学校美景五年级范例【精编10篇】

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学校美景五年级【第一篇】

奶奶家在乡下，休息时，我经常到那里去玩，那里的景色很美，很美......

奶奶的家就住在山脚下，一眼望去，山上大片大片都是绿色，花朵藏在大片绿的中间，真是“万绿丛中一点红”啊！清晨，有时可以看见高高的山顶上，有一圈圈的雾层，就像穿着白色衣裙的美丽仙女，在天空中翩翩起舞。

在乡下，每户都有一个后院，奶奶家的后院种了许多后院种了许多花：鸡冠花、桂花、凤仙花……开了的，似乎正在向别人炫耀自己有多美，没开的，似乎正在收集养料，努力在第二天早晨欣然恕放。阵阵花香，引来了蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂“嗡嗡……”地叫着，蝴蝶跳着美丽的`舞蹈，好像在招呼伙伴们：“伙伴们，快来呀，这里的花粉真香！”

在遍地金色的秋天，我和姐姐常常会来到田野上，摘些野花野草编成花环戴在头上，或去田野的水洼里捉小鱼，有一次，我们还捉到了一条头粉红，身子大红并且发光的美丽小红鱼呢！在赤日炎炎的夏天，我们还会坐在田野上，听着小鸟的歌声和青蛙们开的“音乐会”，如果幸运的话，还会有蝴蝶飞到你身边，和你一起玩耍呢！

乡下，有说不尽的诗情画意，道不完的田园风光，真是太美了。

学校美景五年级【第二篇】

雨，悄然无息地下着；雨，滴答滴答地下着；雨，淅沥淅沥地下着；雨，哗啦哗啦地下着……它给人们带来了丰收的喜悦，也给人们带来了无尽的烦恼。

夏天的雨，想个淘气的孩子，说变就变，让人们毫无防备。前一秒还是晴空万里，后一秒就下起了倾盆大雨。这可就苦了我们，带雨伞时，它偏偏不下油，不带雨伞时，它又偏要下雨。害得我们被淋成了“落汤鸡”。这一切都是雨娃娃干的，这一切都是它的错。

都七月份了，雨娃娃还是那么淘气。一会儿躲到云朵姐姐身后和我们玩捉迷藏，一会儿又出来玩。这样一来，当人们需要它的时候，它总是不出来。当人们不需要它时，它却偏偏要出来。

当然，雨娃娃也不是没有优点的；它的身子比绣花针还要细，细得让你好像看不到一样。它的歌声，比任何一种鸟的叫声都清脆美妙。像是以为美丽的仙女在弹奏着音色美妙的古琴。雨娃娃让我们这片大地充满了生机，让我们锦衣玉食。

雨娃娃真是令我们欢喜，又令我们烦恼呀，我喜欢夏天的雨。

学校美景五年级【第三篇】

我大姨家住在深山里，十分宁静。在那座山里除了我大姨家，再也找不到第二户人家。

过年时，我又去了大姨家玩。早上一醒来，我就到山里散步，这里空气清新极了，简直是一个天然氧吧。雾也很大，什么东西都是蒙蒙胧胧的。在大姨家的屋后有一片翠绿的竹林，一眼望不到头。在青翠的竹林里，停歇着各种各样的鸟儿。嗯，这里有几只麻雀，它们叽叽喳喳，好像在议论什么；那根竹子上停着几只百灵，还有两只黄鹂，它们就像天生的歌唱家，早上就开始练习嗓子，唱着婉转动听的歌呢！百鸟齐鸣，那歌声真是好听。听着听着，我仿佛到了人间仙境一般。

快中午时，我和姐姐一起去山里拾柴火。这里的山真大，一座连着一座。山上长满了各种各样的树，松树最多。翠绿的松针丛中结有咖啡色的松果，从远处看，就象一个个小灯笼高高挂在枝头。地上铺满了厚厚的.松毛，还有一些枯枝。路边的草丛中忽地窜出一只野兔，几下子就跑得无影无踪。我高兴地满山追赶。路捡了许多树枝，最后终于来到了一片松树下，我提着篮子，姐姐大把把地抓着地上的松毛，装进篮子。过后我又捡了一些松果，拿回家玩。回到家，大姨把它们放在灶台旁边，灶台上有两个不大不小的圆洞，正好能放下锅。灶台正侧面有两个长方形的口，口正对着两个架锅的圆洞。大姨把锅放在上面的两个圆洞上，在长方形的口里放满了松毛和树枝，大姨用火柴一点，松毛先着了，之后，木棍才慢慢着了起来。火生起来了，大姨赶紧盖上了锅盖。过了一会儿，火灭了。饭也烧好了，冒着热气。我吃着饭，心里甜滋滋的，因为饭里还有我的功劳呢！

