乡镇主题教育检视问题保导优质8篇

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乡镇主题教育检视问题保导【第一篇】

按照“四个对照”、“四个找一找”的要求,本人进行了深刻的自我检视剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距

1.存在问题:学习的要求不高。较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而自己静下心来研读、学习的主动性不强。只按照学懂弄通做实的要求,自觉往心里走、往深里走、往实里走做得不多。

整改措施:增强主动学习观念,规划好党的理论自学书单,利用工作之余的时间,静下心来学好用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等新时代新思想著作,学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,增强党性观念和宗旨意识。

2.存在问题:意识形态工作落实不到位。对“四个意识”、“四个自信”的标准学习不够深入,掌握不够透彻,运用不够熟练。存在面对社会不良风气、不正之风抵制不够坚决的问题;有时认为自己只要在思想上行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员干部要以上率下、模范践行。

整改措施:本人坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,通过学习,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,坚决抵制社会不良风气、不正之风,用行动践行党员的模范带头作用。

二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距

1.存在问题:对《准则》和《条例》的学习还不够深入,对涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流。

整改措施:进一步强化纪律意识,作清正廉洁的表率。按照《准则》《条例》的要求,认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求,加强自身建设。对照党章党规党纪,不断净化自己的思想,校正自己的行为,养成规守纪的高度自觉;始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

2.存在问题:工作中存在监督不严的失误。因2013年雨露计划工作把关不严,于2018年收到县纪委批评教育。

整改措施:从中汲取教训,通深入学习党章党规树牢规矩意识,严格要求自己落实原则、纪律、规矩不打折扣,严格监督管理对象扎实落实工作要求、纪律要求,使工作落实不走样。

三、在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距

1.存在问题:宗旨意识、公仆意识和服务意识有所淡化,在帮助群众解决问题时,不能够很好地为老百姓设身处地着想,对群众提出的合理诉求缺乏有效解决办法,疏远了与群众的感情。尚未完全做到树立正确的权力观,没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力,没有认真去细想现在自己作为领导干部应该做什么,应该为本地群众做点什么的问题。

整改措施:筑牢宗旨意识,坚持以人为本。坚定党的群众路线不动摇,始终把人民利益放在第一位。坚持从群众中来到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,深入开展群众路线教育实践活动,真正把***总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求落到实处。

2.存在问题:主动作为不多。对于上级安排的工作基本上是按部就班,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

整改措施:要坚持群众观点,创新工作方法,推动工作落实。要坚持深入群众,掌握群众思想,争取群众工作主动性,坚持科学方法,大胆**群众工作中“急难愁”问题,全力提升关乎群众切身利益的工作的服务水平,让群众有更多获得感。主动接受舆论监督,回应群众关切和质疑,全力解决群众合理诉求,彰显群众工作的温度。

3.存在问题:担当作为的热情度不高。工作热情、锐意进取意识有所减退,对工作的积极性不高,只求过得去,不求过得硬,面对困难和问题缺乏攻坚克难的勇气。

整改措施:认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距

1.存在问题:在党性修养和思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观的自觉性有所放松。没有打牢坚定理想信念宗旨的根基,用党的创新理论武装头脑不够。

整改措施:自觉加强党章学习,不断加强党性修养,模范遵守社会公德和职业道德,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

2.存在问题:工作方法缺乏创新。乡镇工作一二十年,基层经验比较丰富,但工作思路不宽,方法陈旧,缺乏创新精神,缺乏争先之举,经验出不来,典型上不去,特色形不成。

整改措施:通过学习党的先进理论,用理论指导实践,大胆解放思想,增强创新意识。解决问题时,要立足现实,着眼长远,加强调查研究,掌握第一手资料,用科学理论指导,拓宽思路、提出前瞻性的解决措施,事后注重方法总结和提升。

3.存在问题:存在形式主义现象。平时在应对上级检查考核和开展工作时,注重材料收集整理等表面的东西,做表面文章。

整改措施:要扎实落实工作要求,杜绝做表面文章。坚决按照上级工作安排部署,做好本职工作落实分工,明确具体责任人,时常督促检查,做到件件事有回声,工作落实有成效。也要亲自深入基层、做细调研,及时发现问题、做深入研究,真正解决实际困难问题。

乡镇主题教育检视问题保导【第二篇】

今年,我们全面落实区教育局工作部署,围绕目标,把握重点,强化落实,基本完成了全年各项工作任务,取得了良好成效。现将有关情况工作总结汇报如下:

一、全面推进,素质教育成果不断放大

1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的“恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课,两中心校长带头进班兼课,通过“教干课堂教学风采展示”等活动,让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课,我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动,强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动,一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动,每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动,每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课,抓住市、区在我乡开展的诸如初中的政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校内涵发展研讨会等教研活动机会,加强信息交流,促进了教学质量的整体提升,建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名,其中,语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一,续写昨日辉煌。

