地球一小时活动策划创意8篇

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地球一小时活动策划创意【第一篇】

减碳1+1之我加我的低碳伙伴————熄灭灯光+我为地球做出一个改变

活动背景

在规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。

xx年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。

xx年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

活动意义

地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。

当天活动

届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

所有社团各自举办活动，以室外为佳

预想的几个活动：

三区：

不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团，可以在多个地点同时进行)

百米长卷

最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动，主要是认识星座。可以模拟天象馆)

诗歌朗诵

心理沙龙(小桔灯)

灯谜协会灯谜竞猜

……

一区：

由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

集体舞(大家可以戴着荧光棒，很有效果)

飞扬、酷玩的活动

游戏环节

过生日环节

……

光影涂鸦(用于后期展示的照片)

用电量调查统计(为未来的活动做参考，也可以在活动后宣传中体现)

在活动前和尾声时，都利用宿舍灯光制作一些图案，同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

[对社团要求]

尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

保证活动的安全进行。

(能统一购置再生纸，用于打印活动的传单，并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

后期总结

绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

后期宣传

活动结束后，汇集数据、照片，做成海报进行展示宣传。

校报和论坛进行报道。

预期项目成果

通过广泛的合作，让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室，生活区大部分，部分路灯，图书馆景观灯的熄灯。

经费预算

各个社团计算后，由社联统一报批。

地球一小时大型活动可行性分析

工作量

社联 横幅、海报等宣传工作，协调场地以及活动是否互相影响。

社团 宣传各自的活动，做好准备工作以及活动。

价值

具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片，录像等一定会通过网络传播开)

对于社团来说，此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划，当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

对于社联，这是一个绝好的展示影响力，以及办大活动能力的机会。

对于学校，只需要关掉几盏路灯，办了一场与国际接轨的大活动，如果办得好，可以引来媒体注意，更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的*城楼、鸟巢、水立方等)

从长远来看，这次活动为学生会社联，各个社团提供了一个良好的机会，积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

假如活动非常成功(大家反响良好，积极参加)，可以考虑经常举办。

安全问题

活动中不使用明火照明，无火灾隐患。

人数较多，但比较固定，在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

生活区内有一定量的照明，宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

分析

1、这场活动对于我们学校是非常大型的，可以说是没有前例，但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动，只是在同一个时间点而已。

2、这场活动的主题是地球一小时，围绕着节能减排，活动安排中也处处体现这一点。

活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

活动主题

减碳1+1，你我齐努力。

活动

口号

地球一小时，超越一小时

活动主办方

校社团联合会

活动联合承办方

各社团(正式

策划书

上具体化)

活动发起方

、绿色联盟与天文学会共同发起

时间

部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。

地点

一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)

活动流程

前期宣传：

1) 各个社团绘制海报

2) 校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学

3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

4) 教室黑板宣传

5) 通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

6) 网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传

7) 与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光

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地球一小时活动策划创意【第二篇】

据科学家预测：人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话，到2025年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人;50年后的北京将不会有真正意义上的冬天，一年大多数时间气温都在35℃以上;2096年日本的九州岛将会全部淹没在水中，而纽约市沿岸的海水将会高出海平面9米;1__年以后地球因为热浪而导致的死亡人数将会上升几十倍。

地球上的煤炭是有限的，按现在的消耗速度计算，全球的煤炭将在250年内用尽。

“地球一小时”活动率先于__年年在澳大利亚展开，起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。目前，“地球一小时”已逐渐发展壮大成为全球的应对气候变暖行动之一，成为一项全球性可持续发展的活动。

20__年wwf(世界自然基金会)的“地球一小时”活动正式在中国启动。今年“地球一小时”的目标是：通过全球6000多个城市、超过10亿人的参与，政府、企业、社区的积极加入，使“地球一小时”成为世界上规模的环保行动。

二、活动主题

关心环境

三、秉承理念

惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。

每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化。

四、活动时间

1、活动准备：20__年3月12日——3月26日

2、活动开展：3月27日20：30——21：30

五.活动形式

1、根与芽志愿者在政教处帮助下在学校及周边学校、社区张贴倡议书和宣传海报，并由学校政教处将倡议书印发到每个学生手中，以全校师生及家庭为轴心辐射周边学校和社区。

2、联系山西青年报，沟通协商共同发出倡议，在更广泛的范围内倡导“地球一小时”节能活动。具体方式为由山西青年报刊登本校倡议书，并以“自然、亲情”为主题，策划“分享黑暗时刻的温馨故事”的后续活动。

3、联系太原市环保局迎泽分局一同开展此项活动，以迎泽分局协同迎泽区教育局辐射迎泽区所属学校。

4、以本校为轴心，利用市教育局德育处划分的协作学校，为其他协作学校无偿提供倡议书文本及海报，以此带动协作学校参与活动。

5、活动分享与评价(后期活动)

参与活动单位组织参加由本校绿色维他命“根与芽”小组和山西青年报共同组织的“分享黑暗时刻的温馨故事”大赛。获奖者由山西青年报提供奖励。

六、活动参与人员

活动指导

阎茂珍(校长)杜建彬(书记)

