学校纪检监察工作汇报【精选4篇】

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学校纪检监察工作汇报【第一篇】

纪律卫生工作总结

团山子小学 刘江

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理，每周都会有学生会主席陈璐带领各班值日组长（周一、三、五劳动委员配合主席检查；周二、四班长积极配合）进行检查，然后由每天检查组长去领检查表，认真检查，公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名，评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗，以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感，他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律，争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时，当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大，保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象；扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户；室外厕所打扫得不太认真，特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫；纪律方面：有个别班级的个别学生还有说脏话现象，对于上述不足，决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查，及时督促各班按时打扫认真保洁！纪律方面：每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象，减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力，学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观，从散漫到注意纪律，从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生，不再乱扔垃圾，看到地面脏就主动打扫或保洁，特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙，就主动协助，关心同学、爱护同学的好现象。应该说，我们的努力已经得到了回报，学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落，被评为纪律卫生模范班级有：一1班、一2班、二2班和六年级。下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好！把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园！相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼！只要我们坚持一步一个脚印的走下去，希望的曙光正在向我们招手，团山子小学的明天会更美好！篇2：2013年学校开展纪律教育学习工作总结 2013年学校开展纪律教育学习工作总结 根据《局纪委关于xx年开展纪律教育学习月活动的意见》，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以师德建设为核心，以“加强作风建设、保障科学发展”为主题，以落实整改为目的，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反****警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。

（二）创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间，组织全校教师集中时间、集中精力学习了xx同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及xx、xx同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年9月局党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》；组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规；组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等，全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实，深刻认识她的犯罪根源所在以及违反必究，对刘燕文的党籍问题进行讨论，并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通过加强政治理论学习，进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

2、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传，学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道；此外，组织团员和入党积极分子参观建国图片展览、组织全体教师收看电视片《情系民生》、陈哓校长作《制度建设与执行力》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设与组织纪律》主题讲座。党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了纪律教育学习月的影响，深化了纪律教育学习的效果。篇3：学校思想纪律作风整顿活动总结

高星小学开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争

当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动总结 根据隆教党委（2012）6号文件《中共隆昌县教育局委员会 隆昌县教育局关于开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动的意见》精神，我校在宣传动员阶段制订了活动方案，召开了动员大会，组织大家进行专题学习，开展教职工大讨论和调查研究；在查摆问题阶段开展了问题排查，自查自纠，撰写剖析报告，领导点评和召开专题民主生活会和组织生活会等活动。现将2012年思想纪律作风整顿活动工作展开情况总结如下：

一、制定了思想纪律作风整顿活动实施方案

紧密结合隆昌县教育局党委思想纪律作风整顿活动意见精神（隆教党委 [2012]6号），结合高星小学自身实际制定我学校干部作风整顿活动实施方案《高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动实施方案》，成立了高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动领导小组，由学校校长、支部书记彭著清同志任组长，支部宣传委员陈明才同志任副组长和办公室主任，行政班子其他同志任成员。

二、召开了三次全体性的动员大会

在3月5日前，分别召开了全体校委会级别的和全体教职工参与的以及送动员会下村小形式的“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动动员大会。通过召开这三次动员大会，及时传达和贯彻了县委、县教育局党委关于开展思想纪律作风整顿活动的精神，切实把高星小学干部职工的思想与行动统一到县委、县教育局党委的工作要求上来。

三、组织专题学习 充分利用职工会、行政会、支部大会等各种形式的会议组织教职工认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、习近平同志在2011年中央党校春季学期开学典礼上所做的《关键在于落实》讲话精神、省委刘奇葆书记在省纪委九届九次全会上的讲话精神，市委曾万明书记在市委六届三次全会、市纪委六届三次全会上的“四重四永葆”讲话精神；教育部2月24日公布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》、《四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报》（川教〔2012〕34号）、县委常委宣传部长张德超在教育系统干部大会上的讲话，学习作风整顿活动的相关要求及效能建设相关制度规定等。

四、组织开展大讨论

在充分组织学习的基础上，以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题，开展学习讨论活动，教育引导干部职工树立正确的事业观、工作观和业绩观，切实做到敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。就“庸懒散腐”方面查找出的问题，开展大讨论。诸如工作主动性不够强，进取精神欠缺，学习积极性不够，组织纪律松散等方面开展了广泛讨论。