3、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

二、多措并举,专业化教师队伍不断壮大

1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

三、通盘思考,优质教育资源不断扩大

1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

四、统筹兼顾,规范管理力度不断加大

1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,最大限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、内涵发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

新学年的工作已经开始,我们一定坚定信心、坚持发展,坚决落实教育教育局提出的各项措施,做好工作计划,争取再创建淮教育发展新速度。

乡镇主题教育检视问题保导【第三篇】

按照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,在局党组统一部署下,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”及新时代党的治疆方略査摆问题,逐条进行检视、找差距,主动把自已摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。对存在的不足之处,请各位领导及党员给予批评指正,现将有关情况报告如下

按照“对照党章党规找差距”要求对照的4个方面24个问题,我坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,査找出了下列突出问题:

一、对照查摆情况

(一)在对照党章“五个是否方面”方面

1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

存在的主要问题:一是对党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,理论基础较为薄弱。对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合,造成学、用“两张皮”。二是贯彻落实的力度不坚决、不持久。对于一些需要长期坚持的工作,有时盯得不紧、抓的不牢,以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。

2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用

存在的主要问题:一是党员意识不强。不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。二是发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。

3、是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实敢于担当、清正廉洁

存在的主要问题:一是面对当前的复杂形势,政治定力不坚强,政治定力不充足,勇于担当的斗争精神还欠力度。

4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

存在的主要问题:执行纪律不严,对自身的工作纪律要求偶有放松,有时有不佩戴党徽的现象。

5、是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作

存在的主要问题:坚持以学生为中心的发展思想还不到位,不能始终坚持“为了学生一切,一切为了学生,为了一切学生”的观念,密切联系学生、家长不够,对学生的了解不够深入。

(二)在对照准则“八个是否”方面

6、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量

存在的主要问题:一是在政治理论学习中,对马克思主义原理学习不系统不深入,领会精神实质和科学内涵有差距。二是作为党员教师,虽然自己能够主动改造主观世界,但是在行动上还缺乏有效的措施带领党员和同事共同改造、共同进步。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争

存在的主要问题:在工作与生活中,自己能够坚定不移贯彻党的路线、方针和政策,在大是大非面前立场坚定。但是面对一些错误言行,尤其是在非工作场所和面对非本单位人员,有时不愿较真,缺少理直气壮进行坚决反驳的勇气和行动。

8、是否坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,増强“四个意识”方面

存在的主要问题:一是政治站位不够高,有时认为自己只是一名基层的普通党员,大局意识不够强,在平时工作中考虑自身利益多一点。二是有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

9、是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面

存在的主要问题:思想认识不到位,认为这些规定主要是针对大领导,与己无关。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风还没有真正在内心深处生根发芽,有时嘴上虽说坚持,但行动上并没有坚持。

10、是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面

存在的主要问题:一是思想认识还有偏差。对民主与集中的关系认识不清,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是参与讨论不主动。在党会上一般只听不说,不发表自己的意见。

11、坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面

存在的主要问题:在平时工作中,对学校领导选人用人关注较少,总觉得和自己无关,选人用人应该是领导的工作。

12、是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面

存在的主要问题:一是自我批评时有所保留,谈问题浮于表面。开展自我批评力度和接受批评的勇气不足,对领导和同志们的批评及意见,有时不能坦然接受,甚至找原因解释。有时顾忌面子,对同事的批评不深刻,指出问题没有达到一针见血、入木三分的效果,有“老好人”思想。

13、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面

存在的主要问题:本人能保持清正廉洁的政治本色,但对反腐败斗争严峻性认识不足,没有时时刻刻做到自警、自省。

(三)在对照条例“五个是否”方面

14、是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面

存在的主要问题:一是对某些不当言论的错误思想认识不足,缺少直接指出问题、纠正错误的斗争精神。

15、是否存在濫用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面

经对照,本人没有此方面的问题。

16、是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面

存在的主要问题:虽然自己没有为黑恶势力充当“保护伞”,但是对扫黑除恶工作开展关心和宣传不够,没有很好和自己工作开展有效结合起来。

17、是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面

存在的主要问题:本人在工作中认真负责,严格按各项制度办事,但有时为了完成工作存在形式主义的情况,工作中不存在官僚主义的作风,没有参与和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的情况。

18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面经对照,本人没有此方面的问题。

(四)对照新时代党的治疆方略

19、是否在贯彻落实***书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示批示精神,贯彻落实新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标过程中存在不到位的问题

