名师教你写高中作文范例(汇总8篇)

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名师教你写高中作文【第一篇】

第一段:引言(200字)。

近年来,中国教育改革的推动不断加强,各级学校纷纷实施名师管理制度,以提高教学质量和培养优秀学生。作为一名高中教师,我也深受名师管理制度的影响和启发。通过实践和思考,我对该制度有了一些新的认识和体会。

第二段:改革的必要性(200字)。

高中名师管理制度的出台,源于对传统教育模式的反思和改革需求。以往的教育体制缺乏有效的评估机制,导致教师间的教学差异较大。而通过名师管理制度,学校可以有针对性地聘请优秀的教师,通过导师带教、交流研讨等方式,提高整体教师水平。这种改革是必要的,因为只有教师水平提高,才能更好地为学生提供优质的教育资源。

第三段:实践的挑战(300字)。

然而,要实施高中名师管理制度并不容易。首先,学校需要设立一套严格的评估体系,来确定名师的标准和选拔程序。其次,名师管理制度对于教师个人来说也是一种挑战,因为只有在获得较高评价后,才能晋升为名师,这对于一些教学经验较少的教师来说是一种压力。另外,名师管理制度还需要保证公正性和公平性,避免任人唯亲和腐败现象的发生。这些实践中的挑战需要我们认真思考和解决。

第四段:心得体会(300字)。

在参与名师管理制度实践的过程中,我深刻地认识到,要想推动教育改革,需要培养良好的学校文化和团队精神。教师应该形成合作共赢的态度,互相促进、互相激励,共同提高水平和素质。此外,名师管理制度注重教师的发展和成长,提供了师资培训的机会,教师应该积极参与并不断学习成长。同时,学校也应该建立更加人性化的指导和激励机制,鼓励教师敢于尝试创新,不断提高自己的教育教学水平。

第五段:总结(200字)。

通过名师管理制度的实施,我更明确地认识到,要提高教育质量,必须通过培养优秀教师来实现。名师管理制度给予了教师展示自己才能的机会和平台,也激发了教师的内在动力,不断追求进步。作为一名高中教师,我愿积极参与名师管理制度的实践,努力提高自己的教学能力,为培养出更多优秀的学生贡献自己的力量。只有这样,中国教育才能更好地发展。

名师教你写高中作文【第二篇】

高中名师管理制度是提高教学质量、推动学生发展的重要环节。作为一名教师,多年来我深感高中名师管理制度对于教学工作的指导和促进作用。通过实地观察和体验,我对高中名师管理制度有了更加深刻的理解和体会。

高中名师管理制度对于培养具有良好综合素质的高中生具有重要意义。通过名师的管理,学生能够接触到优秀的教学方法和理念,学习到知识和价值观念。此外,名师管理制度还可以推动教师的成长和发展,激励教师争做楷模,提高教学水平。

高中名师管理制度的优势主要体现在以下几个方面。首先,名师管理制度明确了教学目标和要求,为教师提供了明确的发展方向。其次,名师管理制度强调教学评价和反馈,通过评价指导教师进行优化和改进。再次,名师管理制度注重团队合作,促进教师之间的交流和学习。最后,名师管理制度激发教师的学术热情和责任感,推动教师参与科研和教学研究,提升教学质量。

尽管高中名师管理制度有许多优势,但也存在一些不足之处。首先,名师管理制度在注重教学成果的同时,可能忽略了教师的个性和创新。其次,名师管理制度可能压缩了教师的自主权和独立思考能力。再次,名师管理制度中的评价指标和标准可能存在主观性和片面性的问题。因此,我们需要不断完善和改进名师管理制度,使其更加符合实际情况和个体差异。

针对高中名师管理制度的不足,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,建立灵活的管理机制,注重教师的个性化发展和创新意识的培养。其次,平衡评价指标的客观性和主观性,注重教师不同层面的能力评价。再次,激励教师参与学术研究和教学创新,提供更多的学术研究资助和课程开发支持。最后,加强名师群体之间的交流和合作,推动名师们互相学习和提高。

总结:

通过深入学习和实践,我对高中名师管理制度有了更深刻的理解和体会。我认为,高中名师管理制度对于推动学生发展、提高教学质量具有重要意义,并且具有诸多优势,例如明确教学目标、促进教师发展和推动团队合作等。然而,名师管理制度仍存在一些不足,需要我们持续改进和完善。希望通过我的努力和实践,能够为高中名师管理制度的发展做出一些贡献。

