了坚持不懈的力量。无论是个人赛还是团队赛,拼图比赛需要不断尝试和调整。有时候,一开始可能出现困难,甚至是失败,但我没有放弃,而是不断尝试,并从错误中吸取经验教训。只有坚持不懈,才能最终完成一幅完美的拼图。这也告诉我,在生活中遇到困难时,只要坚持下去,就一定能够取得成功。

第四,拼图比赛让我意识到了细心和专注的重要性。在比赛中,有时候一块拼图看似没有归宿,但只要我仔细观察,专注于每个细节,就能够找到正确的位置。这启示我在日常生活中,只要细心观察,专注于每个细节,也能够发现生活中的美好和重要的事物。

最后,拼图比赛让我体验到了成功的喜悦。当我最终完成一幅完美的拼图时,那种成就感和喜悦油然而生。这让我明白,只要付出努力并坚持下去,最终就会取得成功。这种成功的喜悦也进一步激发了我对拼图游戏和其他挑战的热情。

总结起来,拼图比赛给我带来了许多意想不到的收获和心得体会。通过观察力和耐心的锻炼,我意识到每个细节都非常重要。团队合作的经验让我明白信任和依靠是取得成功的关键。坚持不懈和细心专注则是面对挑战必备的素质。最后,成功的喜悦让我更加热爱拼图游戏和其他挑战。拼图比赛不仅是一项有趣的游戏,更是一种对我们生活智慧的挑战。它不仅需要我们动脑筋,还能够提高我们的观察力、耐心、团队合作和坚持不懈的精神,这些都是我们生活中宝贵的财富。

有趣的拼图比赛大全【第四篇】

开始拼了心想‘一定能成功!’我拼的是小小军事家的拼图游戏。说明书上画的是一架飞机、一辆坦克、4个dan药箱!!我首先拼的是欢乐大本营------小小军事家的上半部分,然后把飞机的前半部分拼出来,后来,在拼下半部分我拿了一块拼图在那找合适的.地方。功夫不负有心人,我终于找到了那块拼图了,接下来进行收尾工作,我把剩下的几块拼图给找准位置,一块块对上去,过我的努力。大功造成了。我的眼前出现的是一副完美的拼图。

望着战利品,我的心久久不能平静。

有趣的拼图比赛大全【第五篇】

1、 对拼图活动感兴趣,能运用各种几何图形进行拼图活动。

2、 在拼拼、讲讲中,加深对图形的认识。

1、拼图百宝箱、图卡2张、各种图形(长方形、圆形、三角形、半圆形、正方形);

2、kt板三块,操作卡,筐子若干。

一、按牌入座。

幼儿每人佩戴图形标记牌进场。师:我们都是快乐的图形宝宝。请你们看看自己身上是什么图形,就找和你身上图形一样的座位坐好。幼儿入座后,教师可请部分幼儿介绍一下,自己是什么图形宝宝。

二、找图形(把各种形状不同、大小不同的图形片放在一起)

1、请幼儿根据自己身上的图形,把相同形状的'图形找出来,看谁找得又对又快。(老师为你们准备了很多图形宝宝,现在,请你们每人找出三个和自己身上的图形一样的图形宝宝。)

2、按图示找图形。出示图示,请幼儿解读图示,并按图示拿图形放在操作卡上。(这次我们来看看,有什么要求呢?解读图示并提出以小组为单位进行操作活动,能力强的幼儿可以帮助能力较差的幼儿)

三、拼一拼、说一说。

1、今天,老师还带来了一个百宝箱,你们猜猜看,我的百宝箱里会是什么呢?哦,对了,里面啊藏着各种各样的图形宝宝。而且这些图形宝宝会变魔术哦,想不想看?(出示拼图)你们看,我的图形宝宝变成了什么?(蝴蝶)是有哪些图形宝宝在一起变出来的?我的图形宝宝还想变魔术,你们谁来帮助他?幼儿上台操作。教师结合幼儿的操作,出示魔法图。

