老年大学工作总结模板【推荐9篇】

网友 分享 时间:

老年大学积极开展各类活动,丰富老年人文化生活,提高学习热情,促进身心健康,增强社会参与意识,取得良好成效。以下是小编整理的优秀范文“老年大学工作总结”,希望您喜欢。

老年大学工作总结

老年大学工作总结 篇1

今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1、明确了“全纳教育”办学理念。

面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

2、明确了“康乐”教育理念。

学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中:

一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3、明确了“积极老龄化”人本理念。

一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

4、以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。

20**年6月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第5期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容,可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

1、多方筹集资金,改善办学条件。

针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。

随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的.头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。

我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。

班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。

通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

3、积极为学员提供亲情服务。

在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。

4、实行分人跟进管理。

由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。

学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。

鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

老年大学学费一般多钱

老年大学招生简章

老年大学工作总结 篇2

在市老龄工作委员会的领导、市老龄办的直接指导和社会各界有识之士的帮助下,学校的各项工作正朝着有序的方向发展。现有专、兼职教师24名,开设9个专业、16个教学班,学员368人(612人次)。他们在这里习书作画、学诗填词、唱歌跳舞、操计算机、学烹饪、话历史,开辟了自己的崭新天地,构建了自己新的精神家园;以健康的心态和生活方式,积极参加“霜叶红”品牌系列活动,以自己力所能及的特有方式回报社会,为构建和谐社会献上一份力量。

为了使各项工作打下更加扎实的基础,为学校的长期发展创造条件,学校本学期做了以下几方面的工作:

一.深入宣传校园思想文化建设目标,以先进的校园文化引领和推动各项基础工作,控制办学规模,提高管理水平,积蓄发展后劲。

增长知识。教与学是学校首要的工作,我们千方百计建设一支优秀的教师队伍,把具有一定专业知识的、有较强授课能力的、有热爱老年教育事业并有敬业奉献精神的聘为学校教师。我们要求每位教师要从老年人的实际出发,把每节课都上成“精品”,使学员“听得懂、学得会、有兴趣”例如:为了进一步充实和提高保健专业的教学内容,特聘市人民医院原院长心血管专家陶波为保健专业教师。

在教学中,切实贯彻科学性、趣味性、实用性三者相结合;理论和实践相结合,努力做到颐养康乐型课程与应用技能型课程并举、艺术类学科与人文类学科并举、医疗保健与健身活动并举、专业课与知识讲座并举,以此产生较好的教育效果;还努力做到“课堂教学与社会活动相结合、自娱自乐与对外交流相结合、传统讲授和多媒体教学相结合、教师指导与自治相结合、自我评价与社会评价相结合”受到了教师和学员的广泛认同及欢迎。

2.丰富生活。使学员晚年生活充实愉快,是老年教育区别于其它教育的显著特点之一。学校把教学和社会活动相结合,在搞好课堂教学的基础上,积极开展多样的活动,如:送文艺节目下乡,与余桥老年活动中心联欢;我们要求学员“学习新知识、掌握新技能、结识新朋友”,积极参加班级和社会活动,改变单一的教学模式,在活动中交流沟通,在交流沟通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是优秀文化的传承者,他们的思想和行为,会影响下一代甚至几代人。生日礼仪、探望病人等这些活动蕴含着浓浓的亲情,而这种温馨的亲情又是老年朋友的精神支柱和赖以生存的重要生命源泉。这学期我们先后探望了6位生病住院学员、为5位学员举办生日庆典活动,在这和睦友善的人文环境中,学员彭企麟、唐棣华夫妇由衷地说:“老年大学是我们的乐园,是陶冶情操、老有所乐的理想场所。”

我们在学员中大力提倡读书,以建设书香校园;学校开辟了阅览室,提供多种报刊和书籍供教师和学员阅读。

老年大学不仅是老年朋友读书学习的地方,也是一个广泛交流感情的场所。历史与人物班在教师的指导下,举办了读书札记活动;03音乐班举行诗歌朗诵活动。许多老年人,在学习过程中,不仅学到新知识,还交了新朋友,并被那真诚的友情所滋润;开展各种课外活动,使老年朋友在活跃的群体中,因交往而增长知识,而最大的收获最大收获就是在这温暖的群体中得到心灵的慰籍。

