2023年演讲比赛策划方案(实例)活动内容 演讲比赛活动方案(案例)策划优质5篇
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演讲比赛策划方案活动内容 演讲比赛活动方案策划【第一篇】
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
全校学员均可报名参加。
“我的青春,我的校园”
xx科技大学
20xx年3月15日
xx科技大学礼堂
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
演讲
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。10分
2:吐字清晰,普通话标准。20
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。20分
4:观点鲜明,内容充实生动。25
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。25
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
1、气球2袋共14元,用于布置会场
2、电池2对共8元用于照相机、话筒
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表
4、矿泉水20瓶共30元
5、双面胶2卷共4元
总计花费:64元
(一)主席台布置
背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;
演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);
(二)评委席布置
评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;
(三)计分席布置
计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置
观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;
选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;
观众席中央预留出架设摄像机的位置。
演讲比赛策划方案活动内容 演讲比赛活动方案策划【第二篇】
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
时间:20xx年4月12日下午
地点:学校多功能大厅
1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1、内容(3分)
内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)
表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)
着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2——5分钟(1分)
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
xx县xxxx实验学校
20xx年3月
演讲比赛策划方案活动内容 演讲比赛活动方案策划【第三篇】
1.比赛规则:各参赛选手按照抽签的顺序进行。
2.稿件要求:必须要以“我爱我家”为主题演讲。
3.评分要求:比赛采取10分制进行评分,相关分值如下:
(1).内容要求范围内,且新颖独特,有号召力,感染力。(2分)
(2).语句通顺,吐字清晰,表达流畅,感情表现充分。(2分)
(3).表情自然,肢体语言丰富。(2分)
(4).台下反映较好,演讲时间在5分钟内。(2分)
(5).衣着得体,精神面貌良好。(2分)
4.评分规则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其它评分的平均分为选手的最终得分。
注:各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律,不起哄不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
1.抽签决定比赛顺序。
2.评委,选手和观众就座,主持人致开幕词并介绍到席评委。
3.演讲比赛开始,期间穿插支持人公布选手得分情况。
4.最后评委点评。
1.邀请院学生工处各领导,学生会主席,副主席和各部长担任本次比赛评委。
2.提前借好教室,确定即席演讲题目并做好标签。
3.提前布置会场,准备好评委打分的`纸笔和计算工具,水等。
4.做好分工,明确分配任务责任到人。
一等奖:1个二等奖2个
三等奖:3个优秀奖:若干个
演讲比赛策划方案活动内容 演讲比赛活动方案策划【第四篇】
我的中国梦
激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代中学生的风貌和能力。
1、参赛要求:
(1)演讲作品符合演讲主题。
(2)演讲必须脱稿。
(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人员:
郑晴 范德全陈燕萍杨文浩王秋平 刘杰
王雯 罗雪杨琳宋巧玲曾钰 许海峰
3、具体分工:
(1)王先军 李文明:会场布置(负责会场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的.音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。
(2)李庆容 黄文刚:负责演讲比赛的人事工作,包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委,邓海冰、沈红军老师统分等,并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。
(3)郑晓燕:演讲准备
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。
(3)评委点评并评分,宣布上一轮得分。
(4)主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)校长总结本次活动。
(6)主持人宣布活动结束。
(1)比赛顺序由抽签决定。
(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(1)得分采用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出:个人一、二、三等奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
团体奖:班级两名参赛选手得分之和排序前三名
(2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。
分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1、稿件内容:3分。
(1)紧扣主题;(2分)
(2)文笔流畅,真情流露;(分)
(3)题材新颖,内容丰富;(分)
2、语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)
3、仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(分)
(2)表情自然,举止得体。(分
4、综合印象:1分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
演讲比赛策划方案活动内容 演讲比赛活动方案策划【第五篇】
六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。
1. 报名时间:1月15日——1月19日
2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)
3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)
4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼
(一)要求
1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2. 邀请其他系部直接进入复赛。
3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。
4. 自备服装与道具。
5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)
1.仪表形象:
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
2.演讲内容:
3)主题鲜明,符合主题内容。(分)
4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
3.语言艺术:(3分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1.横幅:6元
2.请柬:11*3=元
3.证书:8*3=24元
合计:117元
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