消防应急预案演练【汇集14篇】
消防应急预案演练旨在提升应急响应能力,确保人员安全和财产保护,是否能有效应对突发火灾?下面由阿拉题库网友分享的“消防应急预案演练”,供大家学习参考,希望大家喜欢。
消防应急预案演练 篇1
一、消防安全教育、培训制度
1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工消防安全意识。
2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
5、新员工上岗前必须消防培训,经考试合格后方可上岗。
二、防火巡查、检查制度
1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患,检查人员应认真填写检查记录,并要求有关人员在记录上签字。
3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。
三、安全疏散设施管理制度
1、网吧应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口 或疏散通道上摆放影响疏散的障碍物。
2、按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、保持安全门、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁营业期间将安全出口上锁。
5、严禁在营业期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
四、消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各类消防设施的使用性能,保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。
2、做好消防值班汜录和交接班记录,负责消防报警电话。
3、按时交接班,做好值班记录、设备情况、事故处理等情况的交接手续。无交接班手续,值班人员不得擅自离岗。
4、发现设备故障时,应及时报告,并通知有关部门及时修复。
5、发现火灾时,迅速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并报告部门主管领导。 五、消防设施、器材维护管理制度
1、消防设施正常使用管理由网吧主管指定专人负责,负责人每周检查消防设施的`使用情况,保持设施整洁、卫生、完好。
2、设施由网吧主管每周按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。
消防应急预案演练 篇2
火灾是严重威胁人民群众生命和财产安全的危险事故,为了更好地认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度,将事故在最低限度,保证全院职工和人民群众的人身安全,让人人树立安全第一的思想,在遇到紧急情况时不慌张,听从医院的指挥,做到安全疏散,制定本预案。
一、组织机构及职责
(一)应急指挥部
设立医院火灾应急指挥部,其只要职责如下。
1、定期安全检查,消除安全隐患。
2、对医院职工进行安全教育,掌握消防知识。
3、接到火灾报警后指挥,通知各组负责人到现场施救。
4、职工进行应急救援演练。
(二)现场指挥组
1、了解现场情况,火情侦查和分析,制定总体救援方案,实施灭火救援任务。
2、根据现场救援的需要和情况的变化,及时调集和适时调整力量部署,必要时,可群众参与辅助性行动。
3、决定使用各种水源,利用临近建筑物及其相关设施,切断现场与周边区域内的电力和可燃气体、液体输送,限制用火用电。
4、划定警戒区,人员疏散。
(三)现场抢救组
其主要职责如下。
1、根据火灾事故现场的具体情况,以救人为第一任务,救人时要认真询问、仔细搜查、注意安全。
2、要大力抢救、疏散物资,被抢救出来的物资要放在安全的地方,并派人看管,以防再次损坏或被人盗窃。
(四)现场警卫组
其主要职责如下。
1、负责并维持现场秩序,警戒其他部位和抢救出的物资,灾情。
2、防止坏人趁火打劫和闲杂人员进入,保护现场不被破坏,协助上级部门处理灾害情况。
二、预防和预警机制
(一)预防措施
1、加强消防知识的学习和培训。
2、保卫部门定期检查全院消防设施性能,保证消防设施随时处于功能完好状态。
3、保证消防通道畅通。
4、注意用氧、用电安全及易燃、易爆物品的管理。
(二)预防预警系统
应急指挥部按照“高效、快捷”的原则,建立和完善以各种火灾事故的监测、预报、信息传输、分析处理为主要内容的预警服务系统和相关技术台,并实现与消防部门的联网互通,做到信息共享,提高预警能力。
三、应急响应
(一)信息报告
1、火灾发生后,第一个发现灾情的人员或得知火情的值班人员要在第一时间利用一切可以利用的通讯工具拨打火警电话,说明失火的具体地址、失火的位置、单位名称、失火物品名称、火势大小、火灾现场有无危险品等
2、现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥,迅速在指定位置集合,听从安排部署。
3、各组成员由本组负责人通知,按部署迅速展开行动。
(二)应急处理
1、所有应急人员接到通知后要立即赶到现场。在应急抢险过程中,要遵循“救人先于救火”的原则。参与抢救的'人员要做到紧张有序,一切行动听指挥,有问题要及时上报指挥组。
2、现场指挥组要根据火灾事故的具体情况,划定安全区,根据建筑物及周围情况,事先划定人员疏散集结的安全区;立即病人有秩序的疏散、撤离,对伤员进行护理并及时送往医院。
3、扑救火灾时必须注意防爆问题,防止易爆物体受热而产生爆炸。在扑救火灾时,把受到或可能受到火势威胁的易燃、易爆物品迅速转移出去。
(三)现场警戒
1、外围警戒:清楚路障,指导一切无关车辆离开现场,劝导无关人员撤离现场,维护好外围秩序,迎接消防队,为消防队到场灭火创造有利条件。
2、火场外部警戒:不许无关人员进入现场,指导疏散人员离开建筑,看管好火场内疏散出的物资,指引消防队进入现场、消防室,为消防队的灭火战斗行动维持好秩序。
3、火灾扑灭后,在火灾区域内设立警戒区,禁止无关人员进入,配合消防部门火灾原因。
四、后期处置
(一)善后处置
1、医务人员迅速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤的病人实施救治。
2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗,病房将本病区火灾中的病人情况向医务科汇报。
3、总务科相关人员对所辖设备全面检修,恢复正常运转。
