寻找历史遗迹范例优推10篇
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寻找历史遗迹【第一篇】
近日，我有幸参与了一次寻找红色革命遗迹的活动，深受感动。在寻找的过程中，我有了新的认识和理解，也收获了很多思考和感悟。
在参与的过程中，我对红色革命的印象更加深刻。我们一行人在山山水水间穿梭，越过坎坎坷坷，寻找着那些被岁月遗忘的革命文物。在一番奋力寻找后，我们终于找到了一些被遗弃的文物，被淌得发黄的红旗，在阳光下闪亮发光。
第三段：红色革命带给我们内心的感受。
在寻找的过程中，我越发感受到了那段历史在我们身上的影响，我们的一切都离不开那个时代奠定的基础，毛泽东思想的深刻影响，那种集体主义与个人奋斗相结合的精神让我深受启发。我们在寻找遗迹的过程中，更加坚定了要放眼未来，凝聚共同力量、共创新时代的决心。
除了对红色革命的认识和感悟，我还学习到了与红色革命相关的忠诚、勇毅的精神和无私奉献的品质，这将对我日后的生活产生深刻的影响。通过寻找红色革命遗迹，我们不仅认清了历史的真相，也进一步认识了红色革命的意义和价值，这是我们每个人必须认真思考的问题。
第五段：结语。
通过这次寻找红色革命遗迹的经历，我感受到了一个国家、一个民族的不断壮大和成长，也更加理解了现在和未来需要我们继续发扬红色革命的光荣精神，努力实现国家的繁荣昌盛，人民的生活幸福。希望我们一代人接过前人的接力棒，不断推进新时代社会主义文化建设，共同书写中华民族的伟大复兴。
寻找历史遗迹【第二篇】
随着岁月的流转，历史遗迹承载着一个个民族的记忆，向我们诉说着时光的痕迹。我曾有幸走进许多历史遗迹，感受着它们散发出的古老和庄重。这些心得体会让我深深地认识到历史的珍贵和智慧。
首先，历史遗迹让我明白了历史的力量。它们或是宏伟的庙宇，或是曾经的战场，每一处地方都仿佛在向我们述说着历史的故事。当我站在故宫的金銮殿前，我可以感受到明朝帝王的威严与辉煌；而当我踏上长城，我能够想象起古代士兵在这里抵御敌人的场面。历史遗迹是那样真实而有力地向我们展示了过去的辉煌和坚韧，让我明白了历史的力量和影响。
其次，历史遗迹使我感受到时间的长河。每一座古老的建筑或是一段石碑，都见证了几百年甚至几千年的岁月更替。千百年间，人们的生活方式、技艺传承等都在这些历史遗迹中留下了痕迹。当我走进云冈石窟，看到那些精雕细刻的佛像镶嵌在山中岩壁之间时，我不禁想象这些佛像是多少年前的匠人用了多少年的时间才创作完成。历史遗迹教会了我珍惜时间，因为只有时间的流逝，才能使得这些遗迹变得更加珍贵。
除此之外，历史遗迹也让我领悟到了人类智慧的结晶。古人在没有现代科学技术的情况下，却能够建造出如此宏伟的古迹，这是何等的智慧和勇气！长城、秦始皇兵马俑等都是历史遗迹中充满智慧的见证。它们不仅体现了古代人民的勤劳与坚持，更让我明白了人类智慧的无穷与伟大。历史遗迹让我知道了智慧的力量，也让我更加珍视现代科学技术的发展和创新。
再者，历史遗迹为我打开了了解不同文化的大门。不同国家和民族的历史遗迹都和他们的文化息息相关。比如，闽南地区的土楼代表着土楼文化的独特风貌，而埃及的金字塔则是古埃及文明的象征。每一座历史遗迹都有着独特的文化内涵和价值观念，它们让我深入了解了不同文化的瑰宝和独特之处。历史遗迹让我明白了人类文化的丰富多样性，也让我更加尊重和欣赏不同民族的传统和价值观念。
综上所述，历史遗迹对我的影响非常巨大。它们让我明白了历史的力量、时间的流逝、人类智慧的结晶以及不同文化的魅力。同时，历史遗迹也让我有了更深层次的思考，让我认识到自己的渺小与时光的无情。因此，我将继续保持对历史遗迹的热爱和研究，因为我相信，在这些宏伟古老的建筑背后，隐藏着许许多多的人类智慧与记忆。
寻找历史遗迹【第三篇】