五、开展调查研究 学校领导围绕“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动主题，结合工作任务带头深入教职工、深入班级、深入课堂、深入学生，认真分析和查找制约学校科学发展、师生反映的突出问题和薄弱环节，做到心底明、情况清。

六、采取了四条措施开展问题排查

一是深入年级班级广泛排查问题采取了民主评议、问卷调查、设立师生信箱、组织教师家访等形式深入查找学校和教师在服务师生、教学育教研方面的突出问题。二是通过召开教师行政会议集中查，深入查找学校和个人存在的问题和不足。三是教职工之间谈心谈话相互查，通过开展交心谈心活动开诚布公，推心置腹的查找问题。四是剖析具体案例深入查。通过对近年来作风效能建设、群众信访、乱办班、乱补课等违规违纪典型案例进行深入剖析，深入查找干部教师思想纪律作风中存在的突出问题。

七、认真开展自查自纠

通过第一步的问题排查后，组织全体职工针对“庸懒散腐”相关问题，深入查找学校特别是自身在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题，集中进行梳理归纳。全校共39名教师针对自身问题进行了自查自纠，提交自查自纠材料39份，在“庸懒散腐”相关问题方面，共查找出问题80余个。主要集中在学习的积极性不强，开展教学教研，服务学生的主动性有待提高，思想纪律上比较懒散等方面。

八、针对查找出的问题撰写剖析报告和进行点评

针对问题排查和自查自纠查找出来的问题，全体教职工认真分析了存在问题的主要原因，从理论和实践两方面进行了认真剖析。共撰写剖析报告39份。教职工的剖析报告主要从以下三方面进行剖析。一是存在的主要问题，二是存在问题的主要原因，三是整改措施和努力方向。学校领导针对教职工撰写的剖析报告进行了认真点评，主要点评了剖析报告是不是结合了教师自身工作，是不是写成了工作总结或工作报告，是不是认真查摆出了自己的问题，整改措施和努力方向是不是有针对性等。

九、召开专题民主生活会和组织生活会

学校民主生活会上针对排查出的问题和教职工撰写的剖析材料，开展了批评和自我批评，深刻剖析自身存在的问题，找准问题存在的原因，并提出了今后的努力方向。隆昌县迎祥镇高星小学思想纪律作风整顿活动领导小组 2012年12月5日篇4：学校纪律卫生工作总结

学校纪律卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前，学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙，走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞；学生则如入无人之处，纪律散漫，随意早退、旷课，在教室内随意大声喧哗??我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下，整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理，每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长（周一、三、五劳动委员配合主席检查；周二、四班长积极配合）进行检查，然后由每天检查组长去领检查表，认真检查，公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名，评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗，以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感，他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律，争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时，当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大，保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象；扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户；室外厕所打扫得不太认真，特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫；纪律方面：有个别班级的个别学生还有说脏话现象，晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足，决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查，及时督促各班按时打扫认真保洁！纪律方面：每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象，减少被检查人员抓到扣分。本学期经过全校师生的共同努力，学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观，从散漫到注意纪律，从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生，不再乱扔垃圾，看到地面脏就主动打扫或保洁，特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙，就主动协助，关心同学、爱护同学的好现象。应该说，我们的努力已经得到了回报，学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落，下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好！把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园！相信下期全校的纪律卫生工作会更上一 层楼！只要我们坚持一步一个脚印的走下去，希望的曙光正在向我们招手，土门第二小学的明天会更美好！

注：各学点纪律卫生检查由 周清老师代为检查，期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进，（及时发现问题，及时处理）而使学校工作有条不紊的有序进行。篇5：学校开展纪律教育学习月活动总结 学校开展纪律教育学习月活动总结 根据《局纪委关于xx年开展纪律教育学习月活动的意见》，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下：

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以师德建设为核心，以“加强作风建设、保障科学发展”为主题，以落实整改为目的，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。

（二）创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间，组织全校教师集中时间、集中精力学习了xx同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及xx、xx同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年9月局党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》；组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规；组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等，全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实，深刻认识她的犯罪根源所在以及违反必究，对刘燕文的党籍问题进行讨论，并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通过加强政治理论学习，进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