总结:原来这些简单的图形宝宝,合在一起能变成一幅看上去很复杂又很美的图案呢。

2、小朋友你们会帮图形宝宝会变魔术吗?我们也来试一下吧。

3、老师为你们准备了魔法图,你们可以跟着老师的魔法图来变魔术,也可以自己来变和老师不一样的魔术,像房子、树、人,都可以变。变得时候你可以变一个,也可以多变几个。变好后,可以和自己的好朋友说说你变了什么,用了哪些图形。

4、幼儿操作

5、讲述:你用了哪些图形变成了什么?

6、老师小结:小朋友,你们看,我们用一些图形宝宝通过拼接,可以把它变成美丽的图案。一个大的图案,我们也可以把它分成很多小的图形。

7、老师还给小朋友提供了很多别的不一样的图形宝宝,有兴趣的小朋友在游戏活动的时候可以自己去试试看,变变拼图魔术。

有趣的拼图比赛大全【第六篇】

拼图。

今天爸爸给我了一副奥特曼拼图,刚回到家,我就开始了紧张而有趣的拼图。

刚开始,我东找一块,西找一块,怎么也拼不到一块,我急的就像热锅上的蚂蚁,恨不得把拼图一把撕烂,但是一想到这是爸爸给我的礼物,我的心软了,就开始仔细琢磨这个拼图游戏,琢磨了好大一会,终于发现了一个秘诀,我先把关于奥特曼的拼图找了出来,然后我就左拼拼右看看,之后一个高大、正义和散发着正义光芒的奥特曼出现了,我又用这种同样方法把凶狠怪兽也拼了出来。

之后我望着我拼好的奥特曼拼图心里既开心又惭愧,开心是因为我有恒心了,惭愧我不该有撕拼图的想法。

拼图。

那天,我去了姑姑家,和妹妹一起玩,到了她们家,我一眼就看中了挂在姑姑家墙上的拼图。

妹妹看我一个人一直在看那个拼图便问我:“姐姐敢不敢和我比赛拼图,我拼三个你拼一个。”你也太小看我了吧,不就比个赛吗?谁不敢谁就是胆小鬼,我马上答应了“好,比就比。”

姑姑给我们做了裁判,说是迟,那时快只听姑姑一声令下:“开始比赛。”我和妹妹都快速的拼着图,妹妹看来真的是不简单呀!竟然拼三个比我拼一个都快,而且拼的还都很好,只见妹妹左手拿着图,一会儿放这儿一块儿,一会儿放那儿一块儿,真是神速呀,再看看我拼的,妹妹都拼了两个了我才刚刚拼完了半个图。我去问妹妹为什么拼的那么快她说:“拼的多了自然就快了。”我明白了,于是每天都练习果然快了很多。

我喜欢拼图,可我更喜欢和妹妹在一起。

拼图。

前几天,妈妈在网上给我买了一个新年礼物,是立体拼图。这个立体拼图小巧可爱,我好喜欢。拼图里有两个灯,一个是台灯,另一个是壁灯,可以亮,只不过需要通上电线。我不会接电线,那就只能不让它亮了。快递今天刚到,取回家没多久,我就决定自己要独立完成。

说干就干,我找到说明书,没一会儿,边就拼好了。我又按照说明书找零件拼窗户,一会儿拼,一会儿贴,窗户终于拼好了。我又拼床,发现还要缝东西。我找到针线又穿针。穿好以后我开始缝被子和枕头。我做好后又分e做出了架子、书柜、穿衣镜、桌子、台灯、壁灯和一些小型装饰物,再将它们摆放好,终于收工喽。