名师教你写高中作文【第三篇】

经过前几个月的复习,考生已经做了大量的习题,该做的基本都做了,也积累了一定的解题经验。目前做题已经不是重点,现在的首要任务是回归基础。

曲老师建议考生在最后冲刺阶段需重新将课本中的基本原理、基本概念、基本方法梳理一遍,在脑海中形成一个完整的知识体系,做到有的放矢。同时,对照考试说明,弄清哪些是必考点,哪些是重点,哪些是非重点,只有这样,才能避免做“无用功”,把有限的时间用来突出重点,加强复习的目的性、针对性,提高复习效率。

冲刺:中低档题为主。

临近考试,一些考生缺乏信心,曲老师认为,出现这种状况不必担心,最好有选择地找一些中低档题目来做,增加自信心。对于复习的重点,像三角函数、概率统计、立体几何这几部分内容最容易出中档题,考生可以侧重这几方面试题的练习。做题数量不宜过大,找两三套比较有价值的模拟题即可。会做的迅速通过,不会做的或者做错的、不理解的,要回过头来归纳总结,找出原因,进行查漏补缺。

曲老师提醒,现在需要总结的方面包括:知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的;方法方面,解题时是如何入手的',用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用等等,每天保证做一定数量的题目,不可间断,确保自己的状态和水平能在高考中正常发挥,考试时不丢一分不该丢的分数。如果几天不解数学题,就会有生疏感,这种现象会直接影响数学成绩。

另外,解题技巧也很关键。例如选择题,选择题答案是四选一,只有一个正确答案,所以除了按部就班的解题方法外,还需要注意一些解题策略。首先,要认真审题,否则不但会浪费大量宝贵的时间,甚至会选错,事倍功半。所以一定要读透题,由题迅速联想到涉及到的概念、公式,发掘题目中的隐含条件,要去伪存真,领会题目的真正含义。其次,要注意解题方法,比如说特殊值法、代入法、排除法、验证法、数形结合法等等。

练习:限时限速做题。

数学考试时间为120分钟,时间不够用是很多学生头疼的问题。数学考试题量大,有的考生在某一道题目上浪费过多的时间,导致后面的题目来不及做。曲老师提醒考生,数学考试一定要把握时间观念。这几天练习时要格外注意,尽量限时限速做题,以免高考时手忙脚乱。

开考后,考生要先将题目大体浏览一遍,做到心中有数。做题时必须权衡利弊,先做自己熟悉的题,读完题后完全没想到思路的要敢于放弃,切不可在上面浪费过多时间。考生对各题型的答题时间最好事先有个规定,如选择题多少分钟,填空题多少分钟,后面6道大题应该多少时间做完。一般来说,前三道大题是基础题,考生要全力以赴,争取不丢一分;第四、第五道大题有梯度,第一问一般都能做,第二、第三问则有一定难度。最后一道大题被很多人认为是压轴题,难度较大,如果考生没有时间,可选择放弃,重点解决前面的基础题。

另外,还要提醒那些一味讲求做题速度的考生,适当降低做题速度,提高准确率。很多考生拿过试卷埋头就做,不管对错。试卷从头到尾都做完,但最后发现很多都错了,这样还不如只做完80%,保证每一道题都做对。

考试:遇到难题别慌。

最后阶段,每个学生的实力已经基本定型,无论怎么用功,水平也不会有显著的提高。所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,最重要的是在考场上调整好自己的心态,不要给自己太大的压力,减少不必要的失误。成绩的高低主要取决于考生平时的积累,而不是_考场上的运气得分。所以,考生应该相信自己的实力,稳定情绪,做好每一道题目。高考毕竟是残酷的选拔性考试,出现一些难题也在所难免,万一遇到这种情况,考生要迅速安静下来,仔细阅读题目,如果实在没有思路,就大胆放弃,不要影响下面题目的做答。

名师教你写高中作文【第四篇】

最后解单项选择题,因为有些单项选择题概念性非常强,计算技巧也比较高,求解单项选择题一般有以下几种方法:

推演法:它适用于题干中给出的'条件是解析式子。

图示法:它适用于题干中给出的函数具有某种特性,,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。

举反例排除法:排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数的情况。

逆推法:所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做逆推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。

