演讲比赛活动的策划方案(实例) 演讲比赛活动策划方案(实例)活动流程通用4篇

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演讲比赛通讯稿【第一篇】

今天上午,在市总工会女职委四届四次全委(扩大)会议召开后,十堰市总工会开展了庆三八“唱响劳动美、巾帼展风采”演讲比赛。

来自各县市区、市直各产行业和企事业单位工会选送的16名选手以饱满的热情、感人的事例、真挚的语言,讲述了全市女职工建功立业、争先创优的的感人故事,展现了全市广大女职工积极向上的精神风貌和对人生的。不懈追求,为大家带来了一场传递社会正能量的精神盛宴。

经过激烈角逐,黄龙滩水力发电厂吴璞荣获一等奖,市国税局高思、市气象局王双荣获二等奖,十堰市东风61小学王馨、竹溪县教育局江玲、湖北工业职业技术学院于颖荣获三等奖,其他10名选手分别荣获优秀奖和最佳风采奖。

比赛结束后,来自全市各条战线的全国、省、市劳动模范和“五一劳动奖章”代表为选手颁奖,共同唱响劳动美,凝聚强大正能量。

演讲比赛作文【第二篇】

在我脑海中令我难忘的事有许多,其中最难忘的事是我在读二年级时第一次上台演讲。

那年“六·一”儿童节,学校举行了二至六年级演讲比赛。要求每班只选一个人参加。我们有几个同学跟我竞争去演讲,结果老师叫我们每个人要写1篇300字以上的演讲稿。我写的是《龟兔赛跑》。演讲初赛开始了,教师叫我先讲,我就大声地讲起来。讲完了,全班同学都不约而同地鼓起掌来。接着其他同学也陆续上台演讲。最后老师和同学们决定选我去参加学校演讲比赛。

我盼望已久的“六·一”儿童节终于到了,校园仿佛穿上了一件五颜六色的新衣裳,美丽极了!连鸟儿也在枝头上唱起歌来,多动听啊!演讲比赛开始了,我在台上呆呆地坐着,手心捏了一把汗,心里非常紧张。老师好像看出了我的心思,就走过来对我说:“张鋆梁,别紧张!看那些大哥哥、姐姐们讲得多好啊!你应该向他们学习,勇敢地表现自己的才华。”我红着脸对老师说:“好!”突然,主持人点到我的名字,我急得就像热锅上的蚂蚁。我心跳比刚才还要快,但我还是大步地跨向演讲台。开始演讲时,我把老师教的要领全都给忘了,只好用普通话大声地讲了一遍。最后还是赢得了台下同学们热烈的掌声,我心里非常激动。

啊!这是我第一次上台演讲,确实使我终生难忘。经过这次锻炼,我的胆量大多了,做什么事都能沉着努力地去做好。

演讲比赛活动的策划方案 演讲比赛活动策划方案活动流程【第三篇】

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

1.宗旨: 本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间: 待定

4.地点: 九楼经济报告厅

5.参赛对象:学院大一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1) 已备演讲 限时:4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分

即席演讲:3分

现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

演讲比赛作文【第四篇】

生活是五彩缤纷的,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。然而,最让我难忘的是那次演讲比赛了。

星期五早晨,正在早读,广播突然响起:“下面播送一则通知,下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛,请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知,我不屑一顾地想:不就是演讲吗,老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演讲的,踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时,发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看,看得我浑身发毛,是不是我今天做错事了?好像没有呀!“刘艺舟,中午回去好好准备演讲稿,下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧!记着,主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了,“原来是让我去演讲,我还以为啥事呢,弄得我紧张兮兮的!”就这样我边想边走着回家了。

令人紧张而又兴奋的时刻到了!我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来,示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签,定晴一看:妈呀!三号!我做了个深呼吸,顺其自然吧!前面两个演讲的还不错。到我了,我自信满满地走上演讲台,一口气<>将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后,我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了,脚下生风,大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完,王老师说:“选手们,你们今天的演讲都不错,演讲的分数已经打出来了,统计好了下周一公布比赛结果,现在回班级上课去吧!”

漫长的两天过去了,令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时,我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字:“刘艺舟,一等奖!”我开心得一蹦三尺高,兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖!”哈哈,我左手拿着奖状,右手拿奖品,心里觉得无比自豪。

事后,我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要努力认真,付出了就一定有收获。

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