4、各要害部位及职能部门负责人,将本部门火灾后的情况及时上报主管院长。
(二)调查和报告
火灾事故应急救援结束后,由应急指挥部指定组成事故组,对火灾事故的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行评估,并写出书面报告。对特别重大的火灾事故,要及时向省、区、直辖市消防总队报告。
五、保障措施
(一)通信联络
1、建立通讯网络,使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息。
2、保持单位内部各部位、着火层与消防室,消防室与单位供水、供电部门的无线联系。
(二)设备保障
1、保证消防用水,消防用电不间断。
2、保证材的供给与完好。
3、保证伤员救护等工作的运输车辆。
消防应急预案演练 篇3
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
三、处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
A。火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B。利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C。高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
D。火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
A。首先疏散的'物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
B。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。
消防应急预案演练 篇4
一、演练目的:
此次,xx酒店在20xx年xx月xx日开展消防演练,此次消防演练的直接目的在于,让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演练时间与地点:
时间:
地点:xx酒店
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)灭火器灭火流程;
(3)客房遇到火灾时的'安全疏散。
四、组织领导:
xx(省略)
五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程:
(1)酒店员工在主楼停车场,学习消防知识及观看灭火器灭火流程;
(2)由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法;
(3)灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火;
(4)抽调个别员工进行灭火操作;
(5)灭火演练完成,灭火组清理火情现场。
六、演练现场组织:
总指挥:
现场指挥:
报警员:
客房疏散
a组:xxx负责客人及员工疏散。餐厅疏散
b组:xxx负责客人及员工疏散。
七、疏散演练步骤:
(1)由酒店领导宣布消防演练开始。
(2)各部门负责人指挥整理好演练队伍;
(3)xxx模拟讲解拨打”119”火警电话:”xxx酒店向119报告:我酒店发生火警,请迅速前来抢救,报警人:xxx”;演练地点:主楼客房及二楼餐厅;着火点:主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的情绪,指挥客人及员工保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道,引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合;
(4)消防演练完成。
八、提前准备的事项:
(1)灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等;
(2)各部门:包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练,通知员工疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾,教育员工,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从各消防通道靠右边撤离,撤离时不要拥挤,避免踩踏的事件发生;
(3)美工:制作《20xx年xxx黎酒店消防演练》的横幅,做好摄影记录的准备工作;
(4)工程部:演练当天提前悬挂《20xx年xxx酒店消防演练》的横幅,待演练结束后拆卸下来;
消防应急预案演练 篇5
一、演练目的:
通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。
二、演练原则:
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、实战演练指挥部成立:
1、疏散演练领导小组
总指挥x
副总指挥x
成员xx
2、演练人员职责分工:
总指挥:负责整个实战演练
副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥
救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。
组长x
组员:校医xx
后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。
组长:xx
组员:x
广播音响组:现场讲解
组长:xx
组员:x
宣传组:负责摄影、宣传报道
组长x
组员x
疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。
组长x
组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)
特邀指导:县公安消防局指战员
四、具体演练活动安排:
(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生
(二)做好演练预演组织工作:
1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁
行政楼楼梯口x
实验楼楼梯口x
寄宿部楼梯口东边
值日教师坚守岗位
操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)
职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。
