2024年新生入学教育心得体会 新生入学教育心得体会中职精编【范例16篇】
新生入学教育增强了对校园文化的认同感，提升了自我管理能力，明确了未来学习目标，激发了积极向上的动力。以下是小编整理的优秀范文“新生入学教育心得体会”，希望您喜欢。
新生入学教育心得体会 篇1
第一段：新生入学教育的重要性（200字）
新生入学教育是中职学校的一项重要任务。作为刚踏入职业教育的学生，我们需要了解学校的规章制度、学习环境和课程安排等，以便更好地适应新的学习生活。经过新生入学教育，我们收获了许多宝贵的体验和心得，对于适应学校生活、提高学习成绩和发展个人能力都具有重要的意义。
第二段：适应学校生活的心得（200字）
新生入学教育让我们了解到学校的规章制度和班级管理规定，培养了我们准时上课、遵守纪律、互相关心和团结合作的良好习惯。在社团招新活动中，我们参与了各种学习和兴趣小组，结交了许多志同道合的朋友。同时，学校还组织了丰富多彩的文体活动，丰富了我们的课余生活，并培养了我们的组织能力和协作精神。
第三段：提高学习成绩的心得（200字）
新生入学教育不仅仅是了解学校的规章制度，更重要的是为我们提供了有效的学习方法和提高学习成绩的指导。在学习习惯培养环节，我们学会了制定合理的学习计划、高效的学习方法和积极的学习态度，提高了学习效率。学校还开设了各种课程让我们选择，培养了我们的专业技能和综合素质，并通过线下、线上培训提升了我们的实践能力。
第四段：发展个人能力的心得（200字）
新生入学教育强调个人能力的发展，让我们了解到自己的优势和劣势，并通过各种训练活动来提高。在职业生涯规划方面，学校为我们提供了有针对性的培训，帮助我们明确自己的职业目标。同时，学校还鼓励我们积极参与社会实践和社区服务活动，培养了我们的社会责任感和团队合作能力。
第五段：新生入学教育对个人成长的意义（200字）
新生入学教育意味着我们在职业教育中的开端，通过这段时间的学习和锻炼，我们不仅仅是进一步了解到中职的教育理念和培养目标，更重要的是培养了我们的适应能力、学习能力和自我管理能力。同时，我们还意识到中职教育是为了我们的职业发展和个人成长服务的，因此在今后的学习和生活中，我们将更加珍惜学校的资源和机会，不断努力提升自己的能力。
总结：
通过新生入学教育，我们对中职学校的学习环境、规章制度、课程安排等有了更深入的了解。同时，在适应学校生活、提高学习成绩和发展个人能力方面，我们也获得了宝贵的经验和心得。新生入学教育的重要性不言而喻，它对我们的中职生活和未来发展具有重要意义，帮助我们成长为更加优秀的职业教育学生。
新生入学教育心得体会 篇2
前段时间，我一直在思考，作为一名师范生，该如何去对待未来的职业，作为一名计算机专业的学生，又该如何看待我的专业。每次想起这些，总是陷入深深的彷徨。虽然刚刚大一，但我觉得师范生素质的培养和专业的学习是不可懈怠的，而又该从什么地方着手呢！经过了一番深思熟虑，我决定曾老师请教，曾老师耐心的讲解了关于师范生与本专业的相关情况。她告诉我们：“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自己，同时要注意提升师范生应该具备的素质和能力。其实师范生并不意味着压力的减轻，恰恰相反，师范生更应该努力去学，不仅要学好专业知识，而且还要不断提高自身素质，更重要的是抓住一切机会去学习，去实践！”
曾老师的一番话如醍醐灌顶，我更加坚定了奋斗的征程，而且感觉这几天很有干劲，虽然很忙，但很踏实，很充实，也很快乐。
回想起夏天，带着些许的激动，兴奋，夹杂着对未知一切的恐惧，来到了盼望已久的大学，第一次参加军训，我努力的去做好每一个动作，尽管有些动作做起来很艰难，但征服之后却有着无法言表的快慰，其实，世上无难事，只怕有心人，只要我们有信心，心存信念，就有成功的希望。
学校组织拉练，我很兴奋，之前从来都没有爬过山，那天，我们背上干粮早早的就上路了，中途我们休息了一次，有的同学把干粮吃了很多，到了山上已经几乎没有了，这不得不让我们想到居安思危，倘若我们生活在战争年代，山上没有卖饭的叔叔阿姨，那这些同学不就要挨饿了吗！
拉练回来我们走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大石头的时候滑了一下，我才意识到自己很缺乏锻炼，将来一定要把我的经历和感悟和同学们分享，引导他们多参加一些活动，爬山等等都的很好的活动。
刚来学校的时候事情比较少，但我不喜欢呆在宿舍里睡觉，总喜欢到校园里走走，每一次都发现很多不知道的地方，有一次和宿舍同学一起去买东西，回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的路，我给他指了路，同学很疑惑的看着我，你怎么知道的，我笑着把原因告诉了她，有探索就会有发现，只有当我们迈出探索的这一步，才会有发现的可能。