张兴凤(教学校长)周强(政教处主任)郭鹏(政教副主任)

活动策划

谢文萍(太原市52中绿色维他命根与芽小组指导教师)

宣传人员

吕恒、张海潮、岳栋、王菁菁、翟亚华、刘佳丽、耿宸、张媛媛、姜玉璇、

郭莉、孙一丹、王泽浩、刘金玲、武若雯、杨艳、于琦、__娟、武晓雯

七、协作单位

山西青年报

太原市环保局迎泽分局

迎泽区教育局

太原市第三实验中学绿色天使“根与芽”小组

太原市实验中学

太原市23中

太原市53中

师院附中

杏花岭实验中学

进山中学

太原市24中负责人闫主任___

(注：各协作学校负责向本校学生发放倡议书，本校根与芽小组负责赠送自设海报。)

八、活动准备

1、谢文萍负责做出“地球一小时”活动策划案，联系太原市环保局宣教中心、太原市环保局迎泽分局宣教中心、太原市环境文化促进会、山西青年报及太原市其他根与芽小组，争取获得政府和媒体的支持及其他根与芽小组的合作。

2、周强主任负责联系太原市教育局规定的本校协作学校.

3、郭鹏副主任负责协调学校文印室印制发放给学生家长的倡议书。

九、资金预算

1、联系沟通所需电话费用周强谢文萍自付

2、海报制作学校支付

地球一小时活动策划创意【第三篇】

自20xx年世界自然基金组织（wwf）首次在悉尼倡导“地球熄灯一小时”活动后，以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20：：30~21：30期间熄灯，以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。

希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：”环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

节约节能节节相关

环保环境环环相扣

20xx年3月28日（周六）

安徽机电职业技术学院

安徽机电职业技术学院全体师生

院团委·学生团体联合会

地球一小时，超越一小时

1、20xx年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的.活动。以及在横幅上签字。

2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。

3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。

4、通过校广播站宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学。

5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。

6、通过微博、校园网平台宣传。

7、晚自习到各班宣传，呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。

地球一小时活动策划创意【第四篇】

蓝天自造，我们“骑”行动

二、 活动背景

“北京人说雾霾严重，站在天安门广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。”

自2013年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。

三、 活动目的

提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。

四、 活动时间

五、 活动内容

（一）活动前期准备

1.联系商家做活动用口罩30个（效果图片附后）。

2.准备好自行车。

4.骑行线路：

5.公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

6.准备活动其他所需物质。

（二）活动流程

1.活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。

2.上午9点准时出发。

3.安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。

六、活动预算

七、注意事项1.集体活动，注意服从统一调度安排。 2.骑行过程中务必注意交通安全。

八、人员安排：略

地球一小时活动策划创意【第五篇】

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能见蔚蓝

二、活动时间

20__年3月24日—3月30日

三、活动内容

(一)举行“能见蔚蓝”主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周x)各中小学校利用升旗仪式时间，举行“能见蔚蓝”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20__年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20__年“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传“进社区”活动

各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。

(四)积极参与“师生共筑生态梦,携手同建绿色城”植树活动。

各绿色学校要积极参与“师生共筑生态梦,携手同建绿色城”植树活动，为改善生态环境出力，为装点城市蓝天出力，共建“天蓝、地绿、山青、水净、气爽”的幸福石家庄。

(五)响应“地球一小时”熄灯活动

在20__年3月29日晚8:30至9:30共同迎接“地球一小时”，自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等，守护我们共同的生态家园。

四、活动要求

(一)提高认识，加强领导

此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中小学校要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。

(二)紧密沟通，形成合力

要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流，使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性，使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

(三)大力宣传，营造氛围

利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围，要围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案，开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动，主动邀请新闻媒体进行多种形式的宣传报道，活动期间至少有1篇文章见报或有声。

(四)总结经验，按时上报

各单位要做好活动记录和经验总结，于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。

地球一小时活动策划创意【第六篇】

一、活动目的：

为了丰富我校学生的课余生活，我计算机与通信学院特此申办一次大型广场活动，同时以此为平台增进同学对学校的感情，给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会，也是我院与其他院系交流感情的机会。

二、活动地点：

湖南工程学院新校区图书馆前的广场

三、活动时间：

20__年_月_日

四、活动形式：

以舞蹈为主，主要类型为交谊舞，街舞表演为炒热气氛，广场舞游戏环节

歌唱：从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

五、活动准备以及活动邀请人员

麦克风，电脑，cdplayer，音响，接线板，以及会场布置等需要的材料

街舞社， 歌友社，魔术社，话剧社，学办老师

桌子 饮料

六、活动流程：

1、由街舞开场，由学办老师发表开幕词，主持人上台演讲

2、由选拔出的同学演唱两首曲目

3、主持人与现场观众互动，进行游戏环节

4、由社团表演环节

5、由选拔出的学生进行演唱

6、大家进行广场舞

7、主持人至谢幕词，学生会代表至感谢词，活动结束。

七、人员安排：

外联部：负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

宣传部，科技部，青协，文娱部，女生部：负责活动的宣传 ，人员的选拔，

体育部和治保部，生活部：负责会场的布置。

(人员配置大体如此，希望各部门能互相配合，互相帮助，共同完成此次舞会，机动一些)