欧洲土地上，有过一道修筑最为坚固但又最为短命的长城dd德国境内的“柏林墙”。柏林墙在1961年8月13日开始建造，一开始只是铁丝网，后来换成真正的墙。东德称此围墙为“反法西斯防卫墙”，西方国家认为建围墙的目的是不让东德人逃入西柏林。1990年柏林墙拆除，两德重归统。今天柏林，仍保留有一小段残墙以作为纪念和历史见证。这段残墙伫立在腓特烈大街十字路口的…角，比邻历史上著名的查理检查站，紧挨着查理检查站博物馆的外墙。查理检查站由美国与其盟国共同设立，是当年东西柏林的关口。“你看，那边再过去，红砖公寓再过去，就是围墙。东柏林，在墙的后面，你去过那个城吗?一个西德老太太曾这样问过三毛(《倾城》)。查理检查站博物馆离著名的检查站不远。博物馆里陈列着许多昔日柏林墙的资料，也展出了当时一些东德人逃越柏林墙的离奇方法，包括热气球，带秘密隔间的轿车等。十多年后，当初沉痛的历史，却有了一些幽默的元素。严肃的德国人也开始轻松地生活起来。美国德国生活一年后，三毛又转移目标了。她得到一个机会，到美国伊利诺大学主修陶瓷。于是提着两口大皮箱，走出芝加哥机场。三毛在伊利诺大学法律系图书馆勤工俭学，负责英美法分类。第一天上班，她就闹了笑话，在两百本书页上盖了两百枚错误的图章，日期是：十月三十六日!美国一年，父母最关心的是她的婚姻dd有不少博士找她，但是，她坚持要嫁一个自己所爱的人。蓝色芝加哥一提起芝加哥，人们首先想到的是公牛队、五大湖、西尔斯大厦，这些美好的`印象已经被人们无数次津津乐道。芝加哥是美国第三大城市，位于美国中部密歇根湖与芝加哥河交汇处那片蓝色的湖边。芝加哥有个别名叫“风城”，由于特殊的地理位置和城市的高楼效应，芝加哥整个冬季都被寒冷的风包围着。风从四面来，辨不清方向，是那种立体的、无法抵御的凛冽的风。芝加哥还有一个别名dd“万国建筑博物馆”。100多年前，芝加哥遭遇了一场毁灭性的大火，几乎把整座城市吞噬。在这之后重建的过程中，设计师们第一次把“经营城市”的理念引入到城市建设中。从供水、供电、污水处理到园林、绿化、城市交通、全都布局有致，至今仍不落后。芝加哥的建筑并不注重外表的华丽。大到曾经世界第一的西尔斯大厦，小到一幢瞳别墅，各种形状新奇、色彩各异的建筑使其成为一座建筑艺术博物馆。同时还十分注重建筑物自身的功能，以人为本，舒适自然，随心所欲乃至最终形成世界建筑学界著名的“芝加哥”学派。走在密歇根湖边，你会惊叹上帝对美国这片土地的恩赐。密歇根湖、苏必利尔湖、休伦湖、咿利湖和安大略湖这五大湖连成了世界上最大的淡水湖区。这里的淡水几乎占，全世界淡水的1／4。历经几百年，湖水未受到污染。深蓝的湖水、清新的空气，成群的海马和一望无际的湖滨大道已经成为芝加哥人最引以自豪的城市象征。
寻找历史遗迹【第四篇】
美，一个多么令人神往的字眼！古今屮外，每个人都在寻找美、创造美，美又究竟该从哪里寻找呢？其实，美无所不在，而我尤其欣赏的，是从历史中寻找美！
历史之美具有无比丰富多彩、无比宏大精深的内容。
劳动创造了历史，同样也创造了美。半坡氏族时期的人面网纹盆，看起来是如此平凡。却有许多史学家、美学家，甚至数学家都在满怀深情地凝望它、审视它。半坡人为什么在盆上画鱼；？这是标志人类艺术的起源，还是一种图腾崇拜的表现？又为什么画三角形图案？这些我们不得而知。这个离今天十分遥远的小陶盆，以其独有的、令人困惑的神秘感，使人们心醉神迷。这就是历史的神秘美。
商周时期那刻在龟甲兽骨上的古老文字―甲骨文，以其稚气可掬的童真，唤起了我们炽热的思古之情和无穷的遐想…这是一种古朴的美，凝结着我们祖先的智慧与想像。