存在的主要问题:对新疆目前的形势认识不够,在学校维稳值班工作中警惕性不高,精神状态不佳,没有以饱满的激情参与到工作中。

20、是否在贯彻新发展理念、推动高质量发展方面有不到位的问题

存在的主要问题:对新发展理念、推动高质量发展方面思想认识不到位,在平常的教学工作中缺乏创新意识,教学方法总是老一套,对待学生没有始终用发展的理念开展教学。

21、是否在加强民族团结、促进宗教和谐方面有不到位的问题

存在的主要问题:一是在平时开展“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”活动中,对党的政策及党的民族团结相关内容宣传不到位,没有让学生家长共同学习,共同进步。二是对新疆宗教工作的复杂性,长期性认识不到位。

22、是否在做好教育文化意识形态领域工作方面有不到位的问题

存在的主要问题:对党忠诚、老实,没有信仰宗教,不搞封建迷信。在反对分裂斗争中坚决同“两面人”、“两面派”作斗争。

23、是否在最大限度团结凝聚人心、依法治疆等方面有不到位的问题

存在的主要问题:个人对依法治疆的客观要求还存在差距,团结凝聚人心、依法治疆能力和水平都有待提高。

24、是否在推进全面从严治党、夯实党在新疆执政根基方面方面有不到位的问题

存在的主要问题:能够自党在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,维护党中央权威和集中统一领导。日常有重教学轻党建的现象。

二、存在问题的原因剖析

(一)政治意识不强。理论学习不深入不系统,没有坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。守初心担使命的责任意识不够强,“四个意识”树得不够牢,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职政治担当和实际行动。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。在错误言行面前没有坚决地予以抵制与斗争,在开展批评与自我批评的时候有所顾忌,避重就轻。

(二)理论武装不够。对理论学习的重要性认识不到位,只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯,理论学习的制度性、长期性较差。对理论学习和与业务工作的统筹协调力度不够,存在重业务工作轻理论学习的现象,没有有效将理论学习和业务工作结合起来,用党的创新理论武装头脑、增强政治本领有差距。

(三)工作作风不实。安于现状,缺乏危机感和紧迫感,缺乏主动性和争先意识,被动完成上级安排的任务和布置的工作。不善于学习,因循守旧,缺乏大胆创新的工作思路和方法,遇到困难缺少迎头赶上、主动克服的拼劲,而是—停二看三绕开,坚忍不拔、奋发有为的精神状态减弱.

三、整改措施

(一)加强政治理论学习。自己存在的问题其实都源于政治理论学习不够,对马克思主义理论、***新时代中国特色社会主义思想没有学懂弄通做实。本次主题教育不分阶段,就是要将学习贯彻主题教育的始终。自己一定好好利用这次学习的机会,制定严密科学的学习计划,建立常态化学习机制,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,真正把中国特色社会主义理论体系和***新时代中国特色社会主义思想学深悟透、融会贯通,切实达到理论学习有收获的目标。

(二)强化政治意识。时刻不忘自己的党员身份,努力提高政治站位,始终坚定马克思主义立场,坚持党性和人民性相统一,坚决站稳党性立场和人民立场。坚持做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党,任何时候都同党同心同德。

(三)切实改变工作作风。把***新时代中国特色社会主义思想作为干事创业敢担当的坚强后盾和指路明灯,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

乡镇主题教育检视问题保导【第四篇】

按照上级和“中心”党委坚持党员先进性教育活动的部署要求,为到达自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和...x重要思想为指导,对照《党章》及《新时期...员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“坚持党员先进性,创优服务促发展”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,因自我的工作岗位变化比较频繁,今日学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2、实干作风不够硬。业务管理工作政策性强、并且审批业务又有很强的专业性,如何全面掌握各个审批事项的政策规定和办事流程,一向是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。盯在大厅时间比较少,与窗口人员交流比较少,对窗口办件的具体做法掌握得不够细,“纸上谈兵”、“闭门造车”的问题比较明显。

3、创新意识不够强。看待事物习惯先看消极的一面,再看进取的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待审批业务习惯使用法条,不善于运用法理,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4、工作方法不够活。自我认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的本事比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

5、敬业精神不够好。工作中,必须程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够进取主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。

6、自我要求不够严。因私事早退、中午喝酒迟到等现象在自我身上偶尔出现,出现这些违反纪律行为时,不能够深刻地检查自我,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自我下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

7、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细研究,直来直去,让人理解不了,甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的梦想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做...x重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理本事,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本本事;认真学习党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。二是全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前提高伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有本事、有水平的同志在一齐,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次坚持...员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮忙下,认真整改自身存在的问题和不足,力争经过这次教育活动,自我在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显提高,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全市小康社会奋斗目标做出自我最大的贡献。

乡镇主题教育检视问题保导【第五篇】

按照 ** 党委和 ** 党委有关民主生活会的安排部署,近期,我深入学习了***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,认真研读了《***谈治国理政》第三卷、***总书记3篇关辉文献以及***总书记关于 **工作的重要指示批示精神,并结合个人思想和工作实际,围绕会议主题,重点从六方面深入查找差距和不足,深刻剖析问题根源,进一步明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检查报告如下。

