学生的教育工作总结范文样例范例【推荐8篇】

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学生的教育工作总结模板【第一篇】

本学期在全体师生的共同努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻落实学校制定的有关教学常规基本要求,积极推进教学管理与改革,努力实现教学目标。本着“求真、务实”的精神,教导处坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。本学期教导处在学校领导的指导下,现对本学期教导处工作总结如下:

常规工作细落实,教导处的工作无大事,可事事关大局,为进一步规范教育教学常规工作。

1、开学初各教研组就分别召开了教师座谈会。对教研活动的开展就提出了明确的要求,制订了较实用的教研工作计划,本期教研活动较以往开展得多而且更实效、科学,各教研组通一系列的教研活动,取到了以老带新,以新促老的作用。

2、本期进行了分别于期中和期末进行了两次教学常规检查。检查了各教师的备课、上课、作业、早自习、晚自习、课后辅导、单元测试等内容,使每个教师的教学工作落到实处。其中上课、早晚自习都有较详细的记录,重视毕业班教学工作,本期除期中期末外,举行了两次月考,本学期对初三月考进行了改革,老师打乱监考,集体阅卷,各班班主任向对每次月考成绩进行及时汇总,并将成绩表及时分发给各授科老师,同时各班对分次月考中出现的问题都及时进行了总结,效果明显。

3、为不断改进教学方法,提高课堂教学效率,期末对教师进行了较科学的考核。

4、英语组老师通过精心准备,成功地组织了我校第一次圣诞晚会,节目丰富多彩,提高了学生英语学习积极性,丰富了学生的课余生活。

1、于开学期初召开了全校学生大会,对在上一学期期末考试成绩优秀的学生和在上学期中表现突出的学生进行了表彰,同时学习了我校的各种规章制度,对学生进行行为规范教育,对初一新生进行入学教育,效果非常明显。

2、加强了班主任队伍建设,多次召开了班主任会,加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理、会管理班级,使班级管理科学化、规范化。抓学生常规,强化过程管理,引导了学生逐步形成良好的学习、生活习惯,从而提高学生素质,在学生中开展了多种课外活动,充分发挥学生的主体作用,培养学生的参与意识,开展了各学科竞赛,丰富了学生文化生活。召开了学生家长会,争取了家长的配合。针对初一新生不适应初中学习,以及部分学生学习习惯差、学习能力低的状态,教导处要求初一班主任加强学生学习方法和学习心理教育,进行作业规范教育。公寓工作走上科学化、规范化之路。

1、部分老师备课不鸲认真,作业批改不正常;

2、部分学科期末考试平行班级之间差距太大,授课老师要反思;

3、七年级部分学科成绩也不太好,老师要引起重视,不然到后来又是很麻烦;

4、校本培训开展不正常,教研活动还是少了一些。

在中心学校的领导下,我们一定会努力工作,强化责任,不负众望,把握机遇,真抓实干,使我校的初中教育教学质量迈上新的台阶。

学生的教育工作总结模板【第二篇】

根据学院安排以及我系制定的《xx年春期农业机械化系学生集中教育活动实施方案》,我系较好的完成了此次集中教育活动的安排,初步达到了集中教育学习的目的和效果,现总结如下:

为做好此次集中教育活动,我系根据学生处文件精神和要求,制定了《农业机械化系集中教育活动实施方案》,成立领导小组,王传凯主任为组长,张成宇书记为副组长,领导小组成员由各班班主任以及每班分配的教官组成。同时召开了班主任会和学生动员大会,明确了集中教育的目的,确立了重点和具体要求,统一了全系师生的思想。

集中教育学习的顺利进行与充分准备和细致部署密不可分。按照学生处要求,学生集中学习内容有三部分组成;军训、内务整理、思想政治教育。我系领导高度重视,精心准备,根据各班实际参加人数,以同年级同学制为参考进行编连,共分为8个连队。要求班主任全程跟训,晚上在阶梯教室集中进行思想政治教育。每个连配备3—4名教官进行训练,新老教官搭配。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序。班主任每天跟班,时刻关注鼓励学生们刻苦训练。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,内务卫生、安全稳定方面取得了明显的成效。