五、正式演练:
副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的`教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。
7、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态:
1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。
2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。
3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”
七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。
第一板块:疏散营救
要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。
第二板块:消防知识讲解
听消防战士介绍消防知识。
第三板块:灭火器使用
(一)灭火器使用
1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。
2、师生在战士的指导下体验灭火。
第四板块:活动总结,领导讲话。
八、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。
8、总结。
九、材料准备:
1、柴油、废木材、汽油少许。
2、铁桶2只。
3、灭火器若干个。
4、脸盆一个。
消防安全疏散演练主要流程
项目内容
负责 时间 地点
前期工作 制定详细的活动计划
11月18日
布置具体工作 逃生常识介绍
班主任
11月23日
本班教室
背景预设
11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急
活动流程
发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告
负责人
拨打119、120报警,请求救援。
拉响警笛,广播发出疏散命令
负责人
通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”
随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散
班主任
任课老师
1、冷静判断;
2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;
3、应绝对服从老师的组织;
4、按预定的撤离线路有序地撤离。
楼道撤离
各楼道引导员
在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。
有序组织学生疏散到指定地点。
班主任
任课老师
在操场上。
清点人数
班主任、x
做好安抚学生等善后工作
演练结束
总指挥
演练终止
听消防讲座看消防演练
公安消防局
指战员
全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。
地点:操场
灭火器使用和水枪表演
(一)灭火器使用
(1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。
(2)师生在战士的指导下体验灭火。
活动总结,领导讲话。
消防应急预案演练 篇6
行政是具体负责医院整体管理工作的职能部门,其工作重点是进行协调,部署安全防火巡查,以确保人、财、物的安全;院安全工作小组是发生各种类型灾害时的一线指挥机构。为加强本单位的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,本着“预防为主,防消结合”的`宗旨,根据医院实际情况,特制定消防安全应急预案:
一、常用电话号码
火警电话:119,消防股XX转XX
二、院部消防工作分工职责
XX(院长):具体负责指挥抢救伤员、疏散人员、物资、救护等协调全院消防工作。
XX(副院长):具体负责伤员救治、抢救、转移伤员等工作。
XX(副院长):具体负责疏散围观群众,向消防火场总指挥报告灾情,按步骤,职工贯彻执行,做好安全工作。
XX(副院长):负责指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件,协调各科室抽调人员灭火、抢救。
XX办公室):负责报告火警,切断电源,通知科室参加灭火,转移设备、安排救火所需水源、救火设备。到一线参加灭火,指引群众疏散等工作。
二、应急措施
1、指令一名职工负责建立防火安全情况登记表,内容应包括消防栓、仓库通道、电线、电路、门窗等情况。
2、日常巡查中应重点检查消防栓、仓库通道情况,如发现问题,应仔细观察分析,找出原因,及时解决,并汇报科、处及上级主管部门。同时应在登记表中做好记录。
3、任何人发现火灾应立即报警,同时报告院总值班及院。报警人员在报警时应同时说清着火地点、部位、燃烧物品、火灾状况等。同时报告院安全工作小组。通知相关部门负责人,做好灭火前的必要准备工作,及时记录火灾情况。
4、接报告后,本部门在场工作人员必须无条件及时赶赴现场,参加救火行动。在小组指挥下,疏散救护工作要有条不紊,责任到人。首先进行引导护送,向安全区(安全通道、消防楼梯)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员,疏散次序按现场通知办。其次是接应救护车,指引救护人员及时对伤员进行处理或送于未有火灾发生处进行救治。
5、现场成立灭火救灾指挥部,由院及事发部门负责人组成,院长任总指挥。其主要职责是:负责查看火情,掌握火势发展情况,随时向119指挥中心火情,根据火情指挥切断电源、可燃性气体源,指挥工作人员灭火,指挥抢救伤员,疏散物资,及时火势蔓延。在向119报警后,及时派出人员接应消防队和交通通道障碍,疏散围观群众,做好警戒工作。消防队到达后,及时向消防火场总指挥报告灾情,按步骤,职工贯彻执行,做好安全工作。
6、现场指挥员有权根据扑救火灾的需要,决定如下事项:使用各种水源,限制用火用电直至停止使用,划定警戒区,封锁道路等。
7、根据现场具体情况划分安全警戒线,安全警戒线分为建筑物外围警戒和火灾现场警戒。外围警戒要及时消除路障,劝阻无关人员、车辆离开现场,维持好建筑物外围秩序,为消防队到场展开灭火创造有利条件。火灾现场警戒要及时指挥疏散人员,看管好抢救出来的物件。
三、责任分析
1、当班人员(含临时工)人为引起火灾,当班人员负全责。当班人员(含临时工)未能及时发现火情或者发现火灾但未及时报告、未立即扑救,当班人员(含临时工)负主要责任。
