三年级写气球的旅行【8篇】

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三年级写气球的旅行【第一篇】

在炎炎烈日的暑假，我们全家去了印度洋上的掌上明珠马尔代夫太阳岛。

从上海浦东机场到马累国际机场我们奔波了八个小时。然后我们做了内陆航班到了一个岛上，最后坐快艇到了太阳岛。在做快艇的时候我往西边看，一轮红日缓缓的落下，红日将原来清澈的海水染红了，鲨鱼，沙丁鱼，海龟在这鲜红的海水游来游去。短暂的航行之后我们终于来到了太阳岛。很贴心的是刚上岛就有人招待我们还给我们可口的椰子汁，把我们带到了房间。我们的房子是沙滩房，一开后门就可以直接跳到海里。第二天早上我们在沙滩上散步，我们看到很美丽的`景色，不必说沙子上五颜六色的贝壳，，岸上礁石的水泡，椰子树上的大椰子。也不用说海里游来游去的小丑鱼，沙滩上耀武扬威的军舰鸟，石缝底下的寄居蟹。在往里边森林边走，地上排列整齐这小蚂蚁，树枝爬行的变色龙，树冠里的蝙蝠。

晚上的太阳岛更见魅力，蜥蜴，蝙蝠都出动了。又大又圆的明月和无数的明星挂在天上，被风吹动的棕油树，歌唱的知了和蟋蟀，地上的人们在岛上悠闲的散步。

这一幅幅的景物构成了太阳岛独特的风景画。

三年级写气球的旅行【第二篇】

今天，我看见许多同学都买了几个又大又圆的气球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向妈妈要了两块钱便直奔商店。

一进气球商店，我这被那五颜六色的气球吸引住了，红色、黄色、蓝色、紫色……看着那么多的气球，我都有些眼花缭乱了呢！正当我不知所措之时，忽然我惊奇地发现气球并不都是圆的，还有麻花形和长条形呢！于是，我就买这两种。然后，我就拿着气球上学去了。

一进校门，我就忍不住朝教室狂奔，想与同学们来个吹气球比赛呢。一进教室门，我就发现好多同学都已经在玩气球了。瞧，有的顶气球，有的吹气球，还有些人在滚气球。我也迫不及待地想加入他们的行列之中。于是，拿出刚买的气球，在一边静静地吹了起来。

我猛一口气，然后把嘴对着气球的口吹了起来。气球渐渐地，渐渐地变大了。又大又圆，颜色也变淡了呢。我在气球的口那打了个结。气球吹好了。

这个时候有同学要挑战我，说看谁把气球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一个气球，鼓起腮帮子，朝气球里一口一口地吹着气。不一会，气球被我吹大了。我抓在手上对那位同学说：“你看，比你的大吧。”话还没有说完，只听见“砰”的一声响。气球爆了！那响声吓得胆小的女生们一个个紧紧地捂住耳朵，哇哇地叫着。

三年级写气球的旅行【第三篇】

阳光、沙滩、浪花、蓝天……我第一次出门旅行的地方就是如此美好，它就是---美丽的青岛。

那时还在上幼儿园的我随着爸爸妈妈去了青岛游玩，就好象是我记忆中第一次出门旅行，至今还记忆犹新。那天，我们乘坐的大巴经过一夜的颠簸，终于在清晨抵达了青岛。当我在睡梦中睁开双眼，大巴车已经行驶在海边的大道上，海风从开着的车窗涌入，沙子似金子一样撒在地上，在阳光下闪闪发亮，洁白的浪花拍打着海滩。我一边津津有味地看着窗外的美景，一边听着导游的介绍，大致内容我已经淡忘了。但是那句“红瓦绿树，碧海蓝天”我永远都会记得，这正是形容青岛的最佳语言了。

下车后，我们便来到了青岛“第一海滨浴场”。蓝天、大海合为一体，白云轻盈地飘着，我和几个小伙伴顾不上脱鞋，就急着往海里蹦，站在海水里涌上膝盖的那股清凉，我至今还能感受得到。不论是大人还是孩子，都在这美丽的自然中返璞归真了，我们欢呼着，迎着浪花跳跃着。远处，几条帆船在人们眼前若隐若现，把这美丽的海点缀得更加动人。我记得当时妈妈说海水是咸的，于是我便傻乎乎的尝了一口，果然，咸咸的带着腥味，很不是滋味。啊，大自然真神奇！