为了此次专题讲座我们特邀请农业机械化系王传凯老师、动物科学系李生涛老师、学生处郝森老师、王小建老师分别为我系学生开展“网络安全教育”讲座、“健康教育”讲座、“国防教育”讲座、“国家资助政策”讲座。由于周三晚上全校在训连队有集中活动,我们很遗憾的.错过了郝森老师的“国防教育”讲座。

本次集中教育,我系评选出一等奖班级2个,二等奖班级7个,三等奖班级6个,先进个人15名,并进行了表彰。

历时5天的集中教育,初步达到了集中教育学习的目的和效果,使学生增强了组织纪律观念,培养了艰苦奋斗,吃苦耐劳的意志和作风,增强集体凝聚力,提高个人综合素质。

学生的教育工作总结模板【第三篇】

小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”,落实“跨世纪素质教育工程”,培养跨世纪高质量人才的重要环节。同时,切实有效地对小学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大小学教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。为此,本学期我校开展了一系列的心理健康活动。在活动中经过一系列的了解和调查发现,虽然真正患心理病的学生仅仅及少数,但学生出现心理健康问题和行为偏差问题随年龄增长而不断增长,因此在对校学生进行心理健康教育课堂的同时,还要对症下药,找出造成小学生心理障碍的原因已是刻不容缓的了。

在我们对《城市小学生心理健康教育的研究》的计划报告中,曾提出“心语轩”、“焦点对对碰”、“心语日记”、“学校、家庭、社会网络教育新渠道”这四项活动来切实有效地对小学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大小学教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。

1、心语轩通过一个学年,“心语轩”受到了绝大多数学生的喜爱,他们可以无忧虑的在信箱、留言板中写下自己的想法,寻求老师们的帮助。学生不会受到任何人的异样眼光,心中的疑惑也会得到一个较好的答案或是解决方法。“心语轩”让学生们都愿意敞开心扉,走进网络中来,不畏惧这样的安全网络,而是喜爱校园网络。学生也不会在恶劣的网络环境中遇到危险。

老师们通过“心语轩”能较准确的抓住学生心理,并解决学生道德教育问题,同时通过不断教育和引导,增强他们道德判别能力,也培养了学生们良好的心理品质。美好的、无污染的网络环境又再一次得到学生们的追捧。

2、焦点对对碰无论是语文课、英语课还是生活中的焦点问题,学生的讨论都处在沸点中。错与对的评判,价值观的树立对于小学生来说都是不可能独立完成的。在开展“焦点对对碰”的活动后,老师不但正确引导了学生的人生观、价值观,还通过互联网络让学生深入到世界的大环境中。学生在老师的带领下,网络互动是安全的、有效的。更加值得一提的是我校教师参加了“第三届全国中小学新媒体新技术教学应用暨基于交互式电子白板学科教学比赛”荣获三等奖。

3、开博客——心语日记开辟校园博客,让每个学生都成为了班级的小主人。学生一个个都兴奋不已,为班级的博客添砖加瓦,每个人都摩拳擦掌,想把班级博客开设成全校最好的。这是一个非常好的现象或者说是趋势。学生不再留恋网络那一端的陌生人,不再对充满刺激的网络游戏着迷。而是展开他们充满想象力的翅膀,给健康、安全的网络博客增添美丽的羽翼。学生们在大网络环境中取其精华,去其糟粕,把有利的知识、文化放进博客,让大家浏览。学生在心语日记栏中,写下对博文的感受、见解,可以说不但增长了他们的知识,还引导他们正确的使用网络,博客的透明度让老师时刻了解着学生的心里动态,也较好的帮助老师管理好班级体,随时了解班级学生的状况。

4、开辟学校、家庭、社会网络教育新渠道针对不同年级的学生,开展了不同年级的家长会。一定程度上,学校、家庭已经密切的联系在一起了。在学校老师的帮助下,家长与学生们很好的学习和执行了“网络安全规则”。老师也定期的与家长沟通,了解检查执行情况。老师、家长的共同携手,让学生们安全的、无污染的在网络中遨游。

