最新学校述廉报告【范例8篇】
学校认真落实廉政建设,强化师德师风,提升教育质量,树立良好形象,促进和谐校园环境,确保各项工作规范有序。以下是小编整理的优秀范文“学校述廉报告”,希望您喜欢。
学校述廉报告 篇1
一年来,市教体局的帮助指导下,我认真履职,坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党和国家的教育方针以及有关的法律法规,以人为本,依法治校,推动全镇教育的进步和发展。在履职过程中自觉接受镇人大、纪委的领导和监督,个人法律意识和工作水平得到了不断的升华,全镇的教育教学工作呈现出良好的发展态势。
一、具体工作
(一)加强理论学习,提高自身素质
学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。
(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处
小事讲风格,大事集体会议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校工作动态,有针对性地安排工作。我都认真看、认真记录,并适时在校长会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。
我对中心校全体成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。
(三)民主管理,提高教学质量
务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措施有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改中心学校《教学成绩等奖惩细则》,中心学校完善了《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,各校也制定了配套的规章制度、考核细则,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对各校的教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,期中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都召开学校全体教师会议,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于学校、班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。
(四)筹措资金,为教师办实事
我在办公经费紧张情况下,多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿问题;二是积极协调经费改善教师待遇;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师的工作热情!
(五)落实党风廉政建设情况
今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是修改完善《xxx镇中心校党风廉政建设方案》和《xxx镇中心校行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺师德师风十项规定、教育局“五条禁令”和区纪委党风廉政建设“十不准”,做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,严格执行上级收费政策法规,特别是保险、教辅征订等一些敏感问题,我都严格按局规定执行。做到时时、处处管好自己、管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案;七是做好对下属学校评议工作。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方案,改进我们的工作。
一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评优、评先、大笔开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把茨营的教育事业办好。
二、存在的问题
三、改进措施
(一) 进一步加强学习,努力改造自己的主观世界。利用一切可以利用的时间加强学习党的路线、方针、政策、法律法规以及专业技术知识,做到既向书本学习又向周边的人和事学习,进一步提高自己的理论工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界观、人生观、价值观,在实践中锻炼自我,提升自我。
(二) 进一步树立自重、自省的思想,努力开展好工作。模仿带头遵纪守法,勤政廉政,以身作则,坚决抵制腐朽思想的腐蚀,树立艰苦奋斗、勤奋工作、严于律己,开拓进取、乐于奉献、爱岗敬业的工作作风,加强纵横向联系和沟通,全方位开展好工作。
(三) 坚持群众路线,做好本职工作。进一步深入基层调查研究,切实解决好学校、师生的困难和问题,踏踏实实当好学校、师生的服务员,为打造平安和谐校园贡献自己应有的力量。
2015年x月x日 学生。
述廉述职报告
xxx镇中心校校长xx
2015年x月x日
2015年度,在教育局的正确领导和关心下,,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、认真履行职责:
(一)、抓常规教学管理一丝不苟
我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。
4、要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合;
5、注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座;
8、家校共建,共谋发展。我校每学期召开2次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。
(二)、突出人文关怀,强化德育教育
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫文亭山烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四歌咏比赛,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。
(三)、改善办学条件,创造良好育人环境。
一年来,对学生宿舍楼进行了加固改造,教学楼和学生宿舍
楼安装了监控探头,更换了部分学生的课桌凳,硬化了学校的前院路面,平整操场、硬化篮球场和排球场各一处,绿化美化校园等。
(四)、推进行风建设,内强素质外树形象。
充分利用每周一升旗时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。
(五)、开展文体活动,丰富校园文化生活。
每学年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会;举办教师新年联欢会;举办排球联谊赛;开展冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初二年级部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、汉语口语大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。
(六)、注重细节管理,加强安全工作。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请阿扎克乡派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。
(七)、严肃财经纪律,合理使用教育经费
加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。
二、加强廉政建设
认真学习中国共产党干部廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。
教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范,作为学校的领导干部,如何预防学校职务犯罪,保持清正廉洁。我主要从提高认识、加强对领导班子的教育和完善各项制度方面着手,防患于未来。
教育教师和学校领导干部要有正确的价值取向。作为一名教师,作为学校的一名干部,应该有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物质利益追求也有限;精神境界追求无限。把有限融入无限,这样的人生才是有意义的人生。
学校依据上级教育部门、物价局、财政局联合制定的中学收费标准,严格规范财务管理。严格制定大宗物品的采购制度、学校物品保管制度,规范办理程序。充分发挥教代会作用,必要时学校组织工会和教师代表对经费收支情况进行审查,审查结果在全体教职工大会上或教代会上说明。
三、工作中的风险:
1、专项资金使用;建设及维修项目;教师职称评定;生命
安全、公共财物安全、食品安全是否玩忽职守、失职渎职。
2、常规教学是否落实;教师是否爱岗敬业;是否歧视和排斥学困生;学生课业负担是否减轻;是否存在快慢班等。
四、思想政治方面
同党中央保持一致,坚持四项原则,认真学习“三个代表”重要思想,自觉遵守国家法律,反对非法宗教活动,维护国家统一,反对民族分裂,重视民族大团结和互相团结,积极参加学校安排的各项政治学习,认真学习党的精神。
在新的一年里,我将进一步加强廉政意识,做到警钟长鸣。在今后的工作中发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,吃苦在前,享受在后,关怀师生积极参加党组织各项学习,各项课程,保持廉洁,无损集体和广大人民,办好一所学校,让一方群众满意。
述 职 述 德 述 廉
报 告
麦玉中学-库那吉·莫名
2015年11月10日
尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们:
大家好!