一、存在的主要问题

(一)学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,完整准确贯彻落实新时代党的治 x 方略,牢牢把握正确政治方向,提高政治能力,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。平时能够积极参加 ** 党委组织的集中学习,并且认真记录、认真思考,对***新时代中国特色社会主义思想有一定的理解和掌握,但仍存在学习的深度不足的问题。对新形势下如何更好地反对民族分裂、维护祖国统一、巩固党的执政基础等思考研究还不深;有时片面地认

为只要自己不附和、不转发就行了,没有时刻以一个党员领导干部的身份去坚决抵制。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,充分发挥党委领导作用、广大干部示范带头作用基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,团结带领各族职工群众不折不扣贯彻落实***总书记关于 ** 工作的重要指示批示精神和党中央决策部署方面。对***总书记关于 ** 工作的一系列重要指示批示,特别是对 ** 一些有关决策工作部署,理解不全面、把握不准确,没有完全吃透和领会精神实质。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题。

(三)牢扭住 ** 工作总目标,聚焦 ** 职责使命,贯落实 ** 党委七届七次、八次全会精神,打造共建共治共享的社会治理格局,铸牢中华民族共同体意识,坚持 ** 伊斯兰教中国化方向,深入做好意识形态领域工作,保持社会大局持续稳定长期稳定方面。对照目标要求,虽然在大的方面能够发挥先锋作用,但在慎独上做的不够好,没有始终做到看齐高标、持续发挥。发挥先锋模范作用思路还不清,效果不够明显。在具体的工作中,没有给自己定出校高的标准,满足于一般化、过得去。

(四)履职尽责,担当作为,着力**突出矛盾和问题,

防范化解风险挑战,推进丝绸之路经济带核心区建设,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,紧贴民生推动高质量发展,扎实做好六稳工作、全面落实六保任务,全力抓好深化改革、向南发展工作方面。自己的精神状态与党的要求还不适应,特别是在推进 ** 体制改革时,不能保持积极向上、奋发有为的精神状态,存在多干多错、不干不错的消极思想,有安于现状、作风懈怠、敷衍应付、逃避责任的现象。

(五)学习贯例党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的十四五经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标,对 ** 党委七届九次全会部署要求,加强科学谋划,查找短板弱项方面。结合 ** 党委提出的十四五主要目标和 2035 年远景目标 ** 党委七届九次全会部署要求,谋划自己工作时,一定程度上存在按惯例、凭经验想问题、开展工作的情况,且偶尔有守成求稳的心理。对一些有难度的工作缺乏创造性,囿于条条框框内落实,不能完全把 ** 党委的要求和群众的迫切需要变成工作压力和工作动力。

(六)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩特别是反分裂斗争纪律,强化理想信念、宗旨意识、斗争精神、使命担当、洁操守,帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官像主义,而不息抓好作风建设方面。在实际工作生活中,

自己在律己上、眼睛盯住纪律底线上比较多,平时约束自己也自觉不自觉地把标准拉低到纪律和规矩的低线上,离上级要求有差距。有时觉得自己有一定的生活条件,在衣食住行方面存在一些浪费现象。

二、原因分析

认真思考、深入剖析本人存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下五点:

(一)政治理论学习不足。能够自觉铸牢理想信念这个主心骨,把好思想和行动的总开关,做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。但是随着推移,社会风气在悄然发生变化,或多或少影响到了自己,在不知不觉间共产主义远大理想松动了,理想信念的根基动摇了,思想上渐渐产生了茫然、随大流现象,精神上出现了缺钙状况,导致服务意识有所松懈、自我要求和标准降低。

(二)党性锤炼力度不大。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,对一些小事坚持原则性不够好,偶尔有做老好人的现象。忽视了党的理论学习,没有重视党性锻炼和党性修养,在保持党的先进性、纯洁性方面学习、修养自觉性不够。

(三)工作作风不扎实。反思自身存在的问题,主要是平时坐机关时间多,久而久之,在尊重基层首创精神方面做

得不好。归根到底,公仆意识有所淡薄,没有很好珍惜向群众学习的机会,扎实深入走到群众中去,真心与群众交朋友;没有摆正同群众的关系,真正做到始终把人民放在心中最高位置,群众观点还没有完全入脑入心。

(四)担当精神不够强烈。自认为对工作的各个环节都很了解,凭自己的知识、经验和能力,应对工作绰绰有余,在掌握新知识、运用新技术上缺乏动力。思维局限,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱,也就问心无愧,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(五)律己标准不严格。虽然对党风廉政建设的重要性和紧迫性有清醒的认识,但随着现在条件越来越好了,自身艰苦奋斗、勤俭节约的意识也有所减弱。作为一名党员干部,自己更应该注重小事小节,自重、自警、自省、自励,自觉率先垂范,当好带头,有效杜绝类似问题的发生。

