2023年初二我的同桌字4篇实用

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初二我的同桌字篇1

我的同桌名叫鞠涵，他是一个十分特别的人。他总是优哉游哉，仿佛来自天外星球。

这几天的同桌生活平淡又不失刺激——

每当你被老师不厌其烦的批评时，每当你面对满是错叉的作业，每当你面对那一个个鸭蛋的小测，你总能镇定且从容地站在那里，从你脸上看不出悲伤、失落与羞愧，你不时地还能说笑两句，周围的同学也能被你带的笑起来。

记得你曾对我说：“世上怎么会有你这么帅的人？”周围的同学闻听此语都哈哈大笑，你也很天真地小嘴一抿，小眼一眯，露出了那十分经典、十分幼稚的经典笑容，再配上你那近于皮包骨头的完美身材，那可真叫“相得益彰”。

你的成绩总是处于班级的最末流，可令我百思不得其解的是，某些有难度的题，有时你也能做对。关于这一点，我无言以对。这可能是因为你与常人思维方式不同吧。

你的成绩虽然不太好，但你智商并不低。每天你总能向我抛出一个个奇怪的问题，当我回答后，你就像一位智者一样做着评判，还煞有介事地点头肯定。但也有时候，你的某些问题让我哭笑不得，那时我不得不怀疑你这常人的外貌下有着不同寻常的脑结构。

每当你遇到难题时，总是急忙向我求救。我若干次被你打扰，思绪被搅乱，当我准备向你吼，把你喝住时，你却总是摆出一副受我欺负的样子，可嘴里却义正辞严地说道：“头可断，血可流，我英俊的面庞不能打。”弄得我是尴尬不已，只得作罢，教你做题。

这就是我憨厚可爱、幽默风趣的同桌。鞠涵同学，你是一位聪明的同学，希望你能够努力，为自己的将来而拼搏，作为同桌的我可在一旁监督你呀，可不能偷懒呀！

初二我的同桌字篇2

我到了8年级，我和7年级告别，到了8年级，我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔，我只是想倾诉。

我刚上初2，月考后就和他做同桌。

一开始我们都没什么感觉，互相不讲话，没过一个星期就熟了，上课经常一聊一玩就是一节课。

因缘巧合，我认识了他小学的同桌，和她（他小学同桌）上课经常发短信聊天，然后再把内容给他看，渐渐的，产生一种默契。但是到这里，我们还只是好朋友而已。

10月21日，我们运动会，他小学里跑步很好，但是运动会上他连决赛都没进。我在q上嘲笑他，忽然他就来了一句“不管怎么样，我都会尽力的”我吓了一跳，原本以为只会嬉闹的他原来也有这么一面，那个晚上我们聊了好多心里话，有的，不再是以前的平常，而是一种莫名的情愫。

老师发现了我们上课的亲密，跟我说要换位子，我急了，以他帮助我学习为理由（他数学课代表）求我妈跟老师说别换。平息了2个星期以后，老师又扬言要换，我又去求我妈，这么一来二去，老师对我和他产生了怀疑。

我开始发现自己喜欢他，他前同桌和我聊天跟我讲他经常提起我，说一些亲密的话，我慢慢相信他也是喜欢我的。

但是他为人和好，下课了也经常有女生和他混在一起（他不算帅的那类），我决定跟他告白。

我在q上跟他说“哎，我好像有点喜欢你哎”他显然被吓到了，半天没回。我说你要是想拒绝我就拒绝我吧，没关系的。他却回了一句，我接受。我问他你是不是安慰我，他说不是。我满心欢喜，关了电脑去做作业。

几天后我在q上找他，他对我爱理不理，我终于受不了，说你要是不想理我就永远不要理。他赶紧向我道歉，当时我在家里已经哭了，我质问他，你到底喜不喜欢我，他含糊了一会以后，终于坚定地发出一句“我喜欢你”。我感到自己幸福的快要哭了。

又过了几个星期，我发现他每天和一个女生一起回家，亲密的想男女朋友，我上q问他，他推托着不肯正面回答我。

我又去问他的前同桌，她说她不想再骗我了，其实他一直不喜欢我的。我问她那他为什么要跟我告白接受我，他说那是因为他和她打了一个赌，如果他敢跟我告白，她就个他一个月的黄钻。

我觉得自己可笑极了，像个白痴一样被他们骗，我跑上q去问他为什么要骗我，他回我说是她要他骗得，说只是随便说说，我气极了。第二天我要他向我告白，他不肯，我说我再也不理你了，他说你不理就不理吧。一节课以后，和他很亲密的那个女生告诉我，他曾经说骗我又没什么关系。