未成年人是祖国的未来和希望,营造良好的心理健康环境,保障青少年健康成长,是全社会的共同责任。凡是有益学生成长的实践活动,都值得推广,又可以引导他们进入安全健康的精神家园和快乐大本营。总之,学校、家长、社会都要充分认识所肩负的重任,积极传播先进文化,倡导文明健康的风气。专栏和开展各种形式的教育活动;唱响主旋律,打好主动仗,为构建文明、健康的环境,保护广大未成年人身心健康做出应有的贡献,给孩子们创造一个健康成长的空间。

学生的教育工作总结模板【第四篇】

3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级有关安全教育工作要求及x公消[xxxx]x号文件精神,我校确定从3月x日至4月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:

学校专门组成立以校长为组长,政教主任为副组长,值周教师、各班班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开全体教师大会。明确教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,建立建全学校安保管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

1、3月28日升旗仪式,x(x)班的同学作了国旗下的讲话,其内容主要谈到了一个问题——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾纠纷、消防等关于安全方面的一些问题。过后,申校长对国旗下讲话的内容表示肯定,并作了关于防毒品、法制、管制刀具、学生养成行为习惯等的一系列问题的补充。

2、向各班主任、学生发放《中小学生安全知识》读本,让班主任结合读本上的安全知识为学生讲解应注意的安全问题;德育安全处安排各班出了一期主题为“重视安全,珍惜生命”的黑板报。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

3、各班开展安全教育月主题班会教育,各班根据本班学生特点对学生进行安全教育活动。教育学生珍爱生命,保护自己。开展心理健康辅导,培养学生积极面对生活,面对人生,寻找生活的快乐,感恩父母,友爱他人,生活幸福。

学生的教育工作总结模板【第五篇】

现将安全教育管理工作情况总结如下:

一、组织领导,使安全教育管理规范化、制度化和常态化1、成立了安全教育管理领导小组

为了创建卫生文明校园,开学之初,学院迅速成立了以吴言明院长为组长的卫生文明工作小组,其中卢忠琪副书记负责安全教育管理工作,成立安全教育管理小组。

组长:吴言明副组长:卢忠琪

组员:蓝壮青、方、各辅导员、各班主任

安全教育主题活动周里,学生科与各辅导员、班主任负责安全教育管理工作的具体操作与安全教育。结合开学之处建立的安全教育小组,使得我院的安全教育工作有了一个行之有效的组织保障,主题周的具体安全教育工作得到了很好的落实。

二、加强交通安全教育,提高师生交通安全意识。

“安全无小事,处处是教育”,面对即将到来的国庆假期,很多同学会离

校返家,途中的交通安全是首当其冲的重要问题。做好学生交通安全教育,在这个特殊时期尤为重要。

1、这次安全教育主题活动周以“交通安全教育”为主题,各班辅导员、班主任老师均按学校要求举行主题班会,通过列举校园交通事故的案例,用血的事实敲响交通安全的警钟,告知同学们一定不能乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化交通安全意识。

2、针对20xx级新生,我院还聘请西湖派出所的邓警官普及交通安全知识、提高学生的交通安全意识。讲座中邓警官进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。

三、认真执行国庆安全教育,提高师生安全防范意识

主题活动周中,各班辅导员、班主任都传达学习学校、学院下发的安全教育的文件精神,宣读《国庆安全教育要点》,禁止单独外出游泳、爬山,注意人身及财产安全,强调10月7日晚上收假晚点名,着重强调舍长汇报数据的真实性问题,要求同学按期返校,注意安全。主题班会帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。

安全教育主题活动周中通过对学校文件以及上述典型案例和防范知识的学习,对同学们集中进行了一次包括防火、防盗、交通、饮食、网络、传销等内容的安全教育。尤其强调一定要注意道路交通安全,自觉不乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化同学们的交通安全意识和各项安全注意事项,同学们要增强安全防范能力,努力掌握识别不安全因素,提高自救互救能力,共建和谐班级,为创建卫生文明校园增添一份力。

此次安全教育管理主题活动周,是为今后加强我院安全教育管理工作起了一个良好的开端,我院将继续以高度重视安全教育管理工作开展学生管理工作的。我院将继续严格按照学校的要求,始终把学生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,认真做好安全教育管理工作。