2、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传，学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道；此外，组织团员和入党积极分子参观建国图片展览、组织全体教师收看电视片《情系民生》、陈哓校长作《制度建设与执行力》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设与组织纪律》主题讲座。党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了纪律教育学习月的影响，深化了纪律教育学习的效果。

（三）注重结合，服务大局，提高了教育学习的实效性。

在开展纪律教育学习月活动中，注意妥善处理好各项工作之间的关系，坚持抓好三个结合，较好地促进了学校教学和管理工作。

一是坚持把纪律教育学习活动与教学岗位廉正教育结合起来。坚持以队伍建设和教学管理工作为中心，发挥纪律教育的服务保障作用，以纪律教育的实际成效促进教学中心工作的发展。在纪律教育学习期间，把纪律教育与当前推进依法治校、廉洁从教工作结合起来，要求党员、教师加强世界观、人生观改

造，坚定信念，做到自重、自省、自检，自觉接受监督，拒腐放变，把握好与家长交往的尺度，做好本职工作。二是坚持把纪律教育学习活动与工作作风建设结合起来。以学生发展为本，在教育学习中着重抓教师的思想作风、学风、教风，关注每一个学生，增强责任意识，树立正确的事业观、工作观、绩效观，切实解决在作风上存在的责任心和事业心不强，个人主义严重，纪律观念淡薄等问题，着力加强理论修养，政治修养，纪律修养和道德修养。三是坚持把纪律教育学习活动与落实党风廉政建设结合起来。纪律教育学习月活动是党风廉政建设责任制的一项重要内容，党风廉政建设责任制有助于纪律教育学习活动的开展。学校按上级要求签订《教育系统党风廉政建设责任书》。

二、开展纪律教育学习月活动的主要收获开展纪律教育学习月活动以来，全校教职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高，增强了工作的主动性和积极性，促进了各项工作全面进步。主要表现在如下四个方面： 一是广大干部职工进一步坚定了共产主义理想信念。通过组织学习邓小平理论和“xxxx”重要思想、科学发展观和xx同志关于反腐倡廉的重要论述，全体干部职工进一步树立坚持社会主义核心价值体系和坚定中国特色社会主义共同理想，坚定了走中国特色社会主义道路的信念；树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，进一步坚定了对马克思主义的信仰；树立正确的权力观、地位观和利益观，增强拒腐防变能力。

二是广大干部职工的党纪政纪法纪意识明显增强。通过开展党纪政纪和法律法规学习，使大家进一步熟悉掌握了党纪政纪法纪的基本知识，增强了遵纪守法的自觉性，进一步筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线；全校干部职工能正确对待和行使手中的权力，自觉接受群众和社会舆论监督；坚持依法行政，深入调查研究，维护群众合法权益，进一步密切了党群、干群关系。

三是提高了对学生的发展提供服务的意识和能力。通过开展纪律教育学习月活动，使大家进一步树立了科学的发展观和正确的政绩观，树立了顾大局识大体，一心一意谋发展、聚精会神干工作的思想意识；增强了服务意识，端正了服务态度，充分发挥主观能动性，出色完成本职工作，为越秀教育的发展发挥积极作用。

三、主要体会

1、领导重视是关键。学校领导班子对开展纪律教育学习月活动的意义认识深刻，就如何开展和确保成效在多次会议上作了部署和指示，对活动中存在的问题及时指导解决。专门成立领导小组，及时召开动员大会，认真组织学习教育读本，组织党员干部收看党风廉政建设电教片。

2、工作务实是基础。今年纪律教育学习月期间，结合推进依法治校示范校工作，组织全体教师，以只争朝夕的精神，扎实做好各项工作，展示广大党员干部教师良好的精神风貌。

3、狠抓落实是保证。我校纪律教育学习月能抓住重点，在学习材料的准备上，在学习内容和活动形式上都做了精心组织，学习会、讨论会、电教片、正反典型警示教育等，使全体党员干部结合个人情况，发现问题，及时解决，思想认识有了较大提高。在活动中，做到了领导责任落实，学习时间落实，教育内容落实，重点教育对象落实，检查督促落实。

