演讲比赛活动的策划方案（实例） 演讲比赛活动策划方案（实例）活动流程通用4篇

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演讲比赛通讯稿【第一篇】

今天上午，在市总工会女职委四届四次全委（扩大）会议召开后，十堰市总工会开展了庆三八“唱响劳动美、巾帼展风采”演讲比赛。

来自各县市区、市直各产行业和企事业单位工会选送的16名选手以饱满的热情、感人的事例、真挚的语言，讲述了全市女职工建功立业、争先创优的的感人故事，展现了全市广大女职工积极向上的精神风貌和对人生的。不懈追求，为大家带来了一场传递社会正能量的精神盛宴。

经过激烈角逐，黄龙滩水力发电厂吴璞荣获一等奖，市国税局高思、市气象局王双荣获二等奖，十堰市东风61小学王馨、竹溪县教育局江玲、湖北工业职业技术学院于颖荣获三等奖，其他10名选手分别荣获优秀奖和最佳风采奖。

比赛结束后，来自全市各条战线的全国、省、市劳动模范和“五一劳动奖章”代表为选手颁奖，共同唱响劳动美，凝聚强大正能量。

演讲比赛作文【第二篇】

在我脑海中令我难忘的事有许多，其中最难忘的事是我在读二年级时第一次上台演讲。

那年“六·一”儿童节，学校举行了二至六年级演讲比赛。要求每班只选一个人参加。我们有几个同学跟我竞争去演讲，结果老师叫我们每个人要写1篇300字以上的演讲稿。我写的是《龟兔赛跑》。演讲初赛开始了，教师叫我先讲，我就大声地讲起来。讲完了，全班同学都不约而同地鼓起掌来。接着其他同学也陆续上台演讲。最后老师和同学们决定选我去参加学校演讲比赛。

我盼望已久的“六·一”儿童节终于到了，校园仿佛穿上了一件五颜六色的新衣裳，美丽极了！连鸟儿也在枝头上唱起歌来，多动听啊！演讲比赛开始了，我在台上呆呆地坐着，手心捏了一把汗，心里非常紧张。老师好像看出了我的心思，就走过来对我说：“张鋆梁，别紧张！看那些大哥哥、姐姐们讲得多好啊！你应该向他们学习，勇敢地表现自己的才华。”我红着脸对老师说：“好！”突然，主持人点到我的名字，我急得就像热锅上的蚂蚁。我心跳比刚才还要快，但我还是大步地跨向演讲台。开始演讲时，我把老师教的要领全都给忘了，只好用普通话大声地讲了一遍。最后还是赢得了台下同学们热烈的掌声，我心里非常激动。

啊！这是我第一次上台演讲，确实使我终生难忘。经过这次锻炼，我的胆量大多了，做什么事都能沉着努力地去做好。

演讲比赛活动的策划方案 演讲比赛活动策划方案活动流程【第三篇】

随着时代的发展，世界各国之间交流越来越多，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

1.宗旨： 本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间： 待定

4.地点： 九楼经济报告厅

5.参赛对象：学院大一学生

6.报名方式：各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。

1、比赛规则

比赛采取一轮制，共分为三个环节：

(1) 已备演讲 限时：4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时：2分钟(评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则：

采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：

已备演讲：4分

即席演讲：3分

现场问答：3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。

4、着装要求：衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。

名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

演讲比赛作文【第四篇】

生活是五彩缤纷的，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。然而，最让我难忘的是那次演讲比赛了。

星期五早晨，正在早读，广播突然响起：“下面播送一则通知，下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛，请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知，我不屑一顾地想：不就是演讲吗，老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演讲的，踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时，发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看，看得我浑身发毛，是不是我今天做错事了？好像没有呀！“刘艺舟，中午回去好好准备演讲稿，下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧！记着，主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了，“原来是让我去演讲，我还以为啥事呢，弄得我紧张兮兮的！”就这样我边想边走着回家了。

令人紧张而又兴奋的时刻到了！我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来，示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签，定晴一看：妈呀！三号！我做了个深呼吸，顺其自然吧！前面两个演讲的还不错。到我了，我自信满满地走上演讲台，一口气＜＞将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后，我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了，脚下生风，大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完，王老师说：“选手们，你们今天的演讲都不错，演讲的分数已经打出来了，统计好了下周一公布比赛结果，现在回班级上课去吧！”

漫长的两天过去了，令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时，我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字：“刘艺舟，一等奖！”我开心得一蹦三尺高，兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖！”哈哈，我左手拿着奖状，右手拿奖品，心里觉得无比自豪。

事后，我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要努力认真，付出了就一定有收获。