写给校长的一封信范例汇聚最新10篇
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写给校长的一封信范文 篇1:
敬爱的校长:
您好!
今年九月,我转到了离家很近的学校——溧阳市第二实验小学读五年级。开学不久,我就和班里的同学们熟悉了,有的还成为了好朋友。可是我们班有一位小朱同学,平时经常不做作业,还老是不遵守班级纪律,很多同学都讨厌他,老师也不喜欢他。
但我发现他其实也很脆弱,常常会偷偷哭鼻子。原来,他的父母离婚了,爸爸去外地打工,奶奶去世了,他只能跟年迈的爷爷相依为命。他是一名缺少关爱的留守儿童,和他比起来,我们是多么幸运啊!我想我们没有理由嫌弃他,而是要对他伸出温暖的双手,让他感受到暖暖的情意。
据我所知,每个年级都有这样的学生,他们生活得都不快乐,学习成绩也很一般。所以,尊敬的`校长,我建议学校能为这些留守儿童创办一个俱乐部,每周安排老师和同学和他们一起开展有意义的活动,让他们的生活变得丰富多彩,让笑容尽快回到他们的脸上来。
敬爱的校长,希望您能看到我的建议!
此致
敬礼!
爱您的学生:
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇2:
敬爱的校长:
在小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的喜爱,我向您提一点建议。
我希望学校能够开放图书馆。书籍是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。
虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在,我建议可以重新开放它。为了办好图书馆,我还想出了一些具体的办法。
首先当然是要把图书馆"整容"一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了,那已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去信号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的`作用。
值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!
xxx
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇3:
尊敬的张校长:
您好!难忘20xx年的6月28日,那个下午,衡中莘园馆内座无虚席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。为了孩子,可怜天下父母心!虽然那是一次高三家长会,虽然当时我的儿子还未参加中考,可我们夫妻俩来衡中已经是第二次了!尤其是专门请假,专车而来!第一次,专门考察,因为通过网站、贴吧、同事等多个渠道的探究已有半年时光,然而被门卫严词相拒!我们不怪门卫师傅——衡中是想看就看想来就来的吗?
这一次,多么地幸运,德高望重的您就在主席台上!虽然我只看过您的照片,但您亲切和蔼的面容,量大福大的高大形象,鼓舞着我挤出席地而坐的人群,抢得与您激昂陈词的宝贵时机!您的恩准,欢腾了整个会场!与其说是我们的幸运,不如说是您的肚大量宽,高屋建瓴!于您,于衡中,我们永远感恩!
民间有言:如果你爱你的孩子,请把他送到衡中;如果你恨你的孩子,请把他扔到衡中!因为这里是天堂,因为这里是“炼狱”!我想,这足以说明衡中是一个让孩子青春无悔的地方!
三个多月以来儿子的变化,令我深深叹服于衡中教育的神奇!衡中,俨然成了我心中的哈佛!这里的校长严慈并济,率先垂范;这里的老师敬业有方,以德束人;这里的学生英姿飒爽,朝气蓬勃;这里的环境优雅,人才济济……军训回校,送儿场景浩大无比,儿子发出慨叹:“壮哉,我大衡中!”我心中叹服:他已经融入了衡中的血脉!
接下来的一调考试,虽不尽人意,但来日方长,这才是万里长征的第一步,万里马拉松关键是冲刺的那一刻!况儿子已然是斗志昂扬,意气风发,愈挫愈勇了!听他亲口所言:“妈妈,不好好学习,怎么对得起这么好的'老师呢?”我心中窃喜:他什么时候这样懂事了呀?!于是,我趁此良机告诫他:衡中是一个放飞梦想的地方,只要你心怀希望,具备低头的勇气,争取抬头的底气,这个世界就永远会有属于你的机会!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像种子一样破土而出,顽强生长!因为困难就是机遇,没有谁会被别人打败,只有自己打败自己,含泪播种的人一定会含笑收获!儿子来了衡中,带走了我的心……
于是,我向衡中贴吧里的高手学习,仔细研讨,揣摩交流,每日均能汇成1篇正能量的文章。为了孩子的成长,居然成长了自己!俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师引路,名师引路不如自己去悟……我悟到了:为学,不在衡中跟您,枉青春的梦想;从教,不在衡中跟您,枉人生的追求!
最后,请让我用印度电影《3EDIOTS》中的经典台词勉励自己:“只要自己永远追求卓越,成功就会在不经意间追上你!”
谢谢您,祝顺安!
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇4:
亲爱的校长:
您好!
我知道,每一位学生都希望生活在一个温馨而舒适的学习环境中,而学校也在尽自己最大的努力为学生们营造这种氛围,但是,你们是否考虑过学生们心中所想到的学校生活是什么样子的?
