实用关怀模式 关怀备至的意思精编5篇
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关怀模式 关怀备至的意思篇1
有一群这样可爱的人,他们培训,伴着我在私塾中成长。他们是我的良师,是我的益友。从他们那里我学会了怎么样学习,怎样坐得十年冷板凳。
首先我要说的就是我在私塾中的师兄啊。我的师兄好像都不善言辞,却都比我大得多。
他们有的已经20了有的也16了,最小的也都比我大5岁,我当然是最小的。我一进去,出于人的本能,我首先害怕他们,我畏惧他们,畏惧他们可能我会遇人不淑。那是一个陌生的环境——方方的桌子面前,明晃晃的灯,桌上的藏青色布,无不衬托出一种严肃安静的学术氛围。在这样的学术氛围,我很难轻易就这么放松下来。
我会在有这么一瞬间的洒脱,便是去拿我们在桌子面前,桌子的中间放着那部新华字典。那个很小的新华字典,已经被翻烂了,纸张旧旧的。真的很难想象,在我用指尖触碰到新华字典的那一刻,带给我一种厚重的感觉。师兄们似乎把我看着,我眼睛看着他们畏畏缩缩地把新华字典挪了过来,一点一点的挪了过来。我害怕他们会打我,害怕他们会跟我抢,然而他们只是笑了笑。
我那个时候不太会熟练地运用字典,因此翻得特别笨拙。一个字都至少翻两分钟。然而师兄们就会主动告诉我这个字念什么?这个字念什么?或许他们也想翻罢——因为我总是太慢了——他们嫌我太慢了罢。
然而我第一次从大师兄的嘴巴里面听到了对我的关心。那个时候我对这位带着眼镜、留着短短的学生头,一脸儒雅气质,穿着深色衣服的师兄,有发自内心的感受。
那时候我才觉得原来我在这里能够受到关爱,原来还有这样美好的时间。
关怀模式 关怀备至的意思篇2
走在古城的巷子里,阳光是黯淡而模糊的。古老的唱机泛着柔和的色泽,轻吟浅唱,我看见西下的夕阳——诗人曾在同样的黄昏浅吟“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”。
爸爸,彼时你要蹲下捏我的脸蛋,而今我们的身影已趋于和谐,可无论我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永远都是风里最温暖的熟悉,最亲切的怀恋,千年不变,一如既往。
每天都在你和妈妈的轻声催促下起床,似乎永远不会迟到。有一天眼看要破例,一旁的你放下报纸拍拍自己的大腿,“来!”笑得宠溺。我抓着吐司和牛奶杯吃相狰狞地走过去,转身坐定。你却郑重地拿起一旁的梳子朝我比划。看着镜子中你笨拙的动作,我哈咯偷笑:爸爸,你也会梳头么?我不屑。
你浅浅撩起我额前凌乱的刘海,动作轻柔得感觉不到,像蝴蝶的翅膀掠过发际、发梢,蘸了水的梳齿轻巧地咬下一尾幸福的音阶,跳跃着从牛奶杯里趟过,泛着柔和的象牙白。你不算纤细的手指穿过我细密的发丝,每一掠都真真切切,每一拂都饱含深情,细细梳理、轻舒展平,宛而理顺,束束发丝听话地汇于脑后,牵一根丝带缕缕作结。
薄雾氤氲汇作你眸中的水汽,漾满温柔的笑意,你拍拍手,放下梳子,一脸满意。我看看你的笑却恍然,日光淡软把发丝染至琥珀,我的眼里心里,便也像发际渗出的蜜色般,甜到窒息。时间幸福地淌过无数滴答,我却甚至忘记去回答,再晚一会好了。我多想拽住秒针的尾巴不让它走啊。我闭着眼睛温暖得快要睡着。
远方的树影混沌成你掌心冗杂的曲线,水色的风染青了你新刮的胡茬,我在他们年轮般宛转的迂回中,一瞬间读到真爱。
人常说前世如尘,千年方能重演,可在这飘摇的落叶里,我分明感受得到你上一秒的温存,我们拥有昨天、今天,也会有明天。在明天的某日,我想我们会肩并着肩,在城墙外细数那风中亲切的怀恋。到那个时候,我要牵着你的手说:爸爸,我每秒都会比上个瞬间,更爱你。
然后,我们一起回到从前,那些亲切的,怀恋。
关怀模式 关怀备至的意思篇3
在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的人,才能领悟中间的奇妙。
阳光和水分是种子的成长 需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。
一、母亲的关怀
当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。
二、老师的关怀
每次临近考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的'连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。
三、朋友的关怀
随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学习生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走近将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。
人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。
关怀模式 关怀备至的意思篇4
残阳如血。
一名中年诗人在蜿蜒峻峭的山路上攀登着,他在赶路。前面不远,即是潼关。
他从哪里来?