三、整改方向和措施

通过对照检查、自我剖析,我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

一要提高政治站位,增强四个意识。把维护以***同志为核心的党中央权威作为第一位的政治要求,进一步增强

四个意识,更加自觉践行四个意识,做到围绕核心聚力,向核心看齐,从政治上考量,在大局中行动。坚持政治立身、政治为本,把讲政治、讲忠诚摆在首位,坚定理想信念这个灵魂,筑牢服务人民这个根本,挺起纪律规矩这个脊梁,做到对党绝对忠诚,自觉维护党中央的权威,一切行动听从党中央和***总书记的指挥和号令。

二要加强理论武装,坚定理想信念。深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神以及***总书记关于 ** 工作的重要指示批示精神,进一步树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,在大是大非面前立场坚定、敢于担当。认真落实 ** 党委的有关决策部署,真正把精力集中到干好本职工作上来。进一步坚定理想信念,在精学、深学上下工夫,在指导实践上做文章,努力把学习成果转化为指导实践、推动车站工作的实际成效。

三要强化宗旨意识,密切联系群众。把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益至上。真正把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为一切工作的出发点和落脚点,想人民群众之所想,急人民群众之所急,坚持眼睛向下看,脚步朝下走,多向人民群众学习,多向人民群众问计,多为群众办实事、办好事。特别是要在做好帮扶工作上敢于担当,拿硬招数,着力解决群众生产生活难题,真正把各项工作做到群众的心坎上。

四要主动担当作为,增强创新意识。按照 ** 党委七届九次全会部署要求,开拓创新的思想,克服墨守成规,怕担风险的保守思想;坚持解放思想、实事求是,在科学理论的指导下,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。坚持求真务实的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义,拿工作成绩说话,而不以说话代替工作。

五要坚持廉洁自律,保持清廉本色。认真落实八项规定,旗帜鲜明带头抵制四风,严格执行党的各项纪律,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,管住行为、守住清白。坚持把纪律和规矩挺在前,把纪律和规矩意识内化为自觉行动,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分,做一名清正廉洁的党员干部。

以上是我此次民主生活会发言材料,不妥之处,请各位领导批评指正,以便在今后的工作中进一步完善和提高自己。

乡镇主题教育检视问题保导【第六篇】

按照区委的要求和地区工委的工作部署,我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委**届四次全体(扩大)会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》,对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。现将自查情况汇报如下:

一、加强学习,增强党性修养

自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委**届四次全体(扩大)会议精神。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己,坚持廉洁从政

在工作中,坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,以 权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的'现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、转变作风,扎实开展工作

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。

四、深刻剖析,认真查摆问题

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:

一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的新理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。创新是发展的动力,特别是我们XX地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。

三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向,积极进行整改

在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。

三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。

乡镇主题教育检视问题保导【第七篇】

按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会通知要求,紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”等重点问题,我结合思想和工作实际,广泛征求意见建议,深入查摆问题不足,深刻剖析产生问题的根源,有针对性的提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)在学习***新时代中国特色社会主义思想方面学的不够深、不够实。

一是政治理论学习不深入。在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上存在差距。没有正确处理好工作与政治理论学习关系问题。学习的主动性差,平时忙于工作多,研究政策时间少,工作忙时忘记了学习,“挤”时间的“劲头”不够。

二是思考研究方面有差距。在真学真懂真信真用***新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。在“准确”上下工夫不够,读原著、学原文、悟原理不系统,学习碎片化、零散化现象突出;在“深入”上下工夫不够,泛泛而学多,结合实际精研细读、反复揣摩少,对其中蕴含的理论性、战略性、规律性缺乏深切感悟。

三是学以致用有不足。对***总书记的立场观点方法知其然不知其所以然,满足于“读过了”“学过了”,没学全没学深没学懂,没有彻底把思想、工作、职责摆进去,将这一思想作为指导实践的科学指南、学以致用不够。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。

一是坚定理想信念方面韧性不足,缺乏恒心。对用党的创新理论凝神聚魂自觉性不够强,对马克思主义的基本立场、观点、方法的深入理解和正确把握上不够。有时在困难面前缺乏昂扬的斗志,在处理局部与全局、当前与长远问题上,在围绕中心、服务大局上的办法招式还不够多。

二是辩证思维能力不强。对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。

三是对卫生健康事业特别是计生协会工作面临的新情况研究不够深入,对新经验的总结不够及时,对解决新问题还缺少有效的方法。对许多现实问题缺乏系统的分析和理性的思考,往往停留在对具体问题的表面理解上,想问题、办事情、干工作仍有主观性、局限性、片面性。

四是对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不够深刻。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。

一是对一些群众关切、社会关注的问题,泛泛议论的多,拿出具体可行的解决办法少;人云亦云多,面对问题和挑战,提出有深度有权威有分量的分析报告不足;看问题和困难多,缺乏辩证思维和全局观念。