下午，我赶着鸭群到小溪边，鸭子游泳，我捡贝壳，这里贝壳好多呀，有紫的、花的、土黄的，光彩鲜亮漂亮极了。小鸭在水里扑腾，溅了我一身水，凉凉的，挺舒服。它们还不时地把头伸进水里，捉一条小鱼吃呢！它捉到鱼后，还把头甩甩，好像在说："看，怎么样，我又捉到鱼了吧！"

晚上，我听着小溪的流水声，猫头鹰的叫声，慢慢地进入梦乡。

学校美景五年级【第四篇】

我的家乡在蓬莱镇的鸿福村，那里山清水秀，鸟语花香，那里的景色，让人流连忘返。

乡村的小河如同一块无暇的翡翠，镶嵌在地上。

家乡的小河清澈见底，清得可以看见河底的一块块圆得发亮的鹅卵石和一条条欢快的小鱼。小鱼们游戏水中，鹅卵石任凭溪水的抚摸，变得更圆更亮了。

家乡的小河可美了，在小河的河畔，一排婀娜多姿的柳树，就像一群扎着绿辫子的妙龄少女。可爱的风弟弟从河边走过，柳树少女们在风中翩翩起舞，一向不懂得欣赏的风弟弟也情不自禁地赞叹道：“好美啊。”柳树们依依向水，倒映在清澈的水中，构成了一幅美丽的小河风景画。

转眼间，春暖花开的春天随着善解人意的春姑娘离开了，夏姑娘匆匆地来上任了。炎热的夏天到了，这条小河便理所当然地我们这些孩子的乐园。小伙伴们在小河里嬉戏，摸鱼捉虾，打水仗，一阵阵的欢笑声在小河中荡漾。尽管最后弄得我们全身湿淋淋的，可这丝毫没有减少我们对这条小河的喜爱。

家乡有一片绿绿的茶园，从远处看，就像一片绿色的翡翠。家乡的茶园里的空气总带着一股泥土的芳香，呼吸着这样的空气，常常使人感到心旷神怡。一株株茶树长满了一片片绿叶，绿得那么新鲜，哪么可人，像是抹过绿油漆似地，又像是一片片绿叶。在阳光中闪烁着迷离的光点。

炎热的夏天过去后，秋天便来到了我们的家乡。漫步于田间的小道上，田间的美景便一览无遗。田间盛开着一片的油菜花，黄澄澄的，宛如一个个黄色的精灵。秋天的田里好一派丰收的景象：饱满的稻穗压弯了腰，风弟弟从身边走过。稻谷就翩翩起舞，仿佛在欢迎我们的到来，远看，就像一片金色的海洋，泛起一起一伏的波浪。风中，稻谷向我点头鞠躬，仿佛在说：“真凉爽啊。”高粱涨红了脸，玉米妹妹顶这黄绿相间的帽子，咧开嘴笑哩······农民伯伯乐开了花，挥起镰刀收割，脸上正洋溢着丰收的喜悦呢！

冬天，我们的家乡虽没有那满天飞舞的雪花，但也非常令人向往。小朋友们穿着新衣服，在家门口做游戏。你知道吗？我们家乡的东西还会变魔术呢！树爷爷原本的那头翠绿的头发，被树叶也“嗖”的一下变没了；花姐姐们大多数都回家了，只有笑傲枝头的梅花姐姐，娇贵的一品红等在冬天开的花，还顶着寒冷的寒风，在冬天中绽开笑脸。

乡村是一幅秀丽的画，永远刻在我心里；乡村是一首悦耳动听的歌曲，让我百听不厌，如痴如醉；乡村是一首小诗，让我回味无穷，久久不能忘怀。啊，我爱乡村，更爱着这如诗如画如歌的乡村美景。

学校美景五年级【第五篇】

我们的校园--北一小，处处都很美，如风景美、老师美、同学美……下面就让我来作一个主要介绍吧!