赋值法:也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。

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名师教你写高中作文【第五篇】

在高中英语教学中,名师发挥着重要的作用。他们不仅能够传授知识,还能够培养学生的学习兴趣和学习能力。本文将分享一位高中英语名师的教学心得体会,以期能够给广大教师和学生带来启迪和帮助。

第二段:教学理念和方法。

该位名师的教学理念是以学生为中心,注重培养学生的自学能力和合作精神。他深知只有激发学生的学习兴趣和主动性,才能够让他们在英语学习中取得更好的成果。因此,他采用寓教于乐的方式,注重与学生的互动,通过趣味性的例子和故事,引起学生的共鸣,并促使他们对英语产生浓厚的兴趣。

第三段:教学内容和策略。

对于英语教学内容,该名师注重平衡和综合。他精心设计教学计划,将听说读写各个方面的技能贯穿其中。此外,他还注重培养学生的语言应用能力,将课堂重点放在学生的语言实际运用上,让学生通过实践,真正掌握英语的运用技巧。

在教学过程中,他还采用了多种策略。例如,他善于利用多媒体教具,例如电影、音乐和视频等,来增强学生对英语学习的兴趣。他还组织学生进行小组活动,促进学生间的合作和交流,让学生在互相激励和帮助中提高自己的能力。同时,他也鼓励学生使用英语进行课堂互动,积极参与讨论和表达自己的观点,提高学生的口语表达能力。

第四段:评价和成果。

这位名师的教学方法备受学生的欢迎和认可。学生们普遍对他的课堂感到兴奋和愉快,积极参与各种互动活动。他们能够充分发挥自己的主观能动性,积极思考和探索,提高了语言运用的能力,并有了更好的英语成绩。此外,学生们也从他的教学中受益匪浅,不仅掌握了英语学习的方法和技巧,还培养了自学能力和团队合作精神,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

第五段:结语和展望。

总结这位名师的教学心得,我们可以得出一个结论:高中英语教学中,名师的存在和影响力是不可替代的。他们通过独特的教学理念和策略,有效提高学生的学习兴趣和学习效果。未来,我们希望更多的教师能够深入研究教学方法,不断创新,为学生提供更好的教学体验和学习环境,让每一个学生都能够享受到英语学习的乐趣并取得好成绩。同时,我们也希望学生们能够主动参与,积极探索,相信通过大家的共同努力,英语教学质量必将得到进一步提升。

名师教你写高中作文【第六篇】

对于选择题来说,只有一个正确选项,其余三个都是干扰项,做题的时候只需给出正确选项的字母即可,不用给出推导过程,选对得满分,选错或者不选均得0分,不倒扣分。在做选择题的时候大家还是有很多方法可选的,常用的方法有:代入法、排除法、图示法、逆推法、反例法等。如果考试的时候大家发现哪种方法都不奏效的话,大家还可以选择猜测法,至少有25%的正确性。选择题属于客观题,答案是唯一的,并且考研数学考试中的多选题也是以单选的形式出现的,最终的答案只有一个,评分是不偏不倚的。选择题的难度一般都是适中的,均为中等难度,没有特别难的,也没有一眼就能看出选项的题目。选择题主要考查的是考生对基本的数学概念、性质的理解,要求考生能进行简单的推理、判断、计算和比较即可。所以选择题对于考生来说,要么依靠扎实的知识得分,要么靠自身的运气得分,这32分要想稳拿需要考生在复习的时候深入思考,不能主观臆想,要思考与动手相结合才行。

二、填空题。

填空题的答案也是唯一的,做题的时候给出最后的结果就行,不需要推导过程,同样也是答对得满分,答错或者不答得0分,不倒扣分。这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算,但不会有太复杂的计算题。题目的难度与选择题不相上下,也是适中。填空题总共有6个,一般高数4个,线代和概率各1个,主要考查的是考研数学中的三基本:基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。做这24分的题目时需要认真审题,快速计算,并且需要有融会贯通的知识作为保障。

