简述一般论文要求【优推8篇】

【请您参阅】下面供您参考的“简述一般论文要求【优推8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

简述一般论文要求【第一篇】

“从爱起步”。

著名学者罗素说过：“凡是教育缺乏爱的地方，无论品德，还是智慧都不能充分或自由地发展。

”陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。

”苏霍姆林斯基也强调，对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子，

要以“朋友和志同道合者那样”的态度和方式对他，

因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

所以，爱生是教师必备的重要情感品质。

教师要热爱学困生，这是转化学困生的根本所在。

因此教师要毫无保留地献出师爱。

(二)对学困生进行自我认识教育，发掘优点，树立自信。

1、对学困生进行自我认识教育。

自我教育既是教育的手段，又是教育的目的。

学校德育的最终目的是要学生不用他人教育，而是自己教育自己。

因此，学生只有在充分了解自己、认识自我之后，才能不断地自我完善、自我提高。

教育者首先应指导学困生正确地认识人。

教育者可用大量的事实，包括对自己的无情剖析，让学生认识到：世界上没有绝对好的人，也没有绝对坏的人，任何人都是有优点和缺点的统一体，而且人是不断发展变化的，制约变化的因素，一是自己，二是环境，但前者起决定作用。

其次，指导学困生看到自己的不足。

“金无足赤、人无完人”。

每个人都有自己的长处和短处，只有充分看到自己的不足，才能开展自我教育。

总之，只有增强学生自我教育的意识，使学生对自己追求的目标，不断升华，我们的教育才能达到事半功倍的效果。

2、挖宝——发现学困生“闪光点”

发现闪光点，就是利用他们争上进，爱表扬等心理。

这是他们内心深处的点点“闪光点”。

是学困生求上进的表现。

学困生闪光点的发现，是改变学困生的一条重要契机。

马卡连柯说：“培养人就是培养他对前途的希望。

”因此，要指导学困生发现自己的优点。

让学生认识自身的优势，从而坚定信心，看到希望，产生“别人行，我也能行”的意识，在此基础上再展望自己的前程。

在我现在教的班级中有一个学生，平时喜欢打闹，经常与同学打架，学习成绩非常差，有人认为他是“无可救药”的。

后来我经常对他细心观察，有一次发现他为两位低年级同学劝架。

我觉得很纳闷：自己平时经常打架。

今天怎么为小朋友劝架了。

后来我对他做的这桩小事我没有轻易放过，我决定以这为动力鼓励他进步。

在班队课的时候，我点名表扬了他，并让他上台讲一下体会。

当时我看到了他非常自豪的表情，带着羞涩的笑容。

第二天早上，我看到了我抽屉里的一张纸条：“谢谢您，老师，本来帮助小同学，我是不经意的，但是您却表扬了我，我现在认识到助人为乐也是一种荣誉，我决心做一个助人为乐的学生，从此以后在班级中好好表现，不打架了……”

我看到这些，我的心理感到特别的欣慰。

可见，学困生并非一无是处，样样都差，他们也会有发“亮”之处。

教师只有从爱的角度上去观察和发现这类学生的“亮”点，才能做好转化工作。

3、在教育转化工作中应树立他们转化的信心。

歌德有这样一句名言：“你失去了财富，你只失去了一点点，你失去了名誉，你就失去了很多，你失去了勇气，你就什么都失去了。

”因此，使学困生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键。

教师要花功夫，让他们看到希望，激发进步的内在潜力，确立起不断进步的信心。

(三)、排除心理障碍，促进学困生转化。

学困生究其形成的原因有很多，在诸多的因素中，心理障碍是重要因素之一。

因此，要促使学困生转化，就得千方百计排除各种心理障碍，这是非常重要的。

1、排除自卑心理恢复自信心。

学困生常常因受到老师的批评，同学的埋怨，家长的训斥，而感到在班级中抬不起头来，老是觉得自己不如别人。

丧失了学习的自信心和学习动力，陷入了“失败是失败之母”的恶性循环之中，于是进取向上的心理便失去了平衡，往往会消极地对待学习，信心不足，自甘落后，形成自卑心理。

其实每个学生都有其长，亦有其短，即使是学困生也不例外。

因此，教师必须千方百计促使学困生成功，善于发扬其闪光点，引发其求知欲，促其上进。

2、排除逆反心理学会与人相处。

学困生因成绩差，经常受到人格污辱，使他们的心理常受畏惧、敌对情绪的支配而产生“你说你的，我做我的”的逆反心理。

消除学生的逆反心理是建立在尊重学生的基础之上的。

为此，我们教师首先要改变自身形象，“把微笑带给他们”，以形成和谐、融洽、平等、民主的师生关系，多给他们安慰和关怀，鼓励他们扬起学习的风帆。

使他们排除逆反心理，与大家融洽相处，做到心理相容。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

简述一般论文要求【第二篇】

一、毕业论文(设计)必须经过答辩才能评定成绩。

二、毕业论文(设计)必须打印。文中所用的公式、图表及程序代码，在条件许可时，应打印输出。

三、撰写500字左右的中文论文摘要，提倡以中外两种文字书写，外文摘要附在中文摘要之后，关键词一般3-5个。

四、毕业论文(设计)一律装订为横开本，左侧装订。

五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。

六、注序要与文中所提的页码一致，序号不能用[1],[2],[3]等数码表示，以免与参考文献的序号相混淆。

七、文后要注明参考文献和附录，参考文献要写明作者，书名(或文章题目及报刊名)、版次(初版不注版次)、出版地、出版者、出版年、页码，序号使用[1],[2],[3]……，中译本前要加国别。

