教师主持学生圣诞节班会的主持词热选8篇
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教师主持学生圣诞节班会的主持词【第一篇】
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了第xx个教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)。
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第二篇】
各位老师、同学:
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飘香,伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄,第xx个教师节向我们款款走来。为此,我们今天在此隆重集会,共同提前庆祝我们教师的节日,把我们最美好的祝福献给我们光荣的人民教师。
首先进行升旗仪式。升旗仪式现在开始,出旗!升国旗,唱国歌,全体师生面向国旗行注目礼。升旗仪式完毕。
下面请校长讲话,掌声欢迎。
一块黑板,三尺讲台,演绎了教师一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了教师多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变教师的容颜,时光荏苒却难以更改教师的忠诚!
下面请出我们的学生代表为老师们带来诗朗诵《xx》,掌声有请,两位同学。
谢谢两位同学。
有人把教师比喻为螺丝钉、园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛,也有人说,他们是人类灵魂的工程师,但作为一名人民教师,当我们面对这许许多多的赞美时,我们没有洋洋得意,有的是一颗永远热爱教育事业,为培养祖国未来栋梁的火红的心。同学们,今天,我们将会给在上一学年工作中表现出色的教师进行颁奖,首先颁发的是县优秀教师、优秀班主任奖,他们分别是:
请获奖的教师到台上来。请为他们颁发荣誉证书。
同学们,让我们用热烈的掌声表示祝贺。
下面颁发的是中学优秀教师、优秀班主任奖,我们先请出原高中部的优秀教师,分别有:xx、xx、xx、xx......
请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师、优秀班主任颁奖,掌声祝贺我们的老师。感谢你们的努力付出,感谢你们的无私奉献。
谢谢!接着请出的是原初中部的优秀教师、优秀班主任,分别有:xx、xx、xx、xx......请获奖的老师迅速到台前来。请学校领导为我们的优秀教师颁奖,掌声祝贺我们的老师。
同学们,不论是娇艳的玫瑰,还是灿烂的牡丹红,带来的都是我们同学们深深的感谢和祝福。老师们也将会带着同学的期盼,继续努力,为培养祖国的花朵而努力耕耘。
老师同学们:百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的教师个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望同学们认真做到尊敬师长、热爱学习,以良好的情操和成绩回报师恩,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。我们希望我们今天的努力付出能换来明天的桃李芬芳,在此,我提议,再一次用热烈的掌声祝福我们老师身体健康!家庭幸福!桃李满天下!谢谢!
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第三篇】
合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始。
蔡:下面请听王弘同学的讲话。
锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。
锦:你作弊过吗?
蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。
锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。
锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)。
蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。
锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。
锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。
蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。
锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的《咒文》。
蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。
1、字谜:皇帝新衣――袭。
2、字谜:一流水准――淮。
3、字谜:石达开――研。
4、字谜:拱猪入门――阂。
5、字谜:格外大方――回。
6、字谜:走出深闺人结识――佳。
7、字谜:一千零一夜――歼。
8、字谜:七十二小时――晶。
9、字谜:床前明月光――旷。
10、字谜:需要一半,留下一半――雷。
11、字谜:一口咬住多半截――名。
12、字谜:一月一日非今天――明。
13、字谜:要一半,扔一半――奶。
14、字谜:综合门市――闹。
15、字谜:不是冤家也碰头――硼。
16、字谜:上气接下气――乞。
17、字谜:四方来合作,贡献大一点――器。
18、字谜:贪前稍变就成穷――贫。
19、字谜:半布春秋――秦。
20、字谜:银川――泉。
21、字谜:一来再来――冉。
22、字谜:守门员――闪。
23、字谜:有人偷车――输。
24、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰。
25、字谜:半青半紫――素。
26、字谜:自己――体。
27、字谜:秀才翘尾巴――秃。
28、字谜:重点支援大西北――头。
29、字谜:身残心不残。――息。
30、字谜:十八乘六――校。
31、字谜:一勾心月伴三星――心。
32、字谜:一撇一竖一点――压。
33、字谜:八字头――学。
34、字谜:千里挑一,百里挑一――伯。
(一人讲一条)。
蔡:知道吗?我们班有一个很好听的名字。
锦:是什么?