时光飞逝,岁月如梭,2015转眼间已挥手而去.蓦然回首,感慨万千。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己校长职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议。
一、廉洁自律,扎实开展党的群众路线教育实践活动
接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。
题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会,班子成员带头发言,开展批评与自我批评,广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足,对提出的意见建议虚心接受,把眼光放远,在党的教育事业实践中不断锤炼党性。
一年来,我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事,坚持厉行节约,反对奢侈浪费。要求教师做到的,自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上,做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。
二、实施“金种子工程”,全面加强未成年人思想道德建设
每周一次的国旗下演讲等集中性活动,教育未成年人坚持从洒扫应对做起,引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起,引导未成年人自我提升;从日行一善做起,引导未成年人用实践养成道德心,讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动,使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动,引导学生传播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机,组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动,引导未成年人学会知恩、懂得感恩,树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动,班级每周增设一节阅读课,组织开展了“我爱阅读”主题征文活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式,受到家长的认可和上级领导的好评。一年来,我们组织校级运动会两次,师生趣味体育运动会一次,扎实开展每天一小时的'“阳光体育大课间”活动,让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。
三、大力加强标准化学校建设,促进义务教育均衡发展
昌中学一班人聚精会神抓质量,一心一意谋发展,软件硬件一起抓,不断优化教育资源,学校的面貌发生了较大的变化。我们多方筹措资金,租地四千五百多平米,开辟了体育运动场;硬化了马路和篮球场350多平米,并配备了高标准的篮球架,购置课桌凳300余套,年级组办公设备15套,粉刷教室两千多平米,打造校园文化墙三百多米,校园和教室的面貌焕然一新;购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台,3套多媒体电子白板及语音系统并配备建成4间多媒体教室;更新了计算机教室的电脑15台,配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套,。几年来的努力和实践,使我们真切的感受了永中的变化和发展,永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。
四、加强教师队伍建设,全面提升教师素质
我们深切认识到,树立教师队伍的良好形象,让家长信任,让社会满意,是学校发展的关键。学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。本学年,我们主要从以下两方面入手:
善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核,教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,一年来没有发生任何有违师德师风的事件。
二是强化培训,提高素质。我校教师的平均年龄32岁左右。针对学校年青人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,我们继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,通过骨干教师带动,促使教师互相学习,共同提高,进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的新教师汇报课、骨干教师示范课、优秀教科研成果评选等教学业务评优活动,让教师在参评中自我认识、自我提升,在参与中汲取养料、吸纳借鉴,潜移默化地向高水平教学迈进。今年,我们有三十五名教师参加了国培计划网络培训,选派了12名教师参加了市、区举办的各种学习培训,积极组织教师参加永昌片区联片教研活动,正是在这些平台上,一大批优秀青年教师脱颖而出成为我们学校的骨干力量。全年在区级刊物发表论文4篇,市级刊物发表2篇,省级以上刊物上发表论文2篇。
五、打造高效课堂,全面提升学校教育教学质量
展了多层次大范围的高效课堂教学研讨活动。我们组织骨干教师参与城区学校的高效课堂专题研讨活动两次,在永昌教研片的领导下,组织开张了二次大型的以“翻转课堂”为抓手的高效课堂建设专题研讨活动,在学校范围内组织开展了两次“实施同科异构,构建高效课堂”的教学评优活动,广大教师的课堂教学的效率明显得到提高,从事高效课堂建设的积极性和创造性得到了培养,学校教育教学质量有了较大幅度的提升。2015年我校初中毕业会考综合排名28名,六科合格率%,比上一年上升2个百分点,有65学生升入各级各类高中,有42名学生升入职业类学校学习。
六、重视安全教育,创建美好校园
全演练三次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径,经常性的加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,强化了校园安全常规检查,针对问题及时整改,消除隐患。这一年,我们根据教育局安排,继续有序实施了国家“营养餐改善计划”,永中学子全额享受了这一国家重大惠民政策。目前,我校完全按照国家“营养餐改善计划”的配送、储藏、领取、食用标准和要求,按时足额保质保量的让学生食用。一年来学校没有发生任何安全事故。
各位领导,各位老师们,忙碌而充实的2015即将过去,永中领导班子不负众托,在广大师生的忘我奋斗下,如期完成了上级交给的工作任务。反思过去,我们发现工作仍有很多的不足之处,我们学校管理的精细化程度还很不足,教育教学质量还有待进一步的提高,教师“重教轻研”的现象还依然存在,广大学子的养成教育还需要不断加强,留守儿童的教育和管理还面临很大的压力,学校心理咨询室的建设还处在初级阶段,所有这些问题都需要我们在今后的工作中不断探索,认真破解。
的业绩,向新的目标迈进!
谢谢大家!
2015年度,在教育局的正确领导和关心下,,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、认真履行职责:
(一)、抓常规教学管理一丝不苟
我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。
4、要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合;
5、注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座;
8、家校共建,共谋发展。我校每学期召开2次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。
(二)、突出人文关怀,强化德育教育
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为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫文亭山烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道。我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像。学校被评为“县德育工作先进集体”。
(三)、改善办学条件,创造良好育人环境。
一年来,对学生宿舍楼进行了加固改造,教学楼和学生宿舍楼安装了防盗门和钢木门,更换了全部学生的课桌凳,硬化了学校的前院路面,为学生安装了大型智能热水器,平整操场、硬化篮球场和排球场各一处,绿化美化校园等。
(四)、推进行风建设,内强素质外树形象。
充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。
(五)、开展文体活动,丰富校园文化生活。
每学年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初二年级部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语口语大赛,力促学科发展,强化学习锻炼。
(六)、注重细节管理,加强安全工作。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请城区派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。
(七)、严肃财经纪律,合理使用教育经费
加强学校财务管理。建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。
二、加强廉政建设
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认真学习中国共产党干部廉洁从政的若干规定,以“干在实处,走在前列”为工作目标,以“科学的教育发展观”来指导自己的世界观、人生观和价值观。
教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范,作为学校的领导干部,如何预防学校职务犯罪,保持清正廉洁。我主要从提高认识、加强对领导班子的教育和完善各项制度方面着手,防患于未来。
教育教师和学校领导干部要有正确的价值取向。作为一名教师,作为学校的一名干部,应该有更高的精神境界和人生追求,生命有限,物质利益追求也有限;精神境界追求无限。把有限融入无限,这样的人生才是有意义的人生。
学校依据上级教育部门、物价局、财政局联合制定的中学收费标准,严格规范财务管理。 严格制定大宗物品的采购制度、学校物品保管制度,规范办理程序。充分发挥教代会作用,必要时学校组织工会和教师代表对经费收支情况进行审查,审查结果在全体教职工大会上或教代会上说明。
三、工作中的风险:
1、个别教师违反计划生育政策超生;有偿补课、有偿家教、滥订教辅资料;个别体罚变相体罚学生。
2、专项资金使用;建设及维修项目;教师职称评定;生命安全、公共财物安全、食品安全是否玩忽职守、失职渎职。
3、常规教学是否落实;教师是否爱岗敬业;是否歧视和排斥学困生;学生课业负担是否减轻;是否存在快慢班等。
在新的一年里,我将进一步加强廉政意识,做到警钟长鸣。在今后的工作中发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意。
xx中学
2015年8月26日 3
按照县政府及县教育的要求,我代表xx中学领导班子对一年来的履职情况进行述职。请各位领导评议。
一、2015年主要工作
(一)抓维修改造,学校面貌新改观
“三个率先”的治区方略为我校的发展提供了难得的机遇。区委区政府今年为我校投入1000余万元改善办学条件。维修后的校舍焕然一新。尤其是危楼加固工程走在了全省前列,赢得了省校安办的好评。教培中心学校的领导来我校参观,都赞叹我校硬件条件改善大,四县的学校领导更是羡慕不已。区委区政府对农村教育的投入让我们农村教师找到了尊严,教师的工作热情空前高涨。政府的投入既是动力、更是鞭策,我们没有理由不苦练内功,教育好这些农村的孩子们。