二是服务群众的能力和本领不强,与群众打交道的经验、方法、技巧存有欠缺。安排部署工作宗旨意识树立不够牢固,在征求基层和群众意见上做的还不够,想群众所想、办群众所急,从群众角度出发筹划安排工作还有待于加强。

三是对群众需求了解不够深、不够透,对基层意见和群众反映的一些问题没有最短时间内进行回应解决。

四是调查研究不深入、不具体。抓工作习惯于开会发文安排部署,电话问情况多、到基层一线面对面解决问题少,第一手材料掌握得不全面。即使到基层调研,调研的“深、实、细、准”不够,“蜻蜓点水”、“走马观花”,不透彻、不扎实。特别是在新形势下面临着改革发展和机构改革的双重压力,深入基层调查研究的时间和频率都不够。调研时间短促,方式比较单一,怕给基层添麻烦,导致深入基层访民情、听民意较少,体察民情不够直接,服务群众的办法不够多,解决群众急困不够及时。工作指导上往往大而化之,谋划和推动工作存在惯性思维和路径依赖,习惯于用老办法、旧经验解决问题,缺乏有针对性的意见和措施。

五是形式主义没有得到有效根治。工作计划安排多、抓落实较少,有时存在以会议落实会议、以文件落实工作的问题,开展服务群众性活动还停留在发发宣传资料、简单安排体检等形式上,深入研究活动的带动性、推动工作发展上还有差距。形式主义、官僚主义问题在思想上仍没有完全克服。在公务接待、外出考察、基层调研中能够严格遵守相关规定,但有时在日常节假日或业余时间,也参加了一些同学、同乡、同事的聚餐活动。

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。

一是对标先进、干在实处,创新计生协会工作方面还有差距。

二是工作标准要求不高。对分管的处室和计生协会工作存在“看喜不看忧”的现象,满足于“过得去”、“还可以”,缺乏走在前列、奋力争先的胆识和气魄。

三是韧劲不足,缺乏钉钉子精神。对新形势新挑战认识不足,对工作潜心研究不够,解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在“心有余而力不足”的本领恐慌和能力危机。在精神状态方面存在不想为、不愿为、不敢为、不善为的问题,战胜艰难险阻的动力和精神支撑有所弱化。

四是听取同志们的意见建议不足。有时对同志要求过高过急,而对自己的缺点、毛病却认识不足,未能及时改正,常有“居高临下”的姿态。

二是面对当前的复杂形势和各种风险挑战,政治定力不强,正气定力不足,勇于担当的斗争精神还欠力度。面对基层计生协会体制机制的困扰,在工作上有畏难的情绪,有等靠要的思想,缺乏直面问题、突破难点、动真碰硬的勇气。

三是面对新时代新形势新任务,仍依赖于传统思路和方式办法推动工作,改革探索、锐意开拓、奋发进取的闯劲冲劲不足。对计生协会综合改革的积极推进落实落地做的不够。

四是履行党建工作“一岗双责”缺乏主动性。在履行“两个责任”和“一岗双责”方面,多采用开个会、讲个话、签责任书的方式,缺乏更加严密周全的追责问效机制。层层传导压力不够,在加强党的建设上习惯与“上传下达”,主动性和创新性还有差距。满足于完成党组安排的工作,满足于双重组织生活等组织制度的落实,对所在支部党建工作指导不及时,督促不到位。批评和自我批评的武器没有真正用好,对开展积极健康的党内斗争不敢理直气壮。与分管处室和计生协会党员同志谈心交心不够,谈工作多,谈家长里短多,接触思想深处的东西少,对个别同志出现的苗头性问题,不能开展积极健康的批评,“红红脸、出出汗”的提醒方式运用得不好,担心批评尖锐影响积极性,伤害同志之间的感情,缺乏揭短亮丑、敢于交锋的精神。对分管卫健系统基层党建工作中的思想政治工作跟进不到位,对计生协会机关党员干部的思想政治工作主抓力度不够。

二、原因剖析

存在上述问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析,主要有以下方面:

(一)理想信念树立的不够牢固。自觉用科学理论武装头脑没有一以贯之,世界观、人生观、价值观的历练有欠缺,自觉对照党的政治纪律政治规矩约束自己、规范言行有所减弱。对新的历史条件下如何保持共产党员的先进性、纯洁性认识不足没有真正做到“知行合一”,将***新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。

(二)宗旨观念有所淡化。对照人民群众对卫生健康和计生协会的新期待,在群众观点、群众立场、群众感情等方面理论与现实脱节,口头上喊得多,实际工作中缺乏创新和突破。对计生失独家庭问题,没有真正做到带着感情去体察,没有只争朝夕的精神去争取政策,惠及计生失独家庭。

