[精编]校园美景作文精彩10篇
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校园美景作文 篇1:
漫步,路上。投下的是破碎的阳光,轻摇的,是绿与黄交替的树枝;洒开的,是喜与乐融合的汗水;传出的,是疲与悦合成的读书声。浅浅一笑,却不觉回忆那校园美景。
炎热的中午,烈日不知疲倦地烧着。烧着了大地,烧着了苍穹。
校园里,一股股热风席卷,让人甚是焦躁。可还有那树,投下一处荫蔽,看起来应是一凉爽之处。我信步,择一阴凉的石台坐下。
风还在吹,在我要入睡之时,友人走来。于是我二人开始起了聊兴,攀谈起来。忽闻几声窸窣,余光所至,瞄到了一个蓝色瓶状物体快速滚动,却又顺着风向霎时不见,又闻咯噔几声。回头看,却只能看到一扇铁门前被风吹动的枯落的树叶。
突然一个声音:我我的,那嘶哑的声音被淹没在喧闹中了。人群却霎时安静下来,这才听清:我我的哮喘药丢了,请大家帮我找找。
人群沸腾了,校园中同学们有的蹲地,有的上蹿下跳,有的东顾西盼,还有的像壁虎一样趴在地上。
我站在失主面前,问道:请问,您的药是什么样子的?,蓝色的,像一个瓶子。蓝色?像瓶子?我急忙拉起我身边的`友人,踏风而行。踩过枯了的树叶,在风向的指引下到了一铁门前。
我像只壁虎一样趴在门前,看到那蓝色瓶子佫然躺在第四节台阶上。我不禁大叫,把同学引来。大家围住铁门,搔着脑袋发愁。不知何人一叫:把扫帚拿来,粘上去!,大家会意。不一会儿,门前就堆起一堆扫帚与一堆胶带。我抢先一步,把扫帚粘到一起,再围上一圈胶。我像一只壁虎一般趴在地上,把脸贴到铁门上好烫!却强忍着,手颤抖着,伸进铁门里,粘着瓶子,手上力气全无。有十余只手伸了进来,握在我的手上。回头一看,十余只壁虎在朝我笑。突然,扫帚一抽,蓝瓶掉了出来。我坐在地上,喘着粗气,汗从风吹着的后背流下,却带着极大喜悦。
在校园里,炎日不炎,只因,校园美景。在我心中,同学们团结合作善良帮助的情景,是校园美景。如甘霖,如微风。
校园美景作文 篇2:
闵大力
我们金陵小学的校园,园林如画,有金小四十八景,其中我最喜欢的是琢玉亭。
琢玉亭坐落在校园后山脚下方塘旁边。亭顶高高竖立,像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四个角。整个亭子看起来像穿着裙子跳舞的仙子。
每次去球场,我总喜欢走琢玉亭的这条小路。这条小路很幽静。在绿树掩映中,琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周围。每次经过,它们总是飞来飞去,忙碌极了。它们实在太勤劳了,跟我们金小的.小朋友一样,是最可爱的小家伙。琢玉亭像仙女一样,敞开怀抱,随时欢迎这些小蜜蜂。当我走向琢玉亭,她也总是张开双臂,像迎接我回家。
“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”琢玉亭用她亭亭玉立的风姿,呵护着聪明可爱的小朋友。
校园美景作文 篇3:
我的学校是不但有和蔼可亲的老师,还有良好的学习环境。怎么?不相信?那就接着往下看吧!
