2023年个人实习总结【实用4篇】
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个人实习总结【第一篇】
“十年树木,百年人。”在过去的三年里,我以成为一名优秀的、高素质的师范生为目标,严格要求自己,追求进步,完善自我,超越自我。
近两个月的实践让我意识到当老师的乐趣。同时也将我的教学理论转化为教学实践,将虚拟教学转化为真实的面授教学。近两个月的实习,现在回想起来,短暂的实习生活,我觉得可以说很好,真的很好。当我漫步在校园里实习时,同学们都说“好老师”。当一个好老师是件好事。有时我觉得我上瘾了。哈哈。
近两个月的实习,让我感触良多。我的实习班是二年级201班,一大群八、九岁的小朋友,可爱、活泼、好动、淘气。我记得在我到达教室的第一天,一些学生在下午给我送来了他们自己的画。我很感动。
听了一个星期的课,我开始走上舞台,开始了我的第一次“处女秀”。当然,一开始我很紧张。由于缺乏经验和应对能力,课堂上出现了一些问题,如“讲座的重点不突出,讲座的顺序不明确,师生之间的配合不够默契”等。针对这些问题,老师让我多听课,向有经验的老师学习,并当面指出教案的不足和课堂上的不足。为了帮助修改教学计划,他们一点也不装腔作势,像朋友一样进行更友好的交谈。
为了弥补自己的不足,我认真备课,写教案,积极向其他同学和老师学习,请教更多的人,抓住每节课的机会,严格按照学校和老师的要求锻炼和发展自己的教学能力。
在课堂上,我遇到了很多困难:例如,学生的不合作经常让我伤心。当时,我被建议使用强制方法。如罚站、罚蹲等。可以肯定的是,这种方法几乎不能保持课堂秩序。然而,它也毫无疑问地加深了教师和学生之间的差距,甚至使学生感到厌倦学习。作为教育工作者,应努力营造民主和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系。此外,教师应该把自己视为活动的一员,成为学生的好老师和好朋友。我取得的教学效果还不错,班里有几个很调皮的`学生比较认真,而且还积极举手回答问题。
八九岁的孩子很活跃,注意力很容易分散,容易犯小错误,影响教学效果。为了改善这种情况,我在黑板上给每一组加了一点藏红花,如果每一组认真听讲,我就给每一组加一点藏红花。这种方法效果很好。我过去常常无法控制自己的声音,当我哭出来,因为学生们在做跑腿下面。现在我可以很好地控制课堂,并直接从课堂中获得好处。
俗话说:“知道比知道好,知道比快乐好。”兴趣对小学生来说是很重要的。我的经验是,我们必须激发学生的学习兴趣,使他们能够主动在快乐中学习。无论是语文还是数学,我都是以学生为主体,教师为辅助的教学方法。只要课堂以学生的阅读和提问为主,然后让学生扮演小学教师的角色进行评论,我都会补充和纠正。因为课堂以学生讲座为主,充分调动了学生的学习积极性和主动性,从“我想学”变为“我想学”。它引起了学生们强烈的学习兴趣。
二年级的学生喜欢炫耀,所以我很注意根据他们的个性和年龄特点来鼓励他们。只要他们回答完问题,我总是用鼓励的语言对他们说:“很好”、“很大声”、“很好”等等。他们得到了老师们的表扬,他们的积极性提高了。随着时间的推移,他们养成了敢于举手回答问题的习惯。此外,如果学生回答的问题很好,我会让所有的学生鼓励他们用鼓励的话“棒,棒,你是伟大的!”
