最新幼儿园一日活动方案中班模板【精编15篇】

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中班幼儿园一日活动方案包括晨间接待、主题活动、户外游戏、午餐、午休及亲子互动,促进幼儿全面发展与社交能力。以下是小编整理的优秀范文“幼儿园一日活动方案中班”,希望您喜欢。

幼儿园一日活动方案中班

幼儿园一日活动方案中班 篇1

20xx年3月7日下午

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

1、歌曲《我的.好妈妈》诗歌《游子吟》

2、画画:美丽的妈妈

3、调查记录:美丽的妈妈小档案

4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

5、康乃馨每人一支

6、每个幼儿准备一句祝福的话

1、幼儿齐诵

亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》。

3、游戏:我是妈妈的小棉袄。

4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

幼儿园一日活动方案中班 篇2

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育,促进幼儿健康和谐地发展,需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势,形成合力。因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的`微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况,了解教师的教学方法。

2、进一步增进家园间的联系和交流。通过让家长参与教学活动与游戏活动,向家长汇报幼儿园开展的活动,听取家长的意见,使家长了解幼儿的学习与生活。

1、书写“欢迎各位家长”欢迎词

2、活动签到表

时间:20xx年x月xx日周五

地点:幼儿园

参加人员:全园幼儿以及家长

组织者:何荣冰徐思静

活动内容:半日活动观摩。

活动流程:

7:30____8:30晨间接待(室外:徐思静室内:何荣冰)组织幼儿玩玩具

8:30____8:50晨间谈话(请小朋友谈谈元旦安排)

8:50――9:20活动一大班图形碰碰乐小班:小狗开花店

9:20―9:50课间操(向家长展示)要求幼儿动作迅速站好队伍,操节到位有力。带操教师动作标准,精神饱满。

9:50――10:20家长会

10:20―10:50活动二大班歌曲表演小班:歌曲表演

11:00餐前准备午餐组织幼儿洗手,安静等待

幼儿园一日活动方案中班 篇3

大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

1、教育幼儿爱惜玩具。

2、让幼儿学会钻的动作。

3、教育幼儿应懂事。

4、重点认识榕树和柏树的叶子。

5、学习新词:粗糙、光滑。

6、知道它们都是长青树。

7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

8、发展幼儿的动手操作能力。

陀螺、皮球、风车、沙包等。

一、生活活动

1、提醒幼儿与周围的人问好。

2、提醒幼儿玩具。

二、户外体育活动

1、集中《小鸡吃虫》:重点指导幼儿钻的动作。

2、分散:提醒幼儿不争抢玩具,要注意安全。

3、早操:要求幼儿注意倾听音乐节奏,动作有力。

三、区角、早谈

1、开设美工角、音乐角、语言角,重点指导幼儿正确的涂色。

2、早谈:《不吵妈妈》,教育幼儿在家里不能胡闹,不能吵闹。

四、主题活动:《树的叶子》

(一)认识叶子——有趣的叶子

1、组织幼儿参观幼儿园的榕树和柏树。

2、请幼儿认识树的名称,观察其叶子,与同伴交流自己的见闻。

(1)找一找:榕树与柏树的叶子。

(2)看一看,比一比:树叶的形状、颜色、大小有什么不同。

(3)摸一摸:叶面摸起来都一样吗?

(4)闻一闻:叶子有气味吗?

3、游戏:《看谁找得快又对》

(1)请幼儿从篮子里找出柏树和榕树的叶子。

(2)找出光滑和粗糙的叶子。

(二)粘贴叶子——美丽的叶贴画

1、师出示多幅叶贴画,引导幼儿欣赏。

2、启发幼儿想象:可以用叶子拼贴成什么作品?自己想用叶子拼贴什么作品?

3、幼儿拼贴叶贴画,师鼓励幼儿大胆创意,拼贴出与别人不一样的作品。

4、延伸活动——创编故事。

幼儿园一日活动方案中班 篇4

2、幼儿进行小组讨论后回答,老师根据幼儿的回答进行小结。

3、提醒祝伟,杜文鹏等几个孩子走楼梯时能不讲话,跟着队伍靠右边走。

绳子、板羽球、皮球

一、活动目标:

1、继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

2、能用多种方法来玩皮球。

3、会两个孩子合作游戏。

二、活动准备:

绳子、板羽球、皮球、毛巾、箩筐

三、活动过程:

1、带领幼儿进入活动场地,做活动准备。(如跑步、模仿操等)

