我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗精编最新13篇

“我感谢你八辈祖宗”常用作讽刺，表达对某人行为的不满，带有明显的贬义和嘲讽意味。以下是小编整理的优秀范文“我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗”，希望您喜欢。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇1

一直在等一个人我哪里也不去

住在有你的回忆你是不是那个人

如果时间吞没了我们

也不会放开你的手

……

——《等人》

我的那个人是你

我情愿住在有你的'回忆

不前进亦不后退

人们都说时间是解药可解百毒

可为什么

我中的毒未随时间的推移慢慢变淡

而是愈加浓烈

我可以感受到自己的成长

因为

以前的我只会傻傻的哭着默念你的名字

至少现在我可以用文字

来发泄我对你的思念

我感谢你

因为生命中有你

才不会有缺憾虽然结局并不理想

但总好过不曾相遇

有时想想

或许拥有着这份对你的期待

我的生活才会更美好

我感谢你

因为生命中有你

我才会有现在的敏感细腻

才会用不真实的事例

写出真情实感

打动人心

我感谢你

因为生命中有你

我才会有现在丰富的想象力

只因为我无时无刻不在幻想我们再次相遇的场景

你早已成为

我生命的一部分

明知应该割舍却又无法割舍

我的那个人是你

永远是你

或许那句话是真的

有些事情

放在记忆中才不会褪色

有些感觉

放在记忆中才不会消失。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇2

我将你挂在小露台，那时的你，生意盎然。

深绿的藤蔓柔情似水，从花架高处散下，柔顺却不忸怩，光滑却不油腻，蜿蜒着，交织着。叶片的边缘呈锯齿状，棱角分明，又不失温情，算不上出身名门，却若妙龄少女轻盈的衣角，翩翩的，在空中潇洒。你裸露在室外，归属于自然，你不是温室里娇嫩柔弱的花朵，只懂得集万千宠爱于一身，而是那盆刚强似男儿的常青藤，风雕雨琢，止不住你翠色流淌。

只是六月下旬，持续几天的闷热，我偏又忘了给你浇水。你水分不足，高温无情地卷走你蓬勃的生机，几日后与你再见，你，却有些颓废。

寥寥几片悲寂的绿落在满目的黄褐色的枯叶中，无奈中，只得孤苦伶仃。焦黄的叶片卷曲着，低垂，似老者空洞的眼眸；藤蔓干瘪粗糙，有气无力地缠乱着。你未阅尽人世繁华，甚是遗憾！所谓“绿兮衣兮，绿衣黄里”，那时的你，亦如此。满目疮痍的外表掩饰不了零星散落的几片绿，我知道那是你留给我的希望的信笺。我已看出，你内心渴望重生的烈火，未灭。

我开始隔三差五地给你浇水，晨光中，朦胧的水滴浸润你交错的发丝；暮色里，水珠中荡着夕阳，似珠宝荟萃。

直至那天，我欣喜地发现，你重又注满活力，新增的绿叶嫩生生地窜出来，原有的几片绿叶脉络更清晰，极具质感，似风华正茂的少年，一腔希望，血气方刚。我知道，你在召唤我。

清凉的细流又一次从瓶口淌入根须，迷蒙的水雾又一次洒向叶片，在我的精心照料下，你将充斥着热情的生机的心毫无保留地抖露出来，你有了完美的蜕变。

如今的你，满目翠色已闲不住，微笑着，让沁心的绿向前奔跑，那般靓丽，那般纯粹。

但，几点的枯黄仍固执地插入你绿的衣褶，却不突兀，那只是曾经烙下的伤痕，你成长一路，背后，是含泪的微笑。

或许，我理应感谢你，在“山重水复疑无路”时，满怀希望，执着追求，万一“柳暗花明又一村”呢？这是你用生命赠予我的启示，带着希望前行，前方，总有新的路口。

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我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇3

感谢你老师作文（一）

＂感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……＂人的一生中都会有想感谢的人，我想感谢的人是赵老师。

人们常说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；我却说，老师是巨大的电脑，是无价的软盘，输出全部的智慧，毫无保留的奉献。

赵老师头发短，大大的眼睛，鼻梁上戴着一副眼镜，像是很有学问的样子，他还有一张大大的嘴巴，这就是我们的班的赵老师。

赵老师是一位关心爱护学生的好老师，有一次，我病了，回到学校，赵老师放弃了中午的休息时间，让我考试，因为我不在学校的时候，大家都考好了，等我试卷写好了，要交的时候，我看见赵老师睡觉了，不想把赵老师从睡梦中叫醒，可赵老师刚睡下不到三分钟，就有人把赵老师从睡梦中叫醒了，赵老师揉了揉眼睛，然后戴上眼镜，为那些同学改试卷，我看那些同学都在让赵老师改试卷，我也就把试卷拿着到赵老师那里改，因为我去改试卷的时候已经有很多同学在我前面改试卷了，我等了许久才轮到了我，赵老师改好了，我考了九十一点五分。