(二)抓校本研修,课程改革结新果
一年来,我校有88人参加过区级以上培训,派教师外出参观学习32人次。为了放大考察学习的效能,我校建立外出学习报告会制度,实现考察学习效益的最大化。
一是走出学校,借鉴经验搞改革2015年初,先后派出两批教师16人前往杜郎口中学学习先进的课改经验,迎来了我校课改的春天。初二全面展开了课改,并取得了显著的成果:学生平均分提高28分之多,优秀率和及格率提高20个百分点。为我校进一步推广“杜郎口教学模式”积累了成功的经验。2015年4月17日,区教育局教学现场会在我校召开。大庆电视台、大庆晚报等多家媒体先后报道了我校的课改成果。
2015年10月初,应中国教师报的邀请,我带领四位教师赴沧州参加“高效课堂下的快乐家园”现场观摩与研讨会。我把我校一年来的课改情况及成果向专家汇报,中国教师报的首席记者李炳亭对我校的工作给与了充分的肯定和详尽的指导,并接纳我校为中国名校共同体会员校。
2015年末,我校先后派骨干教师麦xx、李xx参加北京师范大学教师培训班学习,派王xx、邢xx等12人去哈尔滨参加校本研修和德育管理研讨会。帮助教师专业成长是我们义不容辞的责任。
二是校内交流,开设论坛强素质 我校积极响应进修校布置的伙伴互助、师徒结对活动。有43对教师结成师徒对子,师徒共同设计教学环节及内容,在课堂上展示师徒风采,在研讨中提升教师素质。张淑晶等一批年轻教师茁壮成长起来。本年度我校有43位教师走上教师论坛开展讲座,与全体教师分享教育教学成果。教师论坛促进了教师的专业成长,取得了人人参与、共同提高的效果。我们将讲座稿编辑成书--《破茧成蝶录》,作为教师成长的记录。
(三)抓校际交流,教师成长走捷径
为了更好的推动教师队伍的快速成长,加强学校之间的教学互动,今年我校组织69位教师到xx中学等5所教培中心学校听课。接待58中学、xx两所学校教师32人来我校参观学习。12月初应xx中学邀请我校派12位教师为其指导杜郎口教学模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教师前往58中学送课,首开我校到教培中心学校送课和兄弟学校来我校学习的先河。展示了我校教师的风采,增加了我校教师的自信。 如今的xx中学是一个开放的学校。虽然我们地理位置偏僻,但我们办学的思想不落后,我们教师的视野不闭塞。
(四)抓艺体活动,校园文化添活力
(五)抓赏识教育,德育教育谱新篇
推行赏识激励教育,以堵、看、训为主的原始的学生管理方法有所改变,向无痕化的教育迈进了一步。以“成功教育”为重点内容开展德育管理。利用宣传栏等进行赏识教育,让每一面墙都会说话,开展师生相互“找优点”活动15项、陶冶了学生情操,张扬了学生个性,营造了浓厚的文化氛围,如今我们的校园到处洋溢快乐与文明。
(六)、抓安全防范,杜绝隐患保平安
时整改,把隐患消灭在萌芽状态。今年5月份,我校成功迎接了国家四部委的畅通县区检查,称赞我校交通安全工作做的实、做得细,为免检单位。
我校高度重视传染病预防工作,每月更换一次校园宣传栏,组织学生自制宣传板56块。为使宣传工作落到实处,我校将预防传染病知识延伸到家庭。在今年的预防甲流工作,抢前抓早,从5月份开始,坚持晨午检,每天通风、消毒,我们先后给家长三次下发宣传单3600份,为师生注射疫苗200余人。到现在为止,我校未发现甲流病例。
(七)抓廉洁自律,队伍过硬创佳绩
在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上时刻与各级党组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为,落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费、水费60万元,杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。
一年来,我校先后被评为省依法治校先进单位、中小学实验室管理、实验教学工作先进集体、市中学生女子篮球赛冠军、区先进党组织、总工会女职工“建功立业”先进集体、关心下一代工作先进领导小组、安全生产先进单位等荣誉。
在区属13所中小学目标考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重点,其中省重点88人(2名实验中学),市重点21人;美术参考49人,考入23中和油高47人,再创历史新高。
二、今后努力方向
在新的一年里我将带领全体教职工,积极践行“三个率先”突破年活动,走特色办学之路,努力把我校打造成大庆市知名学校:
1、完善管理机制,认真执行区教育局推出的中小学教师奖励机制。
2、争取政府支持,添置迎接省标准化学校验收所需设备(约需经费254万元),力争高标准通过省标准化学校验收。
3、扩大课改面,在初一学年继续推广杜郎口教学模式。并努力打造大庆市名校。
4、以人为本,关爱师生,将“健康快乐,能力超强”的办学理念深植于每一位教师的心中,继续打造“忙且快乐着”的教师集体,努力把学校变成教师的乐园,变成师生实现生命价值的绿洲。
5、努力打造区优秀班子。
6、抓教师队伍建设,提高教师整体素质,力争打造出10名让区名师,20名喇中名师。
7、扩大派学校领导及教师外出考察学习的人数。
8、继续开展丰富多彩的教育教学及文体活动,为每一位师生员工提供成功的机会,使他们都能找到属于自己的一块舞台。
面对崭新的2015,我信心百倍。有区委区政府、区教育局对喇中的支持;有积极进取、充满活力的班子集体;有人气顺通、渴盼改革的教师队伍;有山东课改名校成型经验的借鉴;有配备完善的硬件条件,我有信心把喇中打造成大庆市知名学校。
学校述廉报告 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇南村小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保校园的可持续发展”。
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,校园整体工作得到了稳步发展。
大家常说一个好校长就是一所好校园,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到校园工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所校园靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、职责心较强的吴x、李x老师负责校园安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动潜力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到校园各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是校园持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽潜力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上用心带给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们校园持续发展的不竭动力和保证。
教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。透过一年来的不懈努力,校园的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。
一严格考勤制度,做到为人师表
在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都用心响应,按时到校,不迟到,不早退。我每一天到校园早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改状况,发现问题,及时让教师纠正。个性是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够,日记每两天1篇,全批全改。
二坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学潜力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师透过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。
学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神礼貌报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。
三对各科作业进行科学管理
我校要求各代课教师根据各班学生的实际状况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、带给市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。
四扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。个性是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。
五关爱学生,精心培养,全面发展
我鼓励各代课教师,不仅仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,校园少先队工作有序开展,卓有成效。校园按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱校园、爱祖国的思想感情;我校利用午后课间操后五分钟由教师领读背诵《x规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将校园中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的用心性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。
我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的校园,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作校园的事、自己的事。如:我十分关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到校园大家庭的温暖。
只有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家用心响应,资料丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践潜力和审美潜力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。
一年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责状。要求学生在放学期间,家长要护送。
为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使校园面貌焕然一新。在加快校园建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿x准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。
一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有,只有更好,这是我和我们校园一向追究的境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工必须以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正!
