[精编]校园美景作文精彩10篇
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校园美景作文 篇1：
漫步，路上。投下的是破碎的阳光，轻摇的，是绿与黄交替的树枝；洒开的，是喜与乐融合的汗水；传出的，是疲与悦合成的读书声。浅浅一笑，却不觉回忆那校园美景。
炎热的中午，烈日不知疲倦地烧着。烧着了大地，烧着了苍穹。
校园里，一股股热风席卷，让人甚是焦躁。可还有那树，投下一处荫蔽，看起来应是一凉爽之处。我信步，择一阴凉的石台坐下。
风还在吹，在我要入睡之时，友人走来。于是我二人开始起了聊兴，攀谈起来。忽闻几声窸窣，余光所至，瞄到了一个蓝色瓶状物体快速滚动，却又顺着风向霎时不见，又闻咯噔几声。回头看，却只能看到一扇铁门前被风吹动的枯落的树叶。
突然一个声音：我我的，那嘶哑的声音被淹没在喧闹中了。人群却霎时安静下来，这才听清：我我的哮喘药丢了，请大家帮我找找。
人群沸腾了，校园中同学们有的蹲地，有的上蹿下跳，有的东顾西盼，还有的像壁虎一样趴在地上。
我站在失主面前，问道：请问，您的药是什么样子的？，蓝色的，像一个瓶子。蓝色？像瓶子？我急忙拉起我身边的`友人，踏风而行。踩过枯了的树叶，在风向的指引下到了一铁门前。
我像只壁虎一样趴在门前，看到那蓝色瓶子佫然躺在第四节台阶上。我不禁大叫，把同学引来。大家围住铁门，搔着脑袋发愁。不知何人一叫：把扫帚拿来，粘上去！，大家会意。不一会儿，门前就堆起一堆扫帚与一堆胶带。我抢先一步，把扫帚粘到一起，再围上一圈胶。我像一只壁虎一般趴在地上，把脸贴到铁门上好烫！却强忍着，手颤抖着，伸进铁门里，粘着瓶子，手上力气全无。有十余只手伸了进来，握在我的手上。回头一看，十余只壁虎在朝我笑。突然，扫帚一抽，蓝瓶掉了出来。我坐在地上，喘着粗气，汗从风吹着的后背流下，却带着极大喜悦。
在校园里，炎日不炎，只因，校园美景。在我心中，同学们团结合作善良帮助的情景，是校园美景。如甘霖，如微风。
校园美景作文 篇2：
闵大力
我们金陵小学的校园，园林如画，有金小四十八景，其中我最喜欢的是琢玉亭。
琢玉亭坐落在校园后山脚下方塘旁边。亭顶高高竖立，像小朋友高高伸出食指指向天空。她有四个角。整个亭子看起来像穿着裙子跳舞的仙子。
每次去球场，我总喜欢走琢玉亭的这条小路。这条小路很幽静。在绿树掩映中，琢玉亭亭亭玉立。有成群的小蜜蜂把家安在琢玉亭周围。每次经过，它们总是飞来飞去，忙碌极了。它们实在太勤劳了，跟我们金小的.小朋友一样，是最可爱的小家伙。琢玉亭像仙女一样，敞开怀抱，随时欢迎这些小蜜蜂。当我走向琢玉亭，她也总是张开双臂，像迎接我回家。
“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”琢玉亭用她亭亭玉立的风姿，呵护着聪明可爱的小朋友。
校园美景作文 篇3：
我的学校是不但有和蔼可亲的老师，还有良好的学习环境。怎么？不相信？那就接着往下看吧！
一进校园，一排排整齐的小树耸立在路旁，在开花的时候，走在一尘不染的小路上，闻着扑鼻而来的花香，别提有多美了。快走到头，往东拐，拾级而上，往东走，一排列整齐的大树像学校的守卫者，夏天，同学们坐在树荫下，有说有笑的玩耍。继续往前走，是一条宽阔的大路，右面便是我学习的地方南校园。这里可以说是整个校园里最美的一个地方了：小池塘在校园的中间，上面有一座假山，鱼儿在池塘里快活的游来游去，一会儿跑到假山的石缝，一会儿又跑到荷叶的下面，冷不丁的就摇摇尾巴，探头探脑的跑出来，又嗖的'一下扎到水底。呵呵，要说这小池塘里最美的当然就是引人入目的荷叶，它那绿色的身躯在微风中轻轻摇摆，到了夏天，荷花开了，露出粉红色的笑脸，好像在说：“看我这美丽的身材和粉色的花瓣，多么美呀，多么美呀……”；那些含苞待放的荷花，含羞的打开一点点花瓣，好像在犹豫地说：“外面的世界好是好，要是我不好看多没面子呀，多没面子呀……”假山上还有一棵迎春树，当它盛开时，那黄色的小花，正朝着我们看，做操时，看着它们，心里美滋滋的（如果不仔细看，你就不会发现，这棵迎春树是长在石头缝里）。我最陌生的地方是北校园。那里最吸引男孩子，呵呵，不知道为什么了吧？哪是因为这里有两个篮球场，上面的篮球场很容易发现，仔细看看还有一些楼梯，顺着楼梯往下走就是一个广阔的地方，那里设有篮球框等，看起来也是一个足球场。
怎么样？我的校园是不是很美？还有打乒乓球的地方没有介绍哩，由于时间关系，就不多说了。想知道打乒乓球的地方在那儿?那就亲自到我们学校看一看吧！
校园美景作文 篇4：
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩！
秋天，校园中的'枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧？
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开；还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢！
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园！
校园美景作文 篇5：
美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的.裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!