个人实习总结【第二篇】
钻井实习报告
实习目的
1.观察钻井设备的组成和作用以及工作过程,巩固学习内容。
2.通过参观认识井下作业设备,全面了解井下作业的工作内容。
3.全面了解石油行业,掌握更全满的知识体系,开阔眼界,激发学习兴趣,为工作打下良好的基础。
1.钻井讲座
去现场实习前,黄河钻井五公司的经理给我们做了一个钻井报告,老先生现场经验丰富,专业知识渊博,补充了一些我们钻井课没有学到的知识 ,让我们大开眼界。那天天气很热,老先生很谦和很认真很耐心的给我们讲了三个小时。主要包括以下内容:钻井工艺流程、钻井在石油勘探和开发过程中的重要位置、钻井方式、井口地理位置的确定、钻井地址设计书、钻井工程设计书、道路修建、钻井设备、钻头、钻头的使用、钻具 井口工具、井控设备、打捞工具、钻井液简介、井型、导管施工及一次开钻、井深质量要求、井控技术、定向工艺、定向造斜工具、中途测试、欠平衡压力钻井、空气钻井、垂直导向钻井 、分支水平井、稠油热采预应力固井、海陆采油、旋转导向及大位移钻井技术、深井钻井技术、水平井钻井技术、卡钻、井喷、井漏、钻具事故、人员管理、安全管理。
2文化长廊
老师带领我们去文化长廊进行参观实习,文化长廊位于钻井五公司内。讲解员详细的给我们讲解,我们认真参观。我们在文化主要了解了五公司的企业文化,企业价值观、钻头精神、工作机制、行为文化、物质形态文化、创新工作室、还有很多公司的先进工作者、公司的荣誉、领导视察资料等等。在创新工作室我看到非常有意思的一个标题“为了创新而超越”,习惯中我们喜欢说为了超越而创新。为了创新而超越显示了五公司的实力和魄力。
3.钻井现场参观实习
由于现场机器运转,噪音较大,现场讲解的师傅也没有准备话筒,所以听的不是很清楚。回来以后,我根据现场参观看到的钻井现场,上网查找了一些资料。石油钻井按功用分旋转、提升、循环、动力与传动、控制等系统。广义地说,包括用于钻井的成套地面设备、专用的钻井工具和钻井仪表。
一、旋转系统
主要设备是装在钻台井口上的转盘,转动时,通过方钻杆带动钻柱和钻 头旋转钻进。当采用井下动力钻具带动钻头旋转时,转盘用来承受反扭矩。
二、循环系统
由泥浆泵、高压泥浆 、管线、水龙带、水龙头、钻柱以 及泥浆固控设备等组成。 功用是:维持泥浆循环,对井底进行冲洗,将注入的高压泥浆能量传递给井底。 工作过程:泥浆泵从泥浆池吸入泥浆,通过地面泥浆管线、水龙带、水龙头,把泥浆注入钻柱,经钻头水眼冲向井底,携带井底岩屑从钻柱与井壁的环隙返回井口。 钻井液净化设备
常用的钻井液净化设备:(1)振动筛,作用是清除大于筛孔尺寸的砂粒;(2)旋流分离器,作用是清除小于振动筛筛孔尺寸的颗粒;(3)螺杆式离心分离机土颗粒;(4)筛筒式离心分离机,作用是回收重晶石。
三、提升系统
由绞车、井架、天车、游动滑车、大钩、钢丝绳等组成的一套起重设备。
1.天车与游动滑车是一套复滑轮装置,用以减少绞车钢丝绳上的张力大、中型钻机复滑轮的钢丝绳数一般为8~12股。
2.井架用于安放天车和悬挂游动 滑车、大钩等提升设备与工具,以及起下、存放管柱。井架是钻采机械提升系统的重要组成部分之一。它是一种具有一定高度和空间的金属结构物,并且具有较好的整体稳定性。井架的组成井架是悬挂游动系统的基本,它主要由主体、人字架、天车台、二层台、工作梯、立管平台、钻台和底座组成。
3.绞车用于起下钻具、下套管和钻进时控制钻压。绞车是构成提升系统的主要设备,是组成一部钻机的核心部件,是钻机的主要工作机之一。
4.大钩的结构:大钩既是钻机游动系统的主要设备,又是联接水龙头的部件。
游动系统在钻机的提升设备中,将天车、游车和大钩用钢丝绳把它们连接起来,就组成了一个复滑轮系。又称为钻机的游动系统。
四、动力驱动系统
动力驱动系统主要有柴油机、电动机或燃气轮机。动力系统的作用是直接为钻井作业提供动力来源。分两类:①柴油机或燃气轮机直流 发电机组发电,带动直流电动机,简称直-直流电驱动;②交流电经可控硅整流带动直流电动机,简称交-直流电驱动。两者都具有良好的动力性能。后者优点是:动力分配灵活、装机功率利用率高,由电网供电,不需另配辅助的交流发电系统,经济效益高等,已成为主要发展方向。
五、控制系统
使各机组按照钻井工艺需要,协调地进行工作。包括对动力机、绞车、转盘、泥浆泵等的启动、停车、调速、并车、换向等进行控制,方式有机械、气压、液压、电控制等,并向电子计算机控制方向发展。