2、日常巡查中未发现问题或发现问题未及时上报和未及时采取救急措施,属当事人责任。
3、因时未认真维修保养,导致消防用水、用电、材不完好,影响灭火行动,当事人负主要责任,科长负责任。
4、紧急状态时,科长未及时调集人力、物力及时救急,属科长责任。
5、各处、科室负责人的手机无故关机,致使火灾事件不能顺利上传下达,均要追究各自的责任。
四、事后总结
1、轻伤事故的报告不超过20小时,重伤以上重大事故的报告不超过1小时(从发现起计算)。
2、发生事故的次日,应将事故基本事实情况、结果及责任人的处理意见,书面报院安全工作小组。
3、发生事故科室负责人在事故后,应及时总结经验教训,并在所属部门大力宣传,杜绝再次发生类似事故。
4、事后重建、医院工作秩序等,由院小组具体负责安排。
消防应急预案演练 篇7
一、演练目的
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急小组研究决定举办20xx年消防演练,通过演练,让职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:
20xx年XX月XX日
三、演练范围:
住院部
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
四、演练内容
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:
(1)火警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、机构
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
(1)总指挥:分管消防安全的副院长保卫科长协调分工,具体指挥。
(2)秩序疏散组:
组长:保卫科长
成员:保卫科人员
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
(3)消防灭火组:
组长:保卫科长
成员:保卫科人员、院义务消防员任务:负责实施灭火。
(4)医疗救护组:
组长:医务科、护理部负责人成员:病区医护人员
任务:负责现场救护和转移病人。六、基本要求:
1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程
序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:火场逃生及自救互救
假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
演练科目:火场逃生及其技巧
应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火告后,及时人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。
阶段三:灭火
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。演练科目:扑救初期火灾。
应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同
方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。
八、演练结束:院讲评总结。
医院消防演练应急预案
一、目的
为了预防火灾和减少火灾危害,加强应急救援处置工作,保护职工、患者及家属的人身安全和医院公共财产,维护医院公共安全,进一步推进“平安医院”建设工作的深入,强化我院消防安全“四个能力”和应急机制建设,及时处置消防安全应急事故,降低火灾事故造成的危害和损失,并作为可持续改进的依据,制定本预案。
二、编制的依据、适用范围
(一)依据
1.依据《消防法》、《XX省消防条例》以及消防机关有关消防安全“四个能力”标准化建设的方针政策。
2.医院制定的消防工作实施办法,与上级主管部门和各科室签订责任书的内容要求。
(二)适用范围
本预案适用于在医院内部发生的火灾事故及其他消防安全事故。
三、预案原则
(一)火灾应急救援工作坚持“以人为本,安全第一”方针,把保障职工、来院就诊人员及家属的生命和医院的公共财产安全放在首位,最大限度的预防、减少因火灾事故造成的伤亡和损失。
(二)参与救援人员要认真履行工作职责,发扬不怕困难、不怕牺牲的奉献精神,同时应做好个人安全防护工作,减少意外伤害事故的发生。
(三)发生消防安全事故灾害时,第一赶到现场的院领导为临时总指挥,消防科、保卫科和各行动组要与总指挥密切配合,坚持“统一领导、分级负责”的原则,充分发挥指挥、指导、协调作用。
(四)火灾事故处置要依靠科学、民主决策,认真听取专业技术人员意见,确保火灾救援工作的科学、及时、有效。
(五)消防安全工作始终贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,注重消防安全应急预案演练与消防安全日常工作相结合。
四、预警预防机构
(一)消防安全事故的预防监控和信息报告工作,应根据消防科对重点科室、重点部位、重点区域的巡查、检查、整改的具体情况,对可能引发消防安全事故的信息要立即上报。
(二)保卫科在日常工作中应充分发挥职能作用,积极主动地做好全院范围内的消防安全巡查、检查、监督、管理工作,对发现的火灾事故隐患,及时分析、及时排查,及时整改。
五、火灾救援体系及任务
事故发生后,院长、分管院长决定启动本预案,成立事故现场应急救援指挥部,院长为总指挥,副院长为副总指挥。第一个赶到现场的院领导为临时总指挥。
(一)应急救援指挥部:
1.任务:
(1)消防安全应急救援指挥部是医院处置消防安全事故的最高权力机构,全面处置医院内部发生的火灾事故。
(2)指挥、调动各组按照职责分工参与救援。协助公安消防队扑救火灾。
(3)应急救援指挥部在火灾扑救过程中,应当首先疏散着火区域患者及家属和医护人员,保障遇险人员的生命安全。
(4)火灾发生后划定警戒区域,实行院内交通管制;
利用临近建筑物和有关设施。
(5)为了抢救人员和重要物资,防止火灾蔓延,有权决定拆除或者破损毗邻火灾现场的建筑物或者其他设施。
(6)调动供水、供电、供气、通讯、医疗救护等相关科室的人员协助灭火救援。有权决定使用各种水源,限制医院范围内的用火、用电、用气。
2.流程:
(1)第一位到达现场的`院领导为现场处置临时总指挥,全面负责火灾事故处置工作。
(2)根据实际情况由通讯联络组通知灭火行动组、疏散引导组及相关科室人员到场。
(3)根据现场情况和各组反馈信息采取有效措施指挥扑救火灾、疏散人员、设置警戒区域。