拼图。

今天,爸爸带回来两个立体拼图,并建议我和弟弟比赛谁先拼好。我和弟弟欢天喜地的跑到我书桌前,把拼图放在桌子上,爸爸说开始,我俩开始拼。

我们先把拼图从模板上取下来,在跟据图画一块一块的拼。我喜欢拼拼图,以前也拼过许多,所以,我拼的很快半个小时,我的拼图就拼好了。弟弟呢,这一块,那一块,就是拼不起来。他看着的我拼好了,急得团团转。一旁的外公也着急了,连忙帮弟弟拼,我也动手帮弟弟拼,一会儿就全拼好了。我看着两个一模一样的拼图,分不清那个是我拼的,那个是弟弟拼的。所以,我俩都是第一。

我喜欢拼拼图,因为拼拼图可以开发大脑,锻炼动手能力。今天,我和弟弟都玩的很开心。

拼图。

今天妈妈带我和弟弟去百货大楼,我们这玩玩那玩玩,到了一楼拐角处,我看见有卖拼图的,就叫妈妈给我们各买了一个,我买了一个七彩拼图,弟弟买了一个愤怒的小鸟,我们高兴的回家了。

一到家,我们就迫不及待的打开拼图,开始玩了起来。我们不一会就拼好了,弟弟不会玩,我就过去叫他。我们玩了一遍又一遍,总是玩不够,拼图太好玩了。我喜欢玩拼图,它不仅好玩,还能锻炼我们的大脑,我以后要经常玩拼图。

拼图。

今天,我从新乡姥姥家回来。

回到家,我便迫不及待地拿出大姨送给我的找图,开始玩。

打开包装,里面有六个透明的塑料袋,里面装满了大大小小五颜六色的塑料零件,还有一份机器人的图纸。

按照图纸,我和妈妈明确分工,妈妈找零件,我来拼装,用了几个小时,这些零碎的零件就被我们拼成了一个很帅的机器人了。

成功啦!

拼图。

今天我从老姑家拿回来一个拼图,上面有着许多图画。图画是由许多坑坑组成,还有许多图形,可以按到坑坑里,这个拼图是正方形的,每个边有许多三角形,它们都是倒着的,每一个角都只有一边是尖的。我十分喜欢玩拼图,所以我不几分钟就拼图拼完了。

拼图。

这天,妈妈又买了许多拼图。我大叫了起来说:“我太高兴了。”然后,我就拼起来。第一个是小拼图,第二个是个不大不下的拼图…但是当我拼最大的时候,我才拼了五块就不会拼了,妈妈说:“儿子,你有了自信一定会成功的。”“我记住了。”我大声的说。我又拼了起来,果然拼成了一幅美丽的画。

在拼图里也可以学到知识这是一举两得呀。

做拼图。

今天,我做的拼图是小熊猫,我先把它的头剪下来,然后又剪它的身体。我做的它的.头太大了,身体太小了,我做的两个耳朵也太小了,做的嘴巴还不太像。做的腿和图上的有点不一样,图上的是坐着的,我做的是站着的,两个眼睛一个大一个小。我把它的背面和前面一点的小空白都涂成了黑色,然后我又把耳朵给涂成黑色,然后又把嘴巴给涂成了红色。我做的有点不太像,但我觉得还是很可爱。

拼图。

今天我和爸爸一起去人民公园打气球了,我们赢了一个喜羊羊与灰太狼拼图,我回到家,我拼了拼,可好玩了,我拼喜羊羊的时候有点慢,拼灰太狼的时候又快又好,不过;我还是很喜欢这个拼图。

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有趣的拼图比赛大全【第七篇】

(一)。

今天中午吃完饭,我就跑去做作业,终于做完了,我就去看电视,刚看没多久,就听到一阵敲门声,我抢着去开了门,我开门一看,原来是我的两个哥哥。

刚一进门,小哥哥就急不可待地说:“快,快,上一次的拼图被你放到哪去了,我们接着比一场!”哦,难道哥哥这么心急如焚,原来是为上一次比拼图呢,可能是因为上一次我们三个打成平手,所以这一次哥哥才会这么迫不及待地想要开始吧。