我回到家哭了，哭完以后决定放弃，撮合他和那个女生。这时候我们班主任似乎察觉到什么，和他说离那个女生远点。几天后那个女生在q上和我说，他怀疑是我跟班主任告的密。

这次我是真的绝望了，自己喜欢的人竟然这么看自己，我哭了一晚上，哭的浑身颤抖。

今天我们班主任找我，因为我星期三逃了一节课，班主任跟我谈了很久，最后跟我说“我还是决定给你换一个同桌”我没有前两次那种当头一棒的感觉，而是似乎早已预料到，在心里拼命和自己说，快高兴快高兴，这样就可以彻底忘掉他了，但是眼泪还是想掉下来。

回到家以后就写了这篇文章

初二:吕晨

初二我的同桌字篇3

我的同桌是一个很清秀的小姑娘，白皙的脸蛋总是红通通的，黑白分明的大眼睛亮闪闪的，长长的睫毛一翕一合，不说话时的她犹如一池湖水宁静安谧。可惜这样的时候太少，不知她哪来的那么多的话，自我和她同桌后，我很少见她嘴巴闭起来的时侯。

每天我都会被她烦得心神不定，每当我忍无可忍时，我会狠狠地拍她一下，然后她眨巴着她那双好看的眼睛目不转睛地盯着我，一副很无辜的样子，眼里满是问号。我一声不响地走开了，然后用眼睛瞟她一眼，她似乎根本没意识到我是不胜其烦才会拍她一下的。唉！

上课铃响了，我马上坐在自己的位置上，拿出数学书安安静静地等侯老师的到来，我的同桌似乎怕我再拍她，慢慢地移了过来，我看了她一眼，她小兔般的眼神慌忙逃了，移动的速度似乎更加慢了，等老师来了才算坐好了！

不过，她爱说话的毛病有时对于我来说倒也是一件好事。比如上一次体育课时，老师让我们男生去踢足球。我的同桌就在她不断地唠叨中告诉了我一个秘密：体育考试内容是倒立！可是，我还是不喜欢她一直在我耳边不住地说着，真的很烦啊！

同桌啊，你能否管一下自己的嘴巴呢？

名师点评：一个漂亮的小姑娘，却有一张爱说的嘴巴。这本也无可厚非，只是这个同桌不管什么时候，都爱说话，作者是一个不太爱说话也不太喜欢听人在一边总絮叨个没完的男孩，于是就有了一些不和谐，产生了一些矛盾。小作者写得比较生动，写出了女孩爱说话又很胆小的秉性，也写出了作者无可奈何的心情。

初二我的同桌字篇4

终于报到我的名字了，我光荣的坐在了学霸旁边，一点厚脸皮的感觉也没有。可...但...额..当我坐上这个位置，我旁边这只脑残。(改称呼了)就一刻也不停地叽里呱啦的说着，闹着，跟个猴一样。比如: “你干嘛，不要再让我帮你捡笔啦，有完没完啊，哼！”待我家大芸子矫情的哼了一声后，这个奇葩(又改称呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”！神回复啊！

比如：咬笔，想象一下，一只崭新的水笔，不到一天的时间，就被他咬的稀巴烂，尸骨无存，完全看不出来是只笔。本人就是受害者之一，他笔不见了，我借了他一只，结果第二节下课的时候发现我的笔正在他的嘴里接受严刑酷打，心疼啊，虽然不是很贵，但一只好好的笔，就这样被他糟蹋了，就好像我的一个还没出嫁的黄花大闺女，被他玷污了一样，心都碎成渣渣了。

再比如：哼唧(这绝对是哼唧，因为我永远都听不清一整句歌词)，这种没有经过科学验证就莫名闯入本星球的外星生物，(又又改称呼了) 实在是诡异的可怕。上课莫名的哼歌，说不到两句话，就唱起来，而且唱的首首是神曲，都是那种像经历沧桑岁月的超低音。侬帮帮忙好吧，为了世界和平，请闭嘴一小时。

比如:脸皮薄，借一把尺，前前后后问了一遍再过来问我:“借我一下尺。”“我们俩第一天认识是不是？借把尺都这么害羞，你以后别活了”“那好，把尺给老子拿过来”！嘿我地牛脾气，把尺一丢，让他自己找去。

虽然他是个学霸，但他也不过就是个学霸，一个脑残，一个猴样的脑残，一个奇葩，一个吓死鬼的奇葩，还是一个没有经过科学验证就莫名闯进本星球的外星生物。和学霸一起同桌的时光在忆起，无限心酸。