浙江大学校长毕业致辞精编14篇

网友 分享 时间:

祝贺毕业生,展望未来,勇敢追梦,铭记责任,携手共进,创造美好,传承知识,服务社会,成就自我。以下是阿拉网友为您整理的浙江大学校长毕业致辞优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

浙江大学校长毕业致辞

浙江大学校长毕业致辞 篇1

亲爱的同学们:

大家好!对各位即将离开校园的毕业生而言,今天的毕业典礼,是你们人生中的一个重要时刻。在你们完成学业、整装待发之际,我代表学校向你们表示衷心的祝贺!向悉心培育你们成长成才的老师和家长们致以诚挚的敬意!

同学们,毕业季的校园总是亮点不断、惊喜连连:你们用400多人集体拼出的“isufe”,表达了对母校最深情的告白;你们用串联起校园地标的“毕业跑”,重温了大学生活最生动的记忆。今天,当离歌唱罢,拨穗礼成,你们就将奔赴人生的下一站。此时此刻,相信大家都已经为自己的梦想收拾好了行囊。在未来的日子里,无论你想成为怎样的人,无论你想过怎样的生活,都希望你能坚定地追随自己的内心,任何时候都不放弃梦想。

谈及梦想,有人说,这是一个梦想泛滥的时代,每个人对此都能如数家珍,滔滔不绝;也有人说,这是一个梦想缺失的时代,多数人缺乏应有的坚持,总是流于想法、沉于安逸,甚至堕于苟且。那么,作为新一代“上财人”,大家究竟该如何看待和追求自己的梦想?又该在梦想起航前怎样做好心理建设?借这堂“最后一课”,我想与大家分享自己的看法。

首先,寻梦须有志,梦想的“称重机”是责任与情怀。

歌德说:“不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心”;爱尔兰人也有句格言:“伴随着梦想而来的是责任”。人的一生中责任无处不在,小至对家庭、亲朋,大至对社会、国家。百年中国,从“站起来”,到“富起来”,再到“强起来”,展现了几代人为民族复兴顽强奋斗的艰辛历程。作为将参与和见证百年中国梦最终实现的年轻建设者,你们生逢其时、重任在肩,你们的个人梦想天然地、历史地与“中国梦”紧密联系在一起。

回首我校近百年的办学历程,一代代上财人以国家民族的兴衰为己任,以经济之学服务社会、匡助社稷,在振兴中华的伟大实践中成就自己的梦想。我校1954级校友、校董会名誉主席、原新疆生产建设兵团司令员金云辉就是一个很好的典范。大学毕业时,他带头响应“到艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去”的号召,坚决要求赴大西北支援边疆建设。

在疆期间,他曾做过财务、当过秘书,通过从基层做起,向实践学习,终究找到了广阔的用武之地。他曾这样写道,“虽然那里当前的经济还不够发达,生活还不够富裕,但我们热爱它、建设它、保卫它的意志和信念没有动摇过”。正是在这样的梦想与使命指引下,他克服了初到边疆时“十年才能回家探亲一次”的思乡情绪,抵御了改革开放后大批支边人员“孔雀东南飞”的浪潮影响,用数十年如一日的坚守与行动,将自己的青春和热血全部奉献给了边疆建设事业,也由此成就了自己充实而灿烂的人生。今天,我们欣喜地看到,在你们当中,也不乏有梦想、有担当、有情怀的上财人——他们在艰苦而充实的军旅生活里铸就青春无悔,在“暖冬计划”“爱在财大”“一米阳光”等志愿服务中书写大爱无疆。

心有多大,舞台就有多大;梦有多远,人生就有多远。情怀入梦、家国在心,把自我人生价值的实现同国家的前途命运紧密联系起来,这才是个人梦想的“试金石”和“称重机”。“上财”二字赋予你们的,不仅是深厚扎实的专业素养,更是“经济匡时”的抱负与情怀。正所谓“得其大者可以兼其小”,希望你们敢于立大志、善于做小事,眼前做减法,长远做加法,在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩!

其次,逐梦须有行,梦想等不来,只能靠脚踏实地干出来。

寓言大师克雷洛夫说过,“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”。在我们身边,有的人经常抱怨却不曾谋求改变,有的人总在等待时机成熟却永远也等不来。于是,很多人带着梦想活了一辈子,却终究只是纸上谈兵、画饼充饥,甚至主张“梦想不是用来实现的”。殊不知,实现梦想的关键正在于果断行动,让梦想像种子,萌芽生长,伸出地面,寻找阳光。

我校公管学院博士生田志伟正是一位踏实的“行动派”。在校期间,他参加了7项省部级及以上课题的研究,发表了15篇高质量论文,主编或参编8本学术著作,还获得各类奖项14项。由他创建和指导的“公共政策与治理研究院学生创新团队”,先后摘得全国大学生挑战杯竞赛一等奖、德勤税务精英大奖赛论文一等奖等桂冠。这张“高颜值”成绩单的背后,是田志伟对于学术梦想的执着深耕和不懈追求。

用他自己的话说,学术思考犹如空气,每天都得有。为此,他总是在图书馆一呆就是一整天,常常与同学讨论到面红耳赤、忘了时间。正是有了这份“每天一点小进步”的行动与坚持,才使得他的学术素养和科研能力在积淀中不断提升。他还通过组建和引领团队攻坚创新,实现了以行动带动行动、以梦想唤醒梦想。这让我们更加相信,在实现梦想的道路上,一个人的努力,是加法效应;一个团队的努力,是乘法效应。

空谈误国,实干兴邦。梦想唯有被付诸行动,才有价值。身为年轻人,与其羡慕别人的成功,不如为了自己的梦想奋力一搏。正如徐特立先生所言,“台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想”。为此,希望你们做思想的巨人,更要做行动的强者,一步一个脚印地向着梦想前行。

最后,圆梦须有恒,梦想的实现从来不会一帆风顺,不要让你的梦想死在成功的前一天晚上。

圆梦之路并不平坦,往往布满荆棘险阻,也充满引人放弃的各种诱惑。面对困难和挫折,很多人恒立志,却难以立恒志。如雨果所言,“世人缺乏的是毅力,而非气力”。为此,凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生赢家”,都曾饱尝过奋斗岁月的酸甜苦辣。

我校1988级贸易经济系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事长兼总经理董凡的创业经历,便是最好的印证。二十多年前,他大学毕业,进入当时的知名药企珠海丽珠公司。十几年前,他倾其所有,带领60余名职工出资买下了严重亏损的丽珠医用生物材料厂,全力开拓医药行业的新产品血液灌流器市场。

今天,他领导的健帆生物已成为产品市场占有率超过80%的“中国血液灌流”之王,并于今年春季成功上市。然而,在改制之初,企业曾连续5年亏损,董凡承受了贷款发放工资的压力,经历了借钱还债的窘迫,也体验过寄人篱下的苦涩。但他始终坚定信念,奋力前行,凭借着坚忍不拔的毅力和自主创新的执着,改写了中国在这一领域远远落后于发达国家的历史,开创了挽救生命、造福后人的事业,成为了“百折不挠的草根创业英雄”。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成功从来都不是一蹴而就。梦想唯有经历坎坷,才更加接近成功;人生唯有经历打磨,才更加具有意义。正所谓“行百里者半九十”,不管生活将以怎样的方式去考验你们的意志、稀释你们的梦想,都希望你们内心强大,迎难而上,百折不挠,向失败讨经验,不断开拓人生的新境界。

同学们,青春不散场,梦想正远航。希望大家以敢想敢做不怕输的勇气,去享受追求梦想的过程,不忘初心,不负此生。我期待着你们通过不懈努力,站在离梦想更近的地方,去续写百年来上财人“寻梦有志,逐梦有行,圆梦有恒”的动人故事,去唱响属于自己的欢乐颂!

生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。请记得,在追逐梦想的路上,母校永远是你们的心灵驿站和精神家园!欢迎大家常回家看看!

谢谢!

浙江大学校长毕业致辞 篇2

各位老师,各位同学:

现在,我仿佛回到了20xx年前的那个炎热的夏天。对于一个从小就习惯和老师躲猫猫的学生,拿到毕业证书,就像一条在沙滩上挣扎的奄奄一息的鱼,忽然被人踢回了水里。今天的浙大毕业生都是这个时代最优秀的年轻人,能成为你们的校友很不容易,今天能和你们待在一起,我备感荣幸,请接受我最诚挚的祝贺!