4.促进健康。身心健康是晚年生活的前提,我们积极宣传并实践“快乐教育”,“服务教育”的理念,共同建设“求真的知识校园、向善的人文校园、爱美的和谐校园”,帮助学员走出孤独、寂寞、病痛的阴影,朝着“老有所为、老有所乐”的目标迈出了可喜的步伐。树老怕空,人老怕松。学习新知识,更新旧观念,积极参加社会活动,培养广泛的兴趣爱好,陶冶情操,了解世界,融入社会,就会忘记自己的年龄,从而保持乐观的情趣,美好的心情,还能够解决生理的疲惫和痛苦。学员笑容多了,看病的少了,把老年大学当作他们晚年生活中不可缺少的精神文化乐园。学员宋云富通过系统学习保健知识,在自我检查时发现病状,及时住院治疗,并很快地恢复了健康。他老伴感慨地说:幸亏上了老年大学及时发现病情,得到了有效治疗,减少了痛苦。音乐班赵惠玲学员从新疆退休来溧,人生地不熟,疾病缠身。来校后,精神面貌发生了根本的变化,身心愉悦,体质大为增强,她说,在学校,老师和蔼可亲,学员亲如姐妹,我消除了孤独,学到了知识,开阔了眼界,老年大学给了我有生命的支柱。

老年大学工作总结 篇3

xxxx年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。

在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,xxxx年春,又增设了室外舞蹈专业。从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。

教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深。刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅xxxx年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首。其中,被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅。其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立60周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。

社会综合效益不可低估。

一是牢固占领了老年人这块思想阵地,为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响,老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节,使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前,只要是老年大学学员。没有一个参与邪教或不利于社会安定活动的。实践证明,办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定,则社会稳定的基础牢固。

二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情。现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实。作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家。

三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏,诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。

老年大学工作总结 篇4

2021年是中国共产党成立100周年,是党和人民艰苦奋斗取得显著成效的一年,更是历史性、革命性改革开放和中国文化传承的见证之年。今年也是xxx市老年教育发展35周年。一年来,在区委、区政府的高度重视支持下,全区老年教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,重点落实《xxx市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标纲要》要求,全区老年教育工作稳中求进、亮点突出、效果显著。目前,xxx区街道老年学校x所,建校率xx%,社区老年学校x所,建校率xx%,开通老年远程教育学校xx所,占比xx%。现将今年的工作做以下总结:

一,坚持党建引领教学,夯实思想政治根基。

一是坚持推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园。xxx区老年大学始终坚持把政治建设摆在首位,坚持推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进教材、进课堂、进网络、进头脑,充分利用党建服务平台、理论讲座、编印发放学习资料和参与体验等多种方式,加强学员的思想政治建设。在春秋两季开学典礼、教师座谈会、班长座谈会、学员毕业展演会上,学校校长xxx率先垂范,以身作则,将时政内容贯穿始终。同时通过全校63个班级微信群,时时传递时事政治内容,学习习近平总书记系列重要讲话精神。二是坚持以党建引领教学,不断强化学员党员的思想政治建设。以老年大学为重要平台,坚持把思想政治教育和形势政策教育贯穿教学的全过程。学校除每月开设的政治课以外,还以“讲座进校园”活动为载体,每学期都会聘请专家学者为老年学员讲授时事政治。x月16日上午,xxx区老年大学举办2021年度春季开学典礼暨“学党史,颂党恩,跟党走”主题教育讲座。活动特邀请了xxx市委党校党史党建教研室xxx副教授为xxx区老年大学学员授课讲座。授课内容为《歌声的力量——从经典红歌中学党史》。她从《国际歌》、《南湖的船党的摇篮》、《毛委员和我们在一起》等16首红色经典歌曲的创作背景、人物故事、歌词释义、现实意义等方面入手,给学员们带来一堂生动有趣的“音乐党课”。这种从歌声中学党史的形式深受学员的欢迎和热赞。此外,学校各班还在课余时间利用“学习强国”及“xxx老干部”app向广大学员推出时事政治教育,让政治立校强信念深入人心。三是坚持开展时事交流,丰富活跃时政课堂。老年大学的xxx区老党员之家坚持每周两次时政课堂,离退休老党员自定主题开展时事交流,得到老党员们的认可和肯定。