图书馆是我探索发现的一笔巨大的宝藏，里面不久有各种各样的图书，我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话，体会他们的人生感悟，发现一个个真理，吸引我的还有图书馆里的氛围，如果哪天感觉学习没动力，我就会跑到图书馆去看那些匆匆来去的同学，便感到很羞愧，他们匆匆来去留下了无数脚印，却带走了无数哲人的智慧。我难道不应该像他们一样充满激情，充满动力吗！于是就又投入了学习的氛围中。
让我感触很深的`还有上学期的体育考试，我从来都没有打过排球，而且从小体育成绩不是很好，没有信心，认为自己打不好，看着同学们一个个都过来，我很着急，第二天上午没课，我约了一个同学一起到一运，那时天蒙蒙亮，一运只有几个运动员在跑步，刚刚下过雨，地面还很潮湿，我们开始练球，打了整整一上午，手好疼啊，最终，在同学们的帮助下，有了很大的长进。做任何事情都要付诸于百分之百的努力，这样成功的几率会大很多。大学是学校与社会之间架起的一座桥梁，人脉也很重要，其实每个人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以诚待人，诚信做人，我们的身边就会有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我们同甘共苦！
做为师范生，我觉的在平时遇到一些关于教师的素质方面，应该注意积累，以下是我上学期积累的一些知识：
（1）对事不对人，不要说某个人这样那样，而应该说你做的这件事哪些地方不对。
（2）多给他人一些鼓励，鼓励的力量是伟大的。
新生入学教育心得体会 篇3
第一段：
教育是人的一生中不能缺少的部分，因为它关乎到人的智力、道德、情感、身体等各个方面，而新生入学教育作为大学阶段尤为重要的一环，更加需要我们高度重视。在这里，我将分享自己的新生入学教育心得体会，希望能够对其他同学有所启发和帮助。
第二段：
新生入学教育的主要内容包括学校的历史和文化、学校的规章制度、校园安全常识、学业规划、心理健康等方面。其中我最为印象深刻的是学校的历史和文化。学校的历史可以为我和同学们提供一个对学校的初步了解和认识，而对于学校的文化，它不仅是我们了解学校风貌的重要手段，也是我们融入校园文化、增强归属感的途径。
第三段：
除此之外，我认为新生入学教育中最值得探究的是心理健康。在这个高度竞争的社会中，我们面临的压力越来越大，而与此相应的心理疾病也越来越多。因此，认识和学习心理健康理念，不仅是自我保护的重要手段，还有助于我们在日常生活中更好地处理人际关系、情绪控制等问题。
第四段：
与此同时，近年来，互联网和移动设备越来越普及，青年人沉迷于其中导致问题日益严重。作为一名大学生，我在入学教育中学习到了如何利用移动设备获取有用信息、学习技巧和增强自我管理的方法和措施。这些都是我在以后的学习和生活中非常有帮助的。
第五段：
总之，新生入学教育是我们大学生活中极为重要的一环，一个好的入学教育对于我们的成长和发展有着至关重要的影响。我认为我们不仅应该积极参与入学教育学习活动，还应该在大学的日常学习和生活中，积极践行和实践入学教育中学习到的相关知识和方法，从而更好地进入大学生活和规划自己的未来。
新生入学教育心得体会 篇4
家长给孩子报的培训班、老师在课堂上的教导、同学之间的切磋琢磨，这些都是我们在求学过程中的重要组成部分。而对于我们高中生而言，新生入学视频教育也是一种不可忽视的学习途径。
通过观看入学视频，我受益匪浅。首先，视频内容详细介绍了学校的各项规章制度、安全管理制度及紧急处理预案等重要内容，让我们学生能够更加熟悉、了解学校，同时也明白了自己在校园中需要遵守的各种规定。这不仅提高了我们学生的规范意识，也为我们创造了一个良好的学习和生活环境。
其次，视频中介绍了高中的课程设置、重点科目及其质量要求，让我们更加清楚地认识到高中学习的难度和重要性。毫无疑问，高中课程比起初中更加注重基础和深度，需要学生加强课后自主学习和复习，注重实用性和考试应用性，是让我们走向大学的必经之路。
然而，最让我感受深刻的是视频中所强调的方法论。“高中学习，须靠方法”，“懂学习思路，才能事半功倍”。这些相信是每一个高中生听过都不陌生的话语，但真正能够将其付诸实践，并不是那么容易的事。因此，入学视频中对于方法学的讲解，让我受益良多。
学习方法当然有很多，而入学视频中所介绍的学习方法，不仅包括了“周课表”的制定和“作息规律”的养成，更是强调了“学术规范的重要性”、“学习过程中的自省和反思”等方面。
比如，学术诚信是高中学习的必备素质之一。学生在完成作业、考试或者研究报告时，必须保证自己的学术作品的独立性、原创性和真实性，不能够抄袭、造假或者剽窃他人的作品。当然，学生在学习过程中也可能遇到各种问题，此时，扪心自问、反思自己、调整学习方法，都是十分必要且益处多多的。