一进校园,一排排整齐的小树耸立在路旁,在开花的时候,走在一尘不染的小路上,闻着扑鼻而来的花香,别提有多美了。快走到头,往东拐,拾级而上,往东走,一排列整齐的大树像学校的守卫者,夏天,同学们坐在树荫下,有说有笑的玩耍。继续往前走,是一条宽阔的大路,右面便是我学习的地方南校园。这里可以说是整个校园里最美的一个地方了:小池塘在校园的中间,上面有一座假山,鱼儿在池塘里快活的游来游去,一会儿跑到假山的石缝,一会儿又跑到荷叶的下面,冷不丁的就摇摇尾巴,探头探脑的跑出来,又嗖的'一下扎到水底。呵呵,要说这小池塘里最美的当然就是引人入目的荷叶,它那绿色的身躯在微风中轻轻摇摆,到了夏天,荷花开了,露出粉红色的笑脸,好像在说:“看我这美丽的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打开一点点花瓣,好像在犹豫地说:“外面的世界好是好,要是我不好看多没面子呀,多没面子呀……”假山上还有一棵迎春树,当它盛开时,那黄色的小花,正朝着我们看,做操时,看着它们,心里美滋滋的(如果不仔细看,你就不会发现,这棵迎春树是长在石头缝里)。我最陌生的地方是北校园。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道为什么了吧?哪是因为这里有两个篮球场,上面的篮球场很容易发现,仔细看看还有一些楼梯,顺着楼梯往下走就是一个广阔的地方,那里设有篮球框等,看起来也是一个足球场。
怎么样?我的校园是不是很美?还有打乒乓球的地方没有介绍哩,由于时间关系,就不多说了。想知道打乒乓球的地方在那儿?那就亲自到我们学校看一看吧!
校园美景作文 篇4:
我们的校园宽敞整洁,既有绿草茵茵,又有鲜花盛开,更有绿树遮阳,美景无处不在。
春天,校园里弥漫着花香,不时有几只蜜蜂落在花上,偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱,那树枝在随着春风起舞,那小鸟在歌咏美丽的春天,构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天,阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈,偶尔的几丝轻风,让人心旷神怡。听,树上有几只蝉在歌唱,伴着温暖的风歌唱,嘘,让我们不要打断它们,它们唱得正高兴哩!
秋天,校园中的'枫树叶落了,像是一只只蝴蝶飞落,又像是一片片花瓣飘下,让人不忍心去踩它们。有些花凋零了,有些还开着,已经没有知了的身影了,它们或许已经死去了吧?
冬天,树枝上光秃秃的,原本茂密的草丛几乎没有叶子了,只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立,但是,漫步在走廊中,看着窗外的雪景,还别有一番风味呢!
不管是春、夏、秋、冬,我的学校都有独特的美,我爱我的校园!
校园美景作文 篇5:
美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的.裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!
校园美景作文 篇6:
度过了一个安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。
进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活:教室——食堂——寝室,无限循环,但校园里的那些随处可见的美景,却能让你忘记那些枯燥。
教室外,走廊的扶手外,种了一排的桂花。
秋天也是桂花盛开的季节。
风拂过教学楼,桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的,桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。
秋风吹过,天上的白云被顽皮的太阳扒开来,露出它那红润的小脸蛋儿,把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来,投射到地上,就像是变了魔术一样,十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错,生出一种独特而又安静的美感。
教室里,上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位,老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下,拿出当堂课需要的学习用具,翻开课本。
一时,朗朗的`读书声从半掩的窗户里传出来,混杂着书本的墨香,渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。
下课后,从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新,还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍,菜地,人构成了一幅多么美好的画面。
放学后,食堂里,你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵,毫不打算让这排队的时间溜走。
眼前这些就构成了我们校园的美景,美得让人心动。
校园美景作文 篇7:
进入大门,第一眼就看到了高大严肃的孔子雕像,它的手里拿着一本书,仿佛回到了以前当教书先生时正在教弟子们读书的情景。雕像的前后两面各有一个方形和圆形的喷泉,水从上面喷下来,在阳光的照耀下银光闪闪,仿佛是一串串银色的项链一样,美丽极了。
雕像的东北角就是我们的操场,也是我们的足球场。它的周围环绕着一个200米的跑道。它,让我们有了活动的空间;它,让我们有了强健的体魄;它,让我们可以快乐游戏。
足球场的对面是篮球场,虽然比足球场小了点,但大部分同学选择在这里游戏、玩耍。这里可舒服了,地面软软的。我还经常看到同学们在打篮球呢!