唐三彩和宋瓷，以两个不同时代的人们对美的追求与创造，以及两个时代独特的社会风貌，展现了种种不同的美。唐三彩色彩绚丽、斑斓，烘托出富有浪漫色彩的盛唐气象。而宋瓷则有另一番情韵，它典雅、精致而又素净，反映了一种超凡脱俗、一尘不染的审美情趣。历史之美随着历史的流动而流动。它有时气势磅礴、奔腾激荡，像是要冲决两岸的峭壁；有时又像一泓秋水，低吟曼唱，与两岸聆听的青靑绿草相映成辉。昭君出塞，玄奘西行，驼铃丁东的丝绸之路，以及那细雨迷蒙的阳关古道，不正是一幅幅水墨画、一首首抒情曲吗？美是流动的，随着历史的变迁，美也会展现出多种姿态。在那些激烈动荡的岁月里，英雄们都被抹上了浓重的悲剧色彩。林则徐立于虎门销烟是豪壮的美，冯子材立于镇南关上是雄壮的美，邓世昌立于将沉的致远号上是悲壮的美。但他们给予后来者的，却是奋发的力量和战斗的激情。这种悲剧美，是如此深沉与高昂。在这里，美与丑、善与恶强有力地碰撞，奏出惊心动魄的美的最强音。
历史之美就是如此的广阔无边。它像一张巨大的经纬网。其经线纵贯几百万年之久，一端伸问文明曙光刚刚升起的洪荒年代，另一端又伸向遥远而不可知的未来；其纬线则飞越五大洲，把各个地区各个民族中那些追求和创造美好事物的人与亊，紧密地联系在一起。
历史是个巨大的宝库，历史无限。美亦无限。同学们，让我们在这里寻找、领略无尽的美，把握今天，创造更美好的未来！
寻找历史遗迹【第五篇】
第一段：引子（介绍主题）。
历史是人类文明的记忆，是我们了解过去、理解现在、展望未来的重要途径。而为了更好地了解历史，我们常常需要亲身踏足历史的痕迹之中，亲眼目睹历史遗迹的存在和价值。在这个过程中，我们能够体验到难以言说的心灵触动，收获许多心得体会。
当我们走进历史的足迹之中，仿佛置身于一个神秘的时空之中。遗址、古迹、博物馆等地都成了我们探寻历史的目的地。看着那些历尽沧桑的建筑，面对历史的痕迹，我们深深地被往昔的辉煌和人类智慧所打动。站在长城的顶端，感受着古代的壮丽和坚韧；走进故宫，聆听历史的悠扬和辛酸。这些历史的足迹，让我们感受到了无穷的力量和智慧。
历史不仅仅是过去的记忆，也是我们现实和未来的参照。历史足迹让我们思考，为什么有些文明能够繁荣发达，有些却衰落消亡？遗址中的延续千年的文化究竟教会了我们什么？当我们在一座座博物馆中欣赏展品时，也深思人类的智慧和进步。历史足迹不仅让我们对过去有更清晰的认识，同时也指引我们展望未来。
历史足迹承载着丰富的文化遗产，这不仅是一个国家的财富，更是全人类的共同财富。通过观赏和研究历史足迹，我们可以学习到传统的技艺和智慧，了解到其他民族的传统文化，增加了我们的视野和认识面。历史足迹的文化遗产是世界遗产，也是所有人共享的精神财富。
历史足迹的教育意义是无可替代的。通过亲身体验历史足迹，我们能够更加深刻地了解历史，并将其与我们的知识体系相融合。历史足迹教育还可以培养我们的历史意识、文化自信和爱国情怀。只有了解和尊重历史，我们才能更好地认识和尊重自己的国家和民族。
结尾段：总结。
寻找历史足迹不仅仅是一次简单的旅行，更是一次心灵的洗礼和修行。在这个过程中，我们被历史的力量所震撼，被历史的痕迹所感动，被历史的智慧所启迪。历史足迹不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望。让我们珍视历史足迹，保护好这段珍贵的记忆，让后人能够继续体验历史的魅力，汲取智慧和启迪。
寻找历史遗迹【第六篇】
历史是人类文明的一面镜子，是我们了解过去的重要途径。寻找历史的心得体会是每一个学习历史的人都要经历的过程。通过这个过程，我们可以更深入地理解历史的意义，从中吸取智慧，为我们的现在和未来提供指导。本文将从五个方面展开，论述我的寻找历史心得体会之旅。
首先，要积极主动地学习历史。历史不仅仅是一堆事实和数据的堆砌，更重要的是要理解其中的内在逻辑和背后的意义。我们不能仅仅将历史视为一种功课，而应该将其作为一种学习思维的方式。只有积极主动地去学习历史，去思考其中的问题和互动，才能真正获得历史的心得体会。例如，在学习中国古代历史时，我发现历代皇帝的治国策略有许多有趣之处，于是我开始主动研究这些策略的效果和影响，找出其中的共性和规律，从中获取启示。