八、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见，在装订时，装订在论文的最后。

1.题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的.题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字体。

2.专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。

9.注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

10.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。

简述一般论文要求【第三篇】

学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。

学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。

2、硕士论文：

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。

3、博士论文：

博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的发展具有重要的推动作用。

二、学位论文的总体原则要求是什么？

1、立论客观，具有独创性：

文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。

2、论据翔实，富有确证性：

论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。

3、论证严密，富有逻辑性：

作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。

4、体式明确，标注规范：

论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。

5、语言准确、表达简明：

论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。

1、论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录。

目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）。

3、内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。

每篇论文一般选取3―8个词汇作为关键词，另起一行，排在提要的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

5、论文正文：

（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

a。提出问题―论点;。

b。分析问题―论据和论证;。

c。解决问题―论证方法与步骤;。

d。结论。

6、参考文献。

1篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714―87文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题――作者――出版物信息（版地、版者、版期）。

1.学士学位论文格式要求参考。

2.论文格式要求。

3.学士学位论文格式规范。

4.大学本科毕业论文格式一般要求。

5.新闻论文格式要求。

6.论文格式的要求。

7.学年论文格式要求。

8.论文格式要求简洁版。

9.最新毕业论文格式要求。

10.毕业论文格式要求。

简述一般论文要求【第四篇】

培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。详细内容请看下文。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的。

心得体会。

论文题目的范围不宜过宽一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本教学要求是：

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度;。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

开题报告。

论文编写论文上交评定论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。1篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。

简述一般论文要求【第五篇】

完成技术服务项目市场分析后，接下来就是要明确技术服务企业在该目标市场中的定位以及技术服务项目的定价目标。

所谓定价目标，是指企业商品价格实现后应达到的目标，定价目标应该和企业的经营战略目标相一致，并为经营战略目标服务。定价目标是企业制定价格的`始点和终点，不同的定价目标，会导致企业制定不同的商品价格。虽然不同的企业、不同的技术服务内容、不同的技术服务市场，其定价目标名称各不相同，但就其实质我们仍可以将其概括地分为利润目标、市场占有率目标和信誉目标三大类。其中，利润目标是根本，市场占有率目标是企业实现短期利润的表现形式，信誉目标是企业实现长期利润的表现形式。

一般情况下，企业的定价目标不是单一的，而是一个兼顾利润、市场占有率和企业信誉的多元组合体，只是彼此权重不同而已。同时，企业经营者应密切关注市场变化，及时调整定价目标，以保证企业经营战略目标的实现。

定价策略。

撇脂策略撇脂策略。

于细分市场中有专利保护且技术先进、需求价格弹性小、在短期内无竞争对手的技术服务项目。高定价可以使企业在经营活动中保持主动，并能使研发成本得以较快回收，也为日后企业的降价留出了空间。

高定价同时也是对技术服务的定位。优质优价的大众意识，导致用户对优质服务较高价格的认可。企业应持续改进技术服务以保持其领先性，培育忠诚顾客，做好市场领导着并从中获取利润。

发达的社会缩短了技术服务项目的生命周期，随着科学技术的飞速发展，原有的先进技术会很快速冷成传统技术，技术服务项目进入衰退期，此时销售量急剧下降，一般说应该及时撤出市场以免拖累。

定价方法。

需求导向定价法。

需求导向定价法需求导向定价法。

要有三方面，即需求、成本和竞争。市场需求影响着顾客对商品价值的认识，决定着商品价格的上限;成本是商品价值的基础部分，它决定着商品价格的下限;市场竞争状态则调节着价格在上限和下限之间的波动幅度，并最终确定商品的市场价格。

技术服务项目的定价，不仅要考虑其市场需求、成本和竞争状况，还必须要考虑技术服务的特殊性。如上所述，技术服务具有垄断商品的特征，其价格既不由商品的生产成本所决定，也不由商品本身的价值决定，而是由购买者的需求和支付能力决定。所以企业在确定技术服务项目定价时应重点研究顾客对商品价值的认识，我们把这种定价方法称之为需求导向定价法。

所谓“需求导向定价法”，既是以商品功效、消费者所能理解的商品价值以及消费者可能支付的价格水平为依据来制定商品价格，其结果会使消费者感觉到购买该商品可以获得较多的价值。