总之，入学视频教育是我们高中生必不可少的一堂课。不仅让我们熟悉了解了学校的规章制度和安全管理制度等方面，更是强化了我们对高中学习的认识。同时，入学视频中所介绍的学习方法，也是我们掌握学习技巧，事半功倍的关键所在。
新生入学教育心得体会 篇5
为积极探索大学生心理互助体系，通过心理素质拓展训练，帮助新生尽快适应大学生活，从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。8月30日晚，我校学工处心理老师张建灿、罗亮、李妮和心理健康协会干部在一号教学楼大厅，对军训新生开展以“相亲相爱一家人”为主题的心理素质拓展训练活动。
整个活动主要由以下四个心理游戏组成。
游戏二：“轻柔体操”。大家手拉手围成圈，相互给对方敲打十下背或轻轻按摩十下，闭上眼睛感受助人及被人帮助的感受。
游戏三：“圆圈放心凳”。为完成任务，团体中有同学开始主动出谋划策，其他成员积极配合。成员身体之间的接触缩短了彼此的距离，大家都体验到了团队合作的快乐。
游戏四：“九足蜈蚣”。这是智慧与力量的较量，考验同学们在面对问题时的态度。虽然大家在活动中感到很累，但是，当自己的主意被采纳时，都感到很兴奋。
团体活动结束后：大家一起聆听歌曲《相亲相爱一家人》。并手拉着手站立，聚拢静默约10秒钟。然后，闭上眼睛，跟随音乐节奏摆动身体。全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中告别团体，走向生活，留下一个美好、永远难忘的记忆。
在游戏活动中，同学们都积极参与，气氛活跃，并积极分享自己的心得体会，体验到团体的力量。游戏结束后，同学们意犹未尽，希望以后能继续开展类似的团体活动。
此外，本次心理素质拓展训练是我校新生入学教育活动之一。此后心理健康指导中心将对其他军训排新生开展心理素质拓展训练、个体心理辅导等活动，帮助新生尽快适应大学生活，从而达到提升班级凝聚力和整体提高我校大学生心理素质的目的。
对于心理拓展训练，许多学生表示了很高的兴致。
“这远远比书本上那些死记硬背的东西有趣多了。”某高校学生王萌给记者讲述了她的一次心理素质拓展训练。有一次，训练老师把半边篮球场作为“雷区”，用一些废旧的报纸、大小不一的硬纸板、胶合板等作为“地雷”，在起点和终点处各拉上一根绳子，同学们分成几个小组，一名闯关的同学被蒙上眼睛，其他同学则负责指挥，游戏开始了：被蒙眼的同学要顺利通过“雷区”，首先要分清哪个声音是自己同伴的，同时又要考虑不撞到别人，还要争取时间。王萌说，有些同学感到压力太大就放弃了。
但很庆幸，那次的训练，王萌成功了。她与同组同学共同努力，克服各种心理障碍。当自己成功逃出“地雷阵”时，王萌说，他有一种“死里逃生”的感觉，和同学之间的协作让她对“团结就是力量”有了更深的理解。
虽然每次的心理拓展训练时间并不久，但对于青年学生心理素质的培养却有事半功倍的效果。
田程萍是川农大的一位老师，自己的孩子今年也刚上大一，她听说孩子学校开展了心理拓展训练，她非常赞成。
“通过游戏的亲历和教师的引领，要让学生清楚在心理拓展训练中，特别是在解决问题时，团队合作是很重要的。”田程萍说，通过训练可以使学生学到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会和环境的能力。
吴成是某中学高一班主任，对于学校军训中增设心理拓展训练项目，他认为相当有必要。他说，心理拓展训练以一种“先行后知”的体验式学习方式，打破了传统的以“教”为主的教学模式，让学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理，通过亲身体验来挖掘自己的潜能，培养创新精神和实践能力，促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。
虽然并不是所有学校都开展了心理素质拓展训练，但被采访的老师们普遍认为，心理拓展训练这种新的教育方式对推动传统教育模式的改革和学生整体素质的提高具有重要意义。
“新生适应障碍如果处置不当，将给他们带来比较严重的心理阴影。”从事多年心理学研究工作的雅安职业技术学院心理健康教育中心心理咨询室主任李巫熙说，心理拓展训练对新生更好地适应大学环境有重要意义，如果没有处理好对新的学习环境的适应而造成心理障碍，这可能会使他们遭遇心理危机。
因此，李巫熙认为，开设心理拓展训练相当有必要。可以让初识不久的同学在心理拓展训练中相互熟悉，消除对陌生环境的不适应，增强人际沟通能力和对未来的自信心。
川农大社会工作系主任范召全认为，心理拓展训练过程中，学生是真正的主体，是学习的主人，学生在充分参与的过程中体会到学习是一种莫大的乐趣。教师是指导者，组织者，更是参与者。因此，这种体验式的心理拓展训练进入校园，不仅对提高学生的心理健康帮助很大，而且对加快传统教育观念和教育模式的改变也有很大影响。学生的心理健康需要家庭、学校、社会共同关注，只有联起手来，才能给青少年一个宽松的生活环境，才更有利于他们的健康成长。
新生入学教育心得体会