(4)根据火灾情况由通讯联络组通知相关部门对事故区域采取断电、断水、断气等措施。
(5)由通讯联络组通知后勤保障组和医疗救护组做好各类安全救援物资的准备和疏散患者、受伤人员的救护。
(6)根据情况决定人员撤离及处置结束。指挥部下设各组分工及任务:(二)通讯联络组
1.任务:
(1)负责事故抢险工作的通讯联络工作。
(2)负责利用通讯设备保证指挥部和各行动组的联络。
(3)保证指挥部与院内外各职能部门的通讯联络。
(4)消防车辆到达时,指派专人引导消防车辆抵达火灾区域。
2.流程:
(1)组长收到火情信息后,立即通知本组人员到场。
(2)成员收到信息后根据组内分工,分别联系其他各行动组组长。
(3)根据事故现场情况和指挥部领导指示做好其他相关部门、人员的联系。
(三)灭火行动组
1.任务:
(1)灭火行动组具体负责消防安全事故现场的侦查扑救工作,组长根据现场情况组织人员进行扑救,在指挥部未设立之前负责灭火工作。
(2)在扑救过程中要随时了解火灾事故发展趋势、人员伤亡情况、扑救效果等信息,及时向通讯联络组、指挥部进行情况汇报。
(3)公安消防队员赶到后,协助公安消防人员进行火灾扑救。
2.流程:
(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。
(2)由组长进行组内分工,立即投入灭火行动。
(3)根据火情及时调整扑救方式、方法。
(4)灭火过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。
(四)疏散引导组
1.任务:
(1)负责组织、疏散火灾现场以及危害区内的各类人员,保证全体非灭火和救援人员安全撤离。
(2)对住院患者妥善安排,对危重患者及行动不便患者与医疗救护组结合,采取医护措施保证患者及受伤人员抢救治疗不中断。
(3)掌握人员疏散知识、方法,正确引导人员疏散。
2.流程:
(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。
(2)由组长进行组内分工,采取必要防护措施立即进行着火区域的人员疏散。
(3)根据疏散情况增派或撤离疏散人员。
(4)疏散过程中要和通信联络组、指挥部及时进行有效沟通。
(五)秩序维护组
1.任务:
(1)具体负责火灾现场及周围区域(警戒线以内)的秩序,保证救援工作的顺利进行。
(2)封闭通往救援现场的道路,除消防车辆外,严禁其他车辆进入。
(3)配合保卫科做好安全保卫工作,协助事故现场疏散出来的人员撤离到指定位置。
(4)对事故现场抢救出的物资集中看管,防止盗窃和哄抢事件发生,减少财产损失。
2.流程:
(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。
(2)由组长进行组内分工,立即设置警戒区域、指定安全聚集点。
(3)疏通消防通道,保障消防车辆顺利到达。
(4)清点疏散人员和抢救物资并作相应记录。
(5)及时和通信联络组、指挥部进行有效沟通。
(6)根据现场处置情况扩大、转移、撤除警戒区域。
(六)后勤保障组
1.任务:
(1)负责事故现场的水、电、气等危险品的管理,保证抢险工作的水、电和物资的供给,维护抢险设备的正常运行。
(2)及时切断事故现场氧气的供给,对事故现场及周边区域的用电实行管制。
(3)事故发生时,建筑物的电梯应放置到底层。
(4)根据指挥部的命令和事故抢险工作的需要完成好各类抢险物资供应工作。
(5)保障疏散人员和现场救援人员的饮食供应。
2.流程:
(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。
(2)由组长进行组内分工,联系其他各组在灭火救援过程中各类物资需求信息。
(3)根据指挥部要求和实际情况采取断水、断电、断气以及提供抢险供水、照明等措施。
(4)根据指挥部要求及时采购各类抢险保障物资。
(七)医疗抢救组
1.任务:
(1)负责对事故现场疏散出来的危重病人、和在抢险过程中受伤的人员,进行紧急救助。
(2)设立临时疏散救助地点,协助疏散人员妥善安置疏散出来的患者,保证住院患者的治疗不中断。
(3)接受指挥部的命令,向事故现场实施现场抢救。
(4)管理好配备的急救医疗器械,做好疏散出来的人员、患者及家属的心理工作,维护好临时就诊次序。
2.流程:
(1)组长得到火情信息后立即到达现场,并通知本组人员。
(2)由组长进行组内分工,安排人员救助疏散人员和事故受伤人员。
(3)准备应急救护房间并做好伤病员的转移救护工作。
六、火灾处置程序
(一)报警程序
1.当某科室(班组)出现火情后,现场工作人员应立即向保卫科报告,报明起火部位、火势大小、有无被困人员。
同时报告本科室负责人,由科室负责人立即启动科室应急预案。
2.消防监控室接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长报告、通知消防巡查人员到场扑救及拨打“119”电话报警。
3.消防监控室值班人员接到自动报警系统发出火灾报警信号后,立即确认火警报警部位,通知巡逻人员到现场查看或拨打报警部位科室电话确认,得到反馈信息后立即报告科长并通知保卫科(院灭火组)灭火救援,拨打“119”电话报警。
4.保卫科检修人员接到现场工作人员火情确认报警后,立即向科长和消防监控室报告,同时通知其他巡查人员和保卫科(院灭火组)到场扑救并拨打“119”电话报警。
(二)灭火程序
灭火工作总的原则是:迅速灭火,安全救人。
各科室小规模自救阶段
适用于火灾初起,由着火区域科室组织人员在一分钟内形成第一支灭火力量。本阶段工作要点是:及时报警,立即自救。
(1)各科室、班组内发生火灾,科室应急处置领导组立即组织灭火行动人员利用灭火器、消火栓或其他消防设施进行及时扑救。
(2)应急处置领导组根据现场火势情况及扑救能力安排人员增援。
(3)尽最大努力控制火势直到消防救援人员到达。火情失去控制时,及时撤离。
(4)消防控制室根据设备反馈信息,启动防排烟、广播、消防水泵等消防设施。
2.全院组织扑救阶段
适用于火灾形成一定范围的危害,小规模自救灭火无效时。本阶段的工作要点是:全员动员、各司其职。
(1)院领导(院总值班)接到发生火灾的报告后立即到达现场成立应急指挥部,进行全院统一组织指挥灭火(夜间或休息日发生火灾,医院灭火处置由院总值班和保卫科、总务科等值班人员临时指挥),同时做好以下工作:
①迅速了解火情位置、面积、危害程度及初期扑救效果,根据反馈情况安排、调动灭火行动组和志愿消防队员组成灭火突击队增援科室灭火,形成第二支灭火力量。
②根据火势的大小,蔓延的方向和速度,人员疏散情况,后勤保障能力和扑救效果等实际情况做出指挥决策。