其次，要多角度看待历史。历史往往是一个复杂的交织网，不同的事件和人物之间有着复杂的联系。如果我们只局限于某一个角度去看待历史，就会得出片面的结论。因此，我们应该从多个角度去审视历史，挖掘不同的信息和维度。比如，在思考第二次世界大战时，除了考虑国家政治和军事策略以外，还要考虑到社会经济、文化和心理等方面的因素。只有通过多角度的思考，才能更全面地理解历史，获得更多的心得体会。
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第三，要善于引用历史经验。历史是反复循环的，其中的经验和教训对我们现在和未来的发展具有重要的指导意义。我们可以将历史中的成功和失败的经验教训应用到现实生活中，从而避免重蹈覆辙。例如，在学习历史时，我发现许多古代王朝的崩溃往往是由于内外因素的交织所致，而这些因素在现实生活中也同样存在。通过对历史的学习和思考，我不仅找到了这些因素，还学会了如何应对和解决这些问题，从而避免了犯错。
第四，要关注历史的发展趋势。历史的发展是一个长期的过程，其中有着一定的规律和趋势。通过对历史的观察和分析，我们可以发现那些隐藏在表象之下的规律和趋势，从而预测未来的发展方向。比如，通过对中国古代历史的研究，我发现不同朝代的变革往往是由于社会经济矛盾的积累和爆发所致，而这种矛盾在现代社会同样存在。通过对历史的观察和思考，我认识到社会经济矛盾的解决是未来社会发展的关键，对此我对自己的未来规划和目标制定有了更清晰的思路。
最后，要将历史的心得体会融入到现实生活中。寻找历史心得体会不仅仅是为了满足自己的好奇心和求知欲，更重要的是要将这些心得体会转化为具体的行动和实践。通过将历史的心得体会融入到现实生活中，我们可以更好地应对问题和挑战，取得更好的成绩。例如，在学习历史的过程中，我发现成功的人往往有着积极的心态和不懈的努力，于是我开始改变自己的心态，提高自己的学习效率，并在实际生活中取得了不错的成果。
综上所述，寻找历史的心得体会是一项需要通过积极主动学习、多角度思考、引用经验、关注发展趋势以及将体会融入实际生活等多方面努力来实现的过程。只有通过这样的努力，我们才能更好地理解历史并从中获得智慧，为我们的现在和未来提供指导。
寻找历史遗迹【第七篇】
一、问题的提出。
我们学校有不少同学姓王，王姓是怎么来的？历史上姓王的名人有哪些？现在的王静是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题。我对王姓的历史和现状做了一次研究。
二、研究的方法。
1、查阅书籍和报刊。
2、询问身边的人。
3、上网查询。
4、其他方法。
三、资料的整理。
1、内容：王姓的来源。
王姓源于姬姓，出自周朝周文王第十五子毕公高的后裔，属于以王族身份为氏。周文王第十五子毕公高之后，因本来是王族，所以他们以王为姓。东周灵王太子姬晋，因直谏被废为庶民，迁居于琅琊（今山东[3]省），世人称其为“王”家，其后亦以“王”为姓，称为王氏。
2、历史名人。
王勃，字子安，汉族，唐代文学家。古绛州龙门人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“王杨卢骆”、“初唐四杰”。王勃首先是儒家之狂者，他志向高远，勇于进取；才华横溢，文采斐然。其次他还是傲者，身秉傲骨，且鄙世傲物，蔑视尘俗。王勃崇信佛教，认为佛教蕴含着深刻的哲理，在社会中发挥着巨大的作用。
王昌龄，字少伯，汉族，河东晋阳人，又一说京兆长安人人，盛唐著名边塞诗人，王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。王昌龄在诗中多使用短句、变形句式、紧缩复句。使语言有力量感、经济简练。王昌龄诗歌中的语句组合也体现着他简练清峻的'语言风格。
