2024年新生入学教育总结最新5篇

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新生入学教育总结【第一篇】

新生入学教育是新生入学接受的.第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

6、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

新生入学教育总结【第二篇】

各位老师、同学们:

在这充满收获的喜悦季节里,我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。从新学期开始,在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下,在全体班主任共同的努力下,高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入学校要完成的第一课。今年的军训为期8天,同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践,还参加了部队组织的感恩教育活动。在为期8天的军训活动中,同学们顶着烈日,冒着酷暑,流着汗水。8天的军训让同学们认识到了军纪的威严,体验到了军人的艰辛,更是学会了自理自强。在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学,有的同学晕倒了,倒下去时还保持着立正的姿势;有的同学病倒了,治疗后还继续参加训练,他们是同学们生活中的榜样。军训给同学们树立了一种信念、一种信心,同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来,让军训的成果在生活和学习中继续体现,继续成长,大家要让没有参加过军训的同学看到,你们和他们是不一样的,你们曾经接受过军旅的洗礼,有军人的素质。

高一年级组专门召开全体师生动员大会,就入学教育的活动情况做了总体安排,对入学教育的各项活动都提出具体的要求,各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作,入学教育工作成绩显著。

利用班会时间,各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件,使学生尽快熟悉学校的情况,明确各项规章制度,增强主人翁意识。多数班级还能通过讨论,自拟班规,使学生的言行有章可循,对形成良好的班风和学风起到了极大的促进作用。

各班组织学生观看《中学生日常行为规范》、《校园安全教育》等电教片,对新生进行规范教育,感恩教育,使学生了解《中学生日常行为规范》的内容并以此严格要求自己。使学生明白安全的重要意义,并在日常生活中加强安全意识,学会自我保护。

入学教育期间,每班都能根据学校的安排和本班的实际召开主题班会,老师精心准备,同学们积极参与,都表达了对自己班集体的美好愿望。各班组建了班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这些活动的开展,既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。各班班主任也根据学校的安排,确定了班训,老师的寄语饱含着老师最殷切的希望,每一个班级都在为实现希望而努力着,你们展示了良好的发展势头,令人欣慰。

我想信,作为我们耀州中学高20xx级的学生,大家的一言一行绝不会给自己丢脸,绝不会给父母丢人,更不会给我们耀州中学高20xx级的所有同学抹黑。

“工欲善其事,必先利其器”。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中学习方式的转变,各班邀请科任老师为高一新生进行学习方法指导,让同学们了解了高中学习与初中的不同,懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向,效果明显。

从早读到晚自习,年级组每天安排专人进行检查,检查自习的纪律,老师的上课及辅导情况,学校安排的行为习惯小组检查学生的不良行为,公寓楼检查并及时通报学生夜不归宿的情况,发现一起,处理一起,从开学到现在的变化趋势我们可以得出让人非常信服的结论同学们的个人习惯越来越好,当然,这其中仍有不尽如人意的现象,咱们新生中仍一些不好的习惯亟待解决,部分同学的抽烟问题,还有一些学生的卫生习惯不好,这都需要我们在今后的工作中进一步加强管理。

总之,通过一个多月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。同学们,良好的开端是成功的一半,我相信,你们会很快长大成人,你们会撑起明天。在今后三年的时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。最后,祝愿同学们学习进步!身心健康!

谢谢大家!

新生入学教育总结【第三篇】

从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的'理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。

新生入学教育总结【第四篇】

在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了~~学校这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。

新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入~~学校为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!

新生入学教育总结【第五篇】

新学期伊始,学校党委学校行政颁发了《中共浙江大学委员会 浙江大学关于加强新生入学教育工作的意见》的重要文件,文件明确指出,加强和改进新生入学教育,对于我校深化教育改革,转变教育理念,创新教育模式,确立教育特色,实现人才培养目标具有重大意义。抓好新生入学教育工作,引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标,科学规划学习生涯,为今后几年的学习生活打下坚实的基础,是学校当前工作的一项重要任务,是培养知识、能力、素质俱佳、具有国际视野的未来领导者的一项基础工程。同时对各级单位提出了要充分认真的完成这一重要工作的要求。

我院党委、行政和各级部门也充分认识到开展新生入学教育的重要意义和作用,在学校发布文件后,学院积极响应学校的号召,将新生入学教育工作列为学院的重要工作内容,并成立以常务副院长王重鸣为组长,党委书记黄祖辉、副书记王瑞飞、副书记丁关良、副院长贾生华为副组长,各系、行政管理中心、学生工作办公室、教学管理中心、院团委、就业指导中心等部门主要负责人为成员的领导小组,统一协调、精心筹划,制定了具体详细可行的“新生教育月”工作日程安排。在此对新生教育月活动开展情况和经验做如下总结:

为了做好入学新生的思想工作,学院在8月底就召开了研究生新生德育导师培训,按照学校的要求,以“领航人生”和“认识大学”为主题,开展了一系列的富有针对性的教育讲座。

1、“领航人生”名师学科前沿与人生报告会:9月9日,学院常务副院长王重鸣教授面向全体管院新生进行了别开生面的交流报告会,王院长结合生动的事例向新生们介绍了大学生活及其特点,指出他们已经进入了一个新的人生、学习阶段。在场的学生反应热烈,很多研究生向王院长提出了问题和自己的看法,而王院长幽默、实际、全面的回答也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。通过这次报告会,同学们对新的学生生活有了宏观的了解,对学习方法和心态实现了不同角色的顺利转变,对于新同学来说,是最有意义的一课。

2、著名企业家王石演讲会:9月16日,在国际会议中心举行了著名企业家王石演讲会, 对于这次演讲会,学校和学院领导都给予了高度的关注。在演讲正式开始前,学校来茂德副校长、管理学院常务副院长王重鸣教授等领导与王石先生进行了交谈,并互相交换了礼物。在演讲中王石先生以“术·道·势-企业发展三段论”为主题,生动形象地讲述了万科集团追求长期可持续发展战略与道路的经营理念,以及在 “对人永远尊重”、“追求公平回报”和“牢记社会责任”的价值观上的坚守。王石先生也坦率地分析了万科集团与国际同行之间的差距,指出万科未来将走精细化的道路。虽然当晚台风肆虐,暴雨倾盆,但同学们的参与热情却丝毫没有受到影响,演讲会全场爆满。大家通过与著名企业家面对面的交流,对企业运作和专业知识的结合有了更深刻的理解,同时对自己未来的职业规划有了更长远的认识,取得了非常实际和实用的效果。

并对全体学生干部提出了殷切希望,希望通过班级干部的努力工作,使学院的研究生成为一个充满活力和凝聚力的集体。

4、研究生德育导师见面会:在新学期第一天,全体研究新生就与各自的德育导师进行了见面会。见面会上,全体xx级研究新生按专业划分了党支部,管理学院学生发展中心副主任沈燎老师和各专业班的德育导师带领全体研究新生进行了学校规章制度的学习。通过学习和教育,新生们对学校有了更为全面的了解,也有助于他们更快地适应新的生活。随后,各个班级推选出了新的班级干部和党支部副书记,使新班级的机构建设更加完善,同学们更是通过别具个性的自我介绍增进了彼此的了解,加深了感情。这一堂教育课,为广大研究新生提供了一个良好的开端,更为同学们适应新生活提供过了便利!

此外,在学院的开学典礼上,学院领导详细的介绍了我院的发展进程,基本情况以及学院在教学、管理、思政等各个方面的情况,并着重介绍了学院在培养学生方面的新体制、新措施,号召广大新生要充分利用学院为大家提供的良好平台,要通过多方面的学习,按照学校领导的要求,成为胸怀国家的高素质管理人才。教师代表也对广大新生进行了形式风格多样的教育教导工作,并对广大新生提出了严格的要求和殷切的希望。

通过以上工作,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度和悠久办学历史等内容,使新生很快了解了大学学习生活特点,领悟了现代高等教育的特色和理念。为进一步开展教学工作奠定了坚实的基础。

为了使广大入学新生更好的实现学习角色的转变,更好的掌握新生的政治思想、业务水平,学院组织了各种形式的活动:

1、学科点导师现场指导活动:9月1日下午,学院组织了全体研究生、博士、mba各系和学科点导师见面会。在活动现场,学科点导师认真分析了学分制条件下学生的学习生活特点,大力开展学分制的宣传介绍。学院和导师对新生的学习和研究计划的安排,培养计划的制定和选课等方面提供了很多指导意见。同时还开展了科研方法和学术道德教育以及“做人、做事、做学问”的主题教育,使新同学们在了解大学学习内容、方法的基础上也树立了正确的学习观。

2、研究生新生各专业各班级相互交流:学院组织了研究生各个专业和mba的新生交流活动,给新生搭建了一个很好的学习交流平台。研究生各专业各班级以党支部、班委为核心举行了形式多样的班级活动,促进和加深了新生之间的了解。

3、新老生学习经验交流会:学院组织了新老生学习经验交流会,为新同学向高年级学生取经提供了很好的交流平台。通过这个平台,广大新生和高年级同学建立了良好的关系,使新生更快更好的融入管理学院。

4、联谊酒会:同时mba于9月3日晚在华庭云栖宾馆举行了主题为“缘聚浙大、共创未来”的联谊酒会。学院党委副书记王瑞飞老师以及全体05秋mba新生班主任、mba中心老师参加了这次酒会。通过这次活动,大家由陌生到认识,增进了相互之间的沟通与协作,也在交流中认识到要共同珍惜、维护和提升浙大 mba这个优秀品牌,在自己的岗位上努力做出优异的工作成绩,传承浙江大学mba良好风范。