(三)工作激情减弱。随着年龄增长,懈怠思想有所滋长,求真务实、开拓进取、攻坚克难的追求有所放松。工作中存在“求稳怕乱”的心态,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好适应新时期经济社会发展需要和计生群众的要求。联系群众不够紧密,真正深入基层、深入到计生家庭和育龄群众做的不够,对他们关注的问题主动解决的意识不够强。

(四)自我要求降低。在遵守廉政纪律上,满足于不越底线、不碰红线,有放松要求的思想苗头和倾向,思想深处检查自我反省不够,自我约束和责任意识有所松懈。对分管处室和计生协会的廉政教育不经常,缺乏力度,抓早抓小自觉性不高。

三、整改措施

1、进一步深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想,用科学理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,作为提高素质、促进工作的根本手段和生活常态,养成勤学好学的好习惯。在学懂弄通做实上下真功夫、硬功夫,提高政治修养,提升政治站位,真正做到学有所思,学有所悟,学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

2、深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。牢固树立“四个意识”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。深刻学习领会***关于卫生健康和计生协会工作重要论述,加深对创新发展理念的理解和把握,把顶层设计和具体落实切实结合起来,实实在在地为计生家庭和育龄群众办实事、办好事、解难事。

3、增强担当精神,认真履职尽责。对分管的工作,要逐项细化,列出配档表和时间表,坚持高标准、严要求,确保高质量如期完成。下气力抓好计生协会服务体系的建设,创新工作思路,改进工作方法,强化督导措施,确保工作实效。以更高昂的斗志、更饱满的热情、更加负责的态度,多磨炼信念,多历练能力,多解决问题。

4、执行“一岗双责”,履行好从严治党的职责。严肃认真地抓好分管处室和计生协会的党建工作,指导所在党支部坚持好“三会一课”制度,过好双重组织生活,善于运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

5、严于律己,保持清正廉洁。牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线,把自己管住、管好、管严。坚守政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,坚持以身作则、率先垂范,坚持以俭养德,追求文明的生活方式,培养健康的生活情趣,管好配偶子女,培育良好家风。

乡镇主题教育检视问题保导【第八篇】

不忘初心、牢记使命”主题教育部署开展以来,**党委严格按照中央要求,细化工作举措、明确责任清单、细化任务分解、很抓推动落实,共举办理论培训班x次,参训人员达x人次;邀请党校高校专家教授辅导讲座x次;先后到**开展参观学习、重温入党誓词等主题党日活动x场次;各级党员领导干部自学达x课时;组织党委常委深入基层开展调查研究x人次,组织开展各类问卷调査、座谈了解、个别谈话达x场次,覆盖了x%的基层单位和x%的基层党员,实地走访基层单位x个,形成高质量调硏报告x份;召开检视辅导x次,组织开展上级讲评、本级自评、下级点评x次,共检视查摆出各类问题x个全部纳入到整改整治范畴,到目前共整改各类问题x个,x个问题纳入到长期整改范畴,明确了整改时限和责任人,建立了长效整改机制,着力夯实和巩固了主题教育效果。

应该说,主题教育开展以来,**党委的凝聚力、战斗力科学发展能力取得了长足进步,党委的政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平得到了明显提升,队伍精神状态和工作状态实现了明显转变,主题教育的成效在业务工作、队伍教育管理、基层基础建设等方面开始显现,为圆满完成各项工作提供了强有力的组织保证和队伍支撑。

党委特别重视主题教育专题民主生活会的筹备,把民主生活会作为深化整改落实工作、检验主題教育成效的重要一环。根据中央关于召开主题教育民主生活会通知要求,召开了党委中心组专题学习会,对照学习教育内容再次进行了学习研讨,对照检视剖析情况进行了专題辅导讲评。同时,结合征求到的意见建议调查研究发现的问题、检视剖析的情况、整改整治情况,谋划研推进落实措施。坚持“三个必谈”要求,开展一对一、面对面谈心谈话。在此基础上,由主要负责同志主持研究起草对照检查材料,坚持问题导向,围绕八个整治的内容,制定整改措施。现对照检查如下:

一、存在的主要问题及具体表现

经深入査摆,在5个方面存在问题:

(一)在贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和中央决策部署方面。学习贯例效果与“学懂、弄通、做实”的要求还有差距,没有完全达到往深里走、往心里走、往实里走的标准。一是学习形式还不够灵活、精细。虽然能够严格落实党委学习制度,但是学习的形式还不够灵活,学习的程度还不够精细。主要表现在:有时用看读本、听讲座代替读原著、学原文,还没有完全做到原原本本、原汁原味地学。有时比较注重分管领域内容的学习,其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理的不好,任务少的时候抓得紧一些,工作忙起来就顾不上,还没有做到坚持经常、一以贯之。二是学习内容还不够全面、精确。客观来看,在学习的内容上,系统性还不强,不能融会贯通的理解和把握新思想、

