教你玩游戏汇总21篇

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掌握游戏规则,熟悉操作技巧,合理运用策略,保持冷静思考,积极与队友沟通,及时调整战术,享受游戏乐趣。以下是阿拉网友为您整理的教你玩游戏优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

教你玩游戏

教你玩游戏 篇1

游戏的规则是这样的`,首先要选两个打手,其他的人当躲的,打手用沙包打躲的,如果打手用沙包打中躲的其中一人,那个人就要变成打手,原来的那个打手就要变成躲的,就这样一直循环下去。

这个游戏介绍完了,大家试试看,保证你们会玩的很开心。

教你玩游戏 篇2

你会玩“老鹰捉小鸡”吗?它是我最喜欢的游戏啦!想让我教你怎样玩它吗?那就快来看下面吧!

首先,让一个男生(男生或女生都可以)当老鹰,让一个女生(男生也可以)当鸡妈妈,剩下的都当鸡宝宝。

游戏开始了,凶恶的老鹰挥动着大大的翅膀飞到了小鸡身边,鸡宝宝们害怕极了,朝鸡妈妈跑去。老鹰一次又一次地扑过去,可还是没有捉到小鸡。

鸡宝宝们个个累的气喘吁吁,老鹰见到机会到了,猛扑过去,终于捉到了一只小鸡。

你喜欢这个游戏吗?

教你玩游戏 篇3

今天我要向大家介绍一个对抗性游戏项目——拔河。

拔河是人数相等的双方对拉一根粗绳,以地上所画的两条平行直线为河界,把对方拉出河界的一方就是胜利者。

我曾经参加过一次拔河比赛,那是我第一次知道这个游戏。拔河前,临时教练教了我们很多拔河的技巧,主要有:首先是站队形,由高到矮,高的在前,矮的在后。其次是拉绳,两手一前一后握紧绳子,绳子要拉直,用力时不能左右摇晃,队伍中的最后一个人是控制绳子稳定性的关键。第三就是拉绳的姿势,要求前腿绷直,后腿弓步,身体重心向后倒。最后的关键是掌握节奏、齐心协力、坚持到底。

突击培训后,我们开始了比赛,听到一声“开始”,两队人都拼着九牛二虎之力往后拉,我们一边拉,一边喊,给自己鼓劲,绳子中间拴着的红布一点一点向我们这边移来,继续坚持着,再一用力,红布过来了,我们这边胜利了。

拔河是一个集体游戏,需要每一个参加者的认真配合,心往一处想,劲往一处使,只有这样,才能取得最后的胜利。

教你玩游戏 篇4

今天我上了一堂有趣的语文课,课名叫《教你玩游戏》,杨老师让我们说出游戏的名称和玩法。同学们都积极的举手发言,讲出自己会玩的游戏和规则。

汤怡然说跳绳、谢春禧说跳橡皮筋、洪亮说指萝卜……老师还请了吴傲上来教跳橡皮筋,朱雅楠教添鼻子。这节语文课可真好玩。

教你玩游戏 篇5

首先,选出一个人当“猫”,其他人当“老鼠”找出一块特定的地方当“油库”和“老鼠洞”。游戏开始了,“老鼠”奋力往“油库”跑,同时闪开“猫”的追捕。有时“老鼠”得手,有时被“猫”抓住,还有时跑进(猫)无法追进的(老鼠洞),而(猫)要抓住更多的(老鼠)。

怎么样,这个游戏好玩吗?如果想玩的话就来找我吧!

教你玩游戏 篇6

我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步:在地上画一个圆,这是老鼠的避难所。第二步:猫捉到老鼠时,老鼠就站在一边。第三步:如果;老鼠不出来,狼就会来捉老鼠。规则:1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时,就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠,捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到,也站在一边。6、猫不能捉狼,老鼠也不能。

好处:减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。

教你玩游戏 篇7

今天,我来教大家玩一个游戏,游戏的名字叫:《蹦蹦跳》。

首先,选出偷胡萝卜的人和当椅子的人,剩下的当小白兔。

其次,游戏规则是:偷萝卜的人先逃;椅子要蹲下来,小白兔坐在上面,椅子要把膝盖抬起来用力把小白兔弹出去;小白兔连蹦带跳地去寻找偷萝卜的人。如果被找到的话,偷萝卜的人就输了,还会被人挠痒痒,而且不能笑。要注意:小白兔寻找人时要不停地变换跳的方法,而且不能停。