蔡:numberonefamily。
锦:就是我起的!
蔡:噢?你是为什么会想到这个名字呢?
锦:我希望我们作为一班能够事事做到。那么已经开学一周多了,同学们对于新学期有什么目标,有什么想法。(交流)。
蔡:请同学们将新学期的目标理想写下来,组成一个心愿墙。
(写完后放在下课贴,班长总结)。
锦:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。
蔡:让我们相聚于满轮圆月之下,共琥珀美酒,同享天伦之乐,互道珍重美满,愿年年得见中秋明月。
合:高一(1)班“敬师长,聚中秋”主题班会到此结束。
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第四篇】
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:xx年的钟声即将敲响
女:回首往事,我们满怀豪情
男:展望未来,我们重任在肩
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
女:让烛光如故,光明永恒
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
男:我的`祈祷飘在雪花中,如诗入画
女:让我们手牵手
男:让我们肩并肩
女:让我们跳起来
男:让我们唱起来
女:歌唱春天
男:歌唱未来
合:二班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)
男:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用活力的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
男:编成绚丽的岁月
女:编成遐思的年华
男:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
男:亲爱的老师、同学们
合:再见!
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第五篇】
瓜果飘香使林间充满甜蜜,歌声飘扬让教室飞满爱心。又是一年的九月十日,一个让我收获满篮子感动的季节。
“我感谢我的老师,因为在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随着我前行。今天我拿不出什么贵重的礼物送给老师们,但我用笔墨字画写出我的一片尊师情。”在抒情的配乐朗诵中,我接过班级书法能手——杨凯衡精心写的几幅字画,轻轻地打开一看,“高山不移碧水长流,我师恩泽在心永留”跃然纸上。虽然字体还有些稚气,但是大方舒展,已经显出一定的书法功底。最近他还获得了区书法比赛一等奖,在一年多短短的训练时间里能拿到如此成绩,实属不易。看着眼前这孝顺父母、尊敬老师、懂得感恩的孩子,我的心暖暖的,为有这样聪慧、勤勉、自律的学生感到自豪。孩子,你知道吗?这份贵重的礼物的是金钱无法衡量的。
这第26个教师节将在我的教师生涯中留下深刻的印记,收获的那份感动早已经化作幸福的甘露,浇灌出生命里最真诚、最纯美的花儿。这帮孩子,亲手从一年级带大,如今已是六年级学生了,那曾经懵懂无知的只到老师裤腰的孩子,如今一个个知书达礼,个头已经超过老师。看着眼前为庆贺教师节而卖力表演的孩子们,我心底的那份感动和自豪难以言传。那是萧均浩吗?是那个平时被经常批评的,总害怕拿起书本的,说话口音重的男孩吗?是他!你看,在今天的舞台上,他流利地为老师说着教师节贺词,不再木讷口吃,不再手足无措。可以想见,他在台下为这几句台词下了多大的工夫。
这台由孩子们亲自策划、组织的主题班会精彩节目纷呈:欢快的拉丁舞,有趣的小魔术,充满感情的诗歌朗诵……孩子们真的长大了,懂得了表达,懂得了分享,更重要的是懂得了感恩。
泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”是的,我要把这绿叶的工作做得更加完美,让花儿开得更加绚丽多彩。
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第六篇】
男:伴着明媚的阳光。
女:带着甜蜜的微笑。
合:我们迎来了第--个教师节。
男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。
女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。
男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。
合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!
男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。
女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。
男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)。
女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。
男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。
女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。
男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。
合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:
“老师,您辛苦了!”
女:今天的主题班会到此结束。
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第七篇】
尊敬的各位领导、社会各界朋友、老师们,你们好!
金风送爽,硕果飘香,在这个收获的季节里,我们满怀喜悦迎来了全国第二十七个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,落实教为弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育、奉献教育,在坊子区委、区人大、区政府、区政协领导的殷切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,在全区教职员工的共同努力下,坊子区“庆祝第二十七个教师节表彰大会”隆重举行!