5、拓展训练:按照mba始业教育的传统,学院mba中心安排mba新生在临安青山湖进行了一天的拓展训练。这是一次生动而有趣的活动,通过一天的拓展训练,学员们觉得虽然辛苦,但所领悟到的团队合作的精神在今后的工作学习中都是宝贵的精神财富。

制定计划和落实方案。9月28日举办了“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地学术报告会。mba教育中心也特别推出mba特聘导师系列讲座,包括万科集团董事长王石先生演讲会――“企业远航何方”,杨佛兴先生的“中国传统文化与现代经营管理”讲座,台x静宜大学管理学院长吴成丰教授“企业如何进行自我诊断”的讲座,巨化集团公司董事长叶志翔先生关于“竞争环境下的企业应变之策”的讲座。这一系列讲座拓展了学生的知识面,使学生更多地了解管理学的相关领域和前沿问题。

通过一系列的工作,新同学们对未来的学习生活有了进一步的认识,树立了实现学习习惯、学习方法的转变的意识,同时也促进了学生之间尽快熟悉,建立互助互信关系,形成班级集体意识,引导新生融入新的集体,学会沟通与交流,学会思考和选择,确立了人生发展目标。

新生入校,很多同学对新的学习生活环境非常陌生,针对这一情况,学院很早就做好了准备工作,从新生报到入学开始,就有学院研究生会,学生会的迎新工作队来接待和帮助新同学,使他们尽早了解新的生活环境,并对他们的生活安排提供很多热心的建议和帮助。

学院按照以学生为本的理念,强化人文关怀。学院通过发送新生生活小贴士向全体新生介绍图书馆、校园网、电子资源、email信箱、运动场馆、学生社团、学生宿舍等资源及其使用方法,使很多同学的一时间了解并适应了新的环境。

学院还通过德育导师见面会,班会等方式向新生宣传要要加强学生安全教育,强化安全意识,认真排查安全隐患,杜绝事故发生。同时密切关注家庭经济困难学生的学习和生活,研究落实资助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生对新校区网络的使用不是很了解或者很多学生存在使用网络的问题,学院领导专门针对这一情况积极与学校相关部门沟通协调,很好的解决了这一问题,得到了广大新生的赞扬。

为了让同学们在新环境找到家的感觉,学院各级单位积极组织丰富多彩的活动丰富同学们的生活,增强班级的凝聚力,取得了一定的成效。

1、新生活从“心”开始-入学团体辅导活动:为了使05级新生更好的适应校园生活,尽早融入新的班集体,并在以后的学习和生活中更加融洽和团结。9月1日下午,在管理学院学生发展中心副主任兼指导教师沈燎的统一组织和督导下,浙江大学研究生心理互助会(gmha)成员的具体指导下,管理学院xx级全体研究生新生参加了一次别开生面的始业教育活动---入学团体辅导。活动以班级为单位,大家围坐一圈,敞开心扉全身心地投入到活动中。用最真诚的心去聆听,用最开放的自我来交流。小小的活动现场,成为大家心交汇的海洋,在活动中,同学们充分放松,通过团队讨论决策、“无家可归”、“微笑握手”、“洞口余生” 等一些生动有趣的游戏中进行心灵上的交流与碰撞,在游戏和活动中彼此间增进了友谊,加强了了解。两个多小时的团辅过程,在不知不觉中渡过了,大家的隔阂感消除了,初来的陌生感消失了,自信与对未来的憧憬在不断地增长。同学们更深刻地明白了大家应该彼此关爱,共同渡过新的学校生活。活动结束后,许多同学纷纷表示,这次入学团辅活动为他们的新生活开了一个好头,并表示非常喜欢这种新颖而特别的活动形式,希望能够在将来更多地参加这样的活动。这次活动也成为本次 “新生教育月”的一个亮点。

2、“国庆之夜”迎新文艺晚会:为了迎接国庆63周年,也为了给入学新生一个展现自我风采的机会,学院组织全院新生参加了管理学院“国庆之夜”迎新文艺晚会。这台精彩纷呈的文艺晚会给管理学院的领导老师和新老生都带来了盛大的视听享受和节日的欢乐。而广大研究生更是在舞台上各显风采:mba学生的古筝独奏传达了中国传统乐器的魅力和韵味;硕士生表演的优雅舒缓的钢琴弹唱和深情款款的对唱给同学们带来一种清新的感受;而博士生带来的刚柔相济的太极拳表演更是向在场观众展现了中华文明古国的文化底蕴……这台会给全体新生和所有观众带来了美好的祝福,将成为新生难忘的记忆,在佳节前为美丽的紫金港绘出了闪耀光彩。

一个月来,学院研究生的新生教育工作取得了卓越的成绩,充分体现了“服务同学”的思想和宗旨。通过“新生教育月”的一系列活动,促进了广大研究新生快速地适应新环境、新生活;引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作,为实现“世界一流大学”的伟大目标不懈努力!

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