比赛开始了,我们各自寻找自己所需要的零件,一会儿我看看你。又一会儿你看看我,不知不觉地我已经拼好了,再一看,两个哥哥也拼好了,我们找来了家长评委,让他们来为我们投票,果然不出我所料,是我获胜了,两个哥哥都气得怒发冲冠。

哥哥们要走了,他们对我说:“下次一定打败你。”当然我很期待下一次的比赛。

(二)。

今天我要去宁波青少年宫参加由永生人保和儿童中心一起举办的拼图大赛。

早上,我到学校向张老师请了个假,就急匆匆地赶向宁波,生怕迟到。到了兰江我又打的去青少年宫,接着快马加鞭来到比赛现场,焦急地寻找我的座位,工作人员也帮着找,可是怎么也找不到,原来临时调整我被安排到10半那一场,真是虚惊一场。

比赛开始了,我从容自如地一块接一块拼着,争取早点完成。突然有四人先后报了数:106,204,333,444。之后,我也拼好了,大叫:141!只听见工作人员说:“141第五名。”我高兴的一蹦三尺高,心里很激动,因为能参加复赛了。

可下午的比赛就没那么幸运了,它只取前五名去南京参加总决赛。因为全是高手,拼图速度都相当快,我已经竭尽全力了,可只得了第七名,与南京失之交臂,真是天外有天,人外有人啊!

(三)。

第一组比赛结束,轮到我了,我很紧张,(.)深深地吸了口气。比赛开始了,我看了看对手:一个是出生不久的小毛毛头,一个是两三岁的.小宝宝,另一个是读中班或大班的小朋友,便放下心来了。不料裁判宣布:“小毛毛头和小宝宝的大人可以帮助。”我的心又一次提到了嗓子眼儿。

随着裁判一声令下,我连忙拼了起来。我先拼角上的,再拼四边的。呀,糟糕,这块到底放哪呢?我一急,就变得手忙脚乱了。原来我拼错了一块,唉,这下可浪费了很多时间。拼啊拼,还有一块就大功告成了。我觉得我心里充满了惊喜好兴奋。我把最后一块也拼了上去,嘴里飞快地吐出两个字:“好了!”我朝四周偷眼瞧:另外三位选手和他们的父母还在着急地拼呢。我得了第一名高兴极了,还得到了一把泡泡枪和一个滚轮灯。

通过这次比赛,我懂得了大人有些地方不比小孩子厉害,只要对自己充满信心,就会有成功的可能哦。

有趣的拼图比赛大全【第八篇】

拼图比赛是一项富有挑战性和趣味性的比赛活动。参加过几次拼图比赛后,我深深感受到了这项活动给人们带来的乐趣和收获。在这篇文章中,我将分享我在拼图比赛中的心得体会,从规划策略、协作团队、发现快乐、锻炼思维和激发潜能等方面来谈谈我的体会。

首先,拼图比赛需要制定规划策略。拼图的难度往往源自于不同形状的拼图碎片,这就需要我们有一个良好的规划,根据拼图碎片的特点和图案的线索来安排拼图的顺序。我发现,在开始拼图之前,先观察整体图案,然后从外围开始,逐步向内拼接,能够事半功倍。合理利用时间和精力,在有限的时间内完成拼图任务,是取得好成绩的重要关键。

其次,拼图比赛需要协作团队。拼图活动不仅考验个人的拼图能力,更重要的是团队的协作能力。在比赛中,队员们需要齐心协力,共同合作。大家互相帮助,共同解决问题。团队的合作可以加快拼图的进度,提高效率。我通过和队友一起分享经验和观察,不断调整和改变策略,最终达到了事半功倍的效果。拼图比赛中的团队合作不仅锻炼了个人的合作能力,增强了集体凝聚力,也给我带来了很多成功的喜悦。

