检验师个人(述职报告)5篇

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检验师个人述职报告篇1

主管检验师岗位职责

1.在主任领导和主任检验师指导下,负责本科一定范围的检验、教学和科研工作。

2.参加部分检验工作,解决业务上复杂疑难问题。搞好本专业组质量控制和质量管理,检查组内人员工作质量。审查检验报告单是否准确规范。

3.监督检查本组人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,负责本室的仪器设备正确使用和保养维修,做好剧毒物品等的保管登记工作,严防差错事故。

4.开展科研,负担教学工作。指导进修、实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养提高工作。

5.协助科主任制定科研规划,督促实施。学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。

医院检验技师岗位职责

1.在科主任领导和主管检验师指导下进行工作。

2.亲自参加检验,并指导检验士、员进行工作,核对检验结果,负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定,检查、定期校正检验试剂、仪器。

3.做好标本收集、结果登记和统计、检验单发送等工作。负责菌种、毒株、毒剧药品,贵重器材的管理和检验材料的请领、报销等工作。

4.做好本专业质量控制工作。认真执行规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

5.开展科学研究和技术革新,改进检验方法,不断开展新项目,提高检验质量。

6.负责临床教学,搞好进修、实习人员的培训工作。

初级技术职务人员岗位职责

1.熟悉本学科的基础理论、实验技术,掌握有关仪器设备的性能、工作原理与操作使用及维修。

2.做好实验教学的各项筹备和准备工作,指导学生正确使用仪器设备和实验数据的测试,保证实验教学质量。参与编写实验大纲、实验指导书,积极参与或配合做好实验的更新改进工作。

3.参加科研实验及承担技术测试项目,参加实验技术与装置的研制或改进工作。

4.参与实验室建设、仪器设备的技术管理工作,负责实验室仪器设备的管理和各种报表的统计工作,加强仪器设备的帐、卡、物管理与实验室基本信息及档案的管理。

5.努力钻研实验技术,加强基础理论学习,不断提高实验技术水平和业务能力。

6.认真做好实验室日常管理、安全卫生及实验室主任交办的其他工作。

高级技术职务人员岗位职责

.系统地掌握本学科的基础理论、实验技术,熟悉本学科领域国内外实验技术动态,提出实验室建设方向和规划意见,提供技术文件、资料,不断提高实验室建设水平。

2.参与或承担实验课教学工作,组织编写较高水平的实验指导书,主持并开设较高水平的实验课程,研究、筹备试做将要更新或新增的实验项目。承担指导青年教师、研究生的实验教学或论文实验的工作。不断提高实验教学质量。

3.参加或承担本学科重大科研项目的实验技术工作,负责解决实验室工作中出现的关键性技术问题,主持实验室较高水平的实验技术及实验装置的研制和开发,将科研成果和高新技术应用于实验教学。撰写高水平的实验报告或论文。

4.负责实验室申购大型设备、精密贵重仪器的可行性论证、安装、验收、测试、使用、维护、功能开发和技术管理工作。

5.指导和培养中、初级技术职务人员,负责实验室技术人员的培训提高和技术考核。

6.做好实验室的科学管理。熟悉实验室有关信息、资料,对实验室建设和技术改进作出具体规划与有效的可行性论证,对实验室主任的工作起协助和参谋作用。 7.完成实验室主任交办的其他工作。

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检验师个人述职报告篇2

我叫xxx,来自含山县质量监督技术所,在过去的两年里,我用质检员的标准严格的要求着自己,能较好地坚持政治理论和业务知识学习。工作方面崇尚踏实的态度、务实的作风、创新的精神。在领导和同事的关心、支持和帮助下,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务。现在,我认真总结两年来的工作情况。

两年里,通过不断的工作与学习,工作能力都有了一定的提高。自20xx年7月份到20xx年10月份,按照单位领导的工作安排,我成为技术所检验工作中的一名质检员,主要负责建材、计量等方面的工作。20xx年11月份到20xx年10月份,由于质监系统人员变动、人手少等问题限制了日常工作范围,我被安排在质监局办公室从事一名文员工作。两年来,我主要从三个方面实践着自己的理念,力争做到更好、更强、更到位。

1、努力学习,全面提高自身素质

质检室工作是一个特殊的岗位,它要求积极地更新知识和提高技能。为达到这一要求,我十分注重学习,基本上做到“熟知标准,牢记操作”。两年来,以认真、积极的工作态度、饱满的思想热情完成了各项任务。工作的同时,不断的通过网络查询更新的检验知识和更先进的检验方法,积极的配合业务部门和各样