学校述廉报告 篇3
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;下面小编带来的小学校长述廉报告大全,希望大家喜欢!
在上级有关部门的正确领导下,在学校领导班子的重视支持下,经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合,我校出现了安全、文明、守纪的良好局面,有力地保证了教学工作的正常进行,做到让家长社会放心。
开学初,学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长,各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作,校长负总责,副校长主管该项工作,各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作,全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。
建立健全安全制度,学校制定本学年度安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度,并在开学第一周周前会上深入学习,使全校教职员工了解熟悉,认真执行,并根据该计划、措施,结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施,在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习,督促学生遵守执行,促使养成习惯。
防患于未然,学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书,按照安全责任书有关要求把握自己言行举止,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动,整改报告《杏花小学安全工作自检自查报告》。学校教师与家长签订责任书,争取取得家长与学校配合,保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全,使家长学生的安全意识深入人心,安全防范牢记于心,尽量避免出现不安全事故,及早排除不安全隐患。
建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任,各班及时报告学校,学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制,及时处理安全隐患,安全事故,有必要的及时通报全体教师及学生,引以为戒,提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育,争取让家长知晓情况,有必要的与家长进行书面协定。
把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施,周未假前对学生交待有关安全事项,活动前对活动场地熟悉情况,排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项,各班主任就事及时宣传教育,学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片,使学生身临其境,警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。
经常教育与重点突破相结合,在开学典礼上,学校领导、居委会领导就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建,于20__年10月12日到我校展览交通安全图片,分发交通安全知识宣传单,对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育,各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。
校门口车来人往,道路狭窄,存在一定安全隐患,学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生,10月份在东、北悬挂两块警示牌,提醒车辆缓行。校园围墙不高,为防止校外人员越墙而入,也为阻止校内学生翻 墙而出,学校重新在院墙顶设置障碍,在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线,且成为人设肠梗阻,学校于11月份请人拆出大门,视线开阔了,道路畅通了。11月份,经安全小组检查,发现电线老化,学校及时更换了老化电线,重新排查了线路。11月份中旬,设立了永久性安全宣传栏,启动宣传安全知识工作。
开学至今,学校安全工作领导到位,措施得力,没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远,必须使全体教职员工齐心协力,齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风,一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。
尊敬的各级领导:
麟咏小学始终把学校安全工作放在重中之中来抓,学校认真贯彻20__年12月12日教管会安全工作紧急会议精神,于当日下午组织教师传达了会议精神,强调了安全工作的重要性和必要性,从领导到教职工都进一步提高了安全意识。会后,又由学校安全工作领导小组对学校的水、电、房屋、实验室、教室等进行了检查,现将检查情况及处理意见作如下汇报。
1、花园教学点房屋严重破损,屋顶漏雨,部分桌子、檩木、墙壁、瓦片破损、矮墙倒塌,已属于严重危房,本学期已经搬出,租用民房进行教学。
2、学校综合楼前小水池上学期经过改造,现已形成封闭式。
3、各宿舍、教室电路已在上个月进行了维修、改造,虽无问题,但要求各班有专人负责开灯和关灯,学校决定12月13日对各班负责管电的人员进行了用电知识培训。
4、教师食堂、实验室等均无学安全隐患,但各管理人员同样必须高度重视。
5、各班主任、科任教师必须随时对学生进行安全知识教育。每天放学任课教师都必须强调学生的安全,每周的班、队会课上都必须进行安全教育,让学生明白安全问题是一个大问题,在保证安全的情况下进行教育教学工作。
6、在本学期初,学校就与各教师签定了安全目标管理责任书。
7、在全体教师会议上又一次强调:体育课、活动课教师必须全权负责学生的安全工作,凡属于在课内出现不安全事故及不安全隐患教师属于第一责任人。属于较大责任事故的,立即解聘该教师,且责任由该教师全权负责。
8、会议决定,12月13日降旗时由校长负责对全体教师、学生进行一次安全工作教育。
9、各教师还应强调和教育学生不仅在校内要注意安全,校外也应注意安全,特别强调防火、防水、防电、防止交通事故等。
10、继续与__交警直属大队保持联系,力争每月请他们到学校进行一次安全知识教育。
11、严格控制学生购买零食,由学校大队部负责监督。
12、教育并要求学生上下楼梯一律靠右行,不在楼道内追赶、玩耍。
13、凡属组织学生到校外进行活动,必须校长同意。
一、指导思想:
学校防雷安全是防雷减灾工作的重要组成部分,关系广大师生的生命财产安全,关系教育事业长远发展和社会的稳定和谐。我校根据祥云县教育局关于转发《__发关于加强防雷安全隐患排查治理工作文件的通知》精神,为防止雷安全措施或防雷装置管理使用不规范,安全形势不容忽视。我校充分认识做好防雷安全工作的重要性,切实重视做好防雷安全工作,全力消除防雷安全隐患,我校积极行动组建以校长为组长的领导小组,做好防雷安全工作。
二、具体施行措施:
1、建立防雷领导小组:组长:__;副组长:__;组员:各班班主任。
2、广泛宣传学校防雷安全工作。积极开展防雷安全进学校的宣传活动,利用板报、广播、宣传画、讲座、上安全课、电化教学等多种形式对师生进行防雷科普知识的宣传,让防雷安全教育进入安全教育课程,不断提高师生避险、自救、互救的能力和依法防雷、科学防雷、主动防雷的意识。
3、将防雷安全工作纳入学校安全工作范围,制订和完善防雷安全工作应急预案、雷电灾害报告制度,落实各项防雷安全措施,建立健全雷电事故责任追究制。
4、抓紧完成我校防雷设施建设。加强防雷设备、设施建设,按规定安装防雷装置。
5、我校现有x幢教学及生活用房:教学楼x幢、教师宿舍楼x幢、教师食堂和其它用房。其中教学楼x2幢、教师宿舍楼x幢已经安装了防雷网,而教师食堂和其它用房属于d级危房,未安装任何防雷装置。
学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重,其责任重于泰山。我校为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。
一、加强领导,强化责任,建立安全工作长效运行机制。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校书记直接抓,成立了安全领导小组,德育主任任安全办公室主任,统一领导学校安全工作,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,完善了安全工作运行机制,明确分工,落实责任,同时,强化自查、自检力度,牢固树立一盘棋思想,各组密切配合,按各自分工,负责好职责范围内的安全工作。