2、向幼儿介绍活动内容:绳子、板羽球、皮球

3、提出活动要求:

(1)、跳绳的孩子能认真的练习跳2个以上,能找空的地方进行活动,以免绳子打到同伴。

(2)、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。

(3)、玩板羽球的孩子会找个好朋友玩,两个人控制好一定的距离。

(4)、活动时能遵守游戏的规则,爱护运动器械。

(5)、活动中热了要及时脱衣服,并把衣服叠好放整齐。

4、幼儿分组活动:

(1)、老师巡回指导,发现问题及时解决。

(2)、提醒个别幼儿脱衣服。

5、活动结束、收归器械。

数学区域化活动:双向排序

一、活动目标:

1、继续学习双向排序。

2、在操作活动中能独立完成任务,认真、仔细。

二、活动准备:

1、游戏活动的地垫五张(上面贴有箭头和数字)、磁带、录音

机。

2、教师示范题卡。

3、幼儿操作作业单,操作图形卡、数字卡,钥匙、锁各20把,标记牌若干,固体胶、蜡笔、箩筐、剪刀若干。

三、活动过程:

(一)、游戏“猜猜他是谁”

1、介绍游戏的玩法

师:“今天我们要来玩一个新的.游戏‘猜猜他是谁’,老师给你们准备了一些地垫,我们听着音乐来传地垫,音乐停拿到地垫的孩子翻开地垫上的数字,我们一起根据地垫上的箭头、数字来猜猜这个孩子应该是谁。数的时候我们从手里拿地垫的孩子开始数起。”

2、带领幼儿玩游戏。

提醒幼儿游戏时要遵守规则。

(二)、介绍区域活动的内容:

师:“今天老师给你们准备了许多好玩的游戏,我们一起来看看吧!”

1、小小开锁匠

师:“架子上有20把锁,箩筐里有一些钥匙,小朋友要看着钥匙上的标记牌找到相应的锁,并把它打开。”

2、嘟嘟牛去郊游

师:“秋天到了,嘟嘟牛要出去郊游,它开着小货车,带上好吃的东西准备出发,那这些东西该放在车厢的哪一节呢?请你看着上面的图示,将物品剪下并贴在相应的车厢里。

3、图形排队:

师:“根据上面的图示,看看哪个图形排在第几,分别帮它们排好队。”

4、双向排序:

师:“根据提示,看看从哪头数过去的第几个图形是什么颜色的,就给它涂上相应的颜色。”

5、排在第几个

师:“看看上面的图形是怎么排队的,把你观察到的结果记录在表格里。”

(三)、幼儿分组活动,教师指导。

1、指导幼儿要看清楚箭头的方向后再图形排的位置。

幼儿园一日活动方案中班 篇5

目标:

1.为幼儿测量体温。

2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋,自己的棋子保管好。

小白兔找山洞

目标:练习双脚并拢跳和跑跳相结合。

上厕所洗手喝水

目标:洗手时不在水池边玩水,弄湿衣服。

儿歌——原来是你

目标:

1.在了解儿歌内容的基础上,初步学习跟念整首儿歌。

2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子,愿意做力所能及的事。

目标:精神饱满。

吃小点心。

目标:保持桌面和地板干净。

手工——剪窗花

目标:

1.学习折剪窗花的方法,要求剪出各种各样的形状。

2.培养幼儿初步的审美意识。

猜猜谁是领导人

午餐

目标:督促幼儿加速进餐,吃热饭热菜。

午睡

目标:不和周边幼儿聊天,影响其他睡着的幼儿。

吃小点心

目标:洗手时不玩水。

大型玩具

猜谜语

目标:

1.学会认真听老师讲谜面。

2.积极开动脑筋,激发幼儿参与的积极性。

幼儿园一日活动方案中班 篇6

美丽的公园

迎泽公园

20xx年4月18日早晨9:00出发

感受春天的`变化,了解周围环境的变化。

一、准备活动

幼儿收拾自己的物品,做好春游踏青准备。

二、基本活动

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

2、组织幼儿做游戏。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

幼儿园一日活动方案中班 篇7

美丽的公园

迎泽公园

20xx月4日18早晨9:00出发

:1感受春天的变化,了解周围环境的变化。

2体验合作游戏的快乐。

活动准备:幼儿了解春游踏青的准备、接送车5辆

一、准备活动

幼儿收拾自己的物品,做好春游踏青准备。

谈话活动,了解春游踏青注意的事项。

二、基本活动

1、组织幼儿观察春天的主要特征。

引导幼儿说出天气变暖和了,人们的衣着也穿得变少了,草也长出来了,各种各样的花也开了。

2、组织幼儿做游戏。

教师讲解游戏的方法,知道游戏规则。

幼儿开展游戏活动。

3、幼儿自由组合进行会餐活动。

三、社会实践活动

1、乘车到迎泽公园。

2、引导幼儿认识春天的主要特征。

3、组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。

4、幼儿自由组合进行活动。

四、延伸活动

主题绘画“快乐的春游踏青”