感谢你，赵老师。

感谢你老师作文（二）

老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我吗改作业。

老师，是不求回报，只争取希望的园丁。辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊！

老师，是能带着学生到无边无际的学海利遨游的舵手，将所有的知识毫无保留地教给每一个学生。为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊！

老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，给予了我们知识，()人存在这个世界就毫无意义，任有时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地死去。

是学习给了学生快乐和知识；是老师教会了学生怎样学习；是老师让我们的世界更加美好，更加精彩；是老师给了我们未来的幸福；是老师用辛勤的汗水，换来了我们的成就，希望和梦想；是老师用鲜艳的彩笔，在我们的生活上增添了一些光彩。

老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力；加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。

老师，您是多么伟大，无私和神圣！老师，谢谢您！

感谢你老师作文（三）

每当我听到“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这首歌时。都会想起我那和蔼可亲、平易近人的`肖老师。

我的肖老师，有一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，鼻子上总是架着一副眼镜，总能看出我们的优、缺点。她不爱穿华丽的衣服，也不爱浓妆艳抹地打扮。

记得有一次，肖老师正在办公室认真地批改作业，我恰好有道题不会做，想了好长时间也没想出来，于是，我便去请教老师，到了办公室门口，我不忍心大声的喊“报告”而打扰老师工作，于是我就轻轻说了句“报告”。可还是被老师听到了，老师扭过头来对我说：“怎么了？有什么事儿吗？”我轻轻地走了过去，像小猫一样胆怯。我把题递给了老师，老师看了，立刻放下手头要紧的工作，细细的给我讲解，我第一次没有听得特别明白，老师仿佛能看穿我，便不厌其烦地继续给我讲解，一遍又一遍，直到我懂了为止，并且鼓励我说：“没关系，不懂就要问，没什么好害怕、不好意思的。弄懂了，老师才高兴呢！”我领会的点点头，心中更加爱我们的肖老师了。

老师不单单是我们的良师，还是我们的益友。

下课了，如果老师不忙就会和我们一起玩游戏，聊聊天。

老师，您知道吗？您的谆谆教导会使我的内涵更加丰富使我受益终生。谢谢您，老师！你真不愧为人类灵魂的工程师呀！

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇4

当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我力量：“孩子，振作起来，投出希冀的标枪。”

当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我导航：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时，书给我芬芳：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”

啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇5

今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教师节。同学们都在想着给老师送什么礼物。当然啦，一位来自山西的升平小学叫王小蓝的女同学也不例外。

她在想，教师节来了，该送老师什么礼物好呢？想了许久，终于，她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想，这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇！这里的菊花真漂亮啊，还有许多种颜色呢！平时，王小蓝都没有注意这些小小的`菊花，而今天看来，这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽，可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因为老师35岁了，每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。

摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业，在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发，王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。

王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了，她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇6

亲

爱

的妈妈：

您好。这样称呼你还真别扭。从小到大，我除了叫你妈妈之外，老是你呀你的“使唤”你，我们俩的关系也亦母亦友，我也一直对你没大没小的。但在这特殊的日子，我真诚地想对你说：“妈妈，祝您三八妇女节快乐!”

还记得小时候，我第一次知道这个节日的时候，我天真地问你想要

什么

礼物。你笑着打哈哈说要什么礼物啊，小祖宗只要你乖一点儿就行了。那时的我还不太能理解，现在想起来真是感触颇多。唉，我直到现在也没能达成你这个心愿，老是让你操心。不过从现在开始，我会努力地筹备这个“礼物”，今年不行就明年，明年不行就后年。总有一天你会受到这份“礼物”的。

这只是我一个对不起你的地方，我除了让你操心还时不时地“利用”你。想当初我为了自己玩电脑的私欲，大力向持反对意见的你鼓吹买电脑的好处，在社区网吧里“殷勤”地教你玩游戏。可当你真的着了迷，买了电脑以后，我就只顾着自己疯玩，对你爱搭不理的，屡次拒绝你玩电脑的请求，也不再手把手教你简单的操作。但是看到你像个孩子求我让你玩一会儿的时候，我终于良心发现。虽然今后多了一个人和我抢电脑，但是我觉得这是件好事，因为你的

生活

从此变得更丰富多彩了。

你知道吗?有1篇叫《老海棠树》的文章使我每次看都觉得很愧疚。里面作者对他奶奶的伤害使我看到了自己的影子。我又何尝不曾那样伤害你呢?读

小学

的时候我有很多字不会写，经常在做作业的时候问你哪个字怎么写。有时你是在忙着做家务没空搭理我，有时你是真的不知道，于是我就埋怨你怎么这个都不懂。其实我哪有资格说你呢?即使是在现在，我也经常在类似的情况下伤害你，甚至在你好意的催促下对你大呼小叫的，说你烦说你唠叨。但是我今后会多加注意，因为我不想成为第二个作者。