我很清楚,我并不是最适合站在这里发表演讲的人。一方面,尽管今天我想是、但是在学生时代我确实一直不是一个好学生。我总是控制不住我自己的胡思乱想,而不愿把自己的心完全装进课堂里;另一方面,我常常给自己制定不切实际的目标,以至于始终处于无法成功的焦虑中。就像我曾在5000-6000米海拔的高原徒步,完全超越了我身体的能力,唯一支撑着自己的,是一种盲目的希望,不知不觉,我的头发也白了。浙江大学60多万校友如群星璀璨,我可能是最可争议的一个,显然不是最合适的已经功成名就的一个。

1992年年底,我停薪留职去筹建一家房地产公司,这个公司就挂靠在我的老东家,有两个股东:一家小型化纤企业和一家县房开公司各出了240万和60万,我的手下,几乎都是二十几岁的年轻人,不到半年时间,我们的销售额就达到了3000多万,远远超过了我们的股东。11月,我在北京出差,公司发生了一场“政变”,那个化纤厂的老板带人占领了公司,把我招聘的员工全部赶了出来。93年11月11日,我们决定自己干。

我们一无所有。我整天在外面奔波,拜见通讯录里有可能帮助我们的人,我的小伙伴们就待在我住的宝石山下桃园新村的两间简易房子里,等待我的消息。我们买了一坛一坛的黄酒,天天生火做饭,弦歌不息。其实那个时候我的内心已经非常绝望,口袋里的钱在迅速蒸发,还有很多人在躲着我们,有几天我并没有出去见什么人,而是一个人爬上了宝石山,坐在山顶直到看到日落。

如果我是一条河流,河流并不能单独成为风景,是河流愿意或者不愿意碰到的那些戈壁、雪域、森林、高山和风云变幻,还有鸟兽虫鱼甚至人们肆意倾倒的垃圾,构成了河流的流动的风景。今天我站在这里,大家看到的我并不是单纯的我,而是一个被岁月雕刻的和我经过的所有风景连在一起的一个浙江大学毕业生,我不能和我曾经的梦想、绝望、爱和被爱、算计和被算计、讽刺和污蔑区分开来。

我想送给大家的,是老子的一句话:“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。”勇敢面对环境的变化,在一切都变得难以固定,难以把握的时候,有一个永远闪烁着光芒的东西,就是我们的内心。不要沉沦在别人的误会、嘲讽、污蔑的垃圾里,内心干净,你的世界就是干净的。一个诚实的人,生存之艰难,会超出诚实之人的所有想象,但是我们仍然选择诚实,尽管这会让谎言堆砌的世界恼羞成怒。但是即使这样还不够,我们不能因为诚实和内心骄傲而刻薄。有一位非常优秀的老浙大毕业生和我一起工作过,他热爱老浙大的文化,但人文精神绝不是要建立什么上帝的视角,而应紧紧地贴着大地,愿处众人之所恶而利万物。现在我的眼前,随时会浮现出我在大学读书时和我们喜乐相共的老先生,他们慈爱的脸庞。我知道我并不够格在这里给大家发表演讲,我在大学里学得不多,但得到不少,这使得我能在最困难的时候,能听命于自己的内心。荆棘可以刺穿我的肌肤,灾难可以让我随时倾覆,谎言可以让我满身污秽,我的内心,仍然可以柔软而又坚强,因为我的内心,象水一样。

我要感谢关心帮助过我的爱我的喜欢我的人,我更要感谢那些诽谤我的作弄我的厌恶我忌恨我的人,恰是后者,让我的人生风景,勉强可供一看。上善若水,水没有她自己的样子,但是向善之心,利他之心,自省之心,感恩之心,这才是我们的本来面目。我们能聆听真理的声音,辨别重力的方向,调适自己的姿态。青山遮不住,毕竟向着自由的必然王国,东流而去。

浙江大学校长毕业致辞 篇3

亲爱的20xx届毕业生同学们:

大家好!今天,我们在这里隆重举行xx届学生毕业典礼,为即将走出校门的6706名本科生和2271名研究生送行。首先,我代表学校全体师生员工,向同学们完成学业致以热烈的祝贺,向为大家成才付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢,向默默支持的父母亲人送上诚挚的问候!

这些天,同学们想法设法以各种姿态拍摄毕业照,成为了南湖校园最美的一道风景线。有穿学位服的,有着民国装的,也有穿上一身红军制服的,更有婚纱裙飘飘,但是最雷人的是网上疯传的三兄弟xx,那可是堪比博物馆北广场的光明神一般肌肉发达。但是所有这些,大家都想把大学时光留在记忆里、背在行囊中,随身带走。几年前,同学们怀揣憧憬踏进矿大校门,从此我们一起朝夕相处,共同拼搏。南湖校区的一草一木,一楼一宇,见证着你们挥洒的青春汗水,回荡着你们的欢声笑语,珍藏着你们的美好回忆。在你们当中,有众口相传的“学霸哥”,有手绘矿大明信片的创意者,也有名扬马拉松赛会的矿大选手,更有风雨中骑行献礼母校的驴友,还有励志奋进的阳光女孩。这些,都是你们成长、成才、成就的代表,更是百年矿大新的一笔精神财富。每一次看到你们的成绩,我的心情那是叫“倍儿爽”!

有一位外国大学校长曾经问我,更看重开学典礼还是毕业典礼?我很果断地回答是毕业典礼。我认为,开学典礼注重的是欢迎新生和大学起点,而毕业典礼则是告别校友和反思教育。几年来,母校一直努力为你们营造自由创新、宽松学习的条件和氛围,一些重要的改革是应你们的呼声而为,如果没有你们在“人人网”上的留言,没有你们在“放鹤亭”bbs上的牢骚,就没有装空调、不挂科、考试周、治湖水、改实习、出国学等好主意,但是这些改革成果你们却难以全部分享了。我要真心地谢谢大家给予矿大的挖苦和良策。但是,作为校长我也时常反思,学校现在的所作所为是否达到了你们入校时的殷切期待?说句实话,不仅没有达到你们的期望值,可能有些工作的负偏差还比较大。时至今日,例如有的学院还没有做到学位服人手一件,同学们要轮换着装照相或者领取学位证,看到如此情景,我们真是无颜面对毕业学子,更何来之喜悦之情!这其中的原因,你懂得,我也懂得!

前几天,我与部分毕业生面对面,一位同学说,大学四年记不得哪位教授给他上过课,我彻底悲催了!我想,要么是很少有教授给本科生上课,要么是教授讲课水平比较一般。我和在座的院长要向这位同学以及与他同样感受的同学们致歉。我们没有能够提供大量的高质量、高水平授课,更无法满足大家自由选专业、自由选课、自主选教师的愿望,可能还更有一些教师仍在“毁人不倦”。这可是你懂得,我更要懂得!

同学们!相聚不觉时光短,离别方知情意浓。在离别之际,作为校长、老师和学长,我要嘱咐你们走出校门之后应该做好的三件事:

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一举成名天下知”的壮举,也可有“甘苦自知而不弃”的坚守,但一定要是超越自我的一次挑战。在这里也可以向大家坦诚,我当校长至今为同学们所做的且能算得上了不起的事几乎没有,若果说非要算了不起的事情的话,也就是给毕业生证婚。实际上,在学习期间同学们已经开始小试锋芒尝试“了不起”的事了:参加一些高水平的创新竞赛、跑马拉松比赛、考试年级第一,创办中国机器人创客联盟、奋斗兄弟服饰有限公司等。走向社会之后,大家施展才华的舞台更大了,获得成功的机遇更多了,希望同学们一定要十年、二十年磨一剑,争取干成一件了不起的事。

在校期间,矿大培育了同学们“朴实、诚实、老实、踏实”的风气,但凭着这“四实”作风,还难以应对激烈的社会竞争,大家还要努力练就“敢想、敢闯、敢干、敢为”的锐气,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙队劲旅意外折戟巴西世界杯,首轮出局,这件事看似偶然,但是我们可以从中想到,这说明世上没有常胜不败的球队,也没有常胜不败的人和事,更没有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大学”的学子就必定能做成大事。

浙江大学校长毕业致辞 篇4

大家好!

今天对我们南航而言是一个特殊的好日子,因为有4362名本科生在这里举行毕业典礼。我代表学校,向各位毕业同学表示热烈的祝贺!向为你们的成长付出了辛勤劳动的老师们和家长们致以诚挚的谢意!

大学毕业典礼起源于中世纪的欧洲,是大学礼仪文化的重要部分。穿学位服、戴学位帽,由校长拨穗正冠,这些庄严肃穆的仪程,代表着四年勤学的累累收获、难言的师生情谊,还有对未来的殷切期盼。从这个意义上讲,毕业典礼也是同学们正式步入社会的人生加冕礼。

在这个加冕典礼上,看着你们自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你们带着青涩,怀着憧憬走进南航。春来秋往,明廓翠屏伴你们度过了四年的韶光。今天,是你们大学本科生活的终点,也是你们又一个人生阶段的新起点。前方的道路漫长。母校希望你们把人生新阶段的第一步走好,要走的踏实,走的稳健,要走的漂亮。我在研究生学习阶段的研究课题是飞行器“软着陆”。我们要走好人生新阶段的第一步,也同样面临着一个“软着陆”的课题。然而,人生中的软着陆比飞行器的软着陆要复杂得多。我作为你们的学长、老师和校长,送给同学们十二个字:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”。做到了这十二个字,我们不仅能解决好从大学到社会的软着陆,还能够在未来的广阔发展空间中飞得更高、更快、更远。