接着，我们去了海底世界。打开记忆的相册，在那里，我获得了满满的快乐，我们穿过透明的海底隧道，隔着玻璃可以看到许多奇怪的、漂亮的、大大小小的鱼儿在我们身边游过，碧绿的海草在我们身边跳着舞。我们仿佛置身于海底，与小鱼儿一起玩耍，这里简直就是童话中的世界。美人鱼表演开始了，我还记得那些五彩斑斓的美人鱼婀娜的舞姿。她们随着音乐翩翩起舞，使观众们都沉醉在其中，使我们浮想联翩，好象进入了美丽的梦境。接着我们还游玩了许多地方，但是随着时间的推移，我也渐渐都淡忘了。但我相信，回忆永远是最珍贵的。

那一次青岛旅行，使我深深体会到大自然的美，她留给我的是最美好的记忆。如今，我已经游玩过许多地方，但青岛，这个我第一出门旅行的地方给了我最大的收获，有美丽、有欢乐、有惊喜。这将都被我永久珍藏！

三年级写气球的旅行【第四篇】

星期五，爸爸要带我乘飞机去青岛游玩。这还是我第一次坐飞机呢。我好奇地问爸爸：“为什么不坐火车呢？”“因为乘飞机比较快，而且还会让你看到一个不一样的世界。”爸爸笑着对我说。

带着一路好奇，我登上了飞往青岛的飞机。在飞机飞离地面的那一刻，我感觉我也飘了起来，人忽忽悠悠的，身体有时会有快速下沉的感觉。爸爸说这叫失重，跟坐电梯的感觉一样，让我不要担心。坐在飞机里向窗外望去，我看到房子、树木、汽车等一点点变小，小的像蚂蚁一样，直至飞机钻进云层里，再也看不见它们。

飞机穿过云层，我看到的是另外一个美丽的'世界。云朵白白的，静静地散在天空里，形态各异。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的轻轻飘浮，无具体形态。在阳光的照射下，空气也像洗过一样，那样透亮，照得机翼亮闪闪的。所有的一切在蓝天的映衬下，变得那么美好，如同梦境，我想这就叫腾云驾雾吧。再看飞机里，有的人在看报，有的人在拍窗外的美景。我要把它们印在脑海里，我在心里对自己说。

一个半小时后，飞机降落在青岛的机场。可我还没坐过瘾呢，坐飞机如同腾云驾雾，果然能看到不一样的世界。我希望有机会再坐一次飞机。

三年级写气球的旅行【第五篇】

原来有那么一本书，名字叫《三国演义》，厚厚的封皮下，微黄的纸张中，承载了一个不一样的时代。

中国历史甚至世界历史都找不到如此壮丽的篇章。寒光闪闪的宝剑大刀，在那个时代漫天飞舞；聪明的脑袋之间震撼出的火焰，象流星雨一样在战场上砸出一个个大坑。那个时代，那个从桃园结义三剑相击之声开始轰鸣，到吴王终于降魏而嘎然而止的时代，中间的风云变幻，又是如何能够用文字表现出来的？的确，三国时智谋满天飞，不是踩着别人的头往上爬的小智，而是一旦中招就血本无归，被人从宝座上拽下来去阎老爷处报道的智谋；华丽的战场点缀着祖国的美好河山，刀、剑、枪、戟、矛、戈、弓的光芒晃花了孙悟空的火眼金睛。若生于此世，也会被这所诱惑，哪怕最后只剩下空洞的骷髅。

辉煌的'时代当然少不了辉煌的英雄（或者说是辉煌的英雄铸就了辉煌的时代？）总之，他们都闪烁着可爱的光芒。“治国之能臣，乱世之奸雄”的曹操，聪明机智地登上理想中的地位；足智多谋却经常“智者千虑，必有一失”的诸葛亮；“人中吕布，马中赤兔”的吕布，武力为三国武将之冠，却真的象马一样被人利用，一旦没有了使用价值就拉倒，就算这是一匹赤兔。还有一大批的英雄，多得“弃掷逦迤”在战场上杀得天昏地暗。但罗先生却能在马蹄扬起的遮天沙尘中，看清他们的每一次肌肉的澎湃收缩；能在连环船翻滚的火焰中，看清周郎淡定而又豪气万丈的目光，这不得不使人佩服罗先生的奇才。

合上封皮，慢慢回味那个激情澎湃的岁月，留下一份关于真正的硝烟的记忆。

三年级写气球的旅行【第六篇】

人数：不限。

道具：・每对搭档一个气球。・水(装在气球里)。・一处宽敞的活动场。

概述：炎热的天气，适合在活泼的团队中开展的理想游戏――引人发笑!