六、传动系统
主要有链条、皮带、齿 轮等机械传动、液压传动和电传动几种,把动力传递给绞车、转盘、泥浆泵等工作机。柴油机驱动的钻机有机械传动和液压传动两种,后者具有随工作机负荷变化而自动无级变速和变矩的良好动力性能,在钻机上广泛应用。
七、安全系统
用于油气钻井中保证安全钻进的重要设备,包括防喷器、阻流管汇、压井管汇、泥浆-气体分离器等。
1.防喷器用以防止井内泥浆和油、气、水的喷出,防喷器有闸板防喷器、旋转防喷器和万能防喷器等类型,安装在钻台下的井口处,分别用于封闭钻柱与套管之间的环隙或全部井口。此外,还有钻柱内防喷器,用于封闭钻柱内部空间。
4.井下作业
虽然上课也接触过井下作业这方面的知识,但不是很系统。刚听说个名词的时候,我还以为是挖煤的一个工种。我认识到自己的知识还是很缺乏,还应该多学习一些。去井校培训中心实习,中心的老师带我们参观了很多的机械设备、车辆、工作任务、操作程序等等,还带我们上井架平台上去参观学习。第二次和第三次去主要给我们讲了油水井大修中的打捞作业和打捞工具。由于第一次接触这个行业,在现场听的不是很系统,所以我查找了一些资料。 井下作业是油田勘探开发过程中保证油水井正常生产的技术手段。而油、水井在长期的生产过程中,不停顿地受到油气流的作用,使油井每时每刻都在发生着变化,逐渐老化,出现各种不同类型的故障,导致油水井不能正常生产,甚至停产。因此,必须对出现问题与故障的油水井进行井下作业,使油水井恢复正常生产。为了维护正常生产所进行的修井作业,以及为了提高采收率进行的工艺改造措施的作用 。
因此“安全第一,预防为主”,抓好安全生产是各级生产管理者的重要管理内容之一,应引起高度重视,层层落实安全生产责任制,严格执行各项规章制度和井下作业技术操作规程,加
大井下作业安全监督机制,把事故隐患消灭在萌芽状态。严守岗位,紧密配合,确保施工人员人身安全、设备安全和作业施工安全。
井下作业内容主要有油水井维修、油水井大修、油层改造和试油。
一、油水井维修
油水井在采油、注水的过程中,因地层出砂、出盐,造成地层掩埋、泵砂卡、盐卡,或因管柱结蜡、泵凡尔腐蚀、封隔器失效、油管、抽油杆断脱等种种原因,使油水井不能正常生产。油水井维修的目的,是通过作业施工,使油水井恢复正常生产。
油水井维修包括:水井试注、换封、测吸水剖面;油井检泵、清砂、防砂、套管刮蜡、堵水及简单的井下事故处理等修井作业。
二、油水井大修
在石油井的生产过程中,往往由于井下事故等原因,使油水井不能正常生产,特别是发生井下卡钻和井下落物后,将造成油水井的减产或停产,严重时使油水井报废。油水井大修的主要内容包括:井下事故处理,复杂落物打捞,套管修理,侧钻等。
油水井大修作业施工复杂,难度大,操作技术要求高,井下事故类型也很多。常发生的井下事故一般分为技术事故,井下卡钻事故和井下落物事故三大类。
井下落物打捞
1.井下落物类型
按落物名称性质划分,井下落物类型主要有:管类落物、杆类落物、绳类落物和小件落物。
2.管类落物的打捞
常用打捞工具有母锥、公锥、捞矛、卡瓦捞筒等。打捞步骤为:
⑴下铅模进行井下探视,了解落物的位置和形状等。
⑵依据落物情况及落物与套管环形空间大小,选择合适的打捞工具或自行设计制作打捞工具。
⑶编写施工设计和安全措施,按呈报手续经有关部门批准后,按施工设计进行打捞处理,下井工具要画示意图。
⑷打捞时操作要平稳。
⑸对打捞上来的落物进行分析,写出总结。
3.杆类落物打捞
⑴油管内的打捞
在油管内打捞断脱的抽油杆比较简单,如抽油杆脱扣时可下抽油杆对扣打捞或下卡瓦捞筒进行打捞,如果打捞不上来,还可以进行起油管作业处理。
⑵套管内打捞
套管内打捞较复杂,因为套管内径大,杆类细长,钢度小,易弯曲,易拔断,落井形状复杂等。打捞时,可用带拨钩引鞋卡瓦打捞筒或活页打捞器打捞。当落物在套管内弯曲,可用捞钩打捞。当落物在井下被压实而无法捞获时,用套铣筒或磨鞋磨铣,并用磁铁打捞器打捞碎屑。
4.小件落物打捞
小件落物种类很多,如钢球类、钳牙、牙轮、螺丝等。此类落物虽小但打捞困难极大。打捞小件落物的工具主要有磁铁打捞器、一把抓、反循环打捞篮等。
三、油层改造
酸化
油层的酸化处理是有效的增产措施,特别是对碳酸盐油层,更有重要意义。
酸化是将要求配制的酸液注入到油层中,溶解掉井底附近地层中的堵塞物质,使地层恢复原有的渗透率,溶蚀地层岩石中的某些组分,增加地层孔隙,沟通和扩大裂缝延伸范围,增大