二,提升办学水平,办老年人满意的老年大学。

区老年大学始终坚持“学乐结合”“寓教于乐”的办学方针。一是注重领导班子和管理队伍建设。随着办学规模的不断扩大,今年学校再聘请一名有经验的退休人员任副校长,既壮大了管理队伍,也保障了办学力量;为了进一步提高学校教学、管理、指导规范化、科学化水平,近年来,学校不断完善《老年大学任课教师职责》、《老年大学学籍管理制度》、《班长管理制度的八个坚持》、《优秀学员评比的六个过硬》等制度。每个班都建立了考勤制与班长负责制,每天上下课都有考勤登记,确保学员按时到课。二是择优聘请优秀的专兼职教师队伍。注重培养老年教育工作管理人才,提升教师电化教学、视频讲课、网络授课、微信授课等教学能力。学校也在积极向区教育局争取,把从事老年教育优秀教师纳入评优评先。三是不断壮大志愿者队伍建设。鼓励老年大学(学校)班级、专业学会、艺术团队等组建类型多样的志愿者队伍,积极引导老年学员围绕党委政府中心工作,参与城市文明建设,融入社区养老服务。x月9日上午,xxx区老年大学组织10名学员代表到xx老干部活动中心参加市“文明创城从我做起”暨“烟头不落地停车要有序”志愿服务活动启动仪式。x月3日上午,xxx区老年大学组织10名学员代表到xxx一带参加“我为社会做好事”“烟头不落地停车要有序”志愿服务活动;7月18日下午,xxx区老年大学越剧二班宣传队联合xxx市工商联党支部举办《庆祝建党100周年,慰问江南颐乐园老党员、老干部》专题演出。节目丰富多彩,受到广泛好评。

三,提高教学质量,更好地服务全区工作大局。

一是坚持“学、乐、为”相结合,科学设置课程。为提升xxx区老年大学办班质量,提高教学水平,学校充分考虑老年人学习需求,科学设置了政治时事、书法、国画、民族舞蹈、电子琴、古筝等60余门课程。极大地满足了老年人多样化的学习需求,以便更好地打造品牌,更好地服务全区工作大局。二是注重精品课程的创建和培育。近年来,学校把精品课程创建作为我校教学改革的重要工作。目前,学校的声乐研修班、形体提高班、舞蹈提高班列为精品课的重点培育对象,更好地展现课程亮点,树立精品典型。三是狠抓学会和学习团队的创建和管理工作。目前,学校已拥有丹霞书画、声乐、舞蹈、越剧、京剧、摄影6个学会。为更好地利用学会这个平台与其它老年大学学会交流经验,推动兄弟校际交流与校园文化的传承,各学会在开展校园文化建设的同时,利用节假日,深入社区、深入社会,参加各种公益性演出活动。今年是建党100周年,举办以“献礼建党百年”为主题的书画摄影剪纸作品展。摄影学会组织学员到xxx等30个基层党支部和对100位老党员进行采访拍摄,历经3个多月,形成100多幅作品,最后从中精编30幅优秀摄影作品入展。本次活动是我校摄影课程的进一步延伸和提升,是一种教学成果的充分展示和交流,围绕党建主题开展摄影活动,把课堂教学落实到实践中去,取得了显著的效果。四是积极探索养老结合新模式。为践行尊老爱幼,探索老年大学学员“医养”结合新途径,将服务中老年人工作落到实处,5月17日上午,xxx区老年大学联合厦门银行xxx分行举办关于中老年高血压和冠心病的防治及糖尿病人饮食养生讲座。讲座以医养为主题,邀请xxx二院急诊科内科主治医师xxx为我校老师及学员们分享高血压、冠心病防治及糖尿病人饮食养生的健康知识。吴医师以一问一答式的解析方法加以实例列举说明、答疑解惑。为老年学员们提供健康科学生活的建议。讲课内容浅显易懂,举例贴近生活,让老年学员受益匪浅,备感温暖。区老年大学校长xxx在讲话中提出:本次讲座的开展,为有效预防疾病的发生,构建了一个良好的健康交流平台。既体现我们对生命、对科学的尊重,也为提高老年学员的生活质量起到了良好促进作用,这是我们探索“医养”相结合的一个好途径。