所谓志于道,就是立志于大道。古人说:“志不立,天下无可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。对于没有方向的人来说,任何风都不是顺风。人生天地间,不言立志,不问方向,就无以做大事,就无以成大业。因此,做人需立志,而且志当存高远,所谓“不忘初心,方得始终”,说的就是这个道理。正因为有最初的梦想,才能在追梦的道路上执着前行。我校培养了众多航空航天领域的知名校友,这些校友也正因为抱定航空报国的高远志向,才能在国防事业的道路上求索前行,为祖国的航空航天事业做出了巨大的贡献。今年四月到母校访问的“嫦娥三号”总设计师孙泽洲,在读书的时候就立志成为祖国的航天工程师;他实现了自己的梦想,成为中国航天年轻的领军人物。一个志向高远的人才能不随波逐流,才能不安于现状,才能不碌碌无为。希望大家都能志存高远,都能勇敢追梦,都能自强不息。

人在世上安身立命的东西是什么?是德行。我们一切的行为都出自于我们道德的选择。人无德不立,国无德不兴。德,无论对个人还是对整个国家、整个民族都非常的重要。因此,我们不仅要自强不息,还要厚德载物。一个人如果仅仅是自强不息,而不讲厚德载物,就难免会导致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不会得到外界的支持。现在大家学习和实践的社会主义核心价值观,是指引我们每个公民品德行为的准则。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼爱子女;在单位,要爱岗敬业、恪守职业道德;在社会,要遵纪守法、恪守公德,做高素质公民。大家一定要记得,我们每个人都不能决定国家的未来,然而我们每个人又都在决定着国家的未来;我们怎样,这个国家就怎样;我们走向哪里,国家就会走向哪里。公民的德行决定了社会和国家的德行高度。希望大家做一个品德高尚的人,用我们德行的点滴力量汇聚成国家德行的高地。

“仁”是我国文化传统中的核心关键词,是中华民族的主流价值观。“仁”和文明友善是联系在一起的。所谓“仁”就是“仁义”和“仁爱”;所谓文明友善就是为对方多考虑一点,两者异曲同工。大家走向社会,无论是从事科技工作还是从政、经商,都免不了与人打交道。在人与人交往过程中,和谐的人际关系需要大家用心和智慧去经营。“仁”的最高境界是爱家、爱国、爱天下,存善心、做善事。社会多一点仁爱,多一点友善,就不会出现“小悦悦事件”,也就不会出现瘦肉精、地沟油、毒奶粉和染色馒头。社会多一点文明礼貌,就会少一些争斗、多一些和谐,少一些摩擦、多一些理解。做一个文明友善的人,不仅能享受施惠于人的快乐,更能让自己的身心健康充实。人生要学会选择、学会爱,选一个自己心爱的伴侣相濡以沫,选一份自己钟爱的`事业幸福一生,这是我对你们的祝福,也是我对你们的期待。

这里的“艺”是指技艺、技能,而“游”是游刃有余的自由境界。所谓“游于艺”,就是通过技艺和技能的纯熟而获得自由和愉快。这与马克思关于自由的思想是相通的。马克思在《资本论》第三卷中说,物质世界的生产属于必然王国,在这个必然王国的彼岸,“随著作为目的本身的人类能力的发展,真正的自由王国就开始了”。这里,我们要注意领会三点:一是自由的基础是基本生存问题得到解决,所以大家要在物质生产上勤奋工作,通过诚实的劳动改善生活;二是自由取决于人的能力的发展程度,所以大家要继续在学习和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有当人类能力的发展成为目的本身的时候,才会有真正的自由。发展能力的目的不是做大官,不是赚大钱,也不是为了打败竞争对手,而是提升自我、超越自我;而且能力发展不仅仅限于一个人或一群人,而是要遍及全人类,这样才会有真正的自由。所以大家不仅要自强不息地发展自己的能力,还要关心他人能力的发展,做到“己欲立而立人,己欲达而达人”。这又回到了“自强不息,厚德载物”。然而只有这样,我们才能获得自由和快乐。

同学们,大学毕业是人生最值得珍惜的时刻。临别之际,我总有丝丝不舍和满满的祝福。我祝福你们:走好人生新阶段的第一步,走稳人生的每一步,做一个志存高远的人,做一个品德高尚的人,做一个文明友善的人,做一个自由愉快的人。

同学们,我们下次相遇的时间间隔,也许很短,也许很长。希望同学们常回来看看,母校永远是你们的终身背景和精神家园。无论你们走到哪里,母校的目光都会追随着你们的身影。请你们记住母校的凝望,秉承大道,关注小节,高高兴兴踏上社会,平平安安走向未来!

最后,祝大家身体健康,生活幸福,事业有成!

浙江大学校长毕业致辞 篇5

又到大学毕业季,校长们或激越、或深情的致辞,成为毕业生难忘的“最后一课”。

栀子花开,清香芬芳。又是一年六月的毕业时节。

诸位同学可知,毕业典礼的英文单词“commencement”,同时还有“开始”的意思。大学毕业,并不是学习的“终点站”,而应该是诸位人生路上的一个“加油站”,是你们开启人生更长旅途的一个新起点。

“丰收源于希望的种子,源于肥沃的土壤,源于辛勤的耕耘。”过去的四年,你们亲眼见证了浙江工业大学从参与竞争的167所国内一流高校中杀出重围,成功入选国家首批14所“xx计划”高校的历史时刻;xx年的金秋十月,你们和30万海内外校友一起,共同分享了母校六十周年华诞的光辉与荣耀。

我知道,你们当中的“印象工大”工作室成员,每天用镜头记录和传播着工大的美丽瞬间;我知道,你们当中的`“浙工大mooc组”同学,已经成功掀起了校园网络学习的旋风;我还知道,你们当中的473名同学已经被北大、清华、中科院等国内知名高校和一流科研机构免试录取为硕士、博士生。还有很多关于你们成长进步的感人故事。作为你们的校长,我倍感欣慰;有幸拥有你们如此优秀的学子,浙江工业大学倍感骄傲!

做一名不惑的知者。

同学们,你们在大学里学到的专业知识,只是基本的知识储备。大学里更为重要的,是教会了你们学习的方法和能力。希望你们永远保持求知的欲望,永远不停止追求知识的步伐。唯有如此,才能在各自奋斗的事业上有所建树,才能在社会竞争中立于不败之地。希望大家努力拥有独立思考的精神和自我反思的力量,运用理性的头脑不断去伪存真,始终走在时代的前列,真正做一名不惑的知者。

做一名不忧的仁者。

世界瞬息万变,社会物欲横流,面对不可预知的未来,你们该怎么办?很遗憾,我也没有标准答案。希望同学们能在社会的浮躁与喧嚣下,不被名利所扰,学会沉潜与务实,学会积累与等待。在成长中选择坚守,坚守大气独立的品格,坚守阳光向上的心态,坚守正直善良的信仰。请大家铭记和践行“厚德健行”校训,经得住诱惑、耐得住寂寞,顶得起压力、担得起重任,以清醒的心智从容前行,真正做一名不忧的仁者。

做一名不惧的勇者。

今后,不论你们为学、为商、为官,只有敢于担当,才能行走无疆。学校磨练了你们勇于担当的精神,砥砺了你们不畏难关的品质。走出校园,你们要有批判,更要有建设;要有质疑,更要有行动;要有想法,更要有办法。“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。希望你们勇往直前,用一个个青春向上的“我的梦”,汇聚成中华民族伟大复兴的中国梦,为国家的富强和人民的福祉奉献自己的青春和力量,真正做一名不惧的勇者。

四年前,同学们伴着“世界杯”弥漫的硝烟入学;四年后的今天,你们又在“世界杯”的摇旗呐喊声中告别浙江工业大学。“世界杯”拥有“拼搏、竞争,荣誉、梦想,创新、合作”的向上精神,而此刻《毕业歌》就要响起,你们就要纵马当歌,辞别母校,踏上新的人生征程了。泰戈尔说:“无论你走得多么远,你的心总和我连在一起;无论黄昏的时候,树影有多么长,它总是和树根连在一起。”

同学们,请记住,“zjut”是你们永不褪色的标识,母校永远与你们心心相连、风雨同舟,浙江工业大学是你们终身的港湾、永远给你们家的支持和温暖!

校长张立彬。

xx年6月26日。

【精彩语录】。

1.“世界瞬息万变,社会物欲横流,面对不可预知的未来,你们该怎么办?很遗憾,我也没有标准答案。”

2.“今后,不论你们为学、为商、为官,只有敢于担当,才能行走无疆。”

3.“铭记和践行‘厚德健行’的校训,经得住诱惑、耐得住寂寞,顶得起压力、担得起重任。”

4.“zjut是你们永不褪色的标识,母校永远与你们心心相连、风雨同舟,浙江工业大学是你们终身的港湾、永远给你们家的支持和温暖。”

浙江大学校长毕业致辞 篇6

亲爱的2018届同学们:

大家早上好!