第三,拼图比赛让我发现快乐。拼图是一项需要集中注意力的活动。当拼图碎片逐渐拼合在一起,原本混乱的图案逐渐呈现出来时,我会感到一种极大的成就感和满足感。这种由内而外的快乐是与胜利和成功密切相关的。不仅如此,拼图也能带给我一种平静与放松,让我暂时放下其他的烦恼,全身心地投入其中。拼图让我忘却了一切烦恼,享受了片刻的宁静和安逸。

第四,拼图比赛锻炼我的思维。拼图活动需要我们在短期内完成任务,这就要求我们具备快速分析和判断的能力。我们要将一个整体图案分解成若干个小部分,然后一一组合起来。在这个过程中,我不断思考和推敲,锻炼了我的逻辑思维和空间想象能力。同时,拼图也是一种对我们专注力和耐心的考验。尤其是在一些复杂的拼图中,我需要花费大量的时间和耐心,一步步地拼接,直到完成整幅图案。拼图过程中的思维锻炼,让我更加灵活和敏捷。

最后,拼图比赛激发了我的潜能。参加拼图比赛后,我发现我不仅仅是一个简单的拼图手,而是可以在有限时间内做出精妙拼图的人。比赛催发了我潜藏的能量和创造力,挑战了我的极限。在拼图过程中,我不断学习和提高自己的能力,逐渐发现了自己的潜在才能。拼图比赛不仅仅是一场比赛,更是一次自我发现和提升的机会。

通过参加拼图比赛,我深刻地体会到了这项活动带给我的乐趣和收获。拼图比赛需要我们制定规划策略,协作团队,发现快乐,锻炼思维和激发潜能。随着越来越多的人加入到拼图比赛的行列中,我们能够从这项活动中不断学习和成长。拼图比赛的心得体会将伴随我一生,激励我不断追求卓越。

有趣的拼图比赛大全【第九篇】

活动主题:

(爱拼才会赢,全民总动员)或巧手拼拼乐、拼出希望,拼出未来等。

活动意义:

拼图是一项可以开发同学们智力的一项益智游戏,可以锻炼同学们的思维方式及动手能力,增加大脑的思维能力,同时也可以增加同学们的业余知识,能让同学们在拼图过程中体验乐趣。(可采用单人比赛,或以双人合作方式,考验伙伴们之间的默契,可以让同学们学会互相合作,遇到挫折互相扶持。)。

活动对象:

赞助企业:

活动地点:

房山科技活动中心。

活动时间:

待定。

活动规则:

1、本次拼图时间规定为四十分钟。

2、进行拼装,不得违规操作。

3、拼图过程中不得随意走动。

4、不得交头接耳。

5、不得与工作人员发生矛盾突出。

奖项设置:每组各评一二三等奖,可一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名等。

工作人员:

摄像一名,拍照一名,计时一名,每组管理人员3名。

注意事项:

比赛开始后不得在现场随意走动。

如零部件缺少及时汇报给工作人员。

有趣的拼图比赛大全【第十篇】

第一组比赛结束,轮到我了,我很紧张,深深地吸了口气。比赛开始了,我看了看对手:一个是出生不久的小毛毛头,一个是两三岁的小宝宝,另一个是读中班或大班的小朋友,便放下心来了。不料裁判宣布:“小毛毛头和小宝宝的大人可以帮助。”我的心又一次提到了嗓子眼儿。

随着裁判一声令下,我连忙拼了起来。我先拼角上的,再拼四边的。呀,糟糕,这块到底放哪呢?我一急,就变得手忙脚乱了。原来我拼错了一块,唉,这下可浪费了很多时间。拼啊拼,还有一块就大功告成了。我觉得我心里充满了惊喜好兴奋。我把最后一块也拼了上去,嘴里飞快地吐出两个字:“好了!”我朝四周偷眼瞧:另外三位选手和他们的父母还在着急地拼呢。我得了第一名高兴极了,还得到了一把泡泡枪和一个滚轮灯。

通过这次比赛,我懂得了大人有些地方不比小孩子厉害,只要对自己充满信心,就会有成功的可能哦。

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