四、持续对推动基层老校发展,发挥示范引领作用

一,校领导深入各基层老年学校作党史学习报告。为加强党史学习教育,延伸教育平台和建党百年党史学习效果,x月7日至x月29日,xxx区老年大学校长xxx分别到xxx等及全区基层老年学校作“讲党史、颂党恩、跟党走、做贡献”共十一场次党史报告,每场次报告均有社区党支部书记,社区老年学校学员等大党建共建单位党员近百人参加,普遍反映良好。二,校领导持续下基层调研指导工作。按照xxx市今年“实施老年远程教育提升工程”实施方案的要求,4月初,区老年大学领导专程前往各街道选点,最终选定xxx区的老年学校等3所基层老校为“实施老年远程教育提升工程”示范点。为确保此项目按时高质量完成,xxx区老教委多次组织人员到现场指导,目前三个示范点项目基本完工,迎接检查。此次民办实事项目中突出亮点就是xxx老年学校,依托这次为民办实事项目建设,在市区财政支持投入x万元的推动下,由社区再投入xx多万元,在原来养老院的基础上,进一步提升实现养老和老年教育相结合的一种新方式。近三年,xxx区基层老年远程教育示范点xx个,已验收通过x个。

五、凝聚奋进力量,提升校园文化建设。

1、开展系列庆祝活动,喜迎建党百年华诞。x月23日上午,举办以“永远跟党走”为主题的xxx区离退休党员庆祝建党100周年集体政治生日会暨区老教委、老年大学专题文艺汇演。本场活动有两部分内容:一是由区委区政府举办围绕建党百年集体政治生日会。xxx书记为“光荣在党50周年”以上的老党员xxx等7名老党员代表颁发“光荣在党50年”纪念章和鲜花,并一同合影、切蛋糕。老党员们忆党恩、感党恩,激动万分。学员在此活动中感受到党的光荣伟大、党的深情无限,激发了对党的热爱之情。二是由xxx区离退休干部工委、xxx区委老干部局、xxx区老教委、xxx区老年大学联合举办的全区老年教育系统庆祝建党百年专题文艺汇演。活动由xxx区老年大学牵头,联合8个街道的基层老校,组织一场由xxx多人参加、全区性的文艺活动。xxx市委原副书记、巡视员,市老教委常务副主任、xxx老年大学xxx校长,xxx市委组织部原副部长、老干部局原局长,市老教委办公室副主任、xxx老年大学xxx副校长,xxx区委书记xxx,区委常委、组织部部长xxx,区直单位离休干部、原任处级退休干部、“5·12”退休干部、享受副处级以上待遇退休干部及部分离退休老党员代表观看演出,文艺汇演在区老年大学xxx校长亲自指挥下,大合唱《没有共产党就没有新中国》这首气势磅礴的歌中拉开序幕,演出形式丰富多样,有红色经典朗诵、女声小组唱、男声独唱、南音、越剧现代戏、旗袍秀等,观众享受到一场精彩绝伦的视听文艺精品盛宴。