相逢又离别,归帆再起航。你们是幸运的,你们所处的时代,是国家蒸蒸日上、民族努力复兴的伟大时代;是我们日益走向世界舞台中央、为人类作出更大贡献的开放时代;是你们实现人生价值、施展才华拥有广阔空间和无限机会的美好时代。“自信人生二百年,会当击水三千里”。一代人有一代人的机缘,每个人有每个人的际遇,就像你们常说的那句——“我们不一样”。是的,不一样的是人生,但一样的是要拥抱人生!面对未来,你们一定有很多憧憬,或许也和当年的我们一样,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。虽然我不能穷尽回答,但作为你们的师长,我希望你们:

要相信自己的学问。学问是学校能给你们的最易带走又最有价值的行装。学问能使我们生存。当走上工作岗位,你会发现,所有的知识和思维,都会在你用到的时候变成一种财富。学问能为我们解惑。走进社会,你会面临比选课更复杂的选择,比“是考研还是工作”更难做的决定。比如,面对怀疑和误解时,你是争辩,还是沉默?面对有意无意的伤害时,你选择针锋相对,还是宽容原谅?面对个人荣誉与集体需要的冲突时,又该怎样取舍?这些事情看起来小,却会因为不同的回答而决定你是否幸福。

生活的难题没有一成不变的答案,希望同学们不回避、不害怕,不要忘记朱熹说“知之愈明,则行之愈笃”——把学问做进生活,让生命走进学问,在活生生的考验中判别冷暖、增进智慧,毕业不是人生学习的休止符,“毕业”的英文是“graduation”,这个词的词根蕴含开始、进步的意思,这是对毕业很好的诠释。让“学”“问”成为一种习惯,成为一种态度,成为一种修行!

要秉持一种精神。每一种人生路都不平凡,都充满考验。人活着,需要一种精神。罗曼·罗兰说:“我尊敬思想,但是我相信有某种更高超的东西,这就是伟大的精神。”精神之所以伟大,因为它比任何思想都坚不可摧,它让你在顺境时清醒,逆境时不放弃;身居高位而谦卑,出入平凡而尊贵。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”4月18号校庆纪念日,我们举行了吴明珠院士传记首发式,弘扬明珠校友的精神。65年前,吴明珠院士也和你们一样,从这里走到最普通的基层。当初并没有人能告诉她,如何培育特色甜瓜,把一整套育种体系推向世界。这一切不是天赋带来的,不是家境给的,而是几十年如一日下地种出来的,是在日复一日专注于藤和叶、花和果的反复观察中写出来的。如果没有边关的冷月与荒漠、孤独与豪情,就没有戈壁滩上的明珠传奇;没有坚守和盼望,就没有值得一生回望的激情和畅想。

这就是西南大学精神——俯首躬耕而志在天下,特立西南而开来继往!同学们,你们即将面临一个个未知,不必纠结于你的岗位是主流还是支流,工作地点是繁华的都市还是贫瘠的乡村,要坚信,奔腾的浪花一路向前,终究汇入大海;不要担心被世俗的尘埃蒙蔽,要坚定,你美好,世界就光明!就像里尔克写的那样:“有何胜利可言?挺住意味着一切!”吴明珠院士也曾说:“脚踏实地干下去,只要坚持,任何奇迹都可以创造”。

要坚守那份使命。或许有同学说:“张校长,这个命题太大了!”不知你们是否想过,使命是什么?最近你们的一位学姐回校,她感叹,毕业9年后发现,自己一开始很多事情不会,做着做着就慢慢找到了感觉,甚至不知不觉走到了行业中央,成为中流砥柱。而这一切都源自于她对自己职业的热爱,和对初心的坚守。我听了以后很感动,我们年轻的校友已经开始思考使命。使命,最初就是一份热爱,但又不仅于此。

爱因斯坦说:“人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;而后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”当你的热爱与他人的幸福相连,它就变成了使命!当你在工作中为他人服务,这就是一项伟大的事业!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一个人也不行,它需要一群人的担当,需要我们的心里装着别人的未来。心里装着父母妻儿,是对家庭的担当;装着学校,是对教育的担当;装着社会,就是对国家和人类的担当!同学们,一切伟大的成就都是奋斗的结果,一切伟大的事业都要在继往开来中推进。70多年前,老一辈人的国家使命,给我们赢得了民族尊严;40年来,矢志改革开放弄潮者的担当,给我们带来了今天的辉煌。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,从明天起到未来的几十年,你们将是西南大学的名片,由你们续写新的篇章,这就是你们的使命和担当!

要拥有感恩的心。感恩,从不遗忘开始。陀思妥耶夫斯基说,人最要紧的“首先应该善良,其次要诚实,再其次是以后永远不要相互遗忘”。在你们中间就有一位走出家乡却不忘家乡的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家乡是国家极度贫困村,在离校之际,她收购了大量同学们即将丢弃的棉絮被褥,寄送给村民,在力所能及的范围内报恩家乡,用实际行动践行了“下山不忘山,进城不忘乡”。感恩在于把爱传递,阿牛的感恩之心影响和带动了身边的老师和同学们,都自发加入这次爱心行动,让更多村民受益。

同学们,中华民族自古有“投桃报李”、“滴水之恩,涌泉相报”的传统美德,新时代的青年有义务传承中华民族的精神宝藏,将之铭刻于心并化为行动。感恩是一种生活态度,也是一种人生智慧。感恩的根源是爱,是对这个世界的善意。愿你们带着这份善意,以乐观积极感染人,以真诚热情善待人,让身边的人因为有你而感到幸福,让世界因你的爱而变得更加温暖。

亲爱的同学们,这是一个伟大的时代,它青睐所有勤劳、善良和有创造力的人。无畏艰险步从容,世间何处不登峰?衷心祝愿你们在新时代绽放属于你们的未来。最后,祝同学们前程似锦!

浙江大学校长毕业致辞 篇7

亲爱的同学们、老师们、家长们、校友们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里,共同见证中央民族大学2016届毕业生们的美好时刻。首先请允许我代表鄂书记和学校全体师生员工,以及广大校友,向获得博士学位或硕士学位或学士学位的4262名同学表示热烈的祝贺,向优秀毕业生获得者、优秀学位论文获得者、到西部到基层就业的毕业生表示深深的敬意。你们是非常幸运的一届毕业生,因为从今年开始,体现民大精神、民大风格、民大气派的自主设计的“民大版”学位证书,将永远陪伴着你们,保佑着你们。

几年的民大生活,你们成长了很多,正如刚才几位学生代表发言所表达的那样,小小的校园有你们满满的青春记忆,短短的几年有你们太多太多的“忘不了”。也如你们写给民大的情话中所说,“深深留恋这里的一草一木,一碑一塔”,因为民大是你们“最美的记忆”。你们的努力,也使学校收获颇丰。借此机会,我代表学校感谢你们在学习科研、团学组织、志愿服务、支教支边,以及各类挑战、竞赛、比赛等活动中为民大争得的荣誉和荣耀。同时,也向在你们成长过程中付出心血和汗水的老师们、员工们、家长们、校友们致以衷心的感谢!

几年的民大生活,把你们和学校紧紧地联系在一起,融合在一起,成为难分彼此的一家人。学校是家,就要充满浓浓的爱意;学校是港湾,就要为你们遮风避雨。去年,我非常遗憾没来得及与你们“颜值爆表”的师哥师姐们“约起来”,但他们在微信中对我说:“师弟师妹们排着队等你约呢”。我不敢爽约,先后4次以不同主题与你们“面对面”,倾听你们的呼声,了解你们的诉求。

学校顺应你们的期盼,做了一些应该为你们做的事,有的可能做得还不够多、还不够好。但让我意想不到的是,你们却以对民大无限的爱恋、眷恋和依恋,给予学校以真诚的褒奖和无价回报。在许多场合,你们那不自觉对民大的情感表达和认同,特别是读到你们在那天写给民大的“情话说给民大听”和“送给母校的三行情书”,给了我心灵深深的震撼。这就是我们独有的“美美与共民大情”。我深信,即使你们走出校园,你们与民大“友谊的小船”永远也不会翻。

明天你们就将离开民大,奔赴新的工作学习岗位。我想你们一定会带上民大的情,带上民大的爱,除此之外,我还希望你们能带上民大的精神和文化,这就是翦伯赞、潘光旦、吴文藻、费孝通等一批我校大师们留下的精神和文化遗产。学校推出“大师还在身边”永久展的目的,就是希望在大师们的'精神感召、思想引领、学术滋润和人格影响下,能不断涌现出与他们比肩、令学校为傲的一个个杰出人物,成为国家、民族和学校的榜样。我确信,根据你们在校期间的表现和潜力,“他”或“她”就在你们中间。

同学们,你们明天不管选择继续深造还是进入职场,不管是留在首都还是回乡效力,不管是在大城市还是在中小城市或乡镇农村,你们都需要牢牢树立“创新创业”的理念。创新创业应该是你们这代人的责任、符号和行动,在民大学生中间,已经涌现出了“左一煎饼”等若干值得称颂和学习的创新创业典型。刚才校友代表以亲身经历为背景总结提炼了创新创业所应具备的“敢想、敢做、敢当”的基本素质和要求,为你们创新创业指出了方向和路径。我坚信,在创新创业的大潮中,你们不仅没有今天的苟且,还有诗和远方。

