实用庆元旦迎新年活动方案(案例)结尾汇总4篇
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庆元旦迎新年活动方案结尾【第一篇】
1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。
2.参加元旦活动时不拥挤、要排队。
3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
4.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
5.从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。
6.从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。
7.大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
9.活动对象班全体师生。
10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
11.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
13.看图说话,今后我该怎么做。
14.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
17.师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
18.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
19.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
20.听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
21.午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
22.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
23.以感恩为主题全体起立宣誓。
24.迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
25.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
庆元旦迎新年活动方案结尾【第二篇】
为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。
庆元旦树新风
本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。
(1)组委会组长:李俊东
职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。委员:梁晓弟王喜荣张兴洲张宁夏军
职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
(2)秘书宣传组组长:张向利
成员:柴焱张东山孙晓梅刘瑞鸿
职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。
(3)后勤筹备组组长:张兴洲
成员:张新民胡汉英
职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
(4)安全保卫、医疗救护组组长:梁晓弟
成员:李谭、李彦宗、张志魁、靳旭洲及各班班主任
职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。
(一)体育
(二)师生书画展
(三)师生卡拉ok。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。
(五)游戏。
(一)体育
1、工作人员组长:徐悫
组员:杨治国欧纪萍周剑锋王一帆靳耀华
2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。
学生组:
(1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。
(2)一组两队,快者胜。教师组:
(1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。
(2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。
(二)师生书画展
1、工作人员组长:张宁
组员:杨树胜张剑刘彦森
2、职责
书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.
3、展品内容绘画作品:
(1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。
(2)绘画作品的具体要求:
①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
(3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的作品,九年级的学生上交独立创作的作品。
书法作品:硬笔和毛笔作品。
4、具体要求:
(1)作品上交:
学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;
(2)征稿时间:20xx年12月27日上交刘彦森处;
(3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。
(三)师生卡拉ok大赛。
1、工作人员:秘书宣传组
2、节目要求:
班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。
3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:何志伟
职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。组员:郑建强马维兴张锐
职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。
(五)游戏。工作人员:组长:王喜荣
组员:魏翔陆世生张龙韩风文勇
工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。
1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。
2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。
3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。
4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。
5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。
6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。
庆元旦迎新年活动方案结尾【第三篇】
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校xx年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
全校学生及指导教师。
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于xx月xx日上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
20xx年xx月xx日。
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
庆元旦迎新年活动方案结尾【第四篇】
孝行成大德,雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个欢庆的新年。
12月31日下午
学校操场及各班教室
a14:00--14:10整队进场
b14:15-15:00观看教师红歌表演
c15:10--16:20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。(班主任、辅导员下班)节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛
d16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)
1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。负责人:辅导员
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人:班主任
5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人:班主任6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人:辅导员
1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。
2、本次活动结果将纳入班级考评。
组长:金xx全面负责副组长:徐x
小组成员:周x摄像:卢x
活动报道:余x
张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、学生可带一定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。