油流通道,降低阻力,从而增产。
压裂:油层水力压裂简称为油层压裂或压裂。
⑴走泵⑵试压⑶试挤⑷压裂⑸加砂
以上工序全部完成后,关井扩散压力并水化,然后抬井口、探砂面、冲砂至人工井底,排液并进行效果观察。
四、试油
试油的主要目的在于确定所试层位有无工业性油气流,并取得代表它原始面貌的数据,但在油田勘探的不同阶段,试油有着不同的目的和任务。
试油的一般工序
比较完整的试油工序包括通井、压井(洗井)、射孔、下管柱、替喷、诱喷排液、求产、测压、封闭上返等。
实习心得
通过这次实习,我对钻井工作有了更深的了解,对钻井设备有了更多的认识,对它们的功能更加熟悉。同时我也看到了钻井行业的艰辛。但是师傅们敬业的态度和吃苦耐劳的精神让我大受鼓舞,他们丰富的现场经验,娴熟的操作技能,精深的专业知识让我佩服。我认识到自己知识的欠缺和经验的匮乏,必须认真学习专业知识。
通过这次学习,我对井下作业行业有了系统的认识,观察了许多的施工设备,打捞工具和它们的工作原理。开阔了眼界,丰富了知识。我认识到知识是学不完的,要想让自己更有竞争力,那就得不停地学习,不断拓宽自己的知识面,掌握运用更多的信息,探索前沿科技。
个人实习总结【第三篇】
几个月的实习结束了,在经历过这一段实习之后,让我收获很多,为了在大学即将毕业的时候,提高自己的社会实践经历和工作经验,将自己的专业知识和社会工作实践紧密结合,在实践中检验自己的理论知识和专业素养,全面提升自己的工作经验和实践水平。
公司综合了义乌中国小商品城篁园市场、国际商贸城、宾王市场等几大市场,结合了工艺品、饰品、办公用品、玩具、户外用具、日用五金、装饰等数万种商品,每天有近千种新产品上架。拨浪鼓凭借对义乌市场资源的把握,倡导诚信、高效的交易文化,为义博会的参展商打造更安全高效的商品交易平台和高质量的广告策划的同时,也全心营造贴心的服务。
我很荣幸能够在这样的公司实习,并在广告策划部门任职广告文案策划人员。虽然自己不是专门学广策划专业的科班出生,但是汉语言文学专业良好的文字功底和写作基础以及文学的敏锐眼光和文学素养,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承担的职责范围内表现优秀。
初次踏入社会,大学生的那一份激情和年轻人的那股朝气使自己很快就适应了实习的生活,但“实践是检验真理的唯一标准”这才是个开始。其实,实习是个很辛苦的过程,唯有一个坚定信心和不懈努力的人才可能学到真正的实践经验和提升工作水平。
这次的专业实习是分小组进行的,这样我们小组的五个人构成了一个工作团队,由于我的文字功底很好所以经理让我任组长。大家表现出了很高的工作积极性,在实习的第一天,我们就与很多小商品制造公司进行了沟通,通过交流我理解到人际沟通的重要性,这是在平时的理论学习中所感受不到的。由于我们准备不充分,对好多多超市缺乏相关的了解,在沟通中出现了很多问题,虽然好多公司同意与我们进行合作,但明显感到我们工作准备不足。面对我们自身的问题,我们及时进行了小组讨论,与好多多方面进行积极的沟通交流,最后把工作计划以书面的形式记录下来。我们的这种工作态度,得到制造商们的认可,我们也很感谢他们给我们这样一次实习机会。
在实习单位确定后,我们就按部就班的设计问卷,进行问卷调查。问卷设计是一项十分细致的工作,因此在问卷设计过程中,首先要把握调查的目的和要求,同时力求使问卷取得被调查者的充分合作,保证提供准确有效的信息。设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息,具体可分为以下几个步骤:第一步,根据调查目的,确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。第二步,是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面,逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑,便于填卷人合作并产生兴趣。第三步,是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前,先初选一些调查对象进行测试,根据发现的问题进行修改、补充、完善。