目的：

1.培养团队精神。

2.让队员们彼此对抗。

准备：给所有气球装大约一升水，然后把里面的空气挤掉，扎好口。

步骤：

1.每个人选一名搭档。

2.每对搭档相距2米远，面对面站立，形成两排。

3.给每对搭档中的一名队员发一个装水的'气球。

4.要求把气球仍给自己的搭档，保证气球不破裂。

5.大多数都成功完成投掷后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。重复以上步骤，直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。

安全：寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。

变通：气球爆炸，其中一个人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。

三年级写气球的旅行【第七篇】

今天是星期六，我正在梦乡里和周公神聊。突然就感觉耳朵根儿一阵阵奇痒不断袭来，我不得不中断了和周公的讨论，睁开眼来，原来是妈妈在对着我的耳朵根儿呵气。

妈妈见我醒来，就对我说：“宝贝儿，赶快起床，今天带你去旅行。”什么，我简直不敢相信自己的耳朵，我顺手擦了擦嘴边的口水，赶紧问妈妈：“妈妈妈妈，不过年过节的，太阳是不是从西边出来了，真的要去旅行吗？”妈妈说：“当然是真的，你别废话了，赶快洗脸刷牙吃饭，准备一下……。”

妈妈后边说的话我已经听不见了，因为我兴奋的脑海里已经开始展现奔驰的火车、喷香的美食和热闹的游乐场等等这些旅行场景。

我胡乱扒了几口饭，就赶紧催妈妈上路。我和妈妈并排走在一起，就见妈妈手里只拎着一只小手提包和一只水壶，旅行时需要带的我的最佳拍档“碗面火腿肠”不见踪影。我不由的有点儿纳闷，就问妈妈：“妈妈，咱们怎么去呀，也不带点儿吃的？”妈妈回答说：“坐公交车去，不用带吃的，中午你爸爸在家给我们做饭。”

我的那个天神哪！去哪儿旅行，只需要半天时间就行了，中午还可以回家吃饭？我不由得对此次的旅行的真实性充满了怀疑态度。

“各位乘客，河南博物院到了，请下车的……”，随着公交车电子语音播报员的提醒，把我从困惑中领了出来，我们的目的地到了。

妈妈一边走一边对我说，“我们今天的旅行，是一次跨越五千年的时空旅行，你将通过参观浏览博物院来领略我们中华民族上下五千年的不朽文明，你在这里可以看到五千年以来的中华文明的历史痕迹，你是不是可以随着中华文明的发展历程来一次心灵的`旅行呢。”

是真的吗？我的“旅行”已经开始了，我有点儿灰心丧气。妈妈看出了我的状态，鼓励我说：“你还没有进去看，你怎么就能知道里面好不好看呢？”

“对呀！既来之，则安之，怎么也要进去看一下，也好不虚此行，回家爸爸问起来也好交差。”我心里暗自盘算着。

但等我进入展厅，开始了我的“旅行”以后，不由得被中华上下五千年文明展现的光辉所震撼。三皇五帝、尧舜禹、夏商周、春秋战国、秦两汉、三国二晋、南北朝、隋唐五代、宋元明清。在中华广袤的大地上，我们的祖先以伟大的创造力、强大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，历尽磨难。从远古走到现代，从蒙昧走向文明。五千年来，我们中华民族沿着一代又一代的足迹，不断发展，才铸就了灿烂的现代文明。

我心灵的旅行还在进行着，希望它永远不会停止……。

三年级写气球的旅行【第八篇】

我是一个糍粑，一个微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遥。今天我开始了我人生的第一次旅行。我将会再不会忍气吞气地生活乡里乡村，我会随着一声汽笛的轰鸣声，来到城市里，我即将会变成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。

我和我的兄弟姐妹们一起挨挨挤挤，相互拥抱、兴高采烈地来到餐桌旁，被一个小男孩子看见。小孩子问：“妈妈，这是什么呀？”这是哪来的呀？这是用什么材料做成？”妈妈和蔼可亲地说：“孩子，这是姨妈从乡下老家托人带过来的，是一种比较粘的米做成的，这种米叫糯米。”“这是怎样做成的呢？““孩子不依不挠地问。母亲拿这个小孩子没有办法，只好和颜悦色且耐心地，给他讲起糍粑的做法。

先将糯米用冷水浸泡十二个小时左右，接着用一个渗水的蒸锅，把糯米蒸熟，紧接着把糯米倒在一个比较大的容器里，用两根擀面杖儿用尽地舂，舂十多分钟后，就变得更加的粘稠，然后把它措成圆圆的`形状，就这样，一个“活生生”糍粑就做好了。

那个男孩儿微笑着说：“原来农民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是为了让我们吃到香甜可口的糍粑，我们不可浪费粮食啊！”妈妈亲切地爱抚着小孩子的头，小孩子们欣慰地笑了，就这样，我被这个小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就这样结束了。

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