2023年庆元旦迎新年活动方案(案例)幼儿园 庆元旦迎新年活动方案(案例)幼儿园中班(汇总5篇)
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庆元旦迎新年活动方案幼儿园 庆元旦迎新年活动方案幼儿园中班【第一篇】
为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。
20xx年12月29日下午16:20—17:40
学校篮球场
学校全体教职工
1、赶"猪"跑、2、你投我接、3、足球射门夺分赛(备选)
学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、
1.参赛人员尽可能穿适合运动的`鞋服,注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。
教科院附小工会
附:各项目比赛规则
1、赶"猪"跑
方法:每个队参赛队员成一路纵队,在20米的直线跑道上进行(往返)。比赛开始,运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球(球不允许离开羽毛球拍30厘米),将"猪"赶向20米处的杆,绕过杆后返回起点,"猪"到达后起点位置,把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球。
2、你投我接、
每队选出一名队员拿着篓子,其他队员面对面距离6米站在规定位置。游戏开始,每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去,看接中多少个作为个人成绩,以此类推,所有人投中的个数为全队总成绩。
3、足球射门夺分赛
(1)连着一排摆放3小球门,球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。
(2)设置一个点球点,定点射门,点球点与球门垂直距离为6米。
(3)每队选出5名队员参与比赛,每人射门一次,从0分开始计算,每次计算按踢进球门计分,踢空不计分,最后累计总分高的队为胜方。
庆元旦迎新年活动方案幼儿园 庆元旦迎新年活动方案幼儿园中班【第二篇】
一、活动目的:
为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。
活动时间:20xx年12月22日3点30分起
三、活动地点:报告厅
四、活动内容:
1.节目展演活动。
2.观看电影活动。
五、活动对象:
中心小学全体教职工。
2.南宅实验学校全体教职工。
六、节目展演活动要求
1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。
2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。
3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。
4.其他注意事项
参加人员: 教育集团全体教职工
主 持 人:
摄影、摄像:
会场布置:校办、总务处
筹 备 组:后勤组、艺术组等
为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。
区xx中心小学教育集团
20xx年12月12日
庆元旦迎新年活动方案幼儿园 庆元旦迎新年活动方案幼儿园中班【第三篇】
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的.校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
xx市xx小学一~六年级学生
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日
决赛:20xx年12月0日
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppt”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)
初赛评委:德育处教师、艺术组教师
决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)
比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)
奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
特约摄像师:邓玮、陈紫佳
xx市xx小学德育处
20xx年12月9日
庆元旦迎新年活动方案幼儿园 庆元旦迎新年活动方案幼儿园中班【第四篇】
在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:
1、12月__日周六下午3点至4点。
2、4点各班放学。
___广场集中。
8个班分散到__区__广场各路口。
全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。
活动的`形式:
以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。
1、集合地:__区__广场。
2、分散地:
二年级一班:__广场(宣传地、放学地)
二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)
二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)
二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)
二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)
二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)
二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)
1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。
2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。
1、年级统一佩戴宣传头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。
庆元旦迎新年活动方案幼儿园 庆元旦迎新年活动方案幼儿园中班【第五篇】
xx年12月31日上午9:30——10:45
xx幼儿园各班教室
制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话
1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。
新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。
教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、新年礼物的制作
1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的`礼物内容是:
新年贺卡
活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
贺年片
活动材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程:
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
爱心卡
材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程:
1、欣赏、重现
1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?
引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”
2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?
2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
三、 赠送礼物、祝福新年
1、结交新朋友:
把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
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