在调查工作完成后,我们开始了具体的广告策划设计,这也是广告策划的关键所在。因为要求策划方案具有很强的可行性,不同于以往的模拟策划,必须满足客户的实际需要。很多的小商品制造商的产品都非常的好,但缺少必要的产品宣传推广,很需要以广告和展览会的方式来宣传自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的规模较小,所以不想花费太多的资金,想通过我们的促销方案以最小的成本获得最大的效益,对我们来说还是有很大难度和挑战的。
本策划方案的任务是在新学期开始通过设计一系列活动,吸引人气,并提升公司在广建大消费群体心目中的形象。
首先是进行市场环境分析,通过公司自身以及周边环境的分析,我们知道好多的公司不在市区,他们的销售推广成为他们产品销售的瓶颈。所以要极力的找到好的广告投放地和企业形象的推广。
在对企业自身进行分析时,我们要通过商品在多家超市了解到,由于好多超市里面对的顾客群是青年大学生,他们在购买商品的时候注重商品质量,同是也注意商品价格。所以自开业之日起,超市始终坚持“服务师生、让利师生、方便师生”的服务宗旨,坚持“诚信为本”,以顾客满意为核心的经营理念,坚持优质低价。低价,是好多超市的核心竞争力之一。而现阶段来看,很多超市在广大师生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低价”层面上。要树立“优质低价,方便亲切”的超市形象,还要做很多努力。
在义乌的学校大大小小超市中,很多开业时间比其他超市晚近一年,面对着校内、校外许多竞争压力。因此,我们需要对商品的竞争对手进行分析,综合考虑,有针对性地采取措施,制定方案。在校内很多超市最大的竞争对手是高校连锁超市,凭借“先入为主”的优势,广大师生已形成消费习惯,高校连锁超市拥有新校区大部分顾客群。
在消费者分析方面,我们与市场调查结合进行。通过调查我们可以知道同学们的购物习惯,并对好多多提出指导性意见和建议。同时,我们通过swot分析,对好多多超市的环境、优势、劣势以及消费者等各方面情况的综合分析,我们提出几点急需解决的问题。例如,通过促销来扩大产品的销售,增加利润,吸引更多的消费者;借助公关活动改变其在现有消费者心目中的形象,树立其在潜在消费者心目中的良好形象;改进超市的布局,使陈列设计瞬间打动消费者,提高产品的销售额,从而为客户带来更多的利润;规范员工管理,提高服务质量等等。
最后是封面设计,一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面,以给阅读者以良好的第一印象。同时在策划文本中提供广告策划小组名单,可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度,也可以表示一种对策划结果负责的态度。
在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与艰难。广告是个苦差事,每个广告人都不容易。虽然自己是学汉语言文学的,但我觉得广告是个大概念,不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习,我了解了广告的一些状况,明确了自己的位置,这些都为我以后的方向选择提供了一个具有借鉴意义的依据,为我走好下一步做好了基础。其次,做一个广告文案,我深深的体会到知识面越广文案就越做的得心应手。所以,回到学校,我还仍有很多书要看,很多东西要学。文字的东西总是相互关联的,“运用之妙,存乎于心”。
同时作为大学生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社会经验。那么对于还是学生的我们来说,多参加社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说,我拥有的专业知识也是很有限的,但是我对自己的专业投入了很大的热情。对于将来的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今后的学习生活过程之中,针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于广告设计的相关软件的运用,对于一些文字功底的修炼还是需要一定的时间去磨练的,而且要在剩下的大学生活中更加牢固自己的专业知识,我想这才可以使自己做的更。
个人实习总结【第四篇】