大学新生入学前家庭教育研究论文
军训入学教育心得体会
新生入学广播稿
新生入学祝福语
新生入学教育心得体会 篇6
经历了四天的初中入学教育，今天，我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了，我在欣喜的同时，也有对教官的依依不舍之情。是他们，这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列；是他们，认真负责，一丝不苟地教化同学们，使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许，我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声，能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧！
这几天中，我感受最深的不是队列比赛，而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖，比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了，并在比赛时发挥出了自己的最佳水平，我们非常高兴，回来时每个人都击掌祝贺，女生们还把手叠在一起，自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中，最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中，如果有人出现了失误，没有一个人冷嘲热讽，取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思，回来第一件事就是低下头，羞愧地说一声“对不起”，紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神，造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现，赢得了男生的许许赞许声。
新生入学教育心得体会 篇7
作为新一届高中一年级的学生，我们迎来了新的学习生活。入学教育作为迎接新生的第一堂课，不仅仅是一次简单的开学典礼，更是一次对我们的启蒙与约束，是我们接下来学习生活中的重要参考。在初中结束的那一晚上，我心里充满了期待和憧憬，而进了高中，经历了入学教育，更加深了这个憧憬。下面我想分享我在这次入学教育中的所得所感。
一、感受到了来自学校的关怀：入学教育主要是对我们这些新同学的领导和引导，使我们能更快更好地适应高中生活。高中教育不同于初中，课程的难度更大，学习的压力更大。而入学教育中，学校为我们精心策划了一系列的讲座、培训等活动，帮助我们更加了解学校的课程、规章制度、学生管理等方面的知识。这让我们感受到了学校的关怀和照顾，让我们更有信心面对新的挑战。
二、意识到了自己应有的责任：入学教育中，作为一名高中新生，我们首先要意识到自己应有的责任。高中生活是一个重要的转折点，我们要更加珍惜时间，更加努力地学习，不仅是为了自己的将来，更是为了祖国的未来奉献自己的力量。作为一名新生，我们还要遵守学校的规定，严格要求自己的行为，做到言行一致，言行有序，言行合理。此外，我们还应该积极参与学校活动，为学校增添一份活力。
三、学会了如何与他人相处：在入学教育中，我们不仅了解了学校的规章制度，还学会了与人相处的技巧。我们学习了沟通技巧，学会了如何与同学、老师沟通，让自己在学习和生活中更加顺利。此外，我们学会了尊重他人，包容他人，学会了关爱同学。在这个大家庭中，我们都要互相帮助、协作，共同进步。
四、认识到自身的不足：在入学教育中，我们也发现了自己的不足和缺陷。例如在思维、学习、沟通等方面都有待提高。我们也认识到了自己的优点，例如勤奋、细心、善良等。我们要抓住优点，改进缺点，全面提升自己。
五、树立信心，迎接新的挑战：入学教育是我在高中最开始的一次经历，也是我在未来学习道路上迎接各种挑战的一个起点。在这里，我相信自己能够在各个方面获得突破，取得更高的成就。我会以平和的心态、努力的态度，去迎接未来的挑战，迎接未来的自己。
总之，入学教育让我收获了许多，让我对高中生活有了更加清晰的认识。我坚信，在学校老师、家长和自己的共同努力下，我一定会在高中这个平台上有所成就，展现我自己的风采，为美好的未来献上自己的力量。
新生入学教育心得体会 篇8
时光如流水般飞逝，不知不觉，小学六年过去了。现在，我们告别了小学生活，来到了一个全新的初中校园。带着对未来的希望和憧憬，我们每个人都走进了这个崭新的校园，开始了另一段人生旅程。
入学教育课上给我印象最深的一句话是：“我们要重新定位自己，从新的角度看待别人。如果你问自己小学95分以上，那么到了初中，就像站在一条新的起跑线上，我们也要重新定位自己的人生！”