学生的教育工作总结模板【第六篇】

近期我们校开展了“践行五和郧阳,争做美德少年”、“人人争做文明小公民”主题道德养成教育活动,以此为契机,强化学生行为规范训练;注重道德实践,在活动中培养学生良好的行为习惯;重视班级文化建设,优化育人环境。使得学校养成教育工作取得了良好成效,现总结如下:。

“践行五和郧阳,争做美德少年”、“人人争做文明小公民”是对广大学生的要求,也是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯,学习习惯,文明行为习惯及卫生意识,安全意识,校园环境意识等为出发点;以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

1、建立以学校教育为主阵地,家庭教育为基础,社会教育为依托的教育机制,全方位抓好小学生的养成教育。

2、充分发挥学校党组织的领导和少先队组织的桥梁纽带作用,整体提高党建带团建、团建带队建的工作水平。

3、创新学校常规管理,激活教育教学资源,建设校园特色文化,建设一支少年儿童思想道德建设的学校干部和教师队伍。

4、通过大力开展养成教育活动,培养全面发展、具有良好行为习惯的学生。

责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责。将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,常抓不懈。

(2)强调“秩序”教育。

学校根据不同年级学生的身心特点,提出具体的礼貌要求,分步骤实施,积累滚动,形成规范。

(4)落实“和善”教育。

倡导人心和善,互相帮助,将心比心,善待他人,善待自然。(5)促使“上进”教育。

在学校开展了“比学赶帮超,人人争上游”的活动,激励强化学生的上进争先。

(6)狠抓“卫生”教育。

对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上,严禁学生乱丢、乱扔、乱画,对行为习惯不好的学生进行教育。.开展了“除陋习、树新风”主题系列活动。向全校同学发出“小手拉大手共建文明家园”的倡议。举办“践行五和郧阳,争做美德少年”、“人人争做文明小公民”主题演讲、征文等丰富多彩的养成教育活动。

实行养成教育以来,学校校容校貌发生了明显的变化,课下学生活动非常有序,上下楼梯靠右走,学生的各种活动井然有序如打球、做游戏等;学生个人卫生洁净了,校园环境整洁了,学生自觉维护校园环境的意识增强了;课堂上学生良好学习习惯得到了很好的体现,学生守纪律了,学生会学习了,自信心增强了,文明学生越来越多,得到了社会和家长的认可。

虽然我们的养成教育取得了一定的成绩,今后,在养成教育方面的工作更需要注意积累,不断提高工作的能力和水平,不断学习,吸收别人的经验,把我校的养成教育做得更好。养成教育是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。我们将继续努力,不断创新,为学生一生的成长奠基。

学生的教育工作总结模板【第七篇】

开学以来,为了营造风清气正的年级风气,我们在上学期养成教育基础上开展了一系列常规检查和教育活动。

(1)仪容仪表检查、整顿。针对部分学生仪容仪表不符合中学生要求的状况,年级开展了仪容仪表专项检查、整顿。力求使学生实现由外至内的改变,专注学习,追求卓越。

(2)狠抓作息和早晚自习纪律。从开学第一天起,年级就对学生的早、中、晚的作息时间提出了明确的要求,并且年级部和班主任老师分工负责督促学生按时进班,且严格落实“进班即静,入座即学”,为年级学习浓厚学习氛围的形成提供了保证。

(3)班级文化及日常环境卫生检查评比。为给学生营造一个舒心的班级文化及卫生环境,我们对班级文化及卫生环境进行了检查和评比,使得各班级的文化及卫生环境建设取得良好效果。

学生的教育工作总结模板【第八篇】

为贯彻落实第xx个全国中小学生安全教育日“xx”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,总务处提前一周将活动内容布置下去,主题是“我安全,我健康,我快乐”,具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业,组织学生开展“安全知识我知道,健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅,选出优秀的小报进行表彰,从中受到安全教育。

学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换教室灯管12个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

4月1日下午,在这样一个充满朝气的日子里,兴庆区第十八小学近2000名师生,在全体教师的精心组织下,在校务领导组织安排下,举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场,及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧,有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。

在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

进行了一次专门安全教育。3月30日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。

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