二、制度保证措施到位。
1、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。德育室协同总务在开学初对学校安全设施进行认真检查,特别是校园周边环境的排查,发现操场四周的护栏年久生锈不牢固,存在安全隐患。在提高硬件设施的同时,我校先后利用校园广播、橱窗宣传栏多次向全体师生进行安全知识宣传,加强学生教育。结合我校的实际情况,组织全体师生开展安全应急管理的宣传教育与训练,效果良好,已开展防火安全逃生演练,使学生了解应急时逃生的正确方法,采用正确的方式逃生。
2、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、体育老师、实验室负责人、微机室负责人层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全。管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。继续沿用了过去学校制定的各种预案制度。
5、认真做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
三、明确责任,严格责任追究制度。
为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各部门、各成员管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各组、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》,强化责任意识,严格依法办事,违法必究,坚决杜绝侥幸心理。
四、强化教育,把安全教育的宣传工作放在首位。
学校每周的班会课都有安全教育内容,通过安全课,使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次放假前和开学后都要集中讲安全工作要求。并在重大节日和两个固定假期前必须召开一次假前安全教育讲座增强学生的自我保护意识和自助自救能力。平时,利用板报、国旗下讲话等,都要宣传安全知识。每学期要至少搞一次两次安全演练,使学生掌握逃生的办法。同时,每学期还要搞两次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。
五、经常检查,常抓不懈,切实保障安全工作万无一失。
学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,并做好安全记录。检查时,要求至少有三人参加检查,发现问题及时整改,对于学校无能力处理的问题及时上报。
1、校舍安全:
学校建造物都已年久,但主体工程尚好。
2、交通安全:
学校不仅向学生宣传交通知识,还号召学生不能乘坐“三无”车辆及报废车辆,超载车辆对校门口的车辆及时进行引导疏散,避免影响学生出行。
3、综合治理:
学校周边200米以内无网吧、游戏厅、歌厅等场所,也没有商贩摆摊设点,周边环境没有影响正常教育教学地方。
4、用电安全:
安全小组对全校的全部用电器件和线路做了排查,更换了部分隐患器件,和部分电线,学校严禁乱接电源、电器。
5、加强值班:
坚决执行领导带班、教师值班、保卫巡逻制度,学校制度健全,责任到位。
六、排查整改后尚存的安全隐患问题。
1、长海县小长山房身小学的视频监控设施运行不正常。
2、房身小学学校电路老化,危机时刻存在。学校已打报告给上级主管部门,期待尽早修复。同时学校也制定了相应的用电制度,严禁外接使用电器,严禁违规操作,有问题及时上报等约束,预防事故的发生。
3、小长山小学安保人员未配备基本的防护装备。
4、中心小学操场周边的护栏年久生锈不牢固存在安全隐患,也存在学生攀爬的危险,学校为此在家长会、学生安全教育讲座,反复教育学生不要翻越护栏,以免造成危险,并对曾翻越护栏的学生进行了必要的批评教育,并告知家长。
由于上级部门的正确领导和学校领导的高度重视,加之学校师生协力,多年来学校重来未出现重大安全事故,颇受百姓信赖。但安全无小事,关乎千万家,所以对安全工作学校上下从不肯放松警惕,一直作为学校的首要工作和重中之重来抓,今后我们还会继续加强这方面的教育和管理,保一方安宁。
学生到学校来,既是来学习的,也是来生活的。而这种学习生活的前提是保障学生的安全。我校高度重视学校的安全工作。结合本校校园安全的状况,完成自检自查汇报如下:
(一)强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。加强对师生的安全教育和培训。我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来,利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传,同时还利用图片展,安全教育读本,把血淋淋的事实直观地展现在学生面前,让他们认识到生命的可贵,在教学班内进行安全疏散演练,并现场组织学生进行消防,逃生自救等方面的安全演练,这样强化了学生的安全防范意识,提高自我保护能力。增强法律意识,崇尚人格的完美。学校日新月异的发展,虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲,由于小学生尚处于人格的完善阶段,再加上单亲家庭逐年增多,孩子缺少父母的关爱和管教,网吧犯罪呈逐年上升趋势,为了避免孩子误入歧途,提高学生们法律意识,做好问题生的帮教和转化工作,学校还组织了师生爱心手拉手活动。班主任老师做好家访,帮教问题的转化工作,让每个孩子在第七小学既成材,又成人。
(二)加强校舍安全管理。学校由专人定期对校舍进行检查。维护,维修学校的基础设施,设备,及时消除存在的各种安全隐患,并作好记录,保证师生在校内的安全。
(三)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配备了消防设施,定期对消防设施进行检查、更换。心中常记防火重于泰山。
(四)加强对学校食品卫生和饮用水的安全管理。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关规定,实行进入校园食品,饮料索证制度,对不合格产品杜绝进入校园,严把师生入口关,保证全校师生的健康安全。
(五)加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育,每次放假时的最后一节课都学生进行安全教育。并用血淋淋的事实教育学生,管住自己的行为,珍爱生命,演绎美好的人生。
(六)加强校园安全综合治理工作。强化学校保卫力量,校内24小时有人值守,巡逻,外来办事人员到收发室内登记,并电话通知当事人,避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。
(七)加强学校安全工作制度建设。根据市教育主管部门的指示,我校完善和落实了安全事故预案,责任追究制度,安全信息事故报告制度等,把安全责任落实到具体人员,将工作职责落实到各个环节。
学校述廉报告 篇4
优秀作文推荐!今天,我很高兴向大家作述职述廉报告。因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就年的工作述职。过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
决定难,推进更难。有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。凡此种种,皆因推进不利而造成。我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。
在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作。他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。
及时检查总结,是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。
学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。我的态度是:管好自己,管好身边,管好教师。
认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。
对于我本人,一向严格要求。无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。
经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任。既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。
年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成:
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降。
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列。