好了，不说这么多了，你看了也会觉得烦的。我只想再说一句，我并不希望你只在这一天快乐，我希望你天天快乐!这是我作为你儿子/女儿的最大的心愿。

此致

敬礼

您的儿子/女儿：某某某

2015年x月x日

妈妈，感谢你

是谁，在你口渴时递上来一杯水?是妈妈;是谁，在严冬的`夜晚，当你踢掉身上的被子，冻得瑟瑟发抖时，为你轻轻地盖好被褥?是妈妈。又是谁，在你半夜生病时，不顾困意，把你送到医院?还是妈妈。今天，我就来讲一件和妈妈有关的平凡小事。

星期一，按照学校规定是应该统一穿校服上学。有个星期一的早上，我还在睡梦中时，妈妈把我叫醒，催我赶快起床吃完饭去上学了。我嫌妈妈唠叨，磨蹭好久才起来，没想到我迷迷糊糊，竟稀里糊涂地随便找了件便服穿上，准备完毕就去上学了。

一直到了班上，才有

同学

提醒我说：“李李，，你怎么没穿校服呀?”我这时才猛然反应过来，怎么办?升旗仪式就要开始了，我如果不穿校服，因为全班着装不整齐，就要扣我们班的分，班上不能因为我而被扣分呀!正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，我突然想到了“救兵”——我的妈妈。

我急忙到学校电话亭给妈妈打了个电话。因我家离学比较近，不到五分钟，那个我再熟悉不过的身影出现在了校门口，只见妈妈满头大汗，手里提着我的校服急匆匆地赶了过来。她把校服塞给早已等在校门口的我时，还递给我一瓶水，她关切地说：“怎么连水也忘带了?”我原以为她会趁机好好教训我一番，可妈妈却没有一点儿责备的意思，反而更关心我。我正被妈妈的行为所感动的时候，她着急地说：“还愣着干啥?赶快去换上呀，我也该回家了。”说完她快速离去，我望着妈妈远去的背影，似乎明白了——这就是无私的母爱。这时，我真想对你说一句：“妈妈，感谢你!感谢你这么多年来对我无微不至的关心和照顾。放心吧，你的儿子以后一定好好听你的话，努力

学习

，用优异的

成绩

来报答你的养育之恩”。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇7

在生活中总会有几个让我感动的人可能是父母朋友，老师，亲戚今天我想说一句:爸爸妈妈，谢谢你们！

在我五岁的一天夜晚，我突然发了高烧。你们十分差异，眼看着我马上就要到40度了，你们抱抱着我大步流星向医院跑去，开着汽车直接奔向医院，在车的时候，你们还一直问我怎么样了，到了医院。你们抱着我在医院的楼道里来回奔波着，去了一些药店，回到家你们又继续忙着给我准备水，喝药用的碗，在我面前反复走着。等我吃完药后，不但没退烧，反而还增加了，这让你们十分苦恼，我无力坐在一边，感受着痛苦，你们只见又送我去医院。在医院里，我打了针，你们又买了一些医生推荐的退烧药，在回家的路上，你们还时不时的往我这里看了一眼。回到家，你们又开始忙碌了，一个为我敷毛巾，一个为我准备吃的药。我吃药之后终于有了好转，开始退烧了，躺在床上睡着了，醒来的时候还看你们在我的床边坐着。

这件事让我是不是难道我一直记在心里。爸爸妈妈，谢谢你们。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇8

杨老师，谢谢您对我的一番教育，使我的数学成绩快速提高。

杨老师，您还记得这个学期刚开始的时候吗？那时候我的'数学成绩一直在八十多分徘徊。每个星期休息的时候，父母都要让我做试卷，我就产生了这种思想：休息天做完作业还要做试卷，不如拖时间呢！就这样，我的数学成绩就慢慢变差了。您十分地纳闷，因为您教过我的奥数，觉得我十分地聪明，数学成绩应该很好，那天留班补习的时候，您把我妈妈喊到学校，了解情况。

我妈妈来到学校，她怒气冲天地问我：“是不是你在学校犯错误了？”我的心提到了嗓子边，不敢说话，心想：“完了，回家又要挨批了”。您却笑着回答：“不是的，我是了解他在家学习的情况，”听到这话，我心中悬着的一块石头落了地。您对我妈妈说：“现在的小孩逆反心理十分强，要赏罚分明……”，我听了觉得您说得很对，每一句话都说到我的心里去了，我情不自禁地佩服您。