③通知人员疏散组组长安排疏散人员进入事故区域,进行人员疏散和外围人员疏散。
④通知秩序维护组组长设立安全隔离区,保障大规模灭火工作顺利展开。
⑤通知医疗救护组做好事故受伤人员和疏散患者的安全救护。
⑥各行动组组长接到火情通知后,应立即赶到火灾现场,并按预定方案组织实施救援。正组长不在时,副组长负责。
⑦通讯联络组根据指挥部要求,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二支灭火行动组之间,各组和指挥部(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。
⑧消防控制室根据现场火情,启动防排烟系统和消防水泵等消防设施。
(2)事故区域之外各科室负责人听到火险通知后,应立即组织本科室的志愿消防队员尽快赶到火灾现场接受任务,同时组织本科室人员做好应急准备。
3.消防部门组织扑救阶段
适用于火势凶猛,面积较大,我院组织自救无效时。
(1)指挥部在此阶段应做好以下工作:
①通知通信联络组派人打开火场附近的院区大门,疏通院区消防通道,并负责给消防车和消防员带路,使其迅速投入战斗。
②通知后勤保障组派人打开火场附近的室外消火栓和水泵结合器,协助消防队迅速接通水源。
③通知灭火行动组人员协助消防队控制火势,延缓火势蔓延。
④提供有关事故现场的相关资料信息,以便消防专业人员制定决策和救援方案。
(2)消防队到达后,重新成立应急指挥部,总指挥由公安消防队现场指挥担任。
(三)疏散程序:
1.着火区域科室人员疏散
(1)一旦发生火灾,疏散引导人员立即组织患者和医护人员安全疏散。
(2)按照疏散路线,首先疏散着火点附近和最不利区域人员,先转移至本科室相对安全的地方,再设法转移到室外。
(3)疏散时,引导人员要在疏散人员的前方,并以沉着镇定果断的语气,有条不紊的疏散人员,打开所有应急疏散通道,避免出口堵塞或人员拥挤。
(4)对危重病员疏散时,在尽可能维持治疗的情况下,需2人一组配合进行疏散。
2.全员救援与疏散
院疏散引导组到达现场后立即结合科室疏散组疏散未安全转移的患者和医护人员。
消防应急预案演练 篇8
为提高全体职工应对突发事件的处置能力,进一步检验全年来安全生产“学、排、练”工作落实情况,近期京沪处处属7个收费站2个养护工区开展了大型消防综合演练比赛活动,我有幸观摩了处属9个基层单位的演练情况,受益颇深,下面就如何做好安全生产工作谈一下感受。
一是组织要到位,切实开展好各项安全生产工作。通过观摩9个基层单位消防应急预案演练的开展情况,每个单位都有各自的特点,但从现场和实施方案来看,有些应急措施的可操作性不强,存在脱节的现象,这就要求我们在以后制定各项应急预案实施方案的时候一定要充分结合本单位实际情况,有针对性地在制度和细节上下功夫制定出切实可行的实
施方案,提高应急方案的实用性和可操作性,把各项工作责任落实到人,确保各项安全生产工作有序开展。
二是做好安全生产宣传教育工作,提高职工安全意识。通过这次应急预案演练来看,职工对火灾的危害性和残酷性认识还不够,对消防常识的'掌握还有待进一步提高,比如火灾现场逃生时不能很好地做到低姿势行走等。这就要求我们在以后的安全教育中加大对各类实用安全知识的教育力度,多组织一些类似这次真实场景的模拟演练,把各项教育活动切实开展好,不能流于形式,切实提高职工的安全防范意识和自救能力。
三是强化应急队伍建设,提高现场处置能力。通过我站利用烟雾弹对火灾现场真实场景的模拟来看,虽然平时对应急小组进行了一些应急救援知识的培训,但真实现场的处置能力还需大幅提高,比如面对浓烟时首先视线大幅下降,很容易产生恐慌感,若不及时用湿毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被烧伤,很容易产生窒息。对伤病员进行救援时,各项操作流程还有待进一步熟练。这就要求我们首先要提高应急小组人员的心理素质,保证应急队伍心理素质过硬,能沉着冷静应对外部环境的变化。其次要强化应急小组人员对真实现场的处置能力,确保突发事件发生时,应急小组能够及时准确做出反应,最大限度减少灾害损失,保护国家及职工财产安全。
通过此次消防应急预案演练活动的开展,全体职工消防安全知识和应对突发事件的处置能力得到明显提升,进一步增强了职工的安全防范意识和自救能力,为以后应对突发事件提供了宝贵的经验,达到了演练的预期目的。东光站在以后的工作中将继续把安全生产工作抓实抓细,通过模拟各类突发事件的真实场景,切实提高职工应对各类突发事件的能力。
古有“钻木取火”,火,是一个神奇的事物,它能带给我们光明与温暖,但同时它也能带给我们灾难,给我们的生命和财产安全带来极大的风险。因此,我们在日常生活中,要加强防灾减灾的培训,以及提高消防安全意识。
7月31日,我行下班后召开了消防安全知识宣讲和防火预案的演练。现场消防安全知识讲解员给我们介绍了一些消防安全器材,如防毒面具、灭火器等等,以及相关器材的具体使用方法。此外,还讲解了经常使用的、长期充电的充电器等等,这些东西存在极大的安全隐患,稍有不慎就会引发火灾,造成严重的人员财产损失。会后内控副行长组织我行进行一场“发现火情应急预案”的演练,通过本次学习,作为一名新入行员工我深刻领会到,提高消防安全意识是十分必要的,在事前进行培训,能有效减少灾害给银行带来的损失。今天的消防安全培训宣传,主要有以下几点心得体会:一是意识到消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出的消防灾害,我们要时刻保持警惕,全力排查消防安全隐患,要牢牢树立“安全第一,预防为主”的思想,要提前做好预防工作;二是加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情!当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用所学习到的东西来为银行资金安全和个人自身安全采取一些保护措施,那是非常必要的!因此,必须要学习相关消防安全知识,吸取消防案例中火灾经验,及时采取相应措施,化解灾难!确保银行资金及客户的人身安全是我们义不容辞的责任。
消防应急预案演练 篇9
为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,经过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。
安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的职责,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,仅有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入很多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。