为了你们创新创业能够顺利、成功,我想给你们如下建议:随内心,破常规,走对路。

随内心,就是追随你内心的爱。一是只有深深爱着,才会不懈追求,才会不舍不弃;二是只有深深爱着,才会幸福在创新创业的战场上,才会任劳任怨,无怨无悔;三是只有深深爱着,才会上心用心,才会干出属于自己的人生。不从众,是所有白手起家成功人士的共同习惯。所以,是狼就练好牙,是羊就练好腿。

破常规,就是打破常规思维,开放你的大脑。开放的大脑,是你创新创业最需要的宝贵财富。开放你的大脑,就需要:一是用开放的思维悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用开放的思维谋事。我不敢说你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔兽》中兽人那样,为了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用开放的思维做事。这是一个技术颠覆的时代,人机围棋大战,人输了;无人汽车、无人飞机的兴起,人没了;现代农业的发展,土没了。所以,在即将进入的智能社会,大脑一旦封闭,思维一旦落后,“你就没了”。

走对路,就是走出一条适合你的路。

一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走对路。

二是只有顺天时,借地利,讲人和,才能成为路上的领跑者。

三是走对了路,也别忘了身边的树。因为走累了,可以靠靠树。这就要有共享的理念,分享的胸怀和境界。

四是走对了路,难得的是坚守。伊隆·马斯克说:如果有些事对你来说非常重要,即使所有人都反对你,你也应该坚持下去。坚持非常重要,永远不要放弃,除非迫不得已。所以,认准了,就要一条道走到亮。

五是走对了路,需要的是耐心。只要站在风口,总有飞起来的那一天,就看你是否有耐心、hold住。现实中可悲的是,许多人等不到飞起的那一天。所以,华为任正非说:经九死一生还能好好地活着,这才是真正的成功。

同学们,今天虽然你们毕业了,但创新创业才刚刚开始或正在路上。我相信,谨记和践行“美美与共,知行合一”民大校训、具有“生命不息,战斗不止”精神的你们,依靠你们的底气、才气,甚至霸气,一定会在新的工作学习岗位上奏出属于你们的“欢乐颂”。

同学们,此时此刻,此情此景,我想借用一首歌词的大意结束今天的祝福和送行。

今夕何夕,青草离离;大礼堂,送君千里;等来年,秋风起……。

谢谢大家!

浙江大学校长毕业致辞 篇8

学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!小编在此献上毕业典礼上的讲话,希望大家喜欢。

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,是你们人生奋进之路的重要节点。你们圆满完成了本科阶段的学业,即将开始广阔天地的驰骋。在此,我要祝贺大家、祝福大家!同时也向帮助大家成长的所有师长和亲朋、好友表示诚挚的感谢!

此时此刻,看到大家毕业,我虽感怀岁月匆匆,但却坚信短暂的虽只是数载时光,绵长的将是一世学缘。回首大家的求学生涯,你们在德才兼备、全面发展的一流目标指引下,在知识、能力、素质、人格“四位一体”人才培养体系的培育下,充分感受着通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育的深度融合,尽情体验着课堂教学、校内实践、社会实习、海外研修的协同培养,深刻领略着课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台的互动。现在的你们,因为求是园的学习生活而变得与众不同。奔向未来,相信大家已信心满满。

未来是属于你们的新时代。四十年前,国家开启了改革开放的新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,开始了一代又一代人的接续奋斗;二十年前,学校掀开了合并发展的新序幕,为创建中国特色世界一流大学,发起了一轮又一轮的不懈努力。现在,奋进的接力棒已经历史性地交到你们手中。你们是新时代的奋斗者,大家要沿着前辈师长的足迹,走好属于你们的奋进之路。

奋进之路漫漫,需要同学们上下求索,而求索的过程就是知行合一的过程。早在八十年前,竺可桢老校长就从“知行合一”的思想中阐发出求是精神,认为求是精神与知行合一高度一致,是一种科学的精神、牺牲的精神、奋斗的精神和革命的精神。在不久前勉励广大青年要力行,做知行合一的实干家,在新时代干出一番事业。可以说,知行合一正是浙江大学实现跨越发展的法宝,也正是广大青年取得骄人成就的秘诀。拥抱新时代,迈向新征程,同学们更加需要传承求是精神,坚守知行合一,在奋进之路上实现人生价值。

新时代坚守知行合一,意味着要不断树立大志向。大志向需要将人类的命运、国家的前途、个人的理想统一在一起,关怀生命、关切他人,始终保持兼济天下的公益心、只争朝夕的进取心、舍我其谁的责任心,在为国争光、为民造福、为己添彩中实现远大抱负。新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定势,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。新时代坚守知行合一,意味着要不断磨练真本领。真本领需要将专业知识、合作素养、实践技能结合在一起,不畏挫折、不惧艰辛,用未来目标指引当下行动、以直面问题导引解决方法,借进步需求索引发展能力,在面向实际、致力实干、深入实践中练就高超技艺。

同学们,你们生逢盛世,与伟大时代同向同行,实是人生之幸事。站在国家改革开放40周年、浙江大学合并发展20周年的交汇点,展望未来四十年和二十年,国家、学校将在你们这代人的努力下,分别建成科教强国、迈入世界一流大学前列。同学们要接好历史的接力棒,发扬前辈师长改革的意识、创新的思维和开放的精神,用知行合一成就新时代的奋进之路。为此,我就新时代知行合一话题,与同学们分享几点感悟和期待:

第一,坚守知行合一需要有改革意识,希望同学们勇做人生境界的开创者。大家在未来推进事业、精进学业之时,切不可做仓促冲动的选择,也不可做盲目草率的行动,而是要充分运用“通”“专”“跨”的通识教育所培育的开阔见识、深刻体会和丰富经验,通晓变革智慧,深思变化方向,改造未知世界,用改革意识持续开创发展的新境界。

第二,坚守知行合一需要有创新思维,希望同学们勇做发展潜能的开发者。大家在未来开展学习、从事研究、服务社会之时,切不可停留于浅显的层面,也不可止步于短期的尝试,而是要充分依靠四课堂实质性融合所形成的洞察力、创造力和领导力,突出新知识的精研,来强化新方法的建构,来注重新能力的塑造,用创新思维持续开发发展的新潜能。

第三,坚守知行合一需要有开放精神,希望同学们勇做未知领域的开拓者。大家在未来自我的激励、朋辈的互学之时,切不可限制合作发展的空间,也不可拒绝榜样示范的可能,而是要充分挥洒在开环教育体系所涵养的沉稳气质、包容胸怀和坚毅品行,开展跨专业的合作,倡导跨兴趣的协同,促进跨时空的交流,用开放的精神来持续开拓发展的新领域。

同学们,你们承载着国家未来改革开放的希望,也寄托着学校未来创新发展的期待。决胜未来,知行合一为大家指明了奋进的方向、路径和战略。希望同学们以知促行、以行促知,在知行合一中开创人生境界、开发发展的潜能、开拓未知的领域,以无愧于母校培养的作为,走在新时代奋进之路的前列。

最后,祝大家都能够拥有最美好的未来、成就最优秀的自我!欢迎大家常回母校看看!

谢谢!

亲爱的同学们:

大家下午好!暮春三月,江南草长,一派生气,正如此时的你们,踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长,看到大家学有所成,我由衷地感到高兴,祝贺你们顺利完成学业!同时,我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!

同学们,求学的韶光虽然易逝,但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯,是大家尽情体验学校科教融合教育的过程,你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义,你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质,你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们,即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。

面向未来,在座的你们都向往精彩人生。四十年前,怀着对美好生活的追求,无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界,正是他们一代接一代的奋斗,才有了我们今日的幸福,让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前,基于对一流大学的憧憬,全体求是人共同开启了四校合并的新发展,正是他们一轮接一轮的奋斗,才有了我们今日的成就,让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天,你们将沿着这些先辈的足迹,走向未来,用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会,我想与大家谈谈奋斗与人生。

作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生,希望大家在信步前行的时候能够牢记,奋斗并非驰于空想、骛于虚声,而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及,而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。

未来仍然是改革的时代,希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破,但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识,充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能,坚定报国为民的理想信念,融入国家区域的改革发展,加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解,形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。

未来仍然是开放的时代,希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获,但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神,充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格,坚持精致高雅的情操旨趣,探寻品质生活的价值内涵,加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识,形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。

未来仍然是创新的时代,希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功,但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践,充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识,坚守创新研究的学者定位,追求知识结构的融会贯通,加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟,形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。

同学们,人生千万种,但惟有奋斗一途。未来属于大家,需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究,从更多的学生气质转向更多的学者品质,从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗,并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似锦、幸福如意!

谢谢大家!

浙江大学校长毕业致辞 篇9

各位同学、老师、家长和来宾:

大家好!首先祝贺届的同学们能够完成在社会学系的学习,顺利毕业。恭喜你们!

