中班教案五大领域精编

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中班教案五大领域篇1

1、发展臂力和目测力，提高投掷能力；

2、培养遵守游戏规则和活泼开朗的性格。

1、沙包若干（幼儿人数的3~5倍）四散在场地的两边；

2、画有老鼠的敞口纸盒3~4个，系上绳字。

一、对形练习

队形训练：四路纵队—十字队形—四路纵队。

幼儿认真的走到位，跟着教师、跟好队伍走。

二、引导幼儿练习投掷的本领

1、师：“老鼠是个坏东西，窜东窜西偷东西，人人见了都要打，让我们先来练本领，再去打老鼠。”

2、引导幼儿手拿沙包练习本领。

幼儿在教师的带领下做扩胸、挥臂、抛接沙包、投掷等动作

三、游戏“老鼠过街人人打”

1、介绍游戏规则：

①3个小朋友拉着画有老鼠的纸盒在起点和终点处来回的跑动。

②其余的孩子站在场地的两边向纸盒内投掷沙包。

③要边投掷边喊“老鼠过街人人打”，直到将场地上的沙包投完为止。

2、要求孩子们在投掷的时候注意遵守游戏的规则，花猫在场地的中间跑动，投掷者不随意的跨过线。

3、引导幼儿在遵守游戏规则的情况下交换角色，反复游戏。注意遵守游戏的规则，在游戏的过程中练习臂力、目测力和投掷能力

中班教案五大领域篇2

启发孩子相互协作，可以用不一样教学材料表现春季的特征，产生孩子对春季的热爱。

1、欣赏诗歌《春季的奥秘》。

2、每一组1张图画纸片、皱纸片、彩泥、五颜六色纸片、蜡笔、剪小刀、浆糊等数个。

1讯息沟通：春季有哪一些奥秘

春季来啦，将你捕捉到春季的特点推荐给大伙儿。让孩子探讨。

如：草变绿色啦、柳树生长出了绿色苞苞、桃花open啦、小燕子飞来啦，冰化啦，水塘里有小蝌蚪游过来游过去，冬眠的小动物清醒了等。

2。孩子表现春季的风景

1）我们发现了如此多春季的奥秘，今日我们要几个孩子一块儿协作做1幅春季的美景。教师为你们预备了很多的`教学材料，有五颜六色纸片、泥、蜡笔皱纸片、绒铅丝等，请每组孩子先讨论，做啥？怎么样做？瞅瞅哪一组孩子表现春季的风景最美、最好。

2）孩子讨论、动手操作，幼儿教师巡视来回指导。

3、孩子一同分享作品，我们眼中的春季。

如：春季来啦，柳树发芽啦，桃花open了等。

春季来啦，我们明白春季的很多奥秘：青草变绿色啦、迎春花、小蝴蝶花、桃花都open啦、柳树开始生长出嫩叶啦。小溪里的冰化啦，小乌龟、鳄鱼、小青蛙等冬眠的小动物清醒啦，小蝌蚪在水中游过来游过去。小小燕子飞来啦、小蝴蝶在花丛中飞舞。

春季有很多的奥秘，此刻天气愈来愈热啦，夏季就要来啦，请孩子再找一找夏季有哪一些奥秘，下一次我们再一次来将你发现夏季的奥秘告知大伙儿。