4、提高广大党员干部特别是党员领导干部的政治思想素质和法律意识是目的。通过纪律教育学习活动，使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、强化立党为公，廉洁从教意识，发扬实事求是的思想作风和艰苦奋斗的优良传统，进一步密切了党和群众的关系，转变了作风，增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性，提高了抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力和用党纪政纪规范约束自己的举止行为的自觉性。

四、今后工作打算

（一）继续加强教育学习。

当前和今后一个时期，将继续以“增强党性观念，推动科学发展”为主题，加强学习，不断提高思想认识，时刻对照“四大纪律，八项要求”，以提高执政能力和拒腐防变能力；广大党员干部要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习，进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题，不断提高自身素质。

（二）以实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制。

我校将认真贯彻《中国共产党党内监督条例》，自觉接受监督，认真落实党风廉政建设责任制，切实履行廉政建设职责；高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题，避免违纪违规犯错误；坚决纠正损害群众利益的不正之风，做维护群众利益的忠实代表。

（三）进一步加强工作作风建设，巩固和扩大纪律教育成果。

把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。今后，将切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果，使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来，体现在日常生活和工作上来，体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。

学校纪检监察工作汇报【第二篇】

翟所中学安全、纪律、卫生汇报材料

各位领导、各位老师：

现将我校开学以来的安全、纪律、卫生工作向各位作以汇报，不妥之处，敬请批评指正。

一、安全

近几年来，我县发生了好几起重大校园安全事故，这值得引起我们的高度重视，为了预防和减少校园安全事故的发生，我校的具体做法和措施是：

（一）加强领导，努力构建职责明确的长效机制

为确保教育教学稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了校长任组长，分管安全的副校长任副组长，各年级组长、班主任为成员的安全管理工作领导小组，形成了良好的领导机制。同时，我们制定了有关安全方面的各种规章制度及细则，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度：一是层层签订安全管理责任书，实行了责任包干制；二是强化了责任追究制和“一票否决制”；三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样，让人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

（二）严格管理，认真抓好学校安全方面的常规工作

学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。

1 在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。

一是利用假期校本培训时间对教师进行为期三天的安全培训，开学第一天对全体师生进行了为期一天的安全教育，利用升旗集会时间、黑板报 及悬挂横幅等对全体师生进行安全知识宣传，使全体师生对安全知识有所了解和掌握，增强了安全意识，取得了良好成效。

二是适时开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查，开学初由校长带队、各级主任及班主任参与的校园安全工作检查小组，到学校的各室及校外学生的租房就饮食、饮水、交通、消防、用电、危房等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽，不留死角”。平时则随时组织人员进行抽查，对于发现的问题向有关人员一一指出，并责令整改。

三是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患，我们除了口头指出和责令整改外，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的相关人员严肃追究其责任。

四是严格坚持值班巡查。学校在节假日均实行了领导值班制，做到有事报事，无事报平安。除做好值班守护外，学校还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。

（三）拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理

在抓好常规管理的同时，我们还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。

一是深入开展普法、安全教育。建立和完善了学校聘请法制副校

2 长制度，深入开展了“警校共建”活动，并邀请民警为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低了师生意外伤亡事故的发生。

二是积极参与校园周边环境整治。校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容忽视。为此，我们协同乡政府、派出所、工商等部门开展校园周边环境专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、书报摊点进行彻底的清理整顿，大大优化了学校周边育人环境，增强了校园安全系数。

三是妥善处理突发事件。由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠上级主管部门的正确领导，积极与有关部门协调配合，注重劝解调处，以人为本，坚持原则，把握政策，讲究策略，把突发事件带来的不安定因素控制在萌芽状态，让其尽早消除。

（四）安全管理工作的几点体会

安全工作千头万绪，方法措施各有不同。在长期的工作中我们积累了一点

心得体会

，归纳起来可简称为“四要”：

1、思想上要重视。常言道：思想是行动的先导。只有思想上重视了，行动起来才有力度，工作才会有实效。我校领导十分重视学校安全管理工作，逢会必谈安全，真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲，让“安全第一”的观念深深烙在全校师生的脑海中。