你们通过这些年的学习,熟悉了社会学的方方面面。关于社会学是什么,也许已经形成了一种清晰的印象。但是在今天,我想和你们再谈谈社会学是什么,一种也许和人们的印象不太一样的对于社会学的理解。

我想从孔德谈起。我们在教科书上都学到过,孔德是社会学这个概念的创造者,他主张实证主义的方法和理论。但教科书上往往一带而过、着墨不多的是,孔德后期的思想有了很大的发展。在晚年,孔德把实证的社会学的目标看作是建立一种“人的宗教”。这种宗教,孔德明确的说,“以爱为原则”。可以说,这是一种爱的宗教。它不是建立在对超自然的神秘力量的崇拜上,而是建立在这个世界中生活着的人们的广泛连结、彼此相爱的基础上。

所以你看,社会学,其实是一门关于爱的科学。我们所学习的,其实守于爱的知识。

但是爱并不简单。关于爱的本性、爱的行动、爱的目标,有种着种.种的误解和误区。

我们有各式各样的生理和心理的欲望,它们常常被误解为爱。因为它们常常体现为对于欲望对象的一种渴望、希望和对象发生一种联系,甚至结为一体。比如我现在口渴了,我看见这杯水,我对它产生了一种渴望,希望和它发生一种关系,并结为一体。这是爱吗?(在这种结合为一体中,我消灭了对方的存在和自由,用以满足我的目的。这不是爱。)。

真正的爱,不是将所爱的对象作为手段,而是作为目的。

将所爱者作为目的,这意味着我们想要帮助所爱的人追求他自己的善、达成他的目标、获得他的幸福。更重要的是,这意味着我们希望我们所爱的对象拥有完全的主体性、和完全的自由。因为只有拥有自由的主体才能有意义的去追求善、设定目标、得到幸福。因此,真正的爱有着一种独特的标志:它意愿着所爱对象的自由。它不渴望限制这种自由,不渴望征服对方,不渴望对方臣服于自己的意志。它渴望的是基于彼此自由意志的自由之爱。为此,它要为对方争取自由,并宁愿以勇气和坚毅去承担这种自由可能给自己带来痛苦。

这样去爱一个人是不容易的。更不容易的,是这样去爱许许多多的人,爱每一个人,爱众生。爱虽然往往在一个特殊的时空,针对一个特殊的对象发生,但是它的本性,就如同光,要流溢向整个世界。爱渴望成为普遍的;或者说只有在普遍中才完全的、纯粹的成为它自身。我们爱自己的父母,我们爱身边的恋人,我们爱自己的朋友。但是只有当我们学会了爱更多的人,爱陌生人,爱每一颗灵魂,爱整个世界,我们才真正触及了纯粹之爱的核心。在这里,爱不再以被爱者的某些特性为条件,而真正成为无条件的对每一位存在者之存在的肯定。在这时,我们才接近了“仁者与天地万物为一体”的境地。

这样的爱并不是抽象的,而是体现为日常、切近、和具体的行动。家庭中的父母、兄弟、夫妇之爱是具体的。朋友间的友爱是具体的。邻里互助,共同管理社区事务,是具体的。在公益组织中,帮助弱势者和贫困者,是具体的。在职业团体中,与其他的劳动者团结互助,是具体的。在社交媒体上帮助遭受不幸和不公的人发出声音,是具体的。在这千千万万具体而微的行动中,我们与他人建立着联系,我们把他人作为目的,我们意愿着他们的善和他们的自由——我们在爱着。这种爱是困难的。但它是幸福的,正如孔德认为,它是通往个体和普遍幸福的真实的道路。它甚至是拯救性的,在一个半世纪前,它拯救过另一位风烛残年的老人的孤寂的灵魂,当他梦想到:自由的人民在自由的土地上自由的相爱。

愿你们怀有这社会学的梦想。祝福你们!

浙江大学校长毕业致辞 篇10

亲爱的同学们,尊敬的老师们、家长们、朋友们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼,热烈欢送完成学业、顺利毕业的4477位本科毕业生,2984位硕士毕业生,190位博士毕业生,共7651位毕业生。首先,请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺和美好的祝福!向所有为你们的成长付出关爱与辛劳的亲人、师长和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在座各位是厦门大学20xx届毕业生,20xx年是具有特殊意义的一年,许多大事在这一年发生,包括我们党的十九大将在今年召开。今年也是恢复高考40周年。恢复高考是无数人终生难忘的历史记忆,她改变了无数人的命运,包括我在内。因此,我在思考今年的毕业典礼要跟同学们说些什么的时候,脑海里总是浮现出我40年前参加高考、录取厦大、4年学习、顺利毕业的点点滴滴。大概,我已到了怀旧的年龄,在构思讲稿过程中,我也有过想换一个思路,但是脑海里这些记忆和思绪怎么也赶不走。最后,我想我就跟同学们谈谈作为一个早36年毕业的老毕业生对今天将要迈出校园的你们有些怎样的寄托和期望吧。

回想起36年前我那一代的毕业生与在座的各位相比较,首先我感觉到的是有这么几点不一样:

第一,当年的我们压力没有今天的你们大。我们当年毕业后的工作是国家统一分配的,每个人肯定都有一个工作,不用像你们一样要自己去找工作。当然,厦大是很优秀的学校,厦大的毕业生是深受社会欢迎的一个群体,所以有很多用人单位都希望或愿意录用厦大的毕业生。但是不论如何,今天的你们不像当年的我们,一毕业就有国家给的一个铁饭碗,所以,你们压力要比当年的我们大得多。

第二,当年的我们机遇没有今天的你们多。我们当年毕业是国家包分配的,因此很自然,选择也就十分的单一,或者说几乎没有什么可选择。一个班级如果是50个毕业生,国家有关部门就会下达50个工作岗位的指标到学校。学校就根据上级下达的指标参考同学学习的成绩、特长和志愿进行统一分配。个人几乎没有选择。你们今天的机遇和选择要多得多。从理论上说,每一个同学都可以选择自己满意或期望的专业或工作,在实际中也确确实实很多同学都有多个选择,你们处在一个充满机遇的年代,但这个机遇不是唾手可得,而是要付出无数的艰辛才能得到。

第三,当年的我们责任没有今天的你们重。无论于家还是于国,你们今天的所担当的责任比当年的我们要重得多。当年,独生子女很少,一个家庭3个、5个孩子很正常,因此,一个家庭的责任可以由几个孩子共同分担;现在的你们,多是独生子女,你们一个人就要担起整个家庭的责任,你们是你们家庭全部希望与寄托;于国来说,36年前的中国还是一个十分落后的发展中国家,要说在世界有影响,几乎只是因为她是一个人口最多的大国;那时的我们确实有为自己的国家改变贫穷落后的面貌贡献力量的雄心壮志,但也确实我们很少人会有要承担世界大国责任的想法或准备;今天的中国完全不一样了,经过改革开放数十年的建设与发展,中国已经是世界上名符其实的大国和强国;今天世界上的各种事务如果没有中国的参与,可以说,都很难做好或者说问题都很难解决;世界大国的责任或义务清清楚楚地摆在我们的面前。这些责任要靠谁去承担?靠在座的各位,靠你们这一代,这是你们义不容辞的责任与使命。中华民族伟大复兴的光荣与梦想要靠你们这一代人去实现。

所以,当我比较了36年前的我们和今天在座的各位之后,我深深地感觉到今天的你们比当年的我们,有更多幸福,但也有更多烦恼;有更多快乐,好像也有更多忧愁;你们有更多机遇,但也有更多的挑战;有更多的希望,也有更多的困难;总之,你们生活在一个充满希望的伟大时代,但也是一个充满风险,需要更加努力拼搏的时代。

在座的各位今天就毕业了,马上就要走出这个美丽的校园,迈向社会去迎接挑战搏击风浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困难夺取胜利的准备;我也相信,各位具有这样的智慧、勇气和力量。但是,我还是想借今天这个宝贵的机会,跟大家说几点期望:

第一,期望各位始终牢记走出校园之后不论你的身份有了什么样的变化,你都要坚持做一个善良的人。善良是一个美好的词,但什么是善良?要你用一句话来概括,好像很不容易。曾经也有人问我,我说善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,绝不要加到别人的身上,这就是善良。例如,你愿意别人欺骗你吗?不愿意!因此,你也一定不要欺骗别人,言必信,行必果是你的为人准则;你愿意别人欺侮你吗?不愿意!因此,绝不恃强凌弱、仗势欺人;同时,敢于声张正义,乐于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意别人对你冷漠无情吗?不愿意!特别是当你处在困难需要帮助的时候,旁人熟视无睹,冷漠无情,这会让你无比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友爱待人,特别是别人有困难时候,你一定要尽自己所能伸出援助之手。所以,我认为能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一个善良的人。

善良是人世间最宝贵的东西。雨果称赞“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人”。马克·吐温则认为“善良是一种世界通用的语言”。一个善良的人能在世界的任何地方畅通无阻。