一、美丽的风景。说到我们校园的风景，没有一个不竖起大拇指的。先看看小池塘吧!说是小池塘，其实也不小，中间还有两个岛呢!这两个岛上因为没有人能够去游玩，所以花草树木十分茂盛。再看看大路两旁和操场四周，全都是一排排参天大树，的有教学楼那么高了。远远望去整个校园被绿色环抱着，真是美不胜收。

二、美丽的同学与老师。说是同学与老师的美，其实是他们的心灵美。有一次上体育课，王志恒同学很口渴，但又没有水了。这时，刘凯把他的水杯给了王志恒，王志恒因为太渴了一不小心，把水全喝了，而滴水未喝的刘凯却没有半点怨言，只是在哪儿笑。这事被体育老师知道了，老师立即把自己的水杯给了刘凯喝，刘凯喝着老师的水，心里甜甜的的，像喝的蜜茶一样。

大家说，我们的校园美不美丽?

校园的景色小学五年级作文400字。

学校美景五年级【第六篇】

我的家乡在重庆江津的一个乡村小镇，那里山清水秀，四季风光无限，而我独爱家乡的春天。今天，风和日丽，老师带领着我们四年级全体同学来到小镇郊外，体验春天的美丽。一路上我们欢歌笑语，好不热闹！

田野里，一群群小鱼小虾在水中嬉戏，它们似乎好像在和我们玩耍，一会儿躲在水草里，一会儿又从水草里游出来，而蝌蚪则在“找妈妈”。突然，一只白鹤从水中逮出两个“小俘虏”，在空中美美地吃着他的战利品。我们伸手摸一摸清澈见底的田水，不禁赞叹到“哇，真凉啊！”一年之计在于春，现在，泥土也不再寂寞，因为农民伯伯正在它们身上辛勤的播种春的希望。

从田野来到乡间小路。油菜花、胡豆花、桃花和李子花，样样都有。胡豆花的香气扑鼻而来，它的花瓣很特别，好像是一双双眼睛只盯着你看，好像在提醒我们别踩着它，小心脚下。桃花的香味与李子花的香味融合在一起，让人无法用语言表达出来。最引人注目的是油菜花，它大片大片的长着，金黄色的花朵好像一块块的黄金，洒满每一个角落。微风一吹，油菜花好像一个个身穿绿裙，头长金发的舞女，在风中舞动着婀娜多姿的身体，散发着清香，让我感觉似乎在仙境里一样。这时一些“小顾客”来了，蝴蝶在花丛中嬉戏玩闹，蜜蜂则争先恐后地辛勤采蜜。

家乡的春天，不仅花多，草也很多。从山顶到山脚全都是绿油油的小草，他们形状各异，有的是尖尖的，有的是圆圆的。踩在上面，如同踩在棉花上一般，软软的。躺着更是舒服，好像睡在绿毛毯上，如此舒服，还真让人有些心疼。

郊外的树也不少。有桃树、梨树、柏树、花椒树和一些不知名的树。最壮观的是黄桷树，树冠粗大，枝叶茂盛。犹如一把撑开的绿色大伞。平时路过的人还可以在这下面休息、躲雨、遮荫。快走了，我们在树下留影纪念，有些人在树上，有的人在树下。照相的时候，我们就像蚂蚁一样，围成一堆。

啊！家乡的春天到处生机勃勃，油菜花优美的舞姿，蝶儿在花丛中穿梭，鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声，这简直如一幅美不胜收的水彩画儿。

学校美景五年级【第七篇】

乡村的景色总是那么令人陶醉。

早晨，我随着妈妈来到乡村去欣赏美丽的景色。当我爬上山顶时，哇，我不禁大叫一声，“乡村真美丽啊！”树木郁郁葱葱，草地生机勃勃，田野绿油油，使我看得眼花缭乱。还有那一大片村舍、泥泞的小路、清澈见底的小河，构成了一幅美丽的风景画。于是我下山，准备与妈妈步行游赏乡村景色。

妈妈和我来到了田野。哇，连绵起伏的秧苗，好似海浪费翻滚着。我走近一看，有油菜花、稻谷、小麦……还有几只忙碌的小蜜蜂正在采蜜呢！一大早，小朋友们拿着风筝来到田野玩需。

沿着小径，我们又来到了一片生机勃勃的.草地。草地上有数不胜数的美丽小花，红的、黄的、紫的……点缀着这条绿缎子。有只兔子不时从草丛里跳出来，好像它才是跳高冠军。草地里还有几棵好似披头散发的少女的柳树，在微风姑娘的吹佛下，舒展着她们那条细长的手臂，跳起了她们那支美丽的舞蹈。