介绍完了这么多的校园美景,也该吃午饭了,我们就去餐厅吧。以前我们的餐厅也就是几排桌子、几排椅子组成的。可是现在的餐厅不仅有着宽大的玻璃窗,古色古香的四角吊灯,还有先进的'餐饮设备。最棒的是厨师们精湛的厨艺,每当我看到那些各式各样的饭菜,所有的烦恼都抛到了九霄云外,食欲也增加了不少!
介绍完了餐厅,我们就去教学楼看看。一进到走廊,我立刻就闻到了知识的芬芳,到处都是同学们郎朗的读书声,还有同学们讨论问题的声音。
虽然学校不像游乐园那么有趣,不像超市那么热闹,不像家里那么温馨,但我在学校里感受到了浓浓的学习氛围和浓浓的爱。
校园美景作文 篇8:
毕业的那个夏天,可能永远都会回忆吧。
“同学们,你们毕业了”,一声温柔的声音传来,我的心好像刺痛了一下,久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上,夕阳的余晖沐浴在他的身上,同学们呢,有的强忍着满眶眼泪,有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的绿植,以及熟悉的那一群人,心中千言万语,竟无语凝噎。
吕老师见我们情绪低落,于是说:“同学们,咱们去操场上照两张相。”一路上,我们走走停停,完全没有了队形,吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空,蓝天白云相映成趣,在这一刻,它们是校园里最美的景色。
“同学们都站好了啊,开始照相了!”我们整齐地站好,等待着老师给我们拍照。“咔嚓”,一张照片,将时光定格成永远,成为我们青春回忆册地一抹亮点。
照片上的他们,伴随着我们从一年级到六年级,从幼稚儿童走向活力少年,从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师,您接受我们的时候,我们班纪律性不强,年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想,让我们的'纪律变好,数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。
整洁的校园,高大的杨树,鲜艳的花朵,庄重的教学楼,可爱的老师、同学们,如果校园中缺少了他们,那会怎么样呢?在过去的那些日子里,同学们互帮互助,热心友爱,某个同学身体不舒服时,大家都会牵肠挂肚;班级取得好成绩时,大家一起雀跃欢呼;课堂上遇到难题时,大家一同集思广益……
我看着集体照上的一张张面孔,从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围,他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起,再不分离。
校园的景美,但人更美。
校园美景作文 篇9:
一走进我们学校,“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼,有过庄严而隆重的升旗台,有宽阔平坦的操场,但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛!
阳着三月,校园里的花坛生机勃勃。有一串红,有月季还有栀子花。这些花红的像火,粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;这些花朵就像一个个大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现,特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们,每当课间,我们都会结伴到大花坛来赏花,我们在树荫下嬉戏,稚气的小脸上洋溢着欢乐。
仲夏七月,校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花,黄色的花,还有紫色的花……大树葱绿,树叶密密麻麻。花儿随风飘动,就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月,校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的'蝴蝴一样慢慢地落了下来,一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。
银装素裹的冬日,校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了,同学们在雪地上奔跑,脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人,打雪仗,给花坛留下了生机和快乐。
哦!可爱的大花园,美丽的风景线,我们就在你的怀抱中快乐成长。
校园美景作文 篇10:
我看见过奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但是,我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。今天,我来到了校园,来观赏校园的美丽景色。进校园之前,可以看见一个门房,看门的老大爷就住在里面。进入校园,春天的鸟语花香被远远地抛在后面,迎面送来的`是习习凉风,会使你感觉像冬天一样的快活。往右侧看,是一个大型车棚,车棚里停着各式各样的车子,有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画,有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗,五彩斑斓,再加上形态各异,让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。再往里走,就可以看见既美丽又壮观的教学楼,这幢楼里面有六个年级,每个年级组有几个班级,每个班级里有几十名学生,每名同学都有许多特长呢。上课铃一响,同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片,有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩!走进校园深处,你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的,还有一个四合院,里面有四个棋盘,同学们可以在那里下棋。继续往里走,可以看见一个食堂,你与食堂之间相隔五百米,你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场,篮球场前有一些体育器材,再往前走,就到了操场,同学们经常到那里去锻炼身体。这就是校园美景,我喜欢我的校园。
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