从此以后，父母答应我：只要考试在九十分以上就给我玩电脑游戏。在这种奖励的驱动下，我的数学成绩有了显著的提高，同时我发现数学只要用心学就一定能学好，其他的功课也一样。

您那刻骨铭心的声音总是在我耳边响起，我以后要更加努力地学习，成为一名好学生，我十分感谢您。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇9

老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。在上课，当一个同学回答不上来，你都会说：“别急，慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老师我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色的教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你会开导我们，师我们感到老师的亲切。

了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了，你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单，但很珍贵，从那以后我就下定决心以后不管是什么作业，我都要认真完成。

老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病，你总会打来电话，或着急，真诚的新送来一个温暖，一个问候，一个安慰使我们感受到了老师您的担心，您的关怀。

那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体，所以发了烧，由于烧的太很，医生让我第二天最好在家休息，第二天上学后，我让爸爸妈妈给你打电话，妈妈刚拿起手机，突然电话响了，妈妈一接竟然是老师您，您的关心与照顾使我至今都没有忘记。

老师我感谢你，感谢你的教学。你不停的教我知识，也教我哲理，还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会为我耐心讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的微笑。

记得是那堂课，是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课，老师让我们分角色朗读课文，还让我们表演和画蟋蟀住宅，又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗，真是生动有趣，丰富多彩。

老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生会没有生机;如果没有你，我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多，你为教育事业付出的太多太多，……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇10

老师，我想感谢您。如果说父母教会了我们迈出人生第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。是您让我们从一无所知变得学有所长，也是您领着我们看到天有多高，海有多深，梦想有多美丽！

记得去年的冬天，天气非常寒冷，我去老师办公室交作业，身上穿的羽绒服不小心被墙上的钉子划破了一个大口子，羽绒不时地往外钻。于老师看到了，马上用胶带纸仔细地把它粘了起来。虽然羽绒服不再往外钻羽绒了，但随时都有开胶的可能。羽绒服不能再穿了，于老师怕我着凉，便把自己的羽绒服披在我的身上，当时我感觉那么温暖，眼前的于老师就像妈妈一样。天这么冷，可老师自己却冻着回了家，我心里充满了感激。

老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，在我们受到挫折的时候给我们鼓励，在我们得到荣誉的时候陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，把我们每一个学生都当作自己的'孩子，用您无私的爱温暖了我们幼小的心灵。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇11

谢谢您，我的老师，你让我在这学期懂得了不少。我不但学会了课文的内容更重要的是您教会了我做人的道理。

那一次，你警告我们下课不能出去外面玩耍的我却把您的话当耳边风回到班上被您骂和打后。我有回家反醒，我觉得这件事是我不对你打我骂我是对的。我知道您用心良苦，在这里我跟你说声：“对不起”。你有时候回绝我跟您说话不太尊敬。这是因为我以前的老师和我们说的一句话———你们下课后可以常来找老师聊天说话不要对老师又恐惧感。你跟老师傅说话可以像朋友之间那样，开开玩笑说说心里事。之后我就习惯和老师这样说话了。

在这里我对自己不好的习惯向您说声“对不起”……

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇12

辑印在这本小书里，不是普通的家书，读《傅雷家书》有感600字。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的go（说长道短），而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的.品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。

这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的go，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。

再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。

我感谢你八辈祖宗是骂人的话吗 篇13

今天是父亲节，也是所有爸爸的节日，早上起床后，我对爸爸说：“爸爸，节日快乐!”爸爸感到很高兴。

爸爸对我既亲切又严厉，我表现好的话，他会表扬我。在我完成作业后，他会陪我一起玩，看书、看电影。当我不听话时，他那严厉的目光，会让我感到不安。在我遇到困难时，爸爸总会和蔼地安慰我、鼓励我，让我勇敢地面对困难。

爸爸一直教导我，做人要大气，平时吃小亏不要太计较。但是做错了，一定要认错，要敢于认错，并要认真改正。平时和同学交往，要大方，不要小气，要多学别人的长处。

爸爸知识很渊博，每每我遇到不懂的问题，不管是语文、数学、英语、历史、地理、科学，他基本上都能直接回答，遇到个别不会的，他也会去网上查清楚了再告诉我。

爸爸一直很忙，他经常对我说，郑毅，我们约定，你每天放学回家，先把当天的课程先复习一遍，然后再开始做作业，每次对待做作业，都要当做考试，遇到不会的题目，半分钟想不出来的题目，一定要先跳过，先做下一题，最后所有不懂的问题一次性问再，少打搅他。可是我每次遇到不懂的题目，一定要较真，一定要爸爸马上回答我，不然我就不往下做，每次都要把爸爸气得直冒火。

我缺点很多，爸爸一直努力想让我改正缺点，我很谢谢爸爸对我的宽容。

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