草地旁边有一条波光粼粼的小河，只见有的小鱼在水里欢快地吐着又大又圆的泡泡，像在欢迎我们的到来。刚出生的小蝌蚪在河里游来游去，那滑溜溜的小尾巴一摆一摆的，真可爱。

农村的景色到处洋溢着生机与欢笑，让我们去感受它的美丽纯朴吧！

学校美景五年级【第八篇】

我外婆家在广西的乡下，那里一年四季都很热。它虽然没有城市那样豪华气派，也没有皇宫那样高贵优雅，但是，却一直在我的记忆当中，有一种独特的美。

在乡下，水果都是自己种的。比如说，桂圆。它们一簇簇的挂在房前，虽然小，但又圆又饱满，还很甜，最重要的还是新鲜。不论是多少愁眉苦脸的人，只要吃一口桂圆，都会甜甜蜜蜜的一笑，那感觉呀，真的很美妙。

门前还有蔬菜，韭菜长得又长又绿，空心菜也长得碧绿碧绿的，红薯的藤条也想爬上高高的围墙，在围墙旁边的木瓜啊，芒果啊，也都拼命地长啊长。

孩子们在草地上玩得不亦乐乎。有些大点儿的孩子在地上翻跟头，竖蜻蜓。而我们这些小点儿的孩子便玩起了捉迷藏、老鹰捉小鸡，玩得汗都出来了。

当天色完全黑时，我们便拿出一张草席铺在地上看星星。“这颗星星好亮。”“这颗也是。”“我看见北斗七星了。”一阵悦耳的童声飘入了我的耳朵。一切是那么的安详，那么的美好。

乡下人家就这样无拘无束的生活着。不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特的、迷人的风景。

学校美景五年级【第九篇】

冬天到了，下雪了。走进校门，操场铺上了白而软的地毯，就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面，一排云杉矗立在雪堆里，老师让我们数一数有多少棵云杉，啊，原来有十棵。我们仔细的观察起来，云杉朝阳的一面一尘不染，绿得耀眼，不朝阳的一面，松针上有许多银丝，银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林，高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里，看护着校园。

操场南面是一排排的塔松，碧绿的枝叶上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龙，还有的像章鱼，这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树，像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩，我们冲向雪山再从雪山滑下来，我们有的从山顶往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志阳，像一只乌朝下从山顶滑下来，逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚，邹明洋灵得像一个小泥鳅，滚得最快，我们不知道往哪个方向滚，滚的我头晕眼花，雪地上到处都是我们的衣服印，图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意，用脚踩住滑梯边栏杆的空，关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用，女同学用这个办法也爬上了上去，大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们：“冬天寂寞吗?”我们齐喊“冬天不寂寞!”“冬天真美丽!”

我们还用树枝在雪地上画画，写字。

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

学校美景五年级【第十篇】

清早时分，恬静而冷清的校园寥无几人，我独身前往那一处幽静，品尝着那份滋味。

校内的鱼池总是波光粼粼，闪烁着水波的绚彩，静观细查，一丝丝的柔光从水面反射到池心的流线雕塑上，大理石的白皙光泽再次使我不禁赞叹，赞叹光影的杰作。

水中缓缓悠游的锦鳞更仿如瑰丽的宝石，透过太阳，透明的鳞翅分析着太阳的温润，原来这就是波光闪烁的原因。

许多人崇尚五光十色的迷幻，不过，我却嗜好那些因静观而自得的朴实美感。因为朴实，所以使人能静心体会那些平常无法体验的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨类和苔藓，嫩绿可怜的他们一如往常地逐开笑颜，欢迎着我这个闯入者。

我独坐池畔，思考着这些朴实的美，我想独自拥有，不愿分享她。缠绕于池边的枝蔓无声无息的蜷上壁，我抬头一瞧，大声惊呼，我竟然忽略了墙上的小天地。褐色的墙爬满了各式的植物，他们扭动着身躯，笨拙地想爬到最高处，汲取更多的阳光，渴望着它的能量。

也许是太繁忙了吧，我从没注意到这美景。不，这是一种超出美的定义了，其中还夹杂了一些生命哲学的成分，我无法以词汇描述它。

万物静观皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我们平常早就习惯了光彩纷呈，解放吧，寻一片属于自己的角落，品味着超然的美。