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师。
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校。
6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关。
9、“两操”检查评比获二等奖。
年年3,学校的`操场多处过水,侵蚀相当严重。我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下,于年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
学校每月又增加了班主任的补助费。中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。
面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。
五
回首年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少。主要表现在:
1、对支部工作重视不够,“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实。
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决。
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意。
学校述廉报告 篇5
20xx年,在县委政府及教科局的领导下,我始终牢记一长的光荣职责和神圣使命,坚定理想信念,履职尽责,扎实工作,敢于担当,清正廉洁,团结同志,与团队协力同心,努力工作,圆满的完成各项任务。根据考核安排,现将一年来个人立德、履职和守廉情况汇报如下:
一年来,我坚持学用结合,紧紧依靠全体师生,围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标,积极探索,开拓进取。一是加强政治理论学习。积极参加“”主题教育,学完规定篇目,完成规定动作。通过学习,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能坚持做到依法治校,依法执教。二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等,边学边检视学校管理中存在的问题,勤于思考,注重反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加两期校长培训班,参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。在向书本学时,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。征求他们的意见建议,汲取他们的智慧促进学校发展。
多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识和忧患意识,探索符合校情的职称评聘、评优树模的办法,形成正确的导向激励机制。
(一)榜样引领做示范。一是坚持从我做起。作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。二是全盘统筹勤思考。制定学校发展规划,统筹安排各项工作,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。
(二)民主管理聚民心。实施民主管理,及时公开校务、财务,通过教职工例会、校委会、支委会讨论决策学校重大事项,通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,充分发挥全体教职工的作用,有力地推动了学校工作的开展。
(三)德育工作抓根本。一是全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”的根本任务,积极践行社会主义核心价值观,大力实施“金种子工程”,畅想“中国梦”,相继开展了“红领巾微党课”少队会、“践行新思想争做接班人”红色经典诵读、“唱响红色旋律集结在星星火炬旗帜下”建队日红歌比赛等活动。二是注重培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,相继开展了“手拉手爱心义卖心连心一起成长”红领巾义卖、“博誉诚信在我心,争做阳光美德娃”雏鹰争章、“学八礼四仪做文明学生”主题升旗仪式、“文明礼仪我先行”读本进课堂等。三是形成了全员育人、全过程育人的良好氛围。利用主题班会、校园广播、国旗下讲话等引导学生争做新时代好少年。利用学校宣传阵地,积极宣传市县级7名新时代好少年的先进事迹,充分发挥身边榜样的作用,促进了良好的校风、教风和学风的形成。四是举办“童心颂祖国花开新时代”庆“六一”表彰和文艺汇演系列活动,活跃校园文化氛围,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。一年来,学校获得省级“中国流动科技馆”巡展活动先进集体,6个班级被市、县部门评为文明班集体;116学生被学校授予三好学生、优秀班干部、新时代好少年等荣誉称号,学校获得了“酒泉市优秀少先大队”荣誉称号。
(四)课堂教学讲实效。积极深化课堂教学改革,将科研与教学相融合,全面提高教育教学质量。一是积极推进群文阅读和书香校园建设,探索以“目标教学法”为主的数学课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。二是加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。制定《阿克塞县小学教师个人成长发展五年规划》,将教师的个人发展融入到学校发展之中。为了提高教师的业务水平,开拓视野,先后选派管理人员和业务骨干96人次到省内外参加研讨交流、教学观摩、骨干研修等,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。全年有19人次在省市县级教学技能大赛中获奖,期中1人代表酒泉市参加全省教学技能大赛获得第一名,实现了我校建校以来省级奖项的零突破。
(一)学校干群关系和谐,凝聚力强。坚持目标同向,将办学理念和办学目标根植于每位教师心中,达成共识。在工作上支持每位教师,生活上关心每位教师,因此,县小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。
(二)建立学校、家长协作关系,形成教育合力。充分发挥家长委员会的监督支持作用,召开2次家长委员会,举办2次家长开放日活动,邀请他们积极参与学校管理,通过他们传递教育正能量,传播教育好故事,让每位家长了解老师、了解学校,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,形成家校教育合力。一年来,成功化解家校矛盾,定做了学生礼仪校服,家长委员会的作用初步显现。
(三)深挖社会优质资源,培养学生艺体特长。在县域内积极聘请青少年活动中心、文工团、民间艺人、“五老人员”等有专业特长的人员来校担任艺体课辅导教师;对外积极寻求与松禾基金会的合作,邀请专业人士来校为学生指导,为学生提供展示的平台。让专业的人员来讲专业的知识,艺体大课间满足了不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求,飞越彩虹合唱团先后赴河南、深圳演出,并受到一致好评。
一是作为党支部书记、校长,严格履行“一岗双责”,带头执行党风廉政建设各项规定,牢树为师生服务思想,切实解决师生反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。二是深入贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,增强广大教师以德立教的责任感和使命感,争做“四有好老师”。三是以提高教师思想政治素质和职业理想与职业道德水准为重点,健全师德建设长效机制,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。相继开展了师德师风建设月活动、违反师德师风专项整治活动等。
面对广大家长的期待,“优质小学”的办学目标,对标《义务学校管理标准》,我深感责任在肩,主要存在以下问题:一是校长的职责还没有尽到位,需要加强专业知识的学习,理清思路,明确目标,奋勇争先。二是课堂教学改革尚在起步之中,没有以大无畏的勇气扎实推进,课堂教学的实效性有待进一步提高。三是在学校管理中耐心和细心还不够,需要进一步静下心来认真思考。
各位领导、同志们,以上是我的述职汇报。借此机会,感谢大家一直以来对我的信任和支持,也感谢上级领导以及全体教师的帮助和指导。在以后的工作中,我会带领县小学全体教职员工,继续用我们的热情、用我们的实干、用我们的智慧去实现新的发展。
学校述廉报告 篇6