校园美景作文 篇6：
度过了一个安逸的暑假，迎接我的便是新的初中生活。
进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活：教室——食堂——寝室，无限循环，但校园里的那些随处可见的美景，却能让你忘记那些枯燥。
教室外，走廊的扶手外，种了一排的桂花。
秋天也是桂花盛开的季节。
风拂过教学楼，桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的，桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。
秋风吹过，天上的白云被顽皮的太阳扒开来，露出它那红润的小脸蛋儿，把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来，投射到地上，就像是变了魔术一样，十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错，生出一种独特而又安静的美感。
教室里，上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位，老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下，拿出当堂课需要的学习用具，翻开课本。
一时，朗朗的`读书声从半掩的窗户里传出来，混杂着书本的墨香，渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。
下课后，从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新，还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍，菜地，人构成了一幅多么美好的画面。
放学后，食堂里，你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵，毫不打算让这排队的时间溜走。
眼前这些就构成了我们校园的美景，美得让人心动。
校园美景作文 篇7：
进入大门，第一眼就看到了高大严肃的孔子雕像，它的手里拿着一本书，仿佛回到了以前当教书先生时正在教弟子们读书的情景。雕像的前后两面各有一个方形和圆形的喷泉，水从上面喷下来，在阳光的照耀下银光闪闪，仿佛是一串串银色的项链一样，美丽极了。
雕像的东北角就是我们的操场，也是我们的足球场。它的周围环绕着一个200米的跑道。它，让我们有了活动的空间；它，让我们有了强健的体魄；它，让我们可以快乐游戏。
足球场的对面是篮球场，虽然比足球场小了点，但大部分同学选择在这里游戏、玩耍。这里可舒服了，地面软软的。我还经常看到同学们在打篮球呢！
介绍完了这么多的校园美景，也该吃午饭了，我们就去餐厅吧。以前我们的餐厅也就是几排桌子、几排椅子组成的。可是现在的餐厅不仅有着宽大的玻璃窗，古色古香的四角吊灯，还有先进的'餐饮设备。最棒的是厨师们精湛的厨艺，每当我看到那些各式各样的饭菜，所有的烦恼都抛到了九霄云外，食欲也增加了不少！
介绍完了餐厅，我们就去教学楼看看。一进到走廊，我立刻就闻到了知识的芬芳，到处都是同学们郎朗的读书声，还有同学们讨论问题的声音。
虽然学校不像游乐园那么有趣，不像超市那么热闹，不像家里那么温馨，但我在学校里感受到了浓浓的学习氛围和浓浓的爱。
校园美景作文 篇8：
毕业的那个夏天，可能永远都会回忆吧。
“同学们，你们毕业了”，一声温柔的声音传来，我的心好像刺痛了一下，久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上，夕阳的余晖沐浴在他的身上，同学们呢，有的强忍着满眶眼泪，有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的绿植，以及熟悉的那一群人，心中千言万语，竟无语凝噎。
吕老师见我们情绪低落，于是说：“同学们，咱们去操场上照两张相。”一路上，我们走走停停，完全没有了队形，吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空，蓝天白云相映成趣，在这一刻，它们是校园里最美的景色。
“同学们都站好了啊，开始照相了！”我们整齐地站好，等待着老师给我们拍照。“咔嚓”，一张照片，将时光定格成永远，成为我们青春回忆册地一抹亮点。
照片上的他们，伴随着我们从一年级到六年级，从幼稚儿童走向活力少年，从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师，您接受我们的时候，我们班纪律性不强，年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想，让我们的'纪律变好，数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。
整洁的校园，高大的杨树，鲜艳的花朵，庄重的教学楼，可爱的老师、同学们，如果校园中缺少了他们，那会怎么样呢？在过去的那些日子里，同学们互帮互助，热心友爱，某个同学身体不舒服时，大家都会牵肠挂肚；班级取得好成绩时，大家一起雀跃欢呼；课堂上遇到难题时，大家一同集思广益……
我看着集体照上的一张张面孔，从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围，他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起，再不分离。
校园的景美，但人更美。
校园美景作文 篇9：
一走进我们学校，“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼，有过庄严而隆重的升旗台，有宽阔平坦的操场，但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛！
阳着三月，校园里的花坛生机勃勃。有一串红，有月季还有栀子花。这些花红的像火，粉的像霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；这些花朵就像一个个大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现，特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们，每当课间，我们都会结伴到大花坛来赏花，我们在树荫下嬉戏，稚气的小脸上洋溢着欢乐。
仲夏七月，校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花，黄色的花，还有紫色的花……大树葱绿，树叶密密麻麻。花儿随风飘动，就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月，校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的'蝴蝴一样慢慢地落了下来，一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。
银装素裹的冬日，校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了，同学们在雪地上奔跑，脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人，打雪仗，给花坛留下了生机和快乐。
哦！可爱的大花园，美丽的风景线，我们就在你的怀抱中快乐成长。
校园美景作文 篇10：
我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原……真是江水如画！但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的`是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍……真是丰富多彩！走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。这就是校园美景，我喜欢我的校园。