这个游戏能锻炼人的体力和耐力,我很喜欢它,相信你也会喜欢上它的。

教你玩游戏 篇8

国际象棋是世界上最有名的“头脑体操”,棋盘为64个格子组成,(32)个黑格子,(32)个白格子,只有两人才能玩,国际象棋分为两方:黑方和白方,各有16个子,它们是:王、后、车、象、马和兵。后的威力最大,是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了,唯一不同的是,王每次只能走一格。车只能走直线,这个就不用多说了。象分为白格象和黑格象,象只能斜着走,当然白格象只能在白格里活动,黑格象当然也只能在黑格里喽!马是最不同的了,它走的路线是l形的,怎么走都行,并且只有他才能跨越别的棋子到其他地方去。兵的走法是直走斜吃但是不能后退和往旁边走。

我最爱这种“头脑体操”了!

教你玩游戏 篇9

1.引出课题。

师:你们喜欢做游戏吗?

生:喜欢。

师:为什么喜欢,这个游戏有趣在哪里?

生说。

师:大家这么喜欢做游戏,今天我们就“一起做游戏”,(ppt1)和老师一起板书课题。(板书课题)。

师:这节课中坐姿端正、认真倾听别人发言的孩子将会得到“最棒小听众”奖。(ppt2)比一比,赛一赛谁是“最棒小听众”。

二、学邀请,学表达。

师:小听众们,现在,元元遇到困难了,你能帮帮她吗?(ppt3)。

师:现在我是那个小女孩,我正在看书。

生:我想和你做游戏,可以吗?

师:你这么直接,会吓着别人的,能不能先打个招呼?

生:你好,我能和你一起做游戏吗?

师:如果能自我介绍一下,相信这个小姑娘会更容易接受。

生:你好,我是###,我想和你一起做游戏,好吗?

师:好呀,可是我们玩什么游戏呀?

生:###。

师:可是,我不会玩这个游戏?

生无语。

师:当别人不会玩时,应该怎么说?

生抢着说。(出示ppt4)。

师小结:做游戏之前,我们要会邀请小伙伴和我们一起做游戏。

板书:主动邀请。

师:当别人邀请你的时候,我们也要积极参与小伙伴的游戏。

3、游戏示范,学规则。

导入游戏。

师:仔细看图,谁知道这是什么游戏?

生:贴鼻子。(ppt)。

师:你会玩这个游戏吗?谁来试着说说这个游戏怎么玩?

生试着说。

师:你们听明白啦吗?看来,只有把游戏规则(板书:游戏规则)说清楚,别人才明白应该怎么玩。现在,咱们一边玩,一边观察游戏的过程,认真观察,仔细倾听,看看谁能把游戏规则说清楚说完整,谁就是“最佳解说员”(ppt)。

示范游戏。

生说(指导用上先)现在大家就是这个游戏的提示者。

师:然后我把他的眼睛蒙住,在离黑板1米的地方转3圈,请你走到黑板前,

师(面向全体学生):提示者们,请安静,你们只有3次提示的机会,开动脑筋,想好怎么提示才能让他很快的把鼻子贴准。

师:最后把小熊的鼻子贴上。

师:游戏会玩了吗?你们现在请同桌2个人说一说游戏过程也就是游戏规则是什么?

师:谁能把游戏规则说一说呢?(指导孩子用上先、然后、最后)。

生说,颁发“最佳解说员”,获奖理由:条理清楚,过程完整(ppt)。

三、搭擂台,练表达。

1.游戏推荐大比拼。

师:你们课间玩得游戏一定丰富多彩,现在我们进行“游戏推荐大比拼”(ppt)现在4人为一个小组,先商量确定推荐的游戏,再认真讨论边玩边说游戏规则,最后推荐一个同学来介绍这个游戏,推荐过程中,能够做到有礼貌的邀请别人,把游戏规则清楚完整,谁就是“最佳推荐者”,介绍的这个游戏深受大家喜欢,那么这个游戏就是“最受欢迎小游戏”,(ppt)好,现在开始。

生组成小组讨论。

小组选出一个代表进行推荐,老师指导孩子用上表示顺序的词语或加上适当的动作。

颁奖。

谢谢,不客气!