不仅如此，有了一个全新的开始，我们自然要设定一个全新的目标，而且要时刻记住自己设定的目标。当你和朋友出去玩的'时候，你应该想想你的目标。当你在学习中忍不住开小差的时候，你要想想自己的目标。当你觉得累了，想休息的时候，就要想想自己的目标。目标不是靠文字，是无数个日日夜夜的坚持磨练出来的。你必须有足够的毅力，这样你才能一直朝着你的目标前进而不灰心。
我们一年级也是一个全新的集体，全新的大家庭。我们应该像爱我们的小学班级一样爱她。既然在这个大家庭里，我就要给她我的力量。
如果我们每个人都有所贡献，这个大家庭很快就会变得强大到无人能及。因为这个实力的背后，包含了所有学生的努力，也包含了所有学生的心血。
新生入学教育心得体会 篇9
作为新生入学的一项关键性活动，新生入学教育的目的是帮助新生尽快适应大学生活、提高自我发展能力以及增强社交能力。在教育观看活动中，我们有幸收到了该校校长的亲自演讲，介绍了大学入学教育的理念和实施方案。
第二段：官方讲话传递的核心理念
首先，校长通过发觉身边同学优秀事迹，引导同学们从身边小事做起，不断努力成长。其次，校长重申了培养道德品质的重要性，特别强调了要团结友爱。最后，校长敦促同学们保持积极面对挑战的态度，拓展自我发展空间。
第三段：自我发展能力的培养
通过观看教育活动，我认识到大学生活并不只是关注学业，而是全面发展自己，提高综合素质。同时，我了解到要实现自我发展，需要持续学习并努力提高自己的技能。比如，参加社团活动、举办文化艺术活动等，不仅可以培养个人兴趣爱好，还可以拓宽自己的交际圈子。
第四段：道德品质的培养
观看活动中，校长非常强调团结友爱的重要性。作为大学生，我们需要遵守校纪校规，尊重老师和同学，同时也要互相帮助和支持。在大学里，让我印象最深刻的就是人际关系的重要性。良好的人际关系不仅可以提高个人成就，还能为自己的发展带来无限的机遇。
第五段：积极面对挑战
观看活动中，校长告诉我们，大学生活是充满了各种挑战的。我们应该积极面对，勇于尝试和解决问题。当遇到困难时，我们不能退缩，而是要找出解决问题的方法和办法。只有这样，我们才能不断发展并取得成功。
总结：通过观看新生入学教育活动，我深刻地理解到大学生活不仅仅是学业上的追求，更是关注自己全面发展的机会。在大学里，我们需要培养自己的自我发展能力、注重道德品质的培养和积极面对挑战的勇气。我相信，只有坚持这些原则，我们才能度过充实而有意义的大学生活。
新生入学教育心得体会 篇10
通过这次的入学教育，我们又一次复习和学习了如何去听、读、背，及一些新学期的规范。转眼间新的学期开始了，也意味着紧张学习生活的开幕。所谓逆水乘舟，不进则退，我一定要再接再厉，努力学习，更上一层楼。首先上课认真听讲，按时完成作业是最基本的要求，其次上课理解好新知识，总结是十分重要的。是语文学习中的一大重点和难点，写作文时，我们总会不知该如何写起。从今天起，我要鼓励自己多看有意义的`课外书，增加自己的课外知识，结合课内知识，在新学期奋发图强，力争上游！
新生入学教育心得体会 篇11
不知不觉在xx生活了三个星期了，回想起开学以来跟同学们的交流，感觉时间过得很快，对身边的室友和同学有了初步的认识。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。
在入学教育和军训实践中，我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历，让我们从别人的生活经历中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺利的融入到大学这样一个全新的生活里面去。
昔日的时光在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼未来，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院长报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的两个小时里，副院长的讲话让我们明白了什么是大学生，怎么做一个合格的大学生，怎么去适应大学生活，怎么与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。
他让我明白了未来与现实的距离，；理想与现实的差距，并为我扬起了远航的.风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开始展翅飞翔。
终于，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，终于等到了黎明，终于看到了阳光，终于可以为自己而活，开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样子。