下面,首先为大家介绍在主席台就坐的领导:
参加今天会议的还有:
2007年6月19日,坊子区委、区政府出台了《关于优先发展教育事业的决定》,为全区教育发展掀开了新的一页。按照决定要求,我区加大教育投入,整合办学资源,改革管理体制,大力实施教育家成长工程,推行教育家办学,教育事业蓬勃发展,成绩显着。各街道各部门和社会各界对教育工作给予了全力的支持和关爱,区新华书店出资40万元,设立了校长、教师发展基金。富源增压器、新方矿业、北海教育投资公司共捐资80万元,为“教育家成长工程”提供资助。天同宏基集团投资4000万元,举办了北海双语学校。我提议,让我们在座的教师全体起立,用热烈的掌声对各位领导和来宾表示诚挚的感谢!
会议进行第一项:请领导为优秀校长、教师代表以及为我区教育发展做出特别贡献的优秀企业家颁奖。
1.首先颁发的是师德模范奖——。
2.接下来将要为优秀乡村青年教师代表颁奖——。
欢迎小朋友为老师们献花!
3.下面将要颁发的是创新工作先进个人、先进集体奖——。
责任与智慧并存,探索与创新同在。创新带来了活力,创新推动了教育的发展。区委、区政府为鼓励教育创新,每年拿出10万元,设立教育创新奖,极大地鼓舞了教师的创新热情。2009年以来,我区共获得市级创新一等奖9项,二等奖21项,三等奖46项。下面请领导为创新工作先进个人代表颁奖。
首先请创新工作先进集体、实验学校代表上台领奖。
2010年4月,由区教育局主持规划、实验学校承担的“学校课程体系建设”被批准为山东省“十一五”规划课题,一年多来,实验学校全体师生经历了研究的洗礼。目前,该项目顺利通过省级鉴定。今年6月,实验学校被评为山东省教学示范校。一座内涵式发展学校正在潍坊大地上崛起。让我们掌声祝贺!
4.教育贡献奖。
下面将要颁发的是教育贡献奖。包括教师个人发展奖、优秀园丁辅导奖、优秀校长奖。
个人教师发展奖:
有请领导为教师个人发展奖获得者颁奖——。
优秀校长奖:
欢迎小朋友为他们献花!
5.促进我区教育发展特别贡献奖。
大众日报驻京首席记者刘同贵、着名教育策划专家、上海期刊中心主任李振村、中国教育报编辑时小玲、山东教育报副主编宋洪昌。
他们将获得“促进我区教育发展特别贡献奖”,我们也为他们准备了金牌。由于工作原因,他们不能亲临颁奖现场。
有句话说得好:“海上生明月,天涯共此时”就让我们以掌声表达心中的感谢与祝福——感谢他们为坊子教育做出的贡献,祝福他们节日快乐!
6.教育功勋人物奖。
下面将要颁发的是教育功勋人物奖。是他们激活了坊子教育的一池春水,他们让坊子的孩子获得了实实在在的发展,为坊子教育做出了卓越的贡献。“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们是坊子教育的功勋人物——有请领导为坊子教育功勋人物颁奖。
7.为心系教育的优秀企业家颁奖。
情系教育,高山景行。下面将要为心系教育的优秀企业家颁奖:他们是——。
“情系教育,高山景行”——请接受我们全体教师诚挚的敬意!谢谢!
会议进行第二项,请坊子区政府领导xxx作重要讲话。
领导的讲话,是关怀,是鼓舞,也是鞭策和期待!会议结束后,我们将继续深入学校领会领导的讲话精神,牢记责任,不辱使命,为坊子教育发展作出新的贡献!
感谢区领导,感谢在座的各位朋友,和我们一起度过了一个难忘的教师节。美丽的鲜花,灿烂的笑容,领导的关怀,社会的期待——教师是世界上最幸福的人!愿感动化为我们前行的动力,让此刻的幸福成为美好的永恒!会议结束后,请所有获奖人员与区领导合影留念。
坊子区“庆祝第二十七个教师节表彰大会”圆满结束!祝各位领导、朋友、老师们身体健康,节日愉快!谢谢!