一阵茫然,几只暮归的老鸦哇哇叫着,给山间增添了几分阴森、几分凄楚。
诗人走得累了,他靠着青松,解下了背上的古琴,盘腿坐下了。
松涛阵阵,群山回响。风吹动着诗人宽长的衣襟。啊,他的脸上分明落下两颗清泪。
来时的山道依旧,只是路边村子炊烟已不见,狗吠不闻,凭空留下残垣断壁。而古松下潼关客栈的杏花旗依依随风猎猎,但传闻中美丽的杏花女呢?
茅檐跌落尘埃,灶头尘埃半厘米厚了。拂去,灶台有血痕,触目惊心!
诗人血气暴涨,裹紧绑腿,背上古琴,潼关朝他奔来。
壮哉潼关,悲哉潼关。
诗人伫立蝶垛之上,凭长风吹拂,眼前,华山的山峰如从四面八方奔集而来,黄河波涛汹涌澎湃,像是发怒。
潼关外有黄河,内有华山,地势险要,自古是兵家必争之地。
白云苍苍,往事悠悠,一股悲壮的感觉袭来。诗人觉得嗓子干渴,他解开酒葫芦,好酒,好景!可是身佩的宝剑已在昨日进了当铺。
古琴铮铮作响,高山流水最知音了。诗人遥望着那西面的长安故都一带,思潮起伏,啊,焦尾琴,你能载得起我的心绪吗?
铿锵的琴声,令风云变色。诗人满腔孤愤,发于心,出于腰,顺于肩,聚敛于指,心手合一,琴声如光如电如虹。
战马嘶鸣,刀剑之声,火暴之声,哀号之声,宴饮之声。三百里阿房宫,奢侈一时,汉朱雀台鼎盛一时,顷刻又灰飞湮灭,化成焦土。
琴声转而高亢,他在说,一个朝代兴盛了,百姓受苦。
琴声转而低沉,他在说,一个朝代衰亡了,百姓也受苦。
铛,琴弦断了,方才的琴音却没有成为绝响。
千年后,我们只能在元曲中一遍遍叩响它的故事了。
关怀模式 关怀备至的意思篇5
时光飞逝,如白驹过隙。老师说的没错,四年很短。一转眼,现在的我们只剩几个月的相处时间,不久后就要各奔东西,随风飘扬了。回首三年半,有很多人与事值得我们珍惜、怀念。
初四的任课老师大多是老教师,资历丰富,教学耐心。每一位老师都很优秀。英语老师是唯一教到我们毕业的老师。年纪大,人很和蔼,笑容总会出现在她脸上。我的英语底子打得不好,也不怎么用功,老师说努力学便有很大的上升空间。我默许地点点头。上了初四,投入更多的努力,每次积极地读、背,不断提高对自己的要求。每次背完课文,老师随口的几句话,便激励着我,我也不觉得英语多么无趣了。
我想,每一个老师对我们的不懈栽培、不放弃,都付出了很多心血。这些都值得我们去珍惜,在以后长远的道路上怀念……
初一的时候,我很内向。慢慢地交了一些朋友,经历过很多,也磨出了新的性子。
除了学习,我便和朋友在一起,每天上学放学,看月亮的阴晴圆缺。有困难时,互相帮助,分享快乐与烦恼。尤记今年春游,我们离队,到濮上园骑游览车,过上行和下行桥时需要的不是一个人的力量,
齐心协力才重要。跑步时,坚持不下,无声的陪伴、旁边的呐喊,都让我感到很幸运,拥有一群可爱的同学。考试时、写作时,笔尖敲击桌面的声响,我知道同学们在奋笔疾书;参加集体活动,同学们不怕输、自信……
想到这一幕幕,不自觉嘴角上扬,在青春年华里,我们都拥有明天,回首,那些值得被珍惜、被怀念的人和事,也成为人生中最美的色彩。