2、举办以“唱响百年党史经典歌曲,为建党一百周年献礼”为主题的专场歌咏活动和献礼建党百年声乐专场文艺汇演。x月28日上午,由区老年大学主办,学校的声乐学会牵头,举办《不忘百年奋斗史梦在心中再起航》的专场歌咏活动,聘请xxx区老年大学xxx等7个音乐专业老师担任评委,对本次歌咏活动所展示的28首百年党史经典歌曲进行现场评比。活动形式活跃,有个人独唱、男声女声合唱、男女声小合唱等。唱法多样,有民族唱法、美声唱法、通俗唱法、京剧等。学员们以昂扬向上的精神面貌、稳健大气的台风、挥洒自如的唱功、专业精湛的演艺水准,赢得了评委老师们的高度肯定和现场观众的热烈掌声。本次活动在x月4日xxx晚报上刊登,题为《xxx区老年大学献礼建党100周年xxx区老年大学举办歌咏活动》一文,此文被中共xxx省委老干部局网转发推广全省。在评选活动的基础上,学校于6月23日下午将精编的22首经典歌曲举办一场献礼建党百年声乐专场文艺汇演,为献礼建党百年呈上一份大礼。xxx区老年大学x月23日上午和下午献礼建党百年两场主题汇演活动即:《xxx区离退休党员庆祝建党100周年集体政治生日会暨区老教委老年大学专题文艺汇演》和《献礼建党百年声乐专场文艺汇演》被xxx市老年大学网上大学选中,并在xxx广电网络互动电视老年教育平台反复播出。让全市30多万老年大学学员学习观摩,受到广泛关注和好评。

3、举办以“献礼建党百年”为主题的书画摄影剪纸作品展。x月23日,xxx老年大学xxx校长,副校长xxx,区委书记xxx,区委常委、组织部部长xxx,区老教委常务副主任、区老年大学校长xxx,区委组织部副部长、老干部局局长xxx,区委老干局副局长xxx一同前往参观。作品紧扣百年党建主题,受到领导的充分肯定。区老教委办公室通知,全区各街道,(社区)老年学校派学员参观学习交流并登记签到抓落实。本次活动是我校摄影课程的进一步延伸和提升,是一种教学成果的充分展示和交流,围绕党建主题开展摄影活动,把课堂教学落实到实践中去,取得了显著的效果。

4、举办庆祝中国共产党成立100周年民族歌剧演唱会。x月10日上午,xxx区老年大学校长xxx,xxx市原文联副主席xx,xxx市启航艺术团副团长xx,xxx老年学校副校长xxx,xxx社区老年协会副会长xxxxx区丝韵京剧艺术团团长xx,副团长xxx观看本次活动。活动表演形式丰富多样,表演者们满怀激情,用各自独具特色的戏剧样式,以歌唱和舞蹈的方式叙述一个个生动感人的故事。这是一场高水平的歌剧演唱会,为xxx区老年大学教与学,提升歌剧演唱会水平开了先河,受到师生高度评价和肯定。

5、举办毛主席诗词朗诵会。x月24日,xxx区老年大学戏曲学会京剧艺术队组织50名学员举办了一场毛主席诗词为主题的诗词朗诵会,xxx区老年大学校长xxx参加并致词。朗诵有京剧演唱还有京歌伴舞等多种别开生面的表演形式,主要有《采桑子·重阳》《七律·答友人》《西江月·井冈山》10首作品,京剧演唱有《沁园春·雪》《忆秦娥·娄山关》《卜算子·咏梅》等8首作品。“毛主席诗词朗诵会”以气势磅礴的诗词,回溯伟人书生意气的青年时代、青葱美好的革命爱情、艰苦卓绝的革命峥嵘岁月、如火如荼的社会主义革命和建设历程。在慷慨激昂的朗诵中重温红色经典诗词,传承毛泽东及老一辈无产阶级革命家自强不息的革命精神。通过朗诵毛泽东诗词纪念建党100周年,意义非凡,是值得传承和发扬光大的。学校今后也将多举办此类活动来丰富学员们的学习与生活,繁荣校园文化。

6、xxx区老年大学校长xxx带队30人参加x月25日下午市老年大学举办的庆祝建党百年主题为“风华百年,奋进新时代”文艺演出。xxx校长亲自上台指挥,唱响歌曲《没有共产党就没有新中国》。现场歌声嘹亮,掌声不断。