学了这个专业，我并不感到不合适或是后悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。
蹈厉奋发、志在千里，我将一如既往地踏实刻苦，也将通过参加各类活动使自己尽快融入周围环境。xx，我来了，我期待。
新生入学教育心得体会 篇12
记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与害怕，而此时更多的是一份坚决与沉着。
琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听的教导，奋步向前！丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注！
最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，鼓励我们为中医的开展做出奉献。祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处；三动，动口，动脑，动笔；三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的`的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并鼓励我们学会强身健体，做到精力充分，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进！
春季学期，由于学校师资的调整，我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人，年龄相差比较大，均为多重、重度残疾，其中有6名学生是自闭症。他们，根本不听老师的指挥。6名自闭症其中根本沉静在自己的世界，有两名可以断断续续的听老师的话，目光追随能力一般；还有两名年龄比较大的能听老师的指挥，李杰能帮老师维持纪律；另外两名学生比较好动，需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯，这对于学生的个人成长都是非常有利的，所以入学教育针对以下几件事开展。
安坐是学生在教室开展学习活动的前提，在入学教育中起这很重要的责任。因此，开学一周时间，我主要是让学生在教室练习安做，通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能的话，目光追随能力一般；还有两名年龄比较大的能听老师的指挥，李杰能帮老师维持纪律；另外两名学生比较好动，需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成根本的学习习惯，这对于学生的个人成长都是非常有利的，所以入学教育针对以下几件事开展。
安坐是学生在教室开展学习活动的前提，在入学教育中起这很重要的责任。因此，开学一周时间，我主要是让学生在教室练习安做，通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。学生初次来到学校对学校环境不熟悉，本周除了安坐以外就是带着学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。
学生大部分从农村来，一些习惯也随之而来，乱丢垃圾，随地吐痰，甚至随地大小便。对于这些问题，这些学生，我注意留心观察，发现学生有想上厕所的意愿，马上带着他到厕所大小便或交由生辅老师帮助带着上厕所。有的学生不听招呼，我也只有买一些糖果连哄带骗。
经过一星期的相处，我觉得教育是需要付出的，而特殊教育更要付出，智障教育更是需要老师全身心的付出，面对一个个满脸鼻涕，满身泥巴，有不听指挥的学生，我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕，拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处资料，自编教材，完成教学任务。有位专家说过，普校出教书匠，而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子，我不会放弃。
为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活，成功地实现由高中生到大学生的角色转变，信息学院组织新生们承受了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告，新生党员见面会、初级党课培训，校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。