教师主持学生圣诞节班会的主持词【第八篇】
1、坚持“文化引领,特色强班”的理念,联系“百花班”实际学习并践行新《中小学生守则》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助本班学生树立理想信念,养成良好行为习惯。
2、通过活动提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
二、活动准备:
1、新的《守则》人手一份。
2、班主任和同学共同制定活动方案,民主推选主持人。
三、活动过程。
(一)班主任谈话导入:
同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只有坚持才能养成。新的《中小学生守则》,能够帮助我们小学生养成良好的行为习惯,做一名合格的小学生。对于新的《中小学生守则》有的同学已经会背了。但是,枯燥的死记硬背是缺乏生命力的,只有和我们班的班级生活联系起来,才会内化成每个同学的自觉意识,更好地促进每个同学的健康成长。现在请孙梁惠、田亚烯两位同学主持这次活动。
(二).开场语:
主持人:和着欢乐的节拍。
踏入美丽的二实校园。
我们来自四面八方。
我们有着不同的个性。
应着一种缘分走进了六年级三班,
组成了一个团结友爱的温馨家园。
没有规矩不成方圆,
规则,让生活更美丽!
我们都是规则中成长,
因为有了规则,让我们成长得更健康;。
不管我们曾经有过多少埋怨,
不管我们曾经有过多少不满,
不管我们曾经有过多少悲伤,
我们还是不断的笑着,哭着,然后长大成熟。
我们的班级在新规则的指导下,焕发出了新的活力,取得了可喜的成绩。一路走来,我们的足迹坚实和有力。下面我宣布,无棣县第二实验学校六年级三班学习新《中小学生守则》主题班会现在开始!
(三).说一说:我们是如何学习并践行新《守则》的?
1.团结的力量。
主持人:记得邓中夏说过:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”这充分说明了团结的重要性。什么是团结呢?舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。
那么,既然谈到了团结,那我们就来回忆一下我们一起走过的岁月中那些团结互助的事情吧。
我们的中队名称是“快乐蚂蚁”中队,“小蚂蚁”最让人佩服的一点就是“团结互助”,我们六年级三班就是这样一个团结的班集体。说一说我们身边的故事:
下面,有请我们班的运动员杨淑悦同学为我们带来运动会的精彩故事。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
相信大家都听过“团结就是力量”这首歌,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。
同心山成玉,协力土变金!不论在什么时候,不论是什么角色,只要在同一个场合、同一件事,团结一心是重要的。
我们在班篮球赛上,运动员们在场上努力拼搏,互相掩护、传球。虽然有时候会不进或接不到球,但是,我们是积极配合的,并不为一己私利而自己占着球,自己投球。场下的啦啦队也卖力的喊着,用她们响亮的声音鼓励着我们,让我们场上的运动员更加热血沸腾,努力奋斗!在我们下场的时候,同学们总是热心地给大汗淋漓的运动员们递上一瓶水,补充水分。这是什么?这就是团结。在这里面少了谁都不行!如果没有从娇瑞、马心茹,进球的机会就很少;如果没有张洪菲、张晓芸,又让谁来抢球?如果没有啦啦队,又有谁来给我们鼓劲?所以,这其中少了谁都不行,每一个人,都如千斤重!
我们就像这美丽的彩虹一样,只有团结在一起,才会绽放属于大家的灿烂光芒!
为了共同的目标就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹般耀眼而美丽的七彩之光!
谢谢大家!
2..友爱的温暖。
主持人:一个班级里,来自同学间的友爱也是十分重要的部分,温暖的友情帮我们携手共创明天!
下面,请蒋宜君同学为我们讲述我们班的友爱故事。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是蒋宜君。
一年四季,春夏秋冬。转眼间,我与在场的同学和张老师已经共同度过将近六年了。六年!其中发生的故事多得像天上的星星,谁也数不清。不过,在我们这个友爱的大家庭里,遇到任何困难的事情,大家都会一起度过。一个同学生病了,全班六十五双手送来温暖,一个同学受伤了,全班六十五个人都为他担忧。就是这样,全班六十六个同学心与心紧紧地连在一起,为了班级的荣誉,在各项活动中英勇奋战,取得了一项又一项的好成绩。
记得那是发生在今年班级篮球赛上的事:操场上,喊声震天,正在进行一场篮球比赛。我们班的同学竭尽全力为班加油。突然,张晓芸在赛场上摔倒了,班里一大堆同学都涌到了张晓芸身边,查看她的伤势,当看到她那高高肿起的脚踝时,班里的同学都捂住了嘴巴,有的同学甚至眼里都含着泪水。比赛继续进行,场上依然呐喊声震天,但总有那么两三个同学坐在张晓芸的身边,陪着她,照顾她。加油的同学也时不时地跑过来查看她的伤势。
我们把这个充满温馨的教室当作一个大家庭,其他六十五个人是我们的兄弟姐妹,张老师就是我们和蔼可亲的妈妈,我们,是相亲相爱的一家人。那些争取来的“丰功伟绩”让我们自豪!而更让我们自豪的是,我们这个大家庭里,有着一种难得的精神,那就是:友爱!!!