为了认真落实我司火灾事故的防范措施,增强全员的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保存储安全,稳定物流、工作以及生活秩序。加强我部门火灾安全事故的应急工作,让部门全员懂得基本消防知识和自救技能,由保安队组织策划了一次消防演练。
一、消防演练好的`方面
1、当听到警铃响声时、有绝大部分员工逃生意识较好,在工作现埸相互提醒、关掉电源、沿着消防绿色通道进行疏散逃生。
2、在集合点现场也看到班组长在集合疏散人群进行清点。
3、虽然只是演练、没有发生真正火灾但是这部分员工逃生意识是非常强烈,已经达到了平时培训的要求和标准。
4、在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象。
5、值得表表扬的是灭火组成员:王洪波、李边防、陈政权等人在警铃拉响那一瞬间从工作现埸,提着灭火器飞奔跑到着火现埸进行现埸捕救。特对该三名员工各奖励50元进行表彰。
二、消防演练存在问题
1、有一部分人员预先有了准备工作在演练时检查不出平时培训效果。
2、当听到警铃声响时,有一部分员工逃生的动作是非常快但没有按照逃生的要求去做,如果真正发生火灾这些人员也是在火场被烟雾窒息而死。且有部分员工站在卸货边缘处进行观望,存在较大的安全引患。
3、还有一部门员工逃生时不紧张,慢条斯里,反正想是消防演练也不是真正发生火灾一点都不够积极响应。
4、包装科及成品科集合点人员未到,两个科室的配合不到位。因演练及实际硬件条件影响
5、火灾是没有规律性的,任何时间、地点都有可能发生,所以这次演练应该对全员进行疏散,到达集合点培训指导,真正做到全员参与防消结合的方针。
三、消防演练过程
通过这次的消防演练我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。员工通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演练很有必要,将促进我部门的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,同时希望日后相关部门能够经常性地开展消防演练并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。
消防应急预案演练 篇10
为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保消防安全,根据《中华人民共和国消防法》结合本单位实际,特制定消防安全管理制度:
一、消防安全教育培训制度
1、本驾校对新入校职工进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器及消防栓和操作使用等。
2、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。
3、本校每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。
4、本校的消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,消防及职工应接受消防安全专门培训。
5、各工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的教育。
6、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。
二、防火巡查检查制度
1、建立健全消防安全责任制和消防岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。
3、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据驾校规定给予处罚。
三、安全疏散设施管理制度
1、驾校内的车库、仓库、宿舍、食堂的安全道口,疏散楼梯,疏散走道的.宽度必须按规范设置。
2、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。
3、上班时应保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。
4、车库、仓库应按规定存放物品不得堵塞通道。
5、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。
四、消防设施器材维护管理制度
1、本校的消防设施器材由相关责任人直接管理定期检查检测消防设施器材。
2、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。
3、对全校职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩罚。
4、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。
五、用火用电安全管理制度
1、严格实行用水用电的消防安全管理制度
2、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应 由专门电工负责。
3、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则下部将对责任人进行惩罚。
4、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。
六、易燃和易爆油料的管理制度
1、易燃和易爆危险物品应有专用的库房,配备,必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。
2、易燃和易爆品应分类,分顶,分隔存放。
3、易燃和易爆应在检验部门检验后方可入库,出入库应进行登记。
4、易燃和易爆品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员坚守岗位,非工作人员不可随意入内。
5、易燃和易爆品场所应根据消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养。
消防应急预案演练 篇11
一、成立消防演练临时指挥小组:
xxx
组长:xxx
副组长:
xxx成员:
二、演练时间:
16:00(1219下午具体日期初定为xx月xx日)。
三、演练范围:
13医院主大楼层至天面层。
四、参加人员:
除病员、客人外,在保证工作正常运转的情况下,各部门都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员、客人。
五、演练程序:
1 、17在楼某个房间人为制造火警信号。
2 、消防中心接到火警信号后通知巡逻保安迅速到场查看。
3 、确认火警,立即展开行动。
4 、临时指挥小组到消防中心负责指挥整个演练方案进行。
5 、由消防中心值班人员利用手动控制整个报警系统(演练时采用手动系统,目的是使非演练区域的病人、客人不受惊扰)。
6 、由指挥小组利用紧急广播系统发出紧急疏散行动通知及指
挥有关部门采取相应的行动。
7 、已疏散到安全区域的人员到指定的安全地点集合。原则上西走火梯疏散出的人员在餐厅西停车场,中走火梯、东走火梯疏散出人员在主楼北停车场。
8 、由指挥小组发出演练结束通知,之后全体参加演练人员集中主楼北门前停车场由指挥小组对本次演练进行总结。
9 、保安部将所有系统恢复正常。
六、各部门(指挥小组)具体行动细则:
指挥小组:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由医院副总经理负责,火警现场由消防领班负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4、指挥有关部门和人员采取相应的行动。
5、确认全部人员疏散完毕后发出演练结束通知。
6、消防领班负责把所有系统恢复正常。
7、指挥小组领导到疏散集合地点进行演练总结。
对本次演练的'有关要求:
1 、各部要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向客人、病人解释本次演练情况,以免警铃声和消防车警报声引起客人恐慌。
2 、考虑医院实际情况,本次演练只手动进行号电梯即员工电梯迫降,其它电梯不进行迫降。
3 、各部门要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门的实际情况,制定本部门、楼层的疏散计划(参考医院“灭火应急疏散程序”和本次演练方案)。
4 、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统、消防电梯系统等。要确保这些设备能正常运作。
5 、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
6 、各部门主管要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时一定要沿走火梯下到地下层,不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,要通过这次演练吸取经验。
消防应急预案演练 篇12
20xx年9月26日上午,安全部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时1小时,涉及人员150余人。
安全部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用4公斤手提式干粉ABC灭火器共8只,35千克ABC推车式干粉灭火器1只。保安队在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。
总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况,为公司安全生产工作的开展,起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的`目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力,取得了预期的演练效果。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。
消防应急预案演练 篇13
消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的`的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办消防应急演练,方案如下:
一、演练时间:
xx月xx日 下午12:30
二、演练地点:
施工现场及宿舍区
演练现场:南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:xx
组员:xxxx
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:xx
组员:xxxx
xx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:xx 组员:xx
(4)警戒组: 组长:xx
组员:xx
(5)灭火组:
组长:xx 组员:xxxx xxxx
材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:xx
六、消防应急演练过程设计:
xx
消防应急预案演练 篇14
一、演习目的:
1、通过对消防安全疏散的实践演练,使学生增强消防安全意识,掌握火灾现场逃生的'技能。
2、通过消防知识的讲解,使学生了解防火的基本知识。
二、演习的时间、参加人数
时间:20xx年12月15日下午三点四十
地点:学校操场
人数:42人
三、演习负责人
班主任、副班主任
四、准备工作
统一警报声,师生事先熟悉校园,知道方法、顺序、路线等。
五、逃生过程
1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。
2、具体分组:一二组统一由教室前门出入,三四组统一由教室后门出入。
3、警报声起
4、各个同学沿安全逃生路线疏散,离开教室。
六、要求:
(1)听到警报声后,每位同学提高警惕,按指定路线有顺序的离开教室,并到达指定地点,抱头蹲下,注意避开篮球架;
(2)每个同学用手或小毛巾捂着口鼻;
(3)逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。
(4)教师组织学生有序撤离。
(5)按出操队列排好并清点人数。
(6)演习结束后请班主任反馈情况。
(7)排队有序回教室。
七、其他事项
1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。
2、负责巡视检查各角落,防止角落遗留学生。
3、回教室后再次进行安全教育。
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