王维，字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。王维于开元十九年状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，他被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，多咏山水田园，后人推其为南宗山水画之祖。
王羲之，字逸少，东晋时期书法家，有“书圣”之称。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之书法影响了一代又一代的书苑。唐代的欧阳询、虞世南、诸遂良、薛稷、和颜真卿、柳公权，五代的杨凝式，宋代苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，元代赵孟頫，明代董其昌，这些历代书法名家对王羲之心悦诚服，因而他享有“书圣”美誉。
3、王姓的的现况。
根据20xx年调查结果，其中王姓氏排名人数第一，李姓氏排名第二。
四、研究结论。
1、王姓起源于姬姓，周是王之子太子晋因值谏而被废为平民其子宗敬仍在朝中运司徒之职后代称为王家。河南洛阳一带，秦末汉初为避战乱迁徙到山东琅琊、山西太原，最终发展成琅琊王氏和太原王氏两大王姓王族。
2、历史上王静名人辈出，有著名边塞诗人王昌龄。儒学世家王勃。摩诘居士，王维。有着“书圣”之称的王羲之。
3、20xx年我国户藉王人口最多。
寻找历史遗迹【第八篇】
随着新中国成立70周年的到来，红色革命遗迹成为了人们追寻革命历史、缅怀开国先烈的重要方式。我近日也加入了这一行列，走访了不少红色革命遗址，并在其中找到了自己的一些心得与感悟。
在这次寻访过程中，我深刻感受到了红色革命遗迹的珍贵性和蕴含的深厚历史、文化内涵。在步入这些红色遗址的那一刻，我仿佛走进了一个活生生的教科书，在人们的聚焦下，历史真实地在我眼前展开，一段段充满血泪和磨难的革命历程，成为了我永远难以磨灭的记忆。
同时，这些红色革命遗址也让我深深陷入了对历史以及当代的思考当中。它们让我意识到，中国是一个有着悠久无比历史渊源和丰富文化积淀的国家。也让我想到了，我们的祖先们用了不懈的努力和付出，才换来了今天社会的和谐与发展，这种付出必须被我们铭记，并传承下去。
第四段：对未来的启示。
除此之外，对于未来，寻访红色革命遗迹还给我带来了深刻的启示。红色革命精神是党和人民万众一心、战胜一切困难的精神支柱。我们不仅应该缅怀先辈、传承革命理论，更要胸怀信仰、勇于担当，努力推动国家稳步发展。
第五段：总结。
细细品味，寻访红色革命遗迹，不仅是对中华文化的传承，更是对亲身经历的见证。它让我们不仅更加深入了解自己的祖先和历史，更是触动了我们的心灵，让我们不断地一步一个脚印，前进，走向更加光辉灿烂的明天。
寻找历史遗迹【第九篇】
历史遗迹是我们与过去相连的纽带，它们见证了人类文明的发展和演变。在我有幸游览了几处重要历史遗迹之后，我深刻地意识到历史的伟力和价值。通过亲身经历和深入了解这些遗迹，我对历史的了解得到了拓展，也从中得到了许多重要的启示和体会。
历史遗迹是人类智慧的结晶，它们见证了人类的努力与付出。比如，我曾参观过中国的故宫，它是明清两代的皇宫，是封建王朝的象征。在故宫的宫殿、雕塑和壁画中，我看到了古代王朝的壮丽与辉煌。我认识到故宫不仅仅代表了中国古代文化的瑰宝，也展示了中国人民的聪明才智和努力。同样，在罗马的古罗马竞技场，我感受到了罗马帝国时期的荣耀与伟大。历史遗迹是一种宝贵的财富，它们帮助我们了解和鉴赏过去的辉煌。
历史遗迹是一本活生生的教科书，它们向我们展示了历史的教训和智慧。通过了解历史遗迹，我们可以从前人的经验和错误中吸取教训，避免重复犯同样的错误。例如，在南京的明城墙上，我看到了历史上的抗战场景和历史事件的记录。这让我明白了战争的残酷和和平的宝贵。历史遗迹的教育意义远远超出了我们的想象，它们是我们学习历史和理解社会的重要工具。