同学们,我期望你们永远都是一个善良的人。

第二,期望各位始终牢记走出校园之后不论你身处何处,你都要坚持做一个自信的人。有三位中国留学生在美国三所大学毕业典礼上的发言最近在网络上广为流传。一位是马里兰大学的中国留学生杨同学,一位是哈佛大学的中国留学生何同学,再一位是波士顿大学的中国留学生蔡同学。这三位同学都是优秀的学生,只有优秀的学生才可能被选到毕业典礼上发言。但是三位同学的发言得到的社会反响却不同。网友们普遍对杨同学的发言提出了批评,对何同学和蔡同学的发言给予肯定。我也看了这三个同学发言的视频,我看完的感觉跟大多数网友一样,杨同学的发言确实有很多值得批评的地方。但我不赞成把她这样一个发言就说成是不爱国。我只是觉得她的发言不足之处就是在于自信不够。由于自信不够,她在发言中就不真实地夸大了美国的优越,不客观地描述了中国的落后。马里兰的空气是不错,但是没有到会感觉甜的地步;她说她在中国生活一出门就要戴口罩,否则就会生病,许多人都以为她是生活在北方某一个产煤烧煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批评她说话是假的了。昆明我去过多次,我是觉得那里的空气跟厦门差不多,与马里兰相比没有什么不同。

因此,杨同学这篇不自信的讲话引来很多的批评,我希望这些批评对她的成熟和成长会有帮助,会让她在自己的成长过程中不断地培养、提高自己的自信心。自信是一个人又一个最宝贵的品格,只有自信的人才能正确地认识自己,同时又客观地看待别人,这样才能在正确的道路上学习并赶超他人;只有自信才能真正做到胜不骄、败不馁,永远保持一种昂扬向上的定力。自信是一个人成功最根本的保证。

“自信人生二百年,会当水击三千里”,这是毛泽东在17岁时写下的一首诗的两句,一个17岁的少年,就有这样豪迈自信的气概!这不奇怪,因为中华民族从来就是一个自信的民族!

同学们,我期望你们永远都是一个自信的人。

第三,期望各位始终牢记走出校园之后不论你从事的是什么工作,在工作中都要有点敢于冒险的精神。作为90后的年青人,生活在一个幸福的时代,在你们的身上有许多的优点和长处,因为从小得到家庭与社会诸多的关爱,因此,你们通常都比较有爱心、有个性;因为从小能得到更多的教育,因此通常都比较聪明,有更强的学习能力和适应能力等等;但是,90后的年青人也有弱点和不足,我觉得其中之一就是不敢冒险,承受挫折,承受失败的能力比较弱一点。因为是幸福的一代,所以从小就受到父母或社会过多的呵护。包括大学在内,人们对年青一代的呵护有加,但是对他们的艰苦磨炼则不够。有一些大学现在都取消了5000米长跑运动项目就是一个例证。受这样的一种氛围和环境的影响,所以当今年青的一代冒险精神普遍比较缺失。

什么是冒险?一般的解释是:不顾危险地从事某种活动。这样的解释当然没有错,但是太肤浅了,仅仅是从一种表面的现象来界定冒险。我认为,冒险更为实质的是一种精神,是一种生活的态度。什么精神呢?冒险是一种敢于探索,乐于尝试,喜欢创新,不怕失败的精神。这样的一种精神,是我们现在所处的时代最为推崇的一种精神。我们所处的时代瞬息万变,日新月异;这样的时代要求我们要敢于探索,勇于创新,不怕失败!因此,在这个时代里,不论你从事的是什么职业,干的是哪一行,是什么工作,有无冒险精神,都是你能否成功的一个关键。

厦门大学从创办的第一天起,就是一所志向远大的学校。立德树人,为国家培养具有创新思维和创新能力的优秀人才,始终是厦大不懈的追求。而敢于冒险是创新型人才的一个显著特征。

同学们,我期望你们永远都是一个敢于冒险的人。

亲爱的同学,亲爱的朋友,我最后想再说的一句话仍然是:希望在座的各位同学,都把母校当作是你们人生征途中的一个驿站,当你们在征途上走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些草料,添些淡水,整好行装再出发。同时,也请你们牢牢记着,当你们在人生的征途上奋力向前的时候,在你们的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们;当你们获得成功的时候,她轻轻鼓掌为你们高兴;当你们遇到困难的时候,她随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校——厦门大学!

同学们!祝你们鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

浙江大学校长毕业致辞 篇11

亲爱的同学们:

六月烟雨下江南,栀子花开到荼靡,大家从此迈出校门。明天,无论你走在异域求学的路上,还是踏上事业的旅程,母校都祝福你,健康快乐、鹏程万里!

同学们,在今天这个重要的时刻,我想与大家分享校门内外的感受,只愿今后你们青春的梦想能更高地飞扬!

走出校门,你会发现学习远未结束,而是刚刚开始。我们将终尽一生的光阴和心血,修读学业、事业、家庭这三门必修课。

校门内我们讲人才培养,校门外更看重人格养成;校门内我们重视专业,校门外更需要通才;校门内我们追求真理,校门外更重视伦理;校门内我们强调精英教育,校门外还需要有平民意识;校门内你在逻辑中寻找答案,校门外你将在忙乱中寻找问题;校门内你在课程中学习将来如何大有作为,校门外你将在碰撞中领略什么是君子有所不为;校门内你在熟悉中学习表达,校门外你将在陌生中学习倾听;校门内你在精准中学习公平,校门外你将在宽容中学习吃亏;校门内你的成绩离不开细致,校门外你的成就需要格局。

同学们,在社会这所更大的学校中践行青春的梦想,你需要训练自己的智慧。人生的智慧有三个层次:底层是学习和接受知识的能力,所谓知道;中间层是掌握物尽其用的做事能力,所谓做到;最高层是悟透自己和别人想要什么的能力,所谓悟道。

同学们,很多人学了一辈子,只把时间精力花在了最底层。在每一天忙碌过后,如果你想把世界看得更真切,你就要常常训练自己,把目光从热闹处移开,把身体从喧嚣中移开,放目光更长远,让心灵更宁静,因为,选择做正确的事远胜于只会把事情做对!

明天走出校门,稚嫩终将远去,我们期待身边的亲友感受到成熟,而成熟首先意味着责任。对家庭尽责,因为你曾许下承诺,给他们幸福;对同事尽责,因为彼此相依才有机会实现梦想,要学会关爱和支持,浇灌信赖之花。在将要担当起的诸多责任中,最需要的是对自己负责。在这个充满碰撞的时代,意志容易被怀疑摧毁,利益与道德饱受纠结,爱与尊重变得更加艰难,彼此的真诚和相拥,却从没有像当下这样如此稀缺,而焦虑已经成为城市中的流行病。

傅雷先生在翻译《约翰·克利斯朵夫》时曾写下献辞:“真正的光明决不是永无黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正英雄决不是永无卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了”。成熟就是“在你要战胜外来之敌前,先要战胜你内在的敌人”。同学们,流淌着“求是”血脉的我们,一定要对自己的行为负责,我们以此为家国负责,因为我们今天所做的事情,都可能正在改变历史的进程。人生岂能尽善尽美,但求问心无愧。

走出校门,在寻找自己未来事业的过程中找到自己喜欢的事最为重要。人生贵在坚持,赢在心态。如果你有兴趣,其实不必为起点的高低而过多忧虑。达尔文说:“存活下来的物种,不是那些最强壮的种群,也不是那些智力最高的种群,而是那些对变化做出最积极反应的物种”。兴趣是激发每个人积极反应最持久的内在因素。当有兴趣在时,你的内心会视困难为挑战,你会主动探索,你会自我驱动,你会不自觉地快马加鞭。

同学们,与其四处张望,不如从这里出发并肩前行!要知道,成功从来不是靠逻辑推理而来,而是一步步走出来的,幸福从脚踏实地中生根发芽。我知道,你们中的一些人将继续求学,一些人将开始职业生涯;在背上行囊出发之前,一定要问问自己的内心。

今天,我很荣幸站在这里,第一次以校长身份,向你们致以由衷的祝贺与祝福。相识之日却是分别之时,求是园满满的离愁别绪,也有我的一丝淡淡遗憾情怀。庆幸的是我们拥有共同的荣耀,此生,浙大血脉已将你我紧紧地联系在一起。岁月渐行渐远,记忆却从此变得鲜活,你们青春自信的生命如此灿烂,求是创新的血脉永远澎湃着浙大人的心海,让我们坚信未来!

