学校发展建议书9篇

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加强师资队伍建设,提升教学质量;丰富校园文化活动,促进学生全面发展;优化资源配置,推动可持续发展。以下是小编整理的优秀范文“学校发展建议书”,希望您喜欢。

学校发展建议书

学校发展建议书 篇1

敬爱的校长先生:

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的`环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见,我提出以下建议:

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能够订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

我希望学校能够使用我这份建议书!

建议人:xxx

20xx年x月x日

学校发展建议书 篇2

敬爱的学校领导:

你们好!

在你们的正确领导下,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩也一路遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高。学校的`各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。

第三:我们的教学器材很缺乏,比如上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供应,希望你们能购买一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深刻。

我即将小学毕业了,即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大的贡献,只有把这些小意见送给母校,愿我的母校变得更加的美丽。

祝你们:

工作顺利,身体健康!

你们学校的一名少先队员

*年*月*日

学校发展建议书 篇3

xxx:

每学期,年级活动都安排得十分丰富,不少活动促进了学生的成长,具有实效性,但也常常与校级、各学科组的各类活动发生撞车。在这种状况下,有时老师、学生会疲于奔命,还会分身无术,尤其临近期末时,教学上不仅仅要忙于结束课程,还得

整理

复习,调整心理状态静心备考,但各类活动的正在进行时打破了规律的课程安排,还让一些孩子无法端正备考态度,无所谓一个更加理想的考试结果。

为此,本人推荐年级安排活动时最好年度统筹安排,年级活动与学校大活动和谐进行,避免雷同,活动安排时,还能够结合各学科的需要,分时段安排,且各活动的.间隔时光适中不宜太短,向外展示的活动重质不宜过于追求数量,所以每一学科的活动每学年好好的办一次即可。

新学年伊始,是对学生进行教育和立规范的最佳的时期。除了每年的开学第一课外,还应给班级足够的时光讨论出适合班级的班级规范。好的开始,是成功的一班,一起加油!

建议人:

日期:

学校发展建议书 篇4

我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法:

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;增强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能增强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步增强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

建议人:

时间:

学校发展建议书 篇5

敬爱的校长先生:

近年来学院以示范性高职学院建设为牵引,在基本建设、实习实训条件改善、教育教学改革等方面做了大量的工作,取得了较大的成绩,学院重新找回了在湖南省内高职教育的地位,学校的办学成绩得到了省教育行政主管部门和兄弟院校的认可。但是,学院发展目前面临着许多新势、新任务,在未来的若干年内,学院要能够抢抓机遇,乘势而上,真正办出有航院特色的高等职业教育,必须认真践行科学发展观,屏弃不符合科学发展观要求的观念、做法、体制机制,坚持科学发展、理性发展、错位发展、稳步发展、攻坚发展。

坚持科学发展,就是要抓好学院的科学规划和统筹谋划。由于我国高等职业教育形势的发展以及空军航空装备修理能力建设形势的的变化,学院的“十一五”发展规划当初所做出的判断已经和学院现实发展的实际情况有一定的差距。因此,我们不能固守“十一五”规划制定的一些目标,而应该及时进行调整。科学规划、统筹谋划不仅要搞好基本建设的规划,更重要的是要抓好改革措施的谋划以及制度创新的谋划,包括学院行政管理机构的.科学设置、管理制度的修订和创新、管理运行机制的改革与调整、管理思路的矫正等。

、新理念、新举措、新模式等层出不穷。在形势发展面前,我们千万不能不能求多、求全,不能“维新是从”,一定要保持清醒的头脑,要理性地对待别的学院改革和发展所取得的成果,尤其是其取得成功的条件。要有选择地学习别的学校改革和发展的成功经验,要有步骤地推进教育教学改革,千万不能急于求成。因为,改革本来就是一场变革,首先是

思想

观念的转变,然后才是手段、方法、制度、机制的变化等。

那些在教育教学改革做得比较好的学院,大都经历了改革的试点、

总结

修正、全面推广这样一个逻辑的过程。因为,改革试点的过程,也就是用事实转变人们

思想

观念的过程。先试点,形成点上的经验,再以点带面,这是一种被实践证明了的行之有效的工作方法和工作经验。

和办学定位、专业群建设、办学特色、办学模式、服务面向等多个方面。当前,我院坚持“以军为本”,但军的题材没有做够。无论是学生管理、专业群建设、校园文化建设、学生就业、科技服务等方面,还做的很不够。地方的有利政策利用不上,“军”的特色彰显不出来,错位发展就很困难,同室操戈不可避免。

稳步发展,是学又好又快发展题中应有之意。我们学院面临着既要建设又要要稳步推进学院各项制度改革的双重压力,坚持科学发展观,关键是要正确处理建设和生产以及由此形成的各种关系,坚持稳步发展。避免工作中大起大落。要特别处理好学历教育与培训两个增长极的关系,鉴于我们学院的特殊情况,现在群众对学院培训的期望值并不高,要尽量避免因重大决策的失误所带来的“人心思动”;要进一步完善学院的融资机制,要化解学院建设发展和生活改善因资金困难所带来的“人心不稳”;要完善学院用人和奖励激励机制,要避免因人力资源使用不合理或激励机制缺乏所带来的“人心思迁”。

此致

敬礼!

