校园社团展示活动方案(案例)热选【汇集8篇】

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校园社团展示活动方案【第一篇】

(二)时间：__年6月19日。

(三)地点：数信楼四楼。

(四)主办：星海服务社。

(五)参与人员：学院团委老师，候选会长，候选部长，社团代表。

(六)内容：

1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单。

2、候选人逐一上场演讲。

3、中场休息。

4、点票。

5、宣布各社团新一届会长名单。

二、会议具体流程。

项目。

具体活动内容。

宣读并举手通过竞选方法及监票人名单。

会议开始，宣读竞选流程，评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。

候选人逐一上场演讲。

按顺序演讲(3分钟)。

中场休息。

1、中场退场投票。

2、计分人员点票。

点票。

宣布社团新一届会长名单。

宣读社团新一届会长名单。

三、会议注意事项。

(一)候选人及会员代表的选定方案。

1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成。

2、填写报名申请|(在规定时间内上交)。

3、资格审查通过后成为社团会长候选人(社团部负责)。

4、会员代表由社团内部前任部长组成。

(二)会议工作分组。

1、检票人员。

社团部长及负责人。

2、投票人员。

社团部长及负责人。

3、器械小组：

负责演讲话筒，音响调控及现场ppt的放映。

4、签到小组：

负责到会人数的签到工作。

5、计分小组：

准备好计算器，负责投票后的计分程序(由社团部代表和上届的社团负责人组成)。

(三)会议前选手准备事项。

1、在规定时间内上交个人资料：

2、穿着不可过于随便(不可穿背心，拖鞋)。

3、提前准备好演讲(3分钟内)。

4、请您调整好心态，保持乐观，积极的态度。

(四)工作人员准备事项。

1、候选人的选定及公布。

3、张贴宣传海报(时间，地点)。

4、准确通知到社团候选人与社团代表。

5、提前准备好所需文件(投票名单表)。

校园社团展示活动方案【第二篇】

指导思想：

为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。

活动目标：

1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

2.通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。

3.通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置：

年级社团名称学习内容：

一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语。

二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语。

三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语。

四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语。

五年级英语故事社音标教学与朗文英语。

六年级英语故事社音标教学与朗文英语。

班级设置：

每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。

教师安排：

一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学;另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。

一年级——新东方周佳郑奇维。

二年级——新东方励芳。

三年级——新东方华盈琦。

四年级——新东方胡盈。

五年级——新东方沈丹娟。

六年级——新东方何杰。

活动时间：

其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。

具体安排如下：

一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20。

二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20。

三年级星期三下午3：40——4：30。

四年级星期三下午3：40——4：30。

五年级星期四下午3：40——4：30。

六年级星期五下午3：40——4：30。

活动地点：

一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课;四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。

校园社团展示活动方案【第三篇】

大家好！

我是重庆68中和雅・风汉文化社团的成员，我叫张玉婷。非常荣幸今天能站在这里作为社团代表发言。首先请允许我代表沙区所有社团向各位领导老师一直以来对社团的关心和支持致以最诚挚的谢意。同时感谢为了社团展的顺利举行而辛勤工作的各位师长们，您们辛苦了。

“阳春布德泽，万物生光辉”。在这样和谐融洽的环境下，所有人都洋溢着欢乐的笑容。温暖的阳光如音符一样灿烂的流动，和着青春的气息在此欢聚。我相信所有人此刻都与我一般，兴奋快乐。

从我进入社团起，我就听说了一年一度的社团展示活动。在学姐们的口中，这是一个全社团成员都争先恐后想要去参与的活动，而这，也成了我的梦。我为之努力、为之奋斗。而今天，我幸运的通过社团的层层选拔，站在了第三届红岩青少年文化艺术节“闪亮青春文明同行”社团风采展示活动的舞台上。我相信在场的每一个社团成员也和我一样，有着对社团展的热爱与渴望。因为在这样的一个舞台上，全区的优秀社团都一一亮相，展示着他们社团独有的文化氛围和艺术气息，让每一个参与到其中的人都能感受到青春的力量，都能开阔眼界，学习到优秀的社团文化。