记者团：负责活动当天的报道，记录。前期负责协同各部门布置舞会

八、资金预算

音响2个(租)：100

麦克风3个(组)：100

接线板：50

会场布置的物品：

采光灯：100

绘制背景墙，300

舞会装饰品：200

游戏奖励品：挂坠，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：学校内有 不计

饮料：3箱200

共计：1250

九、会场布置建议

以温馨的格调为主，希望能在广场中央摆一长牌桌子，提供酒水

或者以出售的形式

十、游戏内容

2、做人浪

3、即兴情景剧表演

4、女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5

八、前期宣传

1、对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。

2、演职人员的选拔 ：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。

3、领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。

因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。

地球一小时活动策划创意【第七篇】

“地球一小时”活动时间：

“中国水周”活动时间：

二、活动背景及内容

“地球一小时”活动，呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时，以增强公众节能意识，倡导低碳生活方式。今年地球一小时的主题——‘蓝色we来’，是向公众传递我们的蓝色未来，需要共同努力。从生活习惯入手，践行可持续生活，就是蓝色未来的保障。号召公众从衣食住行乐做起，在日常生活中践行可持续的生活和消费方式，鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案，通过每个人小小的改变，让雾霾不再，蓝天重现。

水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”，从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。中国水周是为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识，促进水资源的开发、利用、保护和管理。

三、相关要求

(一)广泛开展节能节水宣传。全县各公共机构在落实“地球一小时”时，一定要关闭景观照明、办公照明、公共场所照明，关闭电脑、空调等一切不必要的电源，把“地球一小时”活动落实到实际行动上;在落实“中国水周”活动时，要广泛开展“珍惜水、节约水、保护水”宣传活动。各级公共机构要以“地球一小时”和“中国水周”活动为契机，积极开展节能节水宣传，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，从生活习惯入手，践行可持续的生活和消费方式，形成良性的节能节水氛围，强化广大干部职工自觉节能节水意识。各级教育部门要引导广大师生，积极开展创建节约型校园、节水型校园宣传活动，广泛开展生态环保体验活动、绿色出行督导、节水护水等环保志愿行动，为改善生态环境和生活环境贡献自己的力量。

(二)加快推进节能改造。落实今年的“地球一小时”和“中国水周”活动，在开展节能节水宣传，强化干部职工节能节水意识的同时，要把宣传内容落实到实际行动上：大力推进节水型单位建设，完善计量节水器具及管网改造;大力推进既有建筑空调、配电、照明、电梯等重点用能设施设备的节能改造;大力推动公共机构开展分布式太阳能屋顶光电、太阳能路灯、太阳能庭院灯及其他光热项目，推动可再生能源的主流化应用。

(三)及时督促活动开展。“地球一小时”和“中国水周”活动落实开展情况将列入公共机构节能工作专项检查内容，活动开展后，请将相关活动照片、宣传资料和文件及时报送县机关事务管理局节能管理股。

地球一小时活动策划创意【第八篇】

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能见蔚蓝

二、活动时间

20__年3月24日3月30日

三、活动内容

(一)举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式

3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间，举行能见蔚蓝主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20__年地球一小时暨第五届低碳宣传周公益宣传标语，向学生发出低碳环保，从熄灯一小时开始的倡议，向家长发送20__年地球一小时公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。

(二)上一节生态环保主题班会课

通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备低碳环保的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

(三)开展低碳环保宣传进社区活动

各学校积极推选一批环保小讲师，组织开设环保流动课堂，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过小手拉大手的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导低碳生活，征集市民反馈意见。把进社区宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。

(四)积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动。

各绿色学校要积极参与师生共筑生态梦 携手同建绿色城植树活动，为改善生态环境出力，为装点城市蓝天出力，共建天蓝、地绿、山青、水净、气爽的幸福石家庄。

(五)响应地球一小时熄灯活动

在20__年3月29日晚8:30至9:30共同迎接地球一小时，自觉关掉不必要的灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等，守护我们共同的生态家园。

四、活动要求

(一)提高认识，加强领导

此次活动是着力改善生态环境、全力推进大气污染防治的一项具体举措。广大中小学校要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。

(二)紧密沟通，形成合力

要切实加强校际沟通以及学校与家庭、学校与社会的沟通交流，使全体公民深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福生活及实现省会绿色崛起的重要性，使全体公民自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

(三)大力宣传，营造氛围

利用校园橱窗、广播、楼道文化等方式营造活动氛围，要围绕主题、因地制宜，从自身实际出发，精心策划、研究和制定富有本校特色的具体方案，开展有实效、有特色、有亮点的主题教育实践活动，主动邀请新闻媒体进行多种形式的宣传报道，活动期间至少有1篇文章见报或有声。

(四)总结经验，按时上报

各单位要做好活动记录和经验总结，于3月31日上午10点前将活动开展情况(包括师生参与人数、影像资料和媒体报道情况)电子版报送至联系公用邮箱。