品厂家的工作。有时,还与他们一起探讨解决检验过程中遇到的问题。

2、努力工作,顺利完成各项任务

不惧辛劳,及时完成检验检测及办公室文员等岗位的各项任务,全心全意为企业服务。xx年-20xx年,我认真,准确的检定和检验各项产品,及时出具相应的报告,给企业最满意的工作速度和态度。20xx年-20xx年,按照局机关领导的工作要求,积极的配合各项任务,努力完善的恪守好本岗位的职责。

3、日常生活,工作态度积极端正。

能够自觉遵守单位的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。与同事间能够做到互相理解、互帮互学、真诚相待。我深知成绩的背后有我们质监全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然会以平常之心对待不平常的事,勇于进取,一如既往地做好每一件事情。

纵观两年,也能意识到自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。这表现主要是:第一,在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单,看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够成熟。第二,要进一

步加强检验工作的计划性、系统性、科学性,提高综合分析、解决问题的能力。第三,在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,更好更有效的完成任务。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对单位要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!

检验师个人述职报告篇3

主管检验师职责

1.在科主任领导和主任检验师的指导下,负责检验、科研、教学工作的落实及实施,指导下级人员工作,负责监管检验报告的质量。

2.参加日常检验工作,负责检验结果的质量,保证结果的准确、及时;排除系统误差及偶然误差;解决日常工作中涉及到的试剂、仪器等疑难技术问题。

3.负责学生的临床实习工作;指导进修、实习人员的学习,培养提高下级工作人员的技术水平。负责对检验师的培训和考核。

4.努力参加科研工作,协助科主任落实科研规划。

5.了解国外本专业的新技术,对改进检验工作流程和技术手段提出建议。 6.完成科主任交付的其他工作。

7.在主任检验师外出时,经科主任同意后可行使主任检验师的工作职责。 8.应当具备的条件和任职资格(试行): 工作资历:

任本专业检验师满5年。

担任检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于44周。 工作能力:

了解并掌握本专业各项实验的临床意义和应用价值,积极参与有关疾病的诊断工作,能为临床在合理选用检测项目和结果解释方面提出正确的建议和意见;能解决本专业中一些常见问题,如生化多项目综合判定、肝炎标志物结果分析、血液及骨髓细胞识别、各种标本中微生物鉴定、寄生虫的识别。

能结合临床资料,准确分析常规实验结果的临床意义。以专业划分每年工作量不少于:临检2000件、生化2000件、微生物400件、免疫1000件、分子生物学检测200件。

检验师个人述职报告篇4

主管检验师

1、在科主任及上级检验师指导下,具体实施本组的检验、教学和科研工作。

2、负责复杂项目的检验及报告审签,解决业务上较复杂疑难问题,参加临床病例讨论。

3、开展科研,担负教学工作。指导进修、实习人员的学习,做好科内各类技术人员的培养提高工作。

4、协助主任检验师制定科研规划,督促实施。学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法,提高检验质量。

5、认真执行各项医疗法律、法规及及规章制度和检验操作规程,严防差错事故。检验师

1、在科主任领导和上级检验师指导下进行工作。

2、亲自参加检验和采集标本,并指导检验士、员进行工作,核对发送检验结果,负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。

3、开展科学研究和技术革新,改进检验方法,参加开展新技术、新项目,提高检验质量。

4、搞好进修、实习人员的培训工作。

检验士

1、在科主任领导及上级检验师的指导下,担负各种检验工作。

2、收集和采集检验标本,发送检验报告单。在检验师的指导下进行特殊检验。

3、认真执行各项规章制度和技术操作规程,随时核对检验结果,严防差错事故。

4、担任一定的检验器材的洗刷,做好消毒隔离工作。

检验师个人述职报告篇5

1.在院领导及科主任的指导下,负责检验、科研、教学工作的落实及实施,指导下级人员工作,负责监管检验报告的质量。

2.参加日常检验工作,负责检验结果的质量,保证结果的准确、及时;排除系统误差及偶然误差;解决日常工作中涉及到的试剂、仪器等疑难技术问题。

3.完成科主任交付的其他工作。

4.应当具备的条件和任职资格(试行):

工作资历:取得主管检验师资格。

工作能力:

了解并掌握本专业各项实验的临床意义和应用价值,积极参与有关疾病的诊断工作,能为临床在合理选用检测项目和结果解释方面提出正确的建议和意见;能解决本专业中一些常见问题,如生化多项目综合判定、肝炎标志物结果分析、血液及骨髓细胞识别、各种标本中微生物鉴定、寄生虫的识别。

能结合临床资料,准确分析常规实验结果的临床意义。

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