谢谢蒋宜君的精彩发言。
我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝聚起来的。
即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该明白,一枝独放不是春天,万紫千红才是春满园。
即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!
3.诚信最美丽。
主持人:大家知道吗,我们“百花班”里的同学最大的优点是什么?
对,是诚信。
什么是诚信?
“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。
诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他(她)是一个讲文明的人。
讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。
下面,请蔺晓茜同学,为我们带来精彩发言!
诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
我们班里就发生了一个这样的故事:前天中午,我们班的从娇瑞和张洪菲在回家的路上无意中捡到了一个钱包,里面有很多的百元钞票和银行卡,但是她们拾金不昧,通过包里的手机找到了失主。获得老师和家长的好评,班里这样的同学比比皆是。为了装扮教室,我们的很多同学踊跃举手要家里搬来花草,第二天,窗台上果然鲜花怒放,生机盎然;王好学没完成作业遭到老师批评,从此每天按时完成作业。这都是诚信的表现,散发着耀眼的金光。
同学们,让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!言必信、行必果,希望同学们以后继续保持!
4.师爱的支持。
主持人:我们的班级之所以优秀,除了我们认真遵守新的规则之外,还离不开我们的班主任张老师的爱。
张老师,是我们百花班的花儿老师,是我们心目中的好老师!
好,下面由刘英奇发言,她要让我们感受“花儿”老师的魅力!
爱的阳光---我们的“花儿老师”
爱,是一束束温暖的阳光。这暖暖的阳光照在我们身上,给了我们心灵上的温暖,给了我们成长的力量。“花儿老师”是我们的第二个母亲。在这温馨的大家庭,天天发生着有趣的故事。六十六个孩子,在我们亲爱的“花儿老师”张老师的带领下,共同经历了风风雨雨,每天上演着爱的故事。我们是花朵,老师就是园丁。六十六朵鲜花竞相开放,送给大家清香与芬芳。
张老师给我们每个同学过生日,让我们体验集体的温暖;在教育在线论坛上记录百花班的故事,给我们的成长留下最珍贵的纪念;举行两次鸡蛋保卫战,培养了我们的感恩之心和责任意识;去桑葚采摘园,和我们在大自然的怀抱里体验成长的美丽和过时的甘甜;创立我们班的“百花银行”,调动我们的积极性,争取挣更多的百花币,在我们班每周举行的拍卖会上,挣得心仪的学习用品......
“做最好的自己,创最优秀的班级”是张老师的座右铭。张老师要求我们每天把每件小事做到最好!这个积极向上的班级,是多么令人骄傲!我们长大了,真的长大了!六十六个兄弟姐妹都是一家人,我们的“家”充满爱的味道!
瞧,我们的班级公约:
愉快学习,共同发展!向着明亮那方,勇往直前!
没错,向着明亮那方,想着爱的方向,勇往直前!
多精彩啊!
5.小组讨论:今后如何做?
(互动交流)。
(四).结束语。
张老师:我们一起学习并践行着新的《中小学生守则》,我们认识到,一个班级的优秀离不开两个方面的保证:如果说规则的约束是成功的外因,那么爱的支撑就是成功的内因。这个爱,来自家长、来自老师、来自同学。就让我们扬起理想的风帆,扬起自强的橹浆;我们探索宇宙的奥秘,驶向灿烂美好的前方。希望这节课的结束,成为大家进一步践行新守则的开始,因为我们深深知道:播种行为,收获命运!在人生的道路上,规则始终引领着我们每个人的成长!!
合:今天的主题班会到此结束,谢谢同学们热情的参与,谢谢花儿老师的鼓励。再见!
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