六、注重信息宣传工作,积极传递正能量。

,牢记使命,总结前行,再创辉煌。让2021年xxx区老年大学献礼建党百年所有活动的历史性、知识性、艺术性、灵动性、创新性更加凸显,让献礼百年活动历史镜头与百年历史同辉,激励校园文化更加丰富多彩。

引领固根基,政治立校创特色》一文,受到良好的社会效果。

三是推进老教理论研究工作添光彩。今年,区老年大学有三个远程

教育

研究课题入选第五批全国老年远程教育研究立项课题,分别是:xxx老年学校的《如何推进基层老年远程教育发展研究》、xxx街道老年学校xxx社区分校的《新时代远程教育新方法及新热点研究》、xxx社区的《如何进一步推动远程老年教育队伍发展》。1篇入选全省老年教育研究课题。即:xxx师范学院的《新时代背景下我省老年教育发展对策研究》,反映良好。

老年大学工作总结 篇5

本人在校党委、校领导的正确领导、关心和各学院、各部门的支持、配合下,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党和政府离退休工作方针政策为依据,坚持服从、服务于大局的思想,围绕学校党政工作中心和“六个老有”的工作目标,认真履行自己的岗位责职,带领并团结全处同志努力做好离退休人员的管理服务工作,有力地支持了学校的改革和发展。目前我校离退休工作,管理规范、制度健全、服务到位、待遇落实、老人满意、领导放心、队伍安心、上级肯定。我们所做的工作还得到了教育部离退休干部局孙成华局长的好评。_年,我校老同志活动室被省退管会评为“江苏省文明老年活动室”,离退休处被省委老干部局评为老干部工作先进处室,本人也被评为先进个人,现将主要情况总结如下:

一、认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想

今年以来,我能按照党委的要求,认真学习“5·31”重要讲话和党的_大精神,全面、深刻地领会、理解“三个代表”重要思想的科学内涵,确立了自己的政治与大局意识,改革与发展意识,稳定与创新意识,明确了职务与责任的关系,树立了全心全意长期为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,较好地严格执行党和国家离退休工作的方针、政策和规定并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。作为部门负责人,能注意离退休工作服从、服务于学校中心工作,并在实际工作中体现“三个代表”的重要思想。在实践中,自己的政治理论水平也有了一定的提高。但自己的政策理论水平与自己所肩负的责任还不完全适应,有些政策规定把握上不够准,挤时间学习的精神还不够,系统地学习理论有待进一步加强。

二、有较强的务实精神和责任意识

自己从事离退休工作二十余年,深感责任重大,在一个单位,老同志工作虽不是中心工作,但如果这方面工作不到位,就会影响单位、社会的稳定,牵动中心工作,影响全局,要做好这方面的工作,必须有务实的精神和责任意识。在这一思想的指导下,我能全方位考虑工作中的重点,老同志所关心的热门问题,如,抓骨干队伍建设,发挥老同志“三自”作用;协助财务部门做好全年老年工作所需经费的预算,落实老同志的各项待遇;关心老同志健康医疗,使老同志延年益寿;抓老同志关注的房改政策的逐步兑现工作;抓老同志参观考察,拓阔视野,活跃老同志晚年生活,消除老同志的失落感,这些工作的开展,我做了大量的组织工作,稳定了老同志队伍,有力地支持了学校各项改革的顺利进行和事业的发展。

三、能根据老同志思想实际,有针对性地做思想政治工作

目前,我校老同志思想总体上是稳定的,但老同志住房换购、补贴发放、旧房拆迁、看病医药费超标报销,子女下岗要求学校安排等问题,是引发老同志思想问题的重要因素。对此,我能耐心地向老同志宣传、解释上级有关政策规定,做细致的思想工作,化解老同志心中的疑点与不快;同时,根据不同情况,我能积极负责地向有关方面反映,提出合理建议,尽力帮助老同志解决实际困难,使绝大多数来访的老同志比较满意。平时,我坚持定期到各校区召开座谈会,深入到老同志家中,听取意见,发现问题超前做工作,努力把问题化解在萌芽状态。一年来,我从未把老同志来访推向领导与有关部门,并能适时地作好工作。