幼儿园一日活动方案中班 篇8

一、晨间活动:区域活动

目标:

1、熟悉各个区域的活动内容与方法。

2、增进幼儿间的互相交流交往,促进幼儿社会性发展。

准备:布置好各区域活动

过程:

1、互相问好,师幼、幼幼相互交流。

2、幼儿选择喜欢的区域进入活动,教师作好引导、观察。

3、整理活动区,适当讲评。

二、 早锻炼:大型玩具

三、 晨间谈话

1、点名

2、谁是你的好朋友

四、 教学活动(一)

朋友

目标:体验没有朋友的孤独和有朋友的快乐。

准备:

挂图、磁带。

重难点:

引导幼儿理解小鹿没有朋友它就难过,有了朋友它就高兴的心情,感受朋友间的友谊之情。

过程:

一、给幼儿讲故事,当讲到“小鹿在门口悄悄地流泪”时,提问,妈妈带小鹿到这么美丽的地方,它为什么还哭?引导幼儿 猜想小鹿哭的各种原因。

二、继续讲故事。

提问:小马、小羊搬来后,小鹿为什么笑了?

三、总结概括,小鹿喜欢和朋友一起玩,没有朋友他就难过,有了朋友它就高兴。

四、你们有没有好朋友,你和好朋友在一起时有什么感觉?为什么觉得高兴?你和好朋友在一起时做什么事?怎么做去大家会非常快乐?去找自己的好朋友一起去玩。

五、课间操

六、总结

幼儿园一日活动方案中班 篇9

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园一日活动方案中班 篇10

让幼儿从小拥有良好的语言教育,激发其参与意识,锻炼胆量,为孩子提供一个发挥特长,展示天性的'舞台。把真、善、美以及爱的种子,通过国学经典诵读撒播到孩子们的心田,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长!

小、中、大班老师及幼儿。

可以以幼儿小组式、师生小组式、单人诵读式参与。

1、先由班级报参加人数、内容及诵读形式。

2、11月27日进行比赛。比赛地点、时间及具体安排另行通知。

1、最多一个节目参赛,每个节目可有成人1人,幼儿最多10人;

演时间2分钟以内;

2、表演要求:语调自然、语速适当,吐字清晰流畅,有感染力,声情并茂,体现幼儿的天真可爱,肢体语言大方得体,合作默契。

1、会将聘请专业人士担任评委。满分为10分。

2、表演评分为十分制取总和的平均值:

1)发音及语调:3分(每项各1分,普通话标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;)

2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂,富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)

3)完整性:3分(朗诵完整2分,表演完整计1分)

5)服饰:2分(精神饱满,仪态自然1分;服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1分,其余计分)

中、大班级一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:6名;

小班级:一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名;颁发荣誉证书。

幼儿园一日活动方案中班 篇11

1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1、幼儿剪纸展示

2、灯笼鞭炮制作

3、悬挂气球、张贴窗花

4、纸筒制作的烟花装饰舞台

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞xxxx红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏xxxx自理能力夹豆子

亲子游戏xxxx你来比划我来猜

幼儿、家长pkxxxx蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园一日活动方案中班 篇12

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

1、3月29日--4月6日各班发放春游踏青邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游踏青活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园

4、活动时间:

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游踏青活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游踏青活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园一日活动方案中班 篇13

大班幼儿学本领社会教育活动

面向21世纪的教育环境,是促进幼儿体、智、德、美、身心全面发展,培养有能力的幼儿,在幼儿的生存和发展的时期,我们老师树立现代教育意识,积极开展社会性活动,把教育教学活动搬到社会井场,让幼儿感受社会实现,用多种感官接受新生事物,从而使幼儿更好的了解我们社会,了解石油及工人们工作的艰辛及石油的用途,发展幼儿的智力及动手操作能力,丰富幼儿对社会空间环境的认识,培养幼儿良好的个性品质和审美观念,把道德教育与社会教育活动紧密的结合起来,使幼儿的社会性教育得到进一步发展。