2、制度上要健全。没有规矩，不成方圆。坚持制度先行是落实

3 职责、抓出成效的前提条件。学校安全工作是否得到真正落实，只有建立健全学校安全管理的各项制度，使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系，做到权责明确，措施具体，严格执行，按章办事，才能有效的提高安全工作实效。

3、工作上要前瞻。安全稳定，预防在先，因此，我们把大部分的时间和精力都放在了安全事故的预防工作上，不管是隐患排查整改、校园周边环境整治、青少年安全普法教育、还是突发事件调处、乃至坚持平常值班巡查，都是在围绕“预防”二字做文章，我认为，只有工作前靠，积极主动，做到早预防、早知情、早处理，才能抢占先机，将各种安全隐患消灭在初始阶段，确保校园平安。否则，等出了大事才疲于奔命，既难以取得好的效果，又会影响其他工作。

4、手段上要创新。因“校”制宜，创新手段，才能获得事半功倍的管理效果，这是我们的又一体会。我校实行了“安全首遇责任制”，要求学校任何教职员工只要发现校内有安全隐患、事故发生，就有责任和义务在第一时间尽力控制局面，并及时向学校汇报及时处理，如果袖手旁观则要追究责任，这样极大地调动了所有教职工的创安主动性。我们感觉，安全管理天天在讲，天天在抓，如何常抓常新，花最少的气力抓出最好的绩效是我们必须认真思考的问题。

安全无小事，责任重如山。一年来我们在学校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中还存在很多不足。我们一定要向兄弟学校虚心学习，把好的经验、好的作法带回来，以促进我校安全管理工作再上新台阶。

二、纪律

纪律教育是中小学校德育工作的主要内容，同时也是建立和巩固班集体的根本保证。有了严明的纪律，学校就会变的井然有序，学校中的每个学生的思想、学习、生活等各个方面既有约束又有自由。一个学校和班集体如果没有必要的纪律，就无法进行正常的教学，更谈不上教育任务的完成。

（一）学校经常出现的纪律问题：

1、吵闹声较大

主要体现在自习课、午睡、晚睡，特别是课余时间。这是一个普通性的违反纪律的现象。这种问题看起来是个小问题，如果不通过一定的教育方式来及时的加以制止，就会产生严重的后果。

2、迟到、早退、旷课

在我校，学生迟到的现象时有发生，主要是由于学生的时间观念和自我管理能力差，常常睡懒觉、看热闹、随便打闹所导致。早退、旷课是考勤制度中最严重的问题，如果时常早退、旷课的话，它不仅耽误学生的学习，还会带来更坏的后果，甚至与坏人勾结或在坏人的引诱下，在学校的外边做出了违反纪律和违反法律的事情。

3、打架、骂人的现象

这是学生容易发生的问题，主要发生在学校外面，有时还发生在课间，特别是有些男同学容易冲动，他们的自我约束力差，时常出现这种现象。打架的原因，一般都是一些微不足道的小事情，例如：影响别人休息、出言不逊等原因。

4、拖欠、抄袭作业、考试作弊现象

这些行为时有发生.实践和调查证明:考试作弊的原因有以下几种情况,分别是:一是对学习缺乏兴趣的学生,平时对学习无所谓的态度,希望考试作弊.二是原来学习基础就是很差的学生,虽然平时很努力,很认真,但是很难及格,在存有侥幸心理和焦虑的心理的情况下进行作弊.三是讲同学友情,讲义气,在考试时,因为帮助同学而进行作弊.四是本身学习不错,为了争的荣誉和奖励,从而作弊.以上几种情况中前两者比较居多.5、小偷小摸现象

在学生中,小偷小摸的现象时常发生,偷摸的东西小到一个橡皮,或者小刀,大到钱财，行为非常的恶劣，严重影响了班集体的形象，同时也影响了正常的教学秩序。

6、损坏公物的现象

目前有一大部分的学生缺乏保护公共设施和财物的意识,更有甚者是明知故犯。

7、抽烟和喝酒现象

部分学生把抽烟和喝酒作为一种时尚,屡禁不止。

（二）解决的具体对策：

针对上述出现的纪律问题，借鉴如东经验，采取下列一系列的措施：

1、利用集会、班会时间对学生进行日常行为规范及校规、班规教育，规范了学生的言行，收到了较好的效果。

2、针对中午、晚寑及课间吵闹声较大这一现象，学校实行了正、副班主任轮流跟班制及科任教师侯课制，有效地制止了这一现象。

3、对于打架、骂人、抄袭作业、考试作弊、小偷小摸、迟到、旷课、损坏公物等现象，学校采取班干部、团干部及室长监督和汇报制，班主任及学校相关领导及时处理，从而减少了此类现象的发生。