四、认真落实老同志的政治待遇,使老同志与时俱进,思想常新

我和处里其他同志都能把落实老同志政治待遇作为重要工作来做。坚持抓好时政学习,结合形势和学校中心工作及老同志特点,认真制定学习计划,明确每月的学习内容和时间安排,各校区办公室、总支、支部认真组织实施,使老同志时政学习制度化、规范化,每当国内外发生重大事件或新的政策出台,都能及时组织老同志学习,定期到校区向老同志通报学校改革发展情况,让老同志,及时了解国内外形势和有关政策精神,了解学校的改革发展。结合学习,我们还多次安全组织老同志参观考察,如参观润扬大桥建设工地,x城市发展变化,特别是我校的一些重大建设工程,让老同志亲眼目睹我国改革开放取得的伟大成就和我校合并办学带来的变化。在抓好面上学习的同时,还负责抓好厅局级老干部和支部书记的学习,我们的办班做法得到省委老干部局的肯定与推广,并在《银潮》杂志上进行了报道,省老干部局在两次会上提到扬大的做法好,符合中央、省里的要求。

老年大学工作总结 篇6

1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的好人好事做报道,为班级同学的德育测评加分减分做材料核实。

2、有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

3、加强了班级的宣传工作,如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键。

4、进行了每次班会的各项记录和总结,并汇总到《班级日志》中。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁,所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开个小型的联欢会,让大家尽情的展示个人的才华,同时也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的时候做好班会的主持,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。

既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

一学期的工作就算结束了,我觉得相对圆满,在今年的学习生活中,我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部。

这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。

这条路还很长,但我不惮于前行!

老年大学工作总结 篇7

泰山区老年大学工作总结今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3.明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以“软”促“硬”,创造条件,改善现有校园环境。

1、多方筹集资金,改善办学条件。针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台,办公桌椅1幅,安装电话机1台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。

2、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的`问题。随着学员不断增加,班级也由原先的9个班增设到16个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达98%以上。

3、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大,16个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

学员的要求。日常教学中突出重点,坚持“少而精”的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果提供良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,更新观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员提供展示平台,我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展,学员们提供作品96幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

老年大学工作总结 篇8

举手投足,舞出个性风采。舞蹈来源于生活,又影响着生活,优秀的舞蹈作品给人以力量,丰富其内心,影响深远。某年某月某日,吉林省社区老年大学在学校综合楼4楼412、413教室开展了民族舞初级班秋季学期结业汇报演出,为我们展示了近一个学期的学习成果。不同于刚刚接触舞蹈时的不自信,此时此刻,大家精神状态饱满,舞姿优雅,充分体现了舞蹈给自身带来的改变。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习舞蹈的过程是艰苦的,基本的姿态训练、压腿,无数次重复的动作,共同铸就了今日的惊鸿一舞。参加此次汇报演出的阿姨表示:“我一开始只是为了打发时间才参加的舞蹈班,但经过老师的悉心指导,同学们的互相鼓励与支持,我渐渐明白了学习舞蹈的意义,通过不断的进步,我觉得自己的内心变得充实了,人际交往也变得游刃有余,生活再次充满了欢乐。”

舞蹈无国界,舞蹈也没有年龄的限制。吉林省社区老年大学开设舞蹈类课程,就是为了给那些年轻时有舞蹈梦却由于各种原因没能圆梦的老年朋友们一个的机会,用实际行动告诉老年朋友们,只要心中有梦,吉林省社区老年大学都会为您圆梦!新时代老龄事业发展需要有理想、有追求的老年朋友们发挥他们的潜能,为社会贡献自身特有的力量。今后,吉林省社区老年大学也将帮助老年朋友们筑梦、圆梦,不断推进老龄事业健康发展。

老年大学工作总结 篇9

今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:

一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

古人云:“老人安,天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

1.明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

2.明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。

一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

3.明确了“积极老龄化”人本理念。

一是实施“成长”教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施“桥梁”教育,“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

4.以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。20xx年6月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第5期。其主要设置了“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺苑荟萃”等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识。

48 3809420
");