学校社团，是我们在获取课堂知识以外，锻炼实践能力和扩展创新思维的殿堂。在校团委的带领下，我校和雅・风汉文化社团以汉文化为载体，通过各种学习活动，让优秀的`传统文化丰富了同学们的精神世界。我校和雅科技社团，通过在科技领域的不断探索，并参与各级各类竞赛，获得了近百项奖励。社团成员品学兼优，而且具备优秀的实践能力，在今年的保送过程中，获得了市重点高中的升学优待政策。

回望社团生活，让我感慨良多。通过社团的活动，我学习到了之前从没有接触到的传统文化，如中国最传统的教育方式――吟诵，民族千年的服饰――汉服，修身养性的生活方式――茶道等等。这些经历使我的知识，阅历，能力都有不同程度的提升，让我领略到做人做事的无尽智慧和学问。这就是社团，一个给予我温暖，让我热爱并愿为之奋斗的集体。

社团的生活，我们有梦想与激情！青春的路上，我们也将奋勇向前！

校园社团展示活动方案【第四篇】

为积极推进各项活动有秩有序的进展，尽快搞好社团建设工作，我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动，让我们在赏欣大自然美好风光的同时，通过组织游戏、比赛等趣味活动，使我们社团的人员更加团结，和同盟社团齐肩并进，同步前进，在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