4、针对部分学生抽烟、喝酒这一现象学校采取值周领导及值周教师巡查制和学生会干部监督制，有效地遏制了此类现象。

5、为了更好地规范学生行为，杜绝和减少不良现象的发生，学校定期或不定期召开家长会，及时通报学生在校的表现，与家长相互协作、密切配合，做好了学生的纪律监督和教育工作，从而收到很好的效果。

三、卫生

近年来，我校坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《学校卫生工作条例》，紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心，全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力下，学校校园环境优美、整洁，学生的卫生意识进一步增强，形成良好的卫生习惯，卫生工作效突出。

（一）加强领导，健全机制，进一步规范学校卫生管理工作。

我们学校高度重视学校卫生工作，成立了由校长任组长，主管副校长为副组长，各级级主任和各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。做到明确分工，责任到人。

（二）建立健全学校卫生工作的各项制度，确保把学校卫生工作做得更好。近年来，我们学校订了《学校卫生工作制度》、《周评比制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。

（三）学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。

1、健康教育抓落实。学校每周要求班主任利用周会课对学生讲解一些有关健康方面的知识，使其落到实处。

2、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生卫生习惯的养成教育，通过各种集会、周会的宣传教育及开展文明宿舍、卫生先进班级的评比，使学生养成良好的卫生习惯。

3、教师、环境、宿舍及楼道卫生抓保洁。学校每周星期一课外活动进行全校卫生大扫除，每天早自习前、午睡前、课外活动进行一次卫生小扫。大扫除与每天小扫除由值周领导、值周教师、学生会干部进行全面细致的检查，并将检查情况以公示的形式向全校通报。通过大扫与小扫相结合，打扫与检查相结合，校园卫生基本保持整洁、干净。

4、食品卫生抓安全。确保食品安全是第一要素。禁止学生吃变质的食品和“三无”产品。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。

5、认真配合上级卫生部门对学生的体检，建立学生卫生档案，做好“传染病的防治”工作。

（四）加大宣传力度，增强学生的卫生意识。

8 学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分，我校历来高度重视卫生教育工作，卫生教育我们时常抓：一是我们每周一升旗时都讲卫生工作；二是利用校宣传栏、班级板报举办教育专刊。

（五）建立健全各项卫生制度，制订突发事件应急预案。 我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作：

１、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防范能力。

２、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促各项突发事件防治措施的落实情况。

３、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

４、及时向当地卫生部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

５、学校发生突发事件的应急反应。

①一般突发事件—启动报告和零报告制度。加强疫情通报，校内可保持正常的学习、工作和生活。

②重大突发事件—启动第二级应急反应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序；配合卫生部门做好治疗、隔离、消毒等工作；加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

9 ③特大突发事件—启动第一级应急反应。实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园，每日公布校园疫情防控工作的情况。

以上是我们为抓好学校卫生所做的一些工作，但还存在着很多不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能够得到改进。谢谢！

二00九年四月二十四日

学校安全、纪律、卫生汇报材料

翟家所初级中学

二00九年四月二十四日

学校纪检监察工作汇报【第三篇】

杜集中学

2012-----2013学年上学期纪律工作计划 新的学期已经开始，根据以前的工作情况经过认真思考，在总结经验的基础上特制定了新学期的工作计划，本学期主要做以下几方面工作。

一、严明纪律，继续强化中学生行为规范

铁的纪律是学习进步的重要保证。新学期开始重点是加强养成教育，让学生树立纪律观念，知道哪些该做，哪些不该做。教育学生增强自制力。理解和接受规则意识，对于说服无效，屡教不改的个别学生，依据学校有关规定适当进行强制性教育。教育学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。同时也说教工作与学生的活动相结合，做到有教有乐，教乐结合。