我记得我曾经做过这样的一个梦,每天早晨,父母开车送我到学校门口,放眼望去,映入眼帘的是通往教学楼的道路两旁都栽满了苍天大树,树的旁边还摆放着些许石桌石椅,漫步在这林荫大道上,看到学生们有的.坐在石桌石椅上讨论学习,有的聊聊天,有的看风景,有的放松心情,我想,每个老师看到这样的情景都会感到欣慰而开心吧。
走在通往教室的楼梯上,可以清晰地听到每层楼中从教室中发出来的学生们朗朗的读书声以及老师为同学们讲解习题的声音,每个学生生活在这样的环境中,应该都会有学习的心情吧。
校园里有着娱乐和放松的设施,有着宽阔的跑道,大的图书馆,大的篮球场,有时,还可以看见同学们在篮球场上奋力拼搏的身影,同学们相互追赶的身影,这何乐而不为呢?
现在,学校为了学生们能够更好的饮食,准备了统一的餐具,每天进行消毒,但是,你们是否看到过我们学生每天中午吃饭时所拿到餐具时的表情了,拿在手里,上面有着许多的油,感觉就像根本没有洗过一样,这样我们还会有吃饭的心情吗?
我希望学校能够把餐具清洗的更干净一点,在饮食方面也更加健康一点,每天吃的饭菜都是那么几种,你们也可以换换口味,而且早上的粉,汤是汤,粉是粉,根本就没有粉的味道好不好!所以,我希望学校能够看到我的这些建议,我知道,现在学校在短时期内不可能实现为我心中所理想的学校那样,但是,我希望在我后面的学弟学妹们能够生活在我心中所想那样温馨而舒适的校园中。
写信人:
日期:
写给校长的一封信范文 篇5:
敬爱的校长:
您好!
我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这文的机会,我就向您说了吧。
说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的'了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?一封信唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。
校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!
校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。
xxx:
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇6:
尊敬的校长:
您好!
我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。
每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的`好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!
我发现学校的电脑非常少,而且有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强络的安全性,以便我们更好的学习。我相信采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。
此致
敬礼!
六(2)班:
20xx年4月8日
写给校长的一封信范文 篇7:
亲爱的校长:
您好。
我们在附小已经生活快六年了,对附小的每一个地方可以说的上是像家一样。在附小生活了这么多年,觉得附小还是有一些不足的地方。比如:图书馆不开放,操场掉色等等。但是我最想说的是,男厕所的蹲厕。
男厕所的蹲厕是够多了,但是其他方面就不行了。每一排蹲厕只有一个冲水装置,每次男生上完厕所,又懒得跑到前面去按冲水装置,所以男厕所总是臭气熏天。如果能参考一下综合楼的男厕所,就很好了。还有一个就是蹲厕没有门。我们现在都在慢慢发育,所以上厕所时,就是不太想让别人看见。可以装上一个铁门,和综合楼的男厕所一样。所以我建议:
第一,装一个抽水水箱,让每个男生上完厕所以后,会随手冲厕所。
第二,装一扇门,不让别人看自己的`隐私。让我们上厕所都放了心。
第三,让阿姨,每隔两节课,帮我们清理一次厕所。这样可以保持男厕所的清洁,也可以给我们留下一个深刻的印象。
以上就是我的建议,希望校长能够采纳。
xxx:
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇8:
尊敬的校长伯伯:
您好!
您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会,或许正在听年轻教师们上课,或许正在办公室里批阅文件,或许正在某一个校区里视察工作。或许您此刻正想找一个孩子聊聊天,了解一下他们的心声。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就请您坐下来,听听我的心声吧!
校长伯伯,您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师,但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候,老师不是严厉地惩罚我们,而是先耐心地听听我们的解释,因为毕竟没我时时刻刻都能够感受到校长您对我们所有学生的用心良苦,在这里,学生谢谢您了!
回想刚入学时候的情景,校长您对我们的关心还历历在目。您是一个忙碌的校长,也是一个从不忽视每一位学生的好校长,甚至于您能够记住与您交流过的每一个学生的`姓名,这一点或许是任何一个任课老师都没法达到的尊重吧!
校长,我很感谢在母校这几年的学习,更感谢校长您在这几年的里对我们学生的关心和重视,让我们都能够从这里顺利毕业,顺利去到一个更高的学府深造。在这里的三年里,最想感谢校长您的是对图书馆建设所做的投资,因为图书馆后来的翻新,我们有了更多接触外面世界的机会,从图书馆这个窗口,我们在中学时就已经接触到了许多过去不曾接触过的新世界,这是我最想要感谢校长您的地方。
校长,我以及我们这一届的学生马上就要走了。希望您不要忘了我们这群孩子,也希望您相信,我们是x中出去的孩子,一定不会给x中丢脸,会时刻牢记x中给予我们的爱,更会找机会报答x中给我们的栽培的!请校长您放心!我会时刻记得母校的好,也会时刻记得校长您对我们说过的话的!
校长,请您相信,我们永远都是x中人!永远都是!永远不变!
您的学生xx
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇9:
尊敬的校长:
您好!
转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:
我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。
走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的`勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!
还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。
我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。
最后,祝您工作顺利!
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
写给校长的一封信范文 篇10:
尊敬的张校长:
您好!
我是x大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。
为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。
我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。
第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的`,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。
不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的x老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于x大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。
以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
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