校长报告介绍了我校目前的开展情况，而书记那么主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外，更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告，新生来了解了学校的详细信息，更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德标准，可谓收益丰厚。
在信息学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上，各位领导、老师介绍了信息学院的详细情况，包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的开展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等，让新生了解了所在学院和所学专业，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进展了引导，步入大学，自由的时间变得多了，学生应该善于制定合理方案，既要努力学习，也要参加一些集体活动，进展体育锻炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。
在学院的新生党员见面会上，第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等详细情况，书记也提出了对新生党员的一些建议和要求，让新生党员感到了党支部的温暖和关心。在三次党课培训中，新生承受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育，学习了党的纲领和入党流程，明确了党员的标准，党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，树立目标，做好学习和开展规划，明辨是非，独立思考，对于一些被调剂到本专业的学生，要摒除成见，不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。校史报告不仅介绍了我校的创办经历、开展历程，还列举了很多对外经贸大学历届的优秀学子，激发学生爱校热情，加强新生对学校的了解，进而增进学生以校为荣的自豪感，让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感，同时，这些优秀的学长学姐也成为鼓励新生努力拼搏的目标。
另外，游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织，这些集体行动既让大家彼此熟悉，又适应了大学的生活。
总之，新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其开展走向以及认识自己和成才途径，这将会指导学生更快的融入大学的文化气氛，并尽快适应大学生活，使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活，成为社会的栋梁之材。
新生入学教育心得体会 篇13
作为一名高中新生，我也经历了所谓的“新生入学视频教育”。在观看过程中，我深深感受到了视频教育的许多好处。
首先，视频教育可以帮助我们更加生动地了解学校的历史和文化。通过视频，我们可以观看学校的发展历程、校园文化和特色活动等，更直观地认识学校。这不仅能够加深我们对学校的了解，还可以帮助我们更好地融入学校环境，为我们在学校的生活打下坚实的基础。
其次，视频教育可以直观、生动地展现学科知识。在视频中，我们可以看到图像、动画、声音等多种元素的呈现，这能够促进我们对知识的记忆与理解。此外，视频中还可以设置互动环节，让我们更好地参与其中，加深了解。
视频教育还能激发我们的学习动力。相比传统的文字、图片介绍，视频教育更加生动、有趣，也更容易吸引我们的注意力。同时，视频中还可以加入许多感人、励志的故事，让我们更好地认识到学习的重要性，激发起自己的学习热情。
但是，视频教育也面临着一些挑战和问题。例如，一些视频质量差、信息不准确等，容易误导学生。还有一些学生可能过于依赖视频教育，而忽视其他形式的学习方式。因此，我们应该在观看视频教育时，要理性地对待其中的信息，同时还应结合其他方式，全面认识学科知识。
综上所述，新生入学视频教育虽然存在一定问题，但仍然有很多好处。我们应该充分利用视频教育，深入了解学校文化，学习新知识，同时也要有目的、有计划地使用视频教育。
新生入学教育心得体会 篇14
今年新生入学伊始，教务处、学生处及各二级学院等相关部门按照学校指示就学生学业修读、日常教育管理等方面集中对学生开展了相关教育活动，旨在进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》精神，帮助xx级本科新生尽快融入大学生活，成为遵规守纪的合格大学生。为了检验教育效果，保证每个学生对相关规定的充分掌握，10月15日，学校在金石滩校区举行xx级本科新生入学考试。