二、端正学风提高学习质量

随着年级的增高，学习科目增多，难度加大，部分学生学习出现了困难，成绩下降，出现了厌学倾向，因此把学风建设作为学期工作的重中之重。主要通过谈心、主题班会、家访等形式进行教育。鼓舞信心、鼓励竟争、表扬进步，等方式促进他们学习的积极性。

三、培养学生的工作能力

根据学生纪律情况，及时调整学生会工作。指导班委开展一日、一周工作。提高他们的管理能力。指导班主任对班干部不能只是使用，还应该教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。鼓励他们要大胆工作并要严

格要求自已。注意工作方法，当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作失误的时候。

四、尊重每位学生，关注班级中的弱势群体

“学校中的弱势群体”，是指两种学生。一种是“差生”，即学习纪律差的学生，一种是“弱生”即生理或心理脆弱的学生。所以要特别注意教育学生的学生方式方法，即不能伤及其自尊，又要为其树立自信，促其进步。

五、密切各班主任间的关系，共同做好学生思想工作

积极主动地和各班主任联系，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自已的良伴、知已。凡事都主动与班主任协商，采纳他们的意见。能够慎重地处理学生间的矛盾，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。

总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，使学校纪律要有较大起色，学生的整体素质要不断的提高。纪律工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，在新的学期里，我一定把学校的纪律抓好。

工作安排

九月

1、召开校会公布养成教育内容及纪律检查标准

2、班主任开好班会教育好学生

3、组织学生会安排学生会工作

十月

1、借助国庆，中秋对学生进行爱国主义教育

2、布置各班开展爱国教育活动

3、查找各班工作中的不足

4、公布

九、十月份班级纪律评比情况

十一月

1、组织一次法制教育宣传课

2、让学生写1篇如何抵御不良社会风气的作文

十二月

1、进行几次纪律严查活动

2、对违纪学生给予教育

一月

1、组织学生会成员进行一次学习活动，提高他们的思想水平和能

力。

2、整理本学期纪律检查情况，形成书面材料。

二月

1、对学生进行假期纪律教育

2、公布本学期纪律检查结果

3、评出优秀班级

4、上交有关书面材料

杜集中学纪律检查部

2012年9月

学校纪检监察工作汇报【第四篇】

学校领导班子工作纪律

一、在领导班子内部认真开展“学习、团结、勤政、廉洁”四好活动，发扬“谦和、开拓、求实、奋进、高效”的工作作风，形成良好的氛围。建设一支思想过硬，作风顽强、团结协作、廉洁高效的领导班子队伍。为人正派，办事公正。

二、加强学习，努力提高自身素质，服从学校工作大局，以学校利益为重，服从学校工作安排。加强修养、带头示范、以身作则，搞好学校工作。

三、各部门负责人按各类人员工作职责要求各司其职，各负其责，独立开展好本部门工作。注重工作方法，严格工作制度，讲求工作效率，减少工作失误。

四、增强全局观念，树立整体意识，发扬合作精神，分工协作。工作中要相互支持，不得拆台。对学校工作中出现的各方面、各环节的问题及突发事件，不得不闻不问，袖手旁观，或互相推诿，甚至临阵逃脱。坚决执行“首问负责制”，否则以失职论处。

五、严守组织纪律，保守学校机密，严禁非正式渠道传播校委会暂时保密的“热点、焦点”消息，严禁“会上不说，会后乱说”，严禁捕风捉影，严禁别有用心地在群众中散布舆论；务必尽最大努力维护班子的团结和大局的稳定；不得采用不正当手段“团结”教职工。不得拉帮结伙，损人利己。

六、每项工作都必须计划严密，安排周详，形成文本材料并经校委会研究通过后方可执行；注意收集整理过程性材料；每项工作的计划、总结和过程性材料单独整理装袋，以备后需

七、严格执行上报制度，凡校内发生的重大事件和突发事件必须及时上报校长室。对校内出现的不良现象不许姑息迁就，要及时向校长室反映，以便及时处理。

八、无论因何种原因离校多长时间，都必须向校长或值周领导告假。不得因私事影响学校集体行动。