今天我们测绘xx班的同学开始了我们为期一个星期的实习,这是在大三的第一个学期的第一个土地测量实习,我很期待这次的实习因为我相信在实习中我可以收获到很多。
通过本次实习,首先是更好地巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,既然是要测量,就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验。之前在课堂上听,我并没有掌握很多具体知识,对知识的实际应用这些要真正要操作的。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁,不知道该如何把任务进行下去。可是当真正动手的时候,发现其实并不难,翻阅一下课本或者向同学请教,然后自己动手操作一遍,就能基本掌握方法。当然,为了提高效率和测量精度,可以就一定要向老师取一些“经”,在加上自己的反复练习,举一反三,每一个人都可以又快又好地完成从仪器的架设到读数记数的一系列动作。这些知识是十分基础但是又十分重要的知识。从简单的开始,积累经验,使我真正从实践中汲取知识。
另外一个我的感悟就是,团结就是力量,纪律才是保证。一次完整的测量实习,单靠个人的力量和构思是远远不够的,小组的合作和团结才能让实习进度快速而高效地进行。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是观测与读数,我们在实际测绘中,将全站仪架在我们事先做过控制测量的已知坐标点上,并选择若干视野开阔,位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据,确保支点的数据误差较小,进而测得其他位置点,根据支点数据计算未知点数据。采用这种方法节省了大量的时间,使我们的测量更加方便。
另外就是在观测人员读完上中下丝读数后,要及时让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定,水平度盘与竖直度盘的读书固定,所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度,让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中,我们要明白一点,就是“尽信图不如无图”,要根据实地情况,通过比例尺计算需要走的大概路程,相信自己的判断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向,这样,地图才是有用处的。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习最直接地培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情和凝聚力。我们这次实习的原则就是要让每个组员都学会运用课本知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,直至符合测量要求为止。所以我们是最早开始进入计算阶段的小组,又是最后提交完整数据的小组。我们深知搞测量,就是需要的就是细心,做事严谨,容不得作假。
当我们在外面测完所有需要的数据后,还要回来在电脑上进行绘图。可是由于这一项工作操作起来不是很好上手,加上不是每个组员都带了电脑,所以就不能每个组员都充分练习了。所以电脑绘图这一块,我个人而言还不是很熟练,以后还需多练练。
总的来说,测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。这一段时间,我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,最后完成测量的时候还是由衷的高兴的。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,通过实习,不仅理解了基本测绘工作的全过程,系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等基本技能,而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
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