本班大部分幼儿都是油田的后代、少部分幼儿是地方的,他们也都居住在油田的周围,和油田的孩子们一样,对油田方面的一些简单的知识,以有初步的了解。

(一)入园接待工作7:30—8:10教师董桂珍明晓艳

目标与指导

1、教师热情接待幼儿,正确使用礼貌用语。

2、在教师的指导下学习把外衣挂在固定的地方。

3、在教师的指导下幼儿学习擦椅子,值日生为小朋友摆餐具,小朋友洗手,不要把衣服弄湿注意正确的洗手方法并用小毛巾擦手等。

(二)早餐7:40—8:10

教师董桂珍明晓艳

目标与指导

1、教育幼儿安静进餐细嚼慢咽。

2、爱惜粮食,保持碗净、桌面净、衣服净、地面净。

3、幼儿在老师的指导下,自己收拾碗筷放入盆中,注意轻拿轻放并用小口巾擦嘴等。

(三)晨间活动8:10—8:50教师董桂珍明晓艳

户外活动拍球、顶沙包、跳绳、踩高跷、溜冰、玩沙等。

室内活动看油田风景画、看图书、泥塑、绘画、拼图等。

目标与指导

1、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,学习各种技能和基本动作。

2、提醒幼儿遵守常规,不因自己而影响集体,和大家一起玩。

3、教育幼儿从小热爱油田,并学好本领,长大后建设油田的愿望。

4、指导幼儿学习自我保护的方法。

晨间谈话

1、师生共同评价晨间活动的情况,表扬活动好的幼儿,鼓励每个幼儿积极活动。

2、教育幼儿团结友爱,友好相处,在活动中注意安全等。

3、提醒幼儿遵守一日活动常规,多学本领,长大为祖国作贡献。

(四)早操8:50—9:05领操教师董桂珍配操教师张桂琴

目标与指导

1、要求幼儿在早操时按节奏做操,动作正确有力度,注意力集中。

2、指导幼儿在做操时注意力集中,学会控制自己的行为。

(五)盥洗活动9:05—9:10教师张桂琴董桂珍明晓艳

目标与指导

1、幼儿小便时,注意不要把小便尿在池子的外面。

2、引导幼儿正确的盥洗,不要把衣服弄湿等。

3、指导幼儿在洗手时擦肥皂,手心手背搓干净并用小毛巾擦手等。

(六)教育活动9:10—9:40

分组进行教育活动,一组到井场活动,另一组在室内活动:看动画片、阅读、区角游戏活动等。

幼儿园一日活动方案中班 篇14

1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。

2、使幼儿了解这些昆虫和人们的'关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫、准备:

1、各种昆虫的挂图一张。

2、操作卡片“各种昆虫”。

1、组织幼儿去野外观察并捕捉树上、花上、地上的昆虫。

你捉到了什么?怎样捉到的?

2、引导幼儿观察昆虫的主要特征及习性

(1)(出示挂图)图上有什么?它们叫什么名字?是什么样子的?生活在什么地方?吃什么?(蜜蜂、蜻蜒、七星瓢虫等,它们生活在不同的场所:花上、地上、树上,吃花蜜、蔬菜等)

(2)它们有哪些地方是相同的?共同名称叫什么?(有头、胸、腹二部分,二对翅膀、三对足等。都叫昆虫。)

(3)你还知道哪些昆虫?为什么是昆虫?(螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等)

3、帮助幼儿分辨益虫、害虫。

(1)你喜欢哪些昆虫,不喜欢哪些昆虫?为什么?

(2)昆虫里哪些是害虫?哪些是害虫?为什么?

(3)蝴蝶是益虫还是害虫?为什么?(教师帮助幼儿正确认识蝴蝶,蝴蝶在幼虫时嫩菜叶等有害处,变成蝴蝶后有传播花粉、可观赏等益处。)

(4)幼儿操作:每人一张画有各种昆虫的图片,红笔一支,请儿用“o”划出益虫,“x”划出害虫来。

(5)我们应该怎样对待这些昆虫?(保护益虫,不随便捕捉、弄死。看到蚊子、苍蝇把它们打死,要注意环境卫生,不乱倒垃圾,不随地大小便,不让脏水积聚等等。)

幼儿园一日活动方案中班 篇15

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞xxxx红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏xxxx自理能力夹豆子

亲子游戏xxxx你来比划我来猜

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五、颁发奖状和礼品

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