2019年6月29日。

浙江大学校长毕业致辞 篇12

亲爱的同学们:

大家下午好!初夏六月天,毕业离校情。告别的季节如期而至,启真湖里淡荷隐隐,碧水迢迢,映衬着同学们身着学位服的身影,成为浙大校园一道靓丽的风景。

数年的时光,转眼即逝。我非常欣慰地看到,我们同学们当中,有人在国际大赛的舞台上勇夺桂冠,有人在科学研究中崭露头角,有人在创业实践中点燃梦想,有人在祖国西部无私奉献,有人即将迈入世界名校继续深造,有人即将步入社会开启职业人生,你们身上涌动着青春的风采、求是的精神、创新的力量!作为校长,我为大家圆满完成学业感到由衷地高兴!更对同学们的美好未来充满着期待!远去的行囊,已经背上。你们今天走出校门,一定满怀着憧憬和希望。然而我必须告诉你们,校门之外的世界远超想象,你们所掌握的知识、能力和素质,如果没有健全人格的统领,将难以确保大家抵达理想的彼岸。今天,我特别想在这样难得的场合跟大家分享人格养成的重要性,在今后的生活历练中不断提升道德修养、个性气质、人生智慧,形成独特的人格魅力,这将是更具决定性的成功因素。希望同学们用一生的努力,去修读人格养成这门核心课程。

知识因厚德而至善。古希腊哲学认为“美德即知识”,至善是一切行为的终极目的,知识要引导人的德性。中国哲学则强调“知行合一”、“止于至善”,追求良知与善行的统一。东西方的智者圣贤,不约而同把知识和德行联系在一起。今天的人类社会,知识和科技的大爆炸,使人们掌握了改天换地的手段,核技术、基因技术、信息技术等带来激动人心的新希望,但仅仅如此终究无法让这个世界更美好。唯有重构科学理性和人文关怀,注重内在精神的丰富和升华,用正确的方向指引知识的运用,才能达到至善的境界。希望同学们自觉加强品德的修养,努力成为德才兼备、知行合一的人。

能力因气质而卓越。法国思想家、大文豪伏尔泰曾说过:“气质的优雅使人心灵入迷”。气质是由内而外散发出来的`人格影响力,彰显着一个人的修养和能力。能力与气质相辅相成,能力是气质形成的根基,气质是能力释放的催化剂。作为典型的非智力因素,气质更取决于后天的养成,乐观开朗的精神面貌,坚毅果断的意志品质,开放包容的胸怀气度,优雅沉稳的个性特质,这些均需要在实践历练中塑造,在能力运用中提升,在品鉴反思中凝炼。只有具备非凡气质的人,方可发挥极致的才干,最终实现远大的理想。希望同学们,不断增进气质的修炼,努力成为人格健全、能力卓越的人。

浙江大学校长毕业致辞 篇13

同学们,老师们、家长们:。

大家好!

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝2012届的7488名本科生、204名高职生、3614名硕士生、556名博士生圆满完成学业,踏上新的征程,开创新的人生。首先,我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺!向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

今天,是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们11862名同学经过几年的学习,成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了,就要独立飞翔了。你们即将毕业,走向社会,去迎接新的挑战,这是你们和我们共同的追求!伤感的是因为你们马上就要离开学校了,作为校长、作为老师,我还没来得及和大家熟悉,没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来,今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天,除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外,我和同学们交流接触得还太少,为大家服务得还不够。这一点,与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望!也请大家接受我这位新校长对你们的歉意和最美好的祝愿!

尽管我和你们在一起的时间不长,但我知道,在中南大学的这几年,你们有过许多刻骨铭心的记忆:例如,你们的宿舍拥挤,住宿条件差,使你们饱受了长沙夏天酷热、冬天奇冷的煎熬;你们在选课的时候常遇到网络系统堵塞,使你们选不到你们想学的课程;你们在课堂里听不懂湖南的“土话方言”,让你们中的少数人为“挂科”夜不能眠,你们也常对食堂饭菜的品种、花样和质量耿耿于怀……所有这些,都是我作为校长为你们服务不周到的地方,在这里,我再次对大家表示歉意!我也向你们保证,我和我的同仁们,将努力把学生的事当成头等大事,一定会投入更多的时间、更多的精力、更多的资金,为学生办实事、办好事,让你们的学弟、学妹们在这里有更好的环境与条件,争取让他们少些遗憾、多些美好的记忆!

我也知道,你们这几年也有许多美好的记忆:信息院里,有你们又怕又爱、面冷心慈、批评起人来连男生也会哭的“吴奶奶”--吴同茂老师;湘雅医学院里,有熟悉临床八年制学生各种详细信息、生病也要为同学们办好毕业庆祝晚会的辅导员--丁红珊“老大姐”;铁道校区学生3舍里,有同学们遇到困难就愿意和他聊一聊的宿管员李发强师傅;升华公寓25栋里,有被同学们称为知心朋友、贴心哥哥的85后楼管“杨帅哥”;机电院里,有傲立风雨中,直言“我的课讲得好”,“我不服”的汤老师,等等。这些普通的老师和职工一直关心着你们、爱着你们!

除了他们,学校还有那些“万人丛中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名师:年近八旬,仍然风风火火奔走在科研一线的钟掘院士;美丽智慧、站到《百家讲坛》的杨雨教授;静可在病房把脉问诊、动可在课堂口若悬河的国家教学名师张亚林教授、范学工教授等等,他们一定也给大家留下了美好的记忆。

所有的这些人,或为大家的成长传授了知识,或为大家的生活提供了帮助,更重要的是他们让你们懂得了什么是中南、什么是中南的价值观、什么是中南精神!师恩重如山、情义深似海,我相信你们会将他们留在记忆深处,作为对学校的美好回忆和今后前进的动力,带着中南精神走向社会、走向新的学习工作岗位!

我还知道,在学校的这几年里,你们发扬敢为人先、敢于吃苦、敢于拼搏的中南精神,涌现出了很多优秀的代表:刘路,你解决了“西塔潘猜想”,走出了大师的路;袁廷刚,你获全国“挑战杯”特等奖,真的“挺刚”;高大维,你以专业综合成绩第一名直接攻博、并出版了二十余万文字的《劲草文集》,真的“大有作为”;韩朝飞,你创建了中南大学湘雅社会实践团,利用假期先后8次自费前往湘西开展支教、助学、义诊,你是“早上飞”、“草上飞”;陈君,你申请获批4项国家专利、创办长沙市骏姆测控设备有限公司,你是我们的“创业之君”;李帅,你照顾孤寡老人三年,不管刮风下雨、节日假日,“你真的很帅”。你们是中南大学的骄傲,你们为中南大学争了光添了彩,我为你们自豪!

不愿意和你们说再见,我亲爱的同学们!但是,男大当婚、女大当嫁,你们毕业了,你们必须走向新的征途:你们中有的要继续求学,有的要出去工作,有的可能自主创业。但无论你们走到哪里,无论是走向天之涯、海之角;无论你们成为领导者还是普通人,你们都是中南人!

在你们的梦想即将起飞的时候,作为你们的校长,我想问问大家,你们准备好了吗?

当你看到老人在马路上跌倒、儿童在河边落水时,你能毫不迟疑出手相助吗?当你成为一名公务员时,你能运用手中的权力,为素不相识的普通百姓服好务吗?当你遇到生死攸关的危急关头时,你能像“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌那样舍身救他人吗?当我们准备自主创业时,我们能像河北“油条哥”刘洪安那样用良心、诚信来经营吗?群众大于天!人民大于天!我们中南人将会成为各界领袖、社会精英,但我们不要忘记,我们更是草原中的小草,大河底下的沙砾,我们要时刻记住高贵来自平凡、精英源自普通,我们在走向社会后,要讲规则、讲道理、讲情义,先做人、后做事,要用我们的双肩,托起祖国的明天。

君子曰,学不可以已。荀子说:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。当今时代,科技日新月异。我们在学校学到的知识只是为继续发展做了基本储备,在未来的社会竞争中,大家将面临诸多的挑战,我们能应对这些挑战吗?我们曾培养出王淀佐院士、鞠躬院士等大批学术大师,培养出梁稳根、王传福等大批杰出的创业领军人物,也培养出肖亚庆、郭声琨、姜异康等大批政坛精英。但是,大家可能不知道,王淀佐院士1949年从东北大学肄业后,曾在冶金部有色金属管理局当过技术员,1961年从中南矿冶学院毕业后才开始从事教学科研工作;梁稳根毕业后是从租借一台冶炼炉开始创业,直到今天发展成为“全球工程机械制造商50强”,两次名列福布斯榜中国首富;肖亚庆1982年从中南矿冶学院毕业后,首先是一名普通教师,后来转到工厂任技术股长,最后一步一步成长为中国铝业公司的掌门人、国务院副秘书长。他们的成功,是不断学习、持续发展的结果。“江山代有人才出,各领风骚数百年”,梁启超先生在《少年中国说》里曾大声疾呼:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!我希望你们也能象我们的杰出校友那样坚持学习、顽强拼搏、努力奋斗,我们一定要在10年、20年后超过我们的师长、师兄,青出于蓝而胜于蓝。

亲爱的同学们,我相信:你们都准备好了!那么,你们就勇敢地飞翔吧!让我们一起为你们鼓掌、喝彩、祝福!无论你们今后去往哪里、身在何处、做什么工作,母校永远都是你们的心灵港湾、都是你们精神上的家园!无论你们走得多远、飞得多高,母校永远牵挂你们、支持你们!无论你们职位高低、富贵贫寒,母校永远以你们为荣,以你们为傲!

光荣属于你们,未来属于你们!

谢谢大家!

浙江大学校长毕业致辞 篇14

出发吧——孩子们!

亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年毕业季,此情此景成追忆,今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来”。

我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。

未来路,合作分享。过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。科学史上有一个经典故事。上世纪五十年代,两个机构都在进行dna结构的研究:一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,从专业知识和对问题的理解上,鲍林是有利的。但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的,由于鲍林教授并不了解这些信息,错失了二十世纪一个最伟大的发现。最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。

人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。

亲爱的'同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!

同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!

出发吧——孩子们!

48 3859538
");