四、总结。

师:今天这节课我们学会了2个小游戏,知道了邀请别人玩游戏时要有礼貌,热情大方,要想说清游戏规则,需要用上表示顺序的词语,如果能一边说一边做动作,那么会让人学的更快。

教你玩游戏 篇10

今天我跟爸爸妈妈玩了一个游戏,名字叫《偷盗宝书》。

这个游戏要三位以上的玩家,游戏方法是在一个地方放一把椅子,一位玩家演守卫蒙上眼睛坐在椅子上,椅子下放一本“宝书”。其它玩家去偷“宝书”守卫可以用声音确定“偷窃者”的位置,守卫可以用报纸卷成的纸棍进行防守和攻击。如果“偷窥者”被打到的话就出局了,成功偷到“宝书”的玩家变成守卫,与原来的守卫互换位置,继续游戏。

我非常喜欢这个游戏,你呢?

教你玩游戏 篇11

今天我教大家玩一个游戏,它的名字叫“打猫尾”。

在6——9米远的两边各划一条线,两个人各站一边手拿沙包抛向中间当猫的小朋友,中间的小朋友要跳起躲闪,不让沙包打中自己,如果被打中了,就下场去扔沙包,原来扔沙包的人上来当猫。如果“猫”接住了沙包,就可以获得一次命,下次被击中还可以继续玩儿。

是不是很有趣呀!一起来玩吧。

教你玩游戏 篇12

我教大家玩一个有趣的游戏,他的名字叫“跳山羊”。

这个游戏的玩法是这样的:首先,两个同学用用“石头剪刀布”评出一个输的同学,这个同学当“山羊”;然后,当“山羊”的同学低头蹲在地上,并且用双手保护住自己的头部,跳“山羊”的同学在他头顶跳过。当跳“山羊”的同学跳过去后,当“山羊”的同学要升高一点,然后跳的同学再跳,直到跳“山羊”的同学跳不过去。接着,当“山羊”的同学和跳“山羊”的同学换位子,继续前面的游戏。

这个游戏虽然好玩,但一定要注意安全。

教你玩游戏 篇13

我和小伙伴们玩过许多游戏,比如说,捉迷藏、画鼻子、老鹰捉小鸡……其中捉迷藏是我们玩的最多的一种游戏,又有趣又刺激。

捉迷藏的游戏规则是1个人蒙上眼睛当“捉的人”,等其余人藏好后再睁开眼睛去寻找,被找到的人在下一轮游戏中充当“捉的人”。

具体的玩法是这样的:首先在8——10个小朋友中用剪刀石头布的方法选出一个“捉的人”;然后大家帮他蒙上眼睛,他自己大声数十声:1、2、3、4、5……趁这时候,其余的人要抓紧时间各自找地方躲藏好,可以躲在大树后面、假山后面,也可以躲在草丛里面,千万要屏住呼吸不能出声;“捉的人”数到第10声,就要开始他的`仔细的搜寻过程了。有时候,“捉的人”什么也没看见的时候也会很狡猾地叫“找到了”,这时候藏的人可不能就这样出来了,他是在吓唬你呢……不过要真给发现了,还是要乖乖认输,在下一轮游戏中被蒙上眼睛去充当“捉的人”。

怎么样,捉迷藏这个游戏是不是很有趣很刺激?

教你玩游戏 篇14

有一个游戏叫“千千结”,是我们上回参加亲子活动时玩的游戏。这个游戏非常有意思,首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈,站好后记住自己左右手所牵的人,然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后,大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里,你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你,那天做游戏的时候,我们可热闹了,大家差一点分不清东西南北了!

终于,我们勉强站好了,嘿!我们结成了一个很大很大的“结”,哦,原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下,大家想办法把结打开,再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧,谁有耐心了。这个游戏很有趣,大家有机会不妨试试哟!