三、解答题。

解答题的分值较多,占总分的60%多,类型也较复杂,有计算题、证明题、实际应用题等,并且一般情况下每道大题都会有多种解题方法或者证明思路,有的甚至有初等解法,得分率不容易控制,所以考试在做解答题是尽量用与《考试大纲》中规定的考试内容和考试目标相一致的解题方法和证明方法,每一步的表述要清楚,每题的分值与完成该题所花费的时间以及考核目标是有关系的。综合性较强、推理过程较多、或者应用性的题目,分值较高;基本的计算题、常规性试题和简单的应用题分值较低。解答题属主观题,其答案有时并不唯一,要能看到出题人的考核意图,选择合适的方法解答该题。计算题的正确解答需要靠自己平时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。如二元函数求最值的方法和步骤,曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系,以及格林公式、高斯公式等,重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称,被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。证明题是大多数考生感到无从下手的题目,所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理),其次从题型来说就是不等式的证明,方法却比较多,但仍然是有章可寻的。这就需要考生在平时多留意证明题的类型及其证明方法。解答题除考查基本运算外,还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力,这需要考生在复习的过程中不断的加强与提高。

最后,祝愿2017考生在考研数学的复习过程中如鱼得水!

名师教你写高中作文【第七篇】

诚信是一木千金的承诺,智者倚之,方能施展才华;诚信是牧羝十载的坚韧,强者具之,方能屹立于世;诚信是烽火狼烟的神圣,王者有之,方能坐拥天下。

面包店主为人不诚信,最终自己劳力伤财,而朴实的农民安然无恙。这是天意弄人吗?不,这是不诚信的必然!不诚信者终将身败名裂,只有诚信的人才有资格拥有成功的人生!

诚信是智者施展才华的依靠。他才华横溢,却苦于新人出道,饱受置疑;他执著变法,却苦于威信不立,难以施行;但他借徙木以立信,以自己的诚信博得众人的信赖,最终变法成功,名垂青史。商鞅的变法,如果不基于自己的诚信,怎能于全国推行?他的才华,如果不借助自己的诚信,怎能得以施展?诚信为商鞅开辟了一条变法的大道,更为他施展智者的才华做了有力铺垫。正是由于诚信,商鞅的才华之花才于历史的遗迹中绚丽绽放。

学会诚信做事,做诚信的智者,如此方能有才华施展的顺利。

诚信是强者屹立于世的基石。被困匈奴,他宁死不屈,日夜想念着远方大汉;定下契约,他牧羝北海,天天盼望着得小羊而返汉;明知不可,他依旧坚持,不偷不抢,诚信做人。苏武的诚信,是他被困匈奴数十年,却使他的美名在史册上流传了上千年。他的诚信,是他在敌营中挺起胸膛,毫不示弱;他的诚信,使他于天地间屹立不倒,精神永存。诚信,铸就了苏武传奇的一生,使他的强者气势长存于世。

学会诚信做人,做诚信的强者,如此方能有屹立于世的骄傲。

诚信是王者坐拥天下的保障。一台烽火,招来多少人马?一缕狼烟,带走多少人马?只为博得美人一笑的他,于无声无息之中丧失了坐拥天下的保障——诚信。最终,蛮夷入关,烽火无用,无望的他死于非命,何其衰也!倘若幽王固守诚信,怎会有大周灭亡的惨痛?怎会有亡国之君的悲剧?故而,诚信不可失,失之便会失天下!唯有守住诚信,诚信做王,坐拥天下才有保障啊!

学会诚信做人,做生活的王者,如此方能有掌控生活的资本。

诚信做事,施展才华,做成功的智者;诚信做人,屹立于世,做成功的强者;诚信生活,掌控生活,做生活的王者!唯有诚信之人才能享受成功,享受成功人生!

名师教你写高中作文【第八篇】

作文。

》的课外读物,增强了我在看图写作方面的缺陷,我深深的被书中知识所吸引,爱不释手。小朋友,单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息,并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说,单幅图大致分为:人物图、事件图、景物图和状物图四种。在看图作文中,我们首先要对图画进行仔细的观察,让纸上的画面了然于胸。然后按照一定的顺序来组织材料,一般采用移步换景、时间顺序、空间顺序或时空结合的顺序,具体细致的叙述所看到的景物或场景。另外,在写作文时,要将自己融入图画。想像一下,画面中的人物如果是自己,面对这个画面和场景时,会有什么想法、感受。这样,你就会发现,原来静止的画面仿佛“动”了起来,也因为有了“我”的加入,写出来的作文也会更加生动有趣,令人信服。

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