二、活动目的。

1、丰富校园文化生活，激发同学更加努力学习的信心;。

2、缓解学生身心疲劳，消除学习压力;。

3、增进社团成员友谊，增强社团工作凝聚力。

三、活动内容。

(一)前期准备工作。

1、买零食、饮料、活动奖励物品等;。

负责人：王晓伟马锋。

2、活动开展前对南山地理做一定的了解，掌握此次春游活动的路线与行程;。

负责人：郭卫林侯康康。

负责人：王晓伟李亚宁。

4、活动前期宣传，通知同盟社团各协会成员，准备春游时的旗帜、口号、数码相机等;。

负责人：崔进军吴润芳。

5、娱乐活动策划，如猜谜游戏、歌曲大pk等;。

负责人：陈多花杨宇。

6、后勤人员，维持好当天活动秩序，保证活动安全有序进行;。

负责人：郭卫林侯康康。

(二)活动当天事宜。

负责人：王晓伟李亚宁。

2、各社团负责人维持好本社团纪律，保证有秩有序集体缓步上山，紧跟队伍，避免掉队;。

负责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

3、摄影留念工作;。

负责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品;。

负责人：宋正月薛生财。

5、半山歇息(8：40——9：00);。

负责人：王晓伟李亚宁。

6、抵达山顶，联谊活动(10：20——15：00)，如娱乐活动，如做游戏、唱歌等。

负责人：各协会会长。

2)吃午饭(自带)，11：40——12：00;。

负责人：各协会会长。

3)午间小歇息(12：00——12：30)，自由活动，禁止乱走乱串，以免走散;。

负责人：各协会会长。

4)就业联盟会联谊，各协会通过内部联谊选出优秀节目，大家分享。

(12：30——14:30);。

负责人：王晓伟李亚宁。

5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结，了解全体成员对本次春游。

活动的满意程度(4：30——15：00);。

6)清点人数和自带物品，收起垃圾废物，下山(15：00——16：00);。

7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数，汇报联盟会处。

负责人：王晓伟。

(三)后期工作。

将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒成员们不要私自离队，要集体行动。

2)行为举止大方得体，不乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精等，以处理突发状况。

6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

__年5月1日8：00——16：00。

五、活动地点。

南山。

六、活动负责人及组员。

负责人：王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

组员：联盟会下设四社团成员七、主、承办单位。

主办单位:招生就业处。

承办单位：校友联络志愿者协会。

协办单位：大学生职业发展协会援手创业俱乐部。

青年家政协会。

八、活动经费预算。

零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元。

奖状(20张)20元合计130元整。

九、应急预案。

1、由于天气因素活动不能按期进行，则活动时间改期进行，具体活动时间另行通知;。

2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加，则允假休息;。

3、出游过程中，若发生崴脚、中暑等突发事件，后勤负责人员积极采取应急措施;。

4、活动过程中，若有人员不齐、离散等情况，各协会负责人及时联络，做好负责。

校友联络志愿者协会。

__年3月27日。

校园社团展示活动方案【第五篇】

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:。

20__年__月__日-20__年__月_日。

文体中心广场。

五.活动对象:。

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:。

活动策划宣传阶段:。

1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:。

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:。

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:。

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。

2、若参赛作品较小，则将其粘于a4纸上，作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

发明协会宣传单。

20__-__-__。

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(1)作品以图片或附有插图的文章为主。

转载自

(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于a4纸上。

(4)本次活动面向全体学生，优秀作品分别设置欢迎奖，创意奖，优秀奖。(均附证书)。

我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:。

(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

(2)交予以下各楼负责人处:。

校园社团展示活动方案【第六篇】

“美图绣绣”小组学生不但完成了学习目标，而且自己还有了一些小收获，锻炼了动手实践的能力，增强了伙伴之间的合作能力与团结意识。

为此，在教学方法上：积极探索灵活性多样性，富有实效的十字绣教学方法。让学生在活动中学习。

我们采用的教学方法主要有三种，一是体现教师的主导性，由教师向学生传播教学内容，主要利用讲授法、演示法、呈现法等。如：通过多媒体的教学手段展示多种十字绣作品，欣赏十字绣作品，先从视觉上引起学生的兴趣；其次，放大教师的操作过程，让学生看清操作过程。二是师生互动，借助师生对话来共同思考、共同操作、共同解决。针对个别动手能力低下的'学生，采取手把手教的教学方法。三是体现学生的自主性，主要采用分组合作法，在绣作品时，让学生运用自身原有的知识与能力，自己确定表现主题，将图案分化，学生分工协作、完成作品。在此过程中，每个小组分工到人，各负其责，培养了学生的合作学习精神，提升了学习效率与学习动机，掌握十字绣知识和技能。

在作品评价上，我们注重培养学生学习兴趣与思维能力，同时兼顾学生十字绣基本功的实践操作，重视课堂展评，出示学生的作品，让全班学生欣赏，增强学生的成就感，通过展评交流，同学们都会深深的体会到：做十字绣必须要有信心、耐心。自从十字绣课程开设以来，大多数学生克服了浮躁的情绪，做事更为细心周密了；从学生的语言上就流露出了他们的成就感“十字绣不但提高我们的动手能力，还激发我们的学习兴趣，在这之前，我从没拿过针，也不会用针，十字绣让我不但会拿针，用针，还能绣出一幅美丽的小作品”......

促进了学生的个性发展：一段时间的教学实践，锻炼了学生的双手的灵活性和协调性，养成学生的专心、细心，耐心等良好的习惯和品质，并迁移到学习和生活中。

1、现在的孩子独生子女占多数，可能有些孩子从来没有拿过针，领悟能力稍微低一些，所以对这部分学生重点放在动手能力的培养上。

2、学生有时会出现忘带工具的现象，应该由班级统一布置带活动的工具。

校园社团展示活动方案【第七篇】

一、活动目的及意义：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球，钟情篮球的学生的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。

活动时间：

__年9月下旬。

活动地点：

学院篮球常。

活动参与对象：

新生。

活动主题：

__迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式：

(1)以__学院各班为单位，进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4)女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛。

奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名。

女生只取前3。

第一名：锦旗，奖品。

第二名：锦旗。

第三名：锦旗。

复印赛程表，记分表，比赛规则：30元。

校园社团展示活动方案【第八篇】

为了规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

社团部长：xxx。

社团副部长：xxx。

社团成员：学校选出来的书法者。

(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)。

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)。

社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。

建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

2、时代需要优秀的团队。

一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的'大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)。

每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立：

1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。

4、平时学校的板报、就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。