建议人:xxx

日期:xxx年x月x日

学校发展建议书 篇6

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的`教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而就是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道就是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下推荐:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

汤xx

xx

学校发展建议书 篇7

我是xx—x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,以下是我们些许建议:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

学校发展建议书 篇8

尊敬的领导:

近年来学院以示范性高职学院建设为牵引,在基本建设、实习实训条件改善、教育教学改革等方面做了大量的工作,取得了较大的成绩,学院重新找回了在湖南省内高职教育的地位,学校的办学成绩得到了省教育行政主管部门和兄弟院校的认可。但是,学院发展目前面临着许多新势、新任务,在未来的若干年内,学院要能够抢抓机遇,乘势而上,真正办出有航院特色的高等职业教育,必须认真践行科学发展观,屏弃不符合科学发展观要求的观念、做法、体制机制,坚持科学发展、理性发展、错位发展、稳步发展、攻坚发展。

坚持科学发展,就是要抓好学院的科学规划和统筹谋划。由于我国高等职业教育形势的发展以及空军航空装备修理能力建设形势的的变化,学院的“十一五”发展规划当初所做出的判断已经和学院现实发展的实际情况有一定的差距。因此,我们不能固守“十一五”规划制定的一些目标,而应该及时进行调整。科学规划、统筹谋划不仅要搞好基本建设的规划,更重要的是要抓好改革措施的谋划以及制度创新的谋划,包括学院行政管理机构的科学设置、管理制度的修订和创新、管理运行机制的改革与调整、管理思路的矫正等。

坚持理性发展,就是要减少工作冲动,少走弯路。现在高职教育形势发展很快,新思想、新理念、新举措、新模式等层出不穷。在形势发展面前,我们千万不能不能求多、求全,不能“维新是从”,一定要保持清醒的头脑,要理性地对待别的学院改革和发展所取得的成果,尤其是其取得成功的条件。要有选择地学习别的学校改革和发展的成功经验,要有步骤地推进教育教学改革,千万不能急于求成。因为,改革本来就是一场变革,首先是思想观念的转变,然后才是手段、方法、制度、机制的变化等。

那些在教育教学改革做得比较好的学院,大都经历了改革的试点、总结修正、全面推广这样一个逻辑的过程。因为,改革试点的过程,也就是用事实转变人们思想观念的过程。先试点,形成点上的经验,再以点带面,这是一种被实践证明了的行之有效的工作方法和工作经验。

坚持错位发展,就是要在竞争中赢得比较优势。未来若干年,高职学院竞争的环境将比现在更加恶劣,为了一定程度上避免“同室抄戈”等恶性竞争,必须坚持错位发展。错位发展既是学院发展的一种策略,也即将为学院的发展赢得更大的空间。学院一定要选好错位点:错位点,换句话说就是学院发展的特色和优势。错位点包括办学指导思想和办学定位、专业群建设、办学特色、办学模式、服务面向等多个方面。当前,我院坚持“以军为本”,但军的题材没有做够。无论是学生管理、专业群建设、校园文化建设、学生就业、科技服务等方面,还做的很不够。地方的有利政策利用不上,“军”的特色彰显不出来,错位发展就很困难,同室操戈不可避免。

稳步发展,是学又好又快发展题中应有之意。我们学院面临着既要建设又要要稳步推进学院各项制度改革的`双重压力,坚持科学发展观,关键是要正确处理建设和生产以及由此形成的各种关系,坚持稳步发展。避免工作中大起大落。要特别处理好学历教育与培训两个增长极的关系,鉴于我们学院的特殊情况,现在群众对学院培训的期望值并不高,要尽量避免因重大决策的失误所带来的“人心思动”;要进一步完善学院的融资机制,要化解学院建设发展和生活改善因资金困难所带来的“人心不稳”;要完善学院用人和奖励激励机制,要避免因人力资源使用不合理或激励机制缺乏所带来的“人心思迁”。

此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月x日

学校发展建议书 篇9

尊敬的校长:

我在这里度过两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造良好的学习空间。但为让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼能力,又绿化环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

六(26)班 李瑶

20xx年3月

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