教你玩游戏 篇15

“我飞,呀!”“哈哈,你输了。”原来,一个星期六下午,我、表姐、表哥和各自的爸爸妈妈去玄武湖公园玩“三二一”,我们开心极了。

游戏规则是:选出一人看树,其余人从出发点往前走,看树人说完“三二一!”回头看时,其他人就不能动,否则,将重回到出发点,先靠近摸到那棵树的人则来当看树人。

教你玩游戏 篇16

这个游戏是三个人玩儿的,当然了,人越多越好玩。首先,大家先猜拳,输了的`人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色,其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去,没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如,你身上没有这种颜色,又想走过去,那就要说“我身上有这种颜色”,然后冷静地走过来,到眼前儿时才说“我没有”,这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。这个游戏好玩吧。

教你玩游戏 篇17

今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

教你玩游戏 篇18

今天,我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏的规则是:先选出两名学生。其中,一名学生扮演“母鸡”,另一名学生扮演“老鹰”。其余学生都当“小鸡”。游戏开始了,母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面,并且用手搂住前面的同学。老鹰面对母鸡,要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。

如果你们觉得这个游戏好玩的话,赶快试试吧!

今天,我教你们玩一个有趣的游戏,名字叫“老鹰捉小鸡”。游戏的规则是选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其余的都当小鸡。游戏开始了。如果老鹰捉母鸡的话算犯规,母鸡抱老鹰也算犯规,老鹰不捉最后一只小鸡也算犯规。

我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步:在地上画一个圆,这是老鼠的避难所。第二步:猫捉到老鼠时,老鼠就站在一边。第三步:如果;老鼠不出来,狼就会来捉老鼠。规则:1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时,就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠,捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到,也站在一边。6、猫不能捉狼,老鼠也不能。

好处:减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。

今天我教你玩一个新游戏,游戏的名字叫小马过桥。

这个游戏是三个人玩儿的,当然了,人越多越好玩。首先,大家先猜拳,输了的人要背对着其他人站好。然后输了的人随便说一种颜色,其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去,没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。这个游戏就是要斗智斗勇才行。比如,你身上没有这种颜色,又想走过去,那就要说“我身上有这种颜色”,然后冷静地走过来,到眼前儿时才说“我没有”,这样你就成功了。这在三十六计里叫瞒天过海计。

这个游戏好玩吧。

今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的'好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

教你玩游戏 篇19

我玩过的游戏有摸颜色过河、打僵尸、摸头发丝儿、三个字、捉迷藏、踩脚、跨大步、踩影子。其中我最喜欢玩的游戏是“摸颜色过河”。

下面我要说一下这个游戏的玩法:首先要通过翻手面的方法来选出守河的人,然后,守河的人站在一个地方,这个地方就是“河”,其他人站到河边,由守河人说出一种颜色,身上有这个颜色的人就可以顺利地过河,身上没有这个颜色的人就得趁守河人没有防备的时候赶快逃过河。如果守河人抓到某个人,那么,这个人就得当守河人。这个游戏非常好玩,有时间你也可以玩一玩哦!

教你玩游戏 篇20

首先找来四个小伙伴,然后在两个人分成一组石头剪刀布,谁输了谁跟另一组的一个人石头剪刀布。若有一个人第一个来回两趟都走完了,和他同一队的另外一个人(加上走完那个人)就获胜。

这个游戏能锻炼小朋友的合作、团结能力,希望小朋友们能找几个小伙伴一起玩。

教你玩游戏 篇21

在我六岁生日时,妈妈送给我一个生日礼物——骨牌。

妈妈告诉我它是一项风靡全球的休闲游戏,它是一种木制。骨类或塑料制成的长方形的骨牌游戏。

玩的时候只要将许多只牌认真。仔细地按一定间距隔排列成你喜欢的图形。如果你一不小心就会前功尽弃了,排好以后碰倒第一只,其余的.牌就会产生连锁反应,依次倒下,其乐无穷。

它能充分发挥我们的创新意识和想像能力,能培养我们的耐心和思维能力,我建议同学们有空玩玩骨牌,它一定会带给你意外的惊喜和欢乐。

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