为降低教学运行成本、提高效率，本次新生入学考试，学校首次采用网络教学平台进行在线测试。利用blackboard网络教学平台进行在线测试的优势在于系统根据金石滩校区教务工作办公室、学生工作办公室事先建立的考试题库随机生成考试题签，即呈现在每个学生面前的试题均不同。系统还会根据学生答题情况，实现机器自动评卷。
通过本次教育考试，不仅使绝大部分xx级学生对学校教育教学管理制度有了较为深入的了解，同时还促进了新生对学校学生管理规定和学业修读相关制度的`了解和掌握，为同学们的成长成才奠定了良好基础。
新生入学教育心得体会 篇15
随着新冠疫情的得到控制，我迎来了人生中一个新的阶段——高中阶段。高中的学习任务十分繁重，同时面临的竞争也十分激烈。为了更好地适应这个新的环境，学校为我们安排了一系列针对高中新生的入学教育，下面我就来分享一下我的心得体会。
第一段：对新的环境进行适应
初入高中，在同学、老师甚至校园文化等方面都需要重新适应。因此，学校给我们安排了丰富多彩的入学教育活动。我们跟随老师的引导，在校内外进行探究、观察、交流和沟通。在这个环节中，我们认识了新的同学、了解了高中老师的教育和要求，还有了更多的自我认知和自我评估。
第二段：提高自主学习能力
高中的学习任务与初中相比，更为复杂和繁重，不再像初中阶段那样，目的性更强，考查方式更多元。在这个环节中，我们了解到了高中学习的趋势和要求，了解了高中学习的方法和技巧，发挥自身的主动性和积极性，注重观察和总结。在练习或学习新知识的过程中，要时常思考，质疑思考以及不遗余力地提供建议和改进措施。
第三段：了解学业规划和未来方向
学习计划对未来的人生规划十分重要，在这个方面中，学校安排了许多尝试和探询。通过学习个人规划和培养培训的目标与内容，我们了解了自己的能力和特长，在这个方面相对无知，明确了自己的学业定位和未来的方向，以便做好调整和学习规划。
第四段：加强班级建设和交往能力
班级建设是我们的特殊主体，是团队合作精神的良好表现。在这个方面中，学生会组织了各种形式的班级建设活动，以此增强班级凝聚力、默契度和交流能力。我们团结一心，相互帮助，关心和支持彼此。这样，我们就可以更好地应对学习和生活中的挑战，共同创造出一个和谐、快乐的学习氛围。
第五段：自我调整和提高综合素质
高中的学习不仅是知识的汇聚和沉淀，更是学生自我调整和综合素质的提高。在这个方面中，学校和老师通过各种形式的活动，锻炼我们的思维和判断能力、注意力和专注力、交际能力和合作精神，从而使我们更具有社会和挑战经验。同时，也促进了我们成长和发展，提高自我调节和自我管理的能力，为未来打下了良好的基础。
总之，高中的入学教育在思想道德、学习能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它们帮助高中新生适应新的学习环境，更好地发展自身，这对我们的整个学习周期和日后的发展都起着关键性的作用。
新生入学教育心得体会 篇16
新生入学教育的重要性不言而喻，无论是从学校还是学生本身的角度来看，都应该给予足够的重视。每个学生的入学教育经历都不同，但从中得到的体会和感悟却是相似的。在这里，我将分享我的入学教育心得体会。
第二段：了解学校
在入学教育中，最重要的一步就是了解学校。在我的入学教育中，我参观了学校的各个场所，包括图书馆、实验室和体育馆等。这些参观让我更好地了解了学校的环境和资源，也让我有了更加积极的态度去学习和探索。
另外，了解学校还可以帮助我们更好地适应学校的文化和风格。每所学校都有自己独特的文化和风格，学生要想在这里学习、成长，就必须适应这些文化和风格。因此，了解学校的文化和风格在入学教育中也是非常重要的。
第三段：认识新同学
在入学教育中，我们也有机会认识新同学。在我的入学教育中，学校组织了各种各样的活动，让我们能够与其他新生交流，互相认识。通过这些活动，我认识了一些非常好的同学，我们在学习和生活中可以互相帮助，共同进步。
认识新同学不仅能够帮助我们建立人际关系，还能够培养我们与人相处的能力。在学习和生活中，我们必须与很多人打交道，以此来适应生活。因此，在入学教育中，认识新同学也是非常重要的一步。
第四段：明确学习目标
学习是我们上学的目的之一。在入学教育中，我们也应该明确自己的学习目标。在我的入学教育中，学校为我们制定了学习计划和目标，帮助我们更好地了解自己的学习重点。
明确学习目标不仅能够帮助我们更好地了解自己，还能够激发我们对学习的兴趣和热情。这样我们就能够更加努力地学习，同时也能够从中获得更多收获。明确学习目标在入学教育中也是至关重要的。
第五段：总结
新生入学教育是我们步入大学的重要阶段，也是一次良好的学习、成长和认知的机会。在这个过程中，我们会认识新同学，了解学校，明确学习目标，建立人际关系等，这些都是我们成长过程中非常重要的一步。通过这些体验，我们将更加迅速地适应大学生活，更好地实现自己的人生价值。