历史遗迹的保护和传承是我们的责任，它们代表了人类的智慧和文化。为了保护历史遗迹，我们需要采取措施加强其保护和管理。例如，应加强对历史遗迹的保护区的维护和管理，加强对游客的监督和教育，严禁任何破坏或污染行为。同时，我们也应该加强历史遗迹的传承工作，通过教育和培训，传授历史的知识和价值观。只有这样，我们才能将历史遗迹保护得更好，并传承给后代。
第五段：个人体会与结论。
通过了解和亲身体验历史遗迹，我深受启发。历史遗迹的巨大价值和意义使我对历史产生了更大的兴趣和热爱。我认为，了解历史并从中汲取智慧和启示对我们的成长和发展至关重要。同时，历史遗迹的保护是我们每个人的责任，我们应该加强对其保护和传承的意识。唯有如此，我们才能将这些宝贵的见证传递给下一代，让他们从中收获知识和理解。历史遗迹的心得体会不仅让我对历史更加了解，也让我明白了历史的重要性和珍贵性。
总结：历史遗迹是我们的财富和记忆，通过学习和体验历史遗迹，我们可以深刻地感受到历史的力量和智慧。保护和传承历史遗迹是我们每个人的责任和义务。通过重视和尊重历史，我们可以更好地了解和认识自己，发展自己的智慧和性格。历史遗迹的心得体会让我深入了解了历史的魅力，并对未来充满了希望。
寻找历史遗迹【第十篇】
一棵高耸云际的参天大树，暗藏了上下五千年的悠久历史;一曲激荡人心的古典乐章，谱写了旷古绝今般的风骚辉煌;一本破旧不堪的岁月史书，承受了时间遗留下的无尽力量。然而，在我们的身边，都会有淘气顽皮的历史与我们捉迷藏，或许，你的一次偶然转身会邂逅到那调皮的孩子，但，它带给我们的神秘只能自己体会，无法言喻。
手中的笔仍旧在作业本上沉重地飞舞，忽然，眼前一亮，没想到，无意中竟然发现了一个晶莹剔透的玻璃珠。啊!这么多年了，总觉得心里缺点什么，悬着的心一直落不下去，现在，我终于找到了，缺少的正是那个早已失去已久的童年。
还记得小时候，每天都出去疯疯癫癫地玩，奇怪的是，和小伙伴们的日子总是不厌烦，一天一天地不停息地玩耍、嬉戏，虽然看起来很是可笑，内心却感到了无比的充实，天真无邪的我们，没有烦恼没有忧愁，花着爸爸挣的钱，吃着妈妈做的饭，心中却没有一丝的焦虑与不安，反而更加开心与亲人、挚友们的相聚。一日不见如隔三秋，正是这种亲密的情谊，将我们紧紧锁在了一起。
随着时光的流逝，顽皮的我们褪去了童年的幼稚，洗净了无邪的铅华，慢慢地走向了成熟的道路。每天都忙碌着自己所谓的学习，埋头苦干，度日如年，总是期待着什么，却又无尽地彷徨，心中总有一个永远解不清的疙瘩，缠绕着我们，而我们却浑然不知，漫无目的地度过一天又一天，一年又一年，总是感觉有点空空落落，却又找不到原因。
与童年相比，现在的我们更加忙碌，和亲戚朋友的相会也愈发渐少，往日天真的我们，早已不再无邪，逝去了稚气的我们，奔往未来的通途。现在，我们的心中拥有了无限的.阳光与期望，为了自己的目标，奋笔疾书在功课里，挥汗如雨在生活中，逆水行舟在学习上。风驰电掣般的节奏，逼迫着我们不停地工作，而自己却已经累得浑然不知，心中一片空白，没有一丝倦意会跃然于形体之上，心中只有两个字，那就是拼搏!无尽地拼搏!
和现在相比，童年似乎是一个不倒翁，只有欢乐与奇妙屹立之上，没有无情的心、琐碎的情，所拥有的只是无忧无虑自己。那时的我们，再次回忆起来，感慨颇多，似乎，现在还能看到童年时期的笑脸时隐时现地出现在脑海中，奇妙而舒心。看到街市上那些孩子们在欢乐地玩耍，更是唤起了心中那股早已积蓄已久的童真。现在的我们多么想再次回到童年，享受着早已不复存在的时光，和朋友们再次在田野上奔跑，在小河中嬉戏，在迷宫中遨游，那是多么美好的童年啊!为何，你要离开我们，我们又为什么要再次想起你，可能，是我们太过向往了吧。