一年来,在省社党组、理监事会的坚强领导下,全校上下统一思想,凝心聚力,认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,我和学校班子以及全校教职工,围绕“二次创业,加快发展”的总体目标,坚持改革创新,认真履职履责,强抓制度建设,落实两个责任,充分发挥党委班子的政治核心作用,把思想道德建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设贯穿于学校改革发展工作中,学校在招生就业、教育教学、项目建设、学生管理和新校区建设等方面成绩斐然,学校建设发展不断推进。现就2014年度本人履行职责、反腐倡廉、抓党建及学习情况报告如下:
一、强化学习,不断提高政治理论水平
我始终坚持把学习作为一种责任、一种追求,一种动力,作为重要任务来抓。坚持从繁忙的工作中抽出时间多读书、多学习,系统学习了党的十八大、十八届三中、四中全会精神、邓小平理论、《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神及其它国家领导人的重要讲话和重要文献,并根据不同的学习内容撰写了心得体会。积极参加学校党委中心组学习和所在支部的政治理论学习。通过学习,增强了党性观念,提升了政治素质,在思想上、政治上、行动上与党中央和省委保持高度一致。同时,坚持向实践学习,经常深入基层调查研究,丰富自己的实践知识,提高自己分析问题、解决问题的能力。
一是注重将集中学习、专题辅导和自学结合起来。时刻关注国内外重大政治动向,在加强思想政治学习,准确把握政治方向的同时,利用各种宣传媒介充实和丰富业务知识,尤其关注新形势下职业教育管理知识理论体系的学习,保证学习的连续性;二是工作过程中,把握好学习与管理的关系。重新认识自己所肩负的责任、使命,端正了事业观、工作观、政绩观和利益观,牢固树立并努力践行党的优良传统和作风,以实际行动推进学校科学发展、促进学校团结和谐;三是坚持带头学习。班子成员坚持以身作则,率先垂范,注重对党的会议精神和上级、学校重要文件的学习,坚持在学习中先学一步,深学一点,做到班子成员带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。
二、勤奋敬业,努力做好各项工作
作为一把手,我负责学校全面工作。全年度工作中,坚持“二次创业,加快发展”的建设目标,围绕学校改革发展,与同志们共同努力,坚持务实重干,脚踏实地,认真履职履责,较好地完成了年初制定的各项目标任务。
(一)加强党群思想建设,为学校发展提供思想保障
我和领导班子始终坚实把加强党的建设、履行党风廉政建设主体责任作为一项重要任务抓紧抓好。坚持把思想建设放在各项工作的首位,不断提高广大党员干部的思想素质。
1.加强政治理论学习。
认真组织抓好党员干部政治理论学习,学校党委依照《xx省财经学校2014年党委中心组学习计划》、《xx省财经学校2014年党员干部政治理论学习计划》,明确了每周一下午为党员干部政治理论教育学习时间,采用集中学习、小组讨论、主题报告、专题讲座、警示教育、自学等形式,严格落实学习任务,并对每个支部的学习情况定期不定期进行督导检查。
2.落实“一岗双责”和“两个责任”。
把学校党的建设纳入学校整体工作通盘考虑、统筹安排,与业务工作一起部署、一起检查、一起考核,引导党员干部对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等各项纪律,党建工作取得了良好成效。狠抓党风廉政建设和反腐败工作,认真深化对“两个责任”、“一岗双责”的认识,激发抓党风廉政建设的正能量和责任感,全校上下逐步形成了自觉践行“三严三实”、人人思廉、倡廉、践廉的良好氛围。
3.认真践行社会主义核心价值观。
通过党委中心组学习和参加支部学习,自觉践行社会主义核心价值观,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,通过专家专题讲座、专题学习等形式,大力宣传和弘扬中华民族传统文化,加强道德品行教育,加强职业道德建设和诚信建设,引导党员干部模范践行社会主义核心价值观。
4.推进依法治校。
认真贯彻落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,坚持民主决策,依法治校,凡涉及“三重一大”的有关事项,都在严格遵守有关法律法规的前提下,充分听取班子成员的意见,经党委会集体研究决定。
5.深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动,持之以恒治理“四风”问题。
要求全校党员干部自觉遵守组织纪律,不断加强组织管理。通过“治懒”振精神、“治虚”正风气、“治假”树形象、“治奢”保廉洁,持之以恒地治理“四风”问题,做到思想认识深、要求标准高、制度制订细、行动落实严,坚决防止“四风”反弹。
(二)全力推进精神文明重创活动
2014年省级文明单位重创工作,涉及学校的声誉和教职工的切身利益。为创建工作的顺利完成,学校成立了第三届省级文明单位创建工作领导小组,我担任组长,全面负责创建工作,对创建的指导、协调、督促、检查和考核等工作做了具体部署和大量具体工作。年初组织召开精神文明创建动员宣传大会,引导干部职工积极主动参与到创建活动中来,明确精神文明创建目标,提高对创建工作重要性和必要性的认识,在全校迅速掀起创建省级文明单位的高潮。
以精神文明创建为抓手,推动学校各项工作稳步提升。重塑了校园环境,使学校面貌焕然一新;开展了“践行价值观,文明我先行”、志愿服务系列活动;丰富了校园文化建设内涵,突出反应了职教师生在校园文化建设中的主导作用;落实了文明单位结对帮扶;激发了广大党员干部和教职工干事创业的热情。通过充分精心的准备,全校师生齐心协力,众志成城,学校通过了省级文明单位的考核验收。
(三)狠抓全员招生,扩大生源规模
生源是中职学校的生命线,2014年学校继续坚持“四全”招生格局、坚持“三千万”精神做好宣传工作。今年以来,全校参加招生宣传的人数达600余人次,深入全省千余个乡镇的1500余所中学进行招生宣传。2014级学生完成注册人数为2296人,继续在省属中职学校中名列前茅,确保了学校稳步发展的实际需要。
(四)强抓教育教学改革,推动教学质量提升
1.狠抓教学秩序的整顿根据中职生“难招、难教、难管、难留”的四难特点调整对策,狠抓教学秩序的整顿。
从班子成员到教务处、督导室、各系部、学生处、团委和公寓办,上下协调一致,组成联合督导组,坚持每日领导带队进班、进公寓督导检查,把学生拉回课堂。规范教育教学管理,维护教学秩序,提升教学质量。
2.坚持以赛促学,以赛促教。
开展了学生技能竞赛月活动、教师技能比拼活动,多次举办公开示范课、优秀教案评比、优质课比赛、教师技能竞赛和展示活动,在全校范围内营造了学技能、赛技能的良好氛围,在全省举办的多个竞赛活动中,我校师生捷报频传。学校省级技能大赛经过激烈角逐,全部参赛项目获奖,其中一等奖8项,二等奖11项,三等奖5项;11月初,全省中等职业学校学生素质能力大赛中,一等奖21项,二等奖11项,三等奖2项。
3.校内竞赛如火如荼。
为了实现以赛促教、以赛促学,5月份举行了技能竞赛月活动。参赛项目达33个,最终评出一等奖36人,二等奖74人三等奖72人。竞赛活动月既丰富了学生的学习生活、提升了学生基本素养、活跃了学校的学习氛围,又提升了学生的技能水平,也为我校参加省级、国家级竞赛储备了优秀选手。
(五)大力强化师德师风建设
在全校教职工中积极开展师德师风主题教育活动,充分发挥教师个人道德品行与群体师德风尚的示范性作用,2014年,14名教师荣获优秀教师和优秀教育工作者等荣誉称号,其中我校还有一名教师获得“全国模范教师”光荣称号。学校还积极参加由省教育厅主办的“学习张伟,践行焦裕禄精神”师德师风主题教育活动,通过征文比赛、演讲比赛、优秀案例征集等活动,大力弘扬学校教师爱党爱岗、潜心育人、无私奉献、昂扬向上的精神风貌,加强学校师德师风建设。
(六)加强行风建设,提升学校形象
学校坚持以评促纠、以评促改、以评促建、纠建并举,制定了详细的《关于2014年民主评议学校行风工作实施方案》,并认真组织实施,坚决杜绝学校各种不正之风,以民主评议为手段,进一步加强学校行风建设,促进学校校风、教风、学风、师德师风、工作作风全面好转,推动学校各项事业健康和谐发展,为学校顺利步入高职院校创造条件。
(七)强化综合治理,打造文明校园、平安校园
作为安全工作的第一责任人,我和学校班子高度重视校园安全工作。一方面,学校与各部处室分别签订安全目标责任书,强化安全责任制;全年实行校领导带班、中层干部值班制度和办公室、安全保卫部24小时值班制度,不断完善校级领导联系班级制度和班主任留住公寓制度,从各个层面建立健全安全防范机制,确保校园、家属院安全;另一方面,学校加大安全教育力度。安全保卫处邀请省消防大队、金水区法院干警走进学校,通过法制报告会、消防演习、现身说法、校园法庭等各种形式,不断普及法律及安全知识教育,提高师生的安全意识和防范常识,为打造平安校园、文明校园奠定了坚实基础。
三、严于律己,做到清正廉洁
坚持从自身做起,从小事抓起,从亲属和身边工作人员管起,在廉洁自律上带好头、做表率。一是严格要求自己。严格遵守党的政治纪律、“八项规定”和省委省政府“20条意见”等,时刻用党员干部标准要求自己。一年来,我认真履行廉政承诺,没有利用职务上的便利谋取不正当利益,没有收受现金、有价证券、支付凭证,没有干预和插手建设工程招投标等经济活动,没有利用公款大吃大喝及参与高消费健身娱乐活动,办公用房和公务用车符合规定。二是严格管理干部。利用开展教育实践活动,加强对干部的廉政教育。通过建立制度、上党课、听报告、开设道德讲堂等多种形式,切实加强对干部职工特别是党员领导干部的教育管理,引导干部克服侥幸心理、尝试心理、攀比心理,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到警钟长鸣、防微杜渐、守好底线。三是严格约束亲属和身边工作人员。管好亲属,决不利用职权为他们办私事、谋私利提供任何方便;管好身边工作人员,决不允许他们打着自己的旗号或利用职务便利,谋取不正当利益。