测定市场需求价格的方法主要有以下几种：

(一)主观评估法:组织企业内部有关人员对商品价格进行评估。

(二)客观评估法:组织企业外部有关人员及用户对商品价格进行评估。

(三)实销评估:选择有代表性的用户进行试销，以评估试销价格在市场上的反应。

查阅大量资料，希望能够找到针对技术服务项目定价的数学模型。但在查找过程中，逐渐发现数模中很多因素实际上是无法准确量化的，比如“试验分析”、“生产安全”、“经济效益”，其取值范围变化非常大，此时笔者才更加深刻地认识到，技术服务项目的定价不仅是“算术”更是“艺术”。

企业技术服务项目的价格制定以后，并非一劳永逸，固定不变，而是需要随着市场状况、企业条件及其他因素的变化不断调整。所以价格执行的过程也是价格不断调整的过程，价格调整的目的同样是为了更好地执行商品价格，实现价格目标。

简述一般论文要求【第六篇】

两年前春天，我走进位于路1954号交通大学的校园，开始了为期两年半的公共管理硕士学位课程的学习。时光荏苒，转眼即将离去，在这个欣欣向荣的季节，面对已经成稿的论文，思绪飘悠……两年多来，在这所美丽的校园结识多少老师、同学和朋友?我很难数清。但他们给予我的关心、支持和帮助却是如此清晰!

感谢交通大学国际与公共事务管理学院的各位老师。你们在教授予我公共管理科学的同时，让我让更明白了“饮水思源爱国荣校”的道理。

感谢我的导师，谢海光教授。一直以来，您给予我无私指导和关怀。您一丝不苟的作风，严谨求实的态度，深深地影响着我，您渊博的学识、活跃的思维给予我无尽的启迪，能成为您的学生是我的荣幸，对您的感激之情无法用言语表达。

感谢我的领导和同事们，在职攻读学位期间，你们给予了我莫大的理解、支持和帮助。感谢我的家人，你们的鼓励，是我勇往直前的动力。特别感谢我的年龄尚未满十五个月的儿子，你夜半的啼声，使我保持清醒的头脑继续研写论文。文学大师泰戈尔在离开中国时，有人问他落下(忘记)什么(行李)没有?他说：“nothing,butmyheart!”在即将告别这个美丽的校园之际，”nothing,butmyheart!”我此时的心情与大师相同。

尽管本文研究倾注了巨大精力，提出了一些创新的思想和观点，但由于有限的学识和水平，对一些问题的探讨还不够深入，提出一些见解难免有不当和谬误之处，恳请各位老师和专家批评和指教。

简述一般论文要求【第七篇】

采用四号黑体，设定为默认行距。“目录”二字要求居中。各个标题开头空两格并要注明在正文中的页码。标题至少应列明至二级标题。

采用四号黑体，设定为默认行距。“内容提要”四字要求居中。关键词要另起一行并空两格，以3—5个为宜。

论文题目采用三号黑体，论文题目后另起一行，列示作者的学号与姓名，学号与姓名采用四号楷体。正文中的主标题(主要论点，一级标题)和次标题(论据，二级标题)要求设定为四号黑体，其余各段落要求设定为四号宋体。

论文题目及作者的学号与姓名要居中，其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

采用四号楷体。“参考文献”四字要顶格，无需居中。具体到每个参考资料时要空两格。

毕业论文。

的参考资料应该注明其名称、出处、作者(或主编与编著者)、资料所属的时间等内容。

简述一般论文要求【第八篇】

一份完整的。

(设计)一般应该包括下列内容：(一)封面(二)目录(三)中、英文摘要及关键词(四)正文(五)参考文献(六)致谢(七)附录，详细内容请看下文。

(一)封面封面应包括题目、学生姓名与专业班级、指导教师姓名、(设论文计)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性，直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字，如确有必要，可用副标题作补充。

(二)目录毕业论文(设计)必须按其结构顺序编写目录，要求层次分明，体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次，反映作者的逻辑思维能力，所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页，工程设计、研究类毕业论文(设计)的目录，以章、节、目来编排，将章、节依次顶格书写，在其同行的右侧顶格注上页码。

(三)中、英文摘要及关键词摘要一般不分段，不用图表，以精炼的文字对毕业论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成1篇短文，具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观，不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要以350字为宜，置于前页。外文摘要与中文摘要对应，紧接其后。关键词(也叫主题词)，是反映毕业论文(设计)内容主题的词或词组，一般3～5个。中、英文关键词放在相应摘要之后，关键词之间用逗号分开。

(四)正文正文包括绪论、本论、结论、参考文献和致谢。

1、绪论(即概述或引言或前言等)绪论是毕业论文(设计)的开头，应阐述课题的来源、要求、意义、完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标。如果是一个大课题的子课题，应阐述该大课题的全貌及本子课题的具体任务。

2、本论本论是正文的主体，包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和采取的措施等。对于实验研究类、新原理新方法研究类论文，结果讨论是全文的核心。在撰写时，对于必要而充分的实验数据，误差分析，各种现象及产生现象的原因的分析，分析和推理结论的由来都应做出交待，并指出所得结论的前提和使用条件。运用图表反映研究结果，可作为有效表达方式。

3、结论(或结果讨论)结论集中反映毕业论文(设计)的特点、研究结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。