四、工作中存在的主要问题
1.落实主体责任还不够到位,落实廉洁自律的要求还不够严格。尤其是对班子成员和中层干部的管理还不够严格,群众对学校,对个别班子成员,对一些中层干部有看法。
2.工作中有时存在急躁情绪,对同志批评得多,鼓励表扬的少,耐心不够,工作方法不当,有时会伤及同志们的情感。
3.锐意进取,克难攻坚、履职尽责的尽头不够饱满。面对职业教育体制改革、学校财政体制改革和新校区建设高职设置等困难和压力,有时会产生畏难情绪,甚至有时也会有船到码头车到站思想。
今后,还要进一步改进作风,牢记责任,开拓创新、敢想敢为,努力在加强学习上下功夫,在务实重干上下功夫,在廉洁自律上下功夫,在团结奋进上下功夫,把各项工作做得更加深入、更加扎实、更加有效、更加圆满。
学校述廉报告 篇7
一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。
一、遵规守纪,不断加强自身建设。
在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学xxx省委关于反腐的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。
二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
三、积极履行教育教学管理职责。
和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
四、加强课题引领,明确科研方向。
回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。
五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。
在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的.书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。
六、远程研修硕果累累。
本年度远程研修,我校教师有6篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。
以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。
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学校述廉报告 篇8
2017年2月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首2017学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。
1.制定《杭州市星洲小学办学章程》,依章办学。
2017年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《杭州市星洲小学办学章程》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。
2.推出《星学子评选制度》,培育星洲阳光学子。
端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自我评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。
3.推出《星教师评选制度》,重视培育优秀教师
既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。
4.新修订“调整假”制度,教师自主安排
考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自我调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。
5.规范财务管理制度,制度约束权力
进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。
1.民主推荐,用人所长,优化管理队伍
2017学年,是学校行政班子变动最大的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。
2.规范程序,精编师资,优化教师队伍
我们把好教师进口关,精编优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。
3.尊重信任,团队互助,提升教师水平
学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。
4.激发动力,落实规范,培养青年教师
青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。
这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上西湖区起航奖,杭州市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为西湖区科技工作示范教研组。
1.态度认真讲求实效
质量是一所学校发展的'生命线,为由真抓实干,才可能有扎实的教育教学质量。我们全体教师秉承着对教育事业负责的责任感和使命感,怀着对星洲小学的深厚感情,工作中踏踏实实,认认真真,不唱高调,不玩虚无,让我们学校的每一步走得更加坚实。
2.心怀目标乐于奉献
全体老师无论是对待自己的工作,还是对于学校的发展,都心怀目标与理想,发扬乐于奉献的精神,共同努力。工作中,不计较个人得失,讲奉献,比贡献蔚然成风。
3.捷报频传共享喜悦
这一年,学校组织参加西湖区各项比赛,成绩显著:西湖区艺术节美术音乐双双获得组织奖,其中舞蹈《流动娃》获杭州市艺术节一等奖,并参加杭州市艺术节闭幕式演出;乒乓球比赛西湖区第二名;篮球比赛女子第三名;足球比赛女子第一,男子第二;区棋类比赛三种棋的男女团体我们夺得两个第一,一个第二,一个第三,一个第四,一个第五,总成绩西湖区第一名。
学校在西湖区2017年度考核中,再获优秀;学校还被评为杭州市棋类进课堂先进学校;杭州市心理辅导优秀站;杭州市口腔教育基地学校;杭州市校园足球运动优秀学校;全国德育实验学校等荣誉。
1.用心改造校园成为学生乐园
秉持“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”的理念和追求,用心改造校园,让校园更美,更多更安全的活动场地,让校园真正成为吸引孩子的乐园。
2.联动家长共创教育和谐环境
实施开放办学,发挥家长资源优势。做好家庭教育培养,进一步帮助家长端正教育思想,更新教育观念。家长进学校,家长进课堂,家长护校等活动开展,使得家校互动更频繁,家校合作更密切。
3.牵手英国开阔视野增进情怀
与英国友好学校交流更好地建立起来,我们将有更多的师生走出国门,感受英国的风土民情,开阔视野,增长智慧。
4.适时宣传打造优质学校形象
这一年,学校在《杭州日报》、《西湖报》都进行了专版宣传,适时提高作为新优质学校的知名度,提升教育地位和教育品质。
建立两个共同体,一是在西湖区教育局的领导下,与大禹路小学甲来路校区结成紧密型互助共同体,我们派出四位老师参与管理教学等工作;二是在市教育局的领导下,与大江东的义蓬一小结成紧密型互助共同体。一年来,我们承担的教学联谊和送教下乡活动达到十多场,传经送宝做示范课达到近60节。同时,我校与杭师大浙教院合作,承担培训教师的任务,为杭州市乃至浙江省教师队伍的建设与培养贡献力量。
作为一校之长,我时刻严格要求自己。
我热爱学校,用心呵护学生。学校的工作优先于一切,把自己的全部心血贡献于学校的发展与建设上,我做学生的好伙伴,做他们成长路上的引路人,既严格要求,更悉心呵护。
我在教学业务上,做到勤研究求上进。在这一年中,我自己也经常执教省市区级示范课、教研课以及讲座,将自己的研究成果与大家分享。同时,我组织工作室成员开展各类教学研究,指导他们执教研究课、示范课,引领他们走专业发展的道路。
与人相处。我都做到诚相待乐相助。平时,关心教师,做老师的贴心人。只要老师有困难,我都会竭尽全力给予帮助。发现老师行为出偏差,也绝不袒护,真诚提醒,帮助老师改正。
管理工作,我做到求公正无私心。工作中,从不谋私利。无论什么事,无论什么人,我都能够做到公平对待,没有私心。
检视自己,发现自己还有很多需要努力的地方。宏观谋划亟须提高水平;自我定位亟须理顺明晰;工作标准亟须精益求精;学习修炼亟须提升素养……相信唯有不断探索,不断研究,更加严格要求自己,才能不辱使命,这是我的责任,亦是我的追求。
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