新理论。同时,在专业知识、科技前沿知识的把握上还一定程度上存在着滞后的情况。例如:党委理论中心组落实了集中学习科目,但学习内容没有涉及促进经济社会发展等课题。特别是服务经济社会发展方面缺少靶向性。在中心任务最重的时段,抓班子集中学习力度有所减弱,学习内容没有跟上任务需要。对当前**工作急需的大数据、信息化技术学的还不深,把握的还不准,思想深处还没有树牢“科技兴队”的理念。三是学习成果转化还不够见效、精准。虽然能够坚持把学习摆在重要位置,持之以恒以学习推动工作,但是在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距,主要表现在:有时学习理解是相对孤立的,不能很好地运用理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,不能完全做到“知其然,又知其所以然”,与实际工作对接还不够紧密。例如主题教育开展以来,党委深刻认识了自身存在的短板不足,**队伍整体素质偏低,落实上级要求还不彻底,执法办案能力、应急处突能力与实战要求还有差距,还没有达到“革命化、职业化、专业化”的要求;在锚地管控方面,我们监管触角的覆盖面还不是很全;信息化技术应用才刚刚起步,差距也比较明显;自身发展定位还不够明确,如何解决重点工作的“突破”、特色工作的“突围”、整体工作的“突进”,是摆在党委面前的现实课题;对中心工作发展前沿的判断还不够精准,新发展观还没有形成统一。这些问题,说明用新思想、新理论指导实践做的还不够。

(二)在落实中央八项规定精神方面。实事求是来说,党委及党委常委不存在违反中央八项规定精神的突出问题,领导干部配偶、子女及其配偶也没有违规经商办企业,甚至利用职权或职务影响谋取非法利益的问题。但是形式主义、官僚主义的问题还定程度存在。一是文山会海问题还比较突出。虽然党委出台了强化自身建设的有关规定,对发文会议等进行了明确规定,但是在实际工作中,仍然存在着以会议落实会议、以文件落实文件的情况。例如,仅x月份,各处室下发各类活动文件x份,参加上级和组织本级视频会议x次,集中各单位领导干部开展学习研讨、主题党日、专题会议达x天,党委常委外出培训、学习、出差、基层调研累计达x天,可见留给基层消化吸收、抓好落实的时间并不多,客观上导致上级部署指示要求落地落实效果出现了偏差。二是基层工作负担重问题还比较突出。虽然党委一直在减轻基层工作负担方面努力改进,也切实采取了一些具体的办法,但是在基层调研、征求基层意见过程中,有的同志就基层负担较重的问题,对党委提出了批评意见。主要表现在:会议文电多活动要求多,落实时间少,落实精力不能集中;有些会议、文件照搬照抄、“依葫芦画瓢”,准备不充分、质量不高,不仅不解决问题,反而给基层增加了负担。深入基层调研指导的频率过多,调查研究不深入,下基层调研存在“走马观花”的现象,真正深入基层摸排实际问题有欠缺,没有形成浓厚氛围和工作常态,没有形成高质量的调研报告,运用调研成果辅助决策转化不够,距离习总书记强调的“不调研不决策、先调研后决策”的指示要求还有很大差距。这些情况都加重了基层负担。三是政策决策与基层需求还存在“缺口”。党委在制定政策决策时,能够紧密结合上级要求

和基层实际,但是在调研中也发现,有的政策距离基层的需求还有一定差距。例如,年初党委制定了暖心十项措施,下大力气解决基层文化生活单调等现实困难,但是有的措施没有真正暖到基层党员的心坎上,距离***总书记提出的“安心、安身、安业”的要求还有一定差距。另外,机关在指导基层上,还存在着能力不足的问题,不同程度存在着对基层问题解答不及时、政策指导不精准;机关处室统筹协调不够,致使出现了政出多门、活动时间“打架”等情况;机关干部态度不够端正,不能很好的服务指导基层单位,不同程度出现了机关基层脱节的情况。这些间题的根源,就在于形式主义、官僚主义还没有完全杜绝,作风建设永远在路上的意识树的还不够牢固。

(三)在整治队伍建设存在的突出问题方面。年初以来,党委始终把队伍建设作为重点基础性工作,坚持不解抓紧抓好。尤其是,面对改革过渡期,受落编定岗、两地分居、个人诉求等客观因素影响,不同程度出现的精气神不足、观望等待心理凸显干事创业士气下降等情况,党委想了不少办法,也取得了一些实效,但是在调研中,我们又发现了队伍建设中存在的一些突出问題。具体来说,一是责任担当意识还不强。主要表现在解决历史遗留问题存在不敢较真、不善碰硬的问题,对于长期重大病号等个别疑难复杂的问题,缺少一以贯之的韧劲和一抓到底的狠劲。充分说明党委面对难啃的“硬骨头”,缺乏“钉钉子”的精神,没有做到精准精确、久久为功;主动融入、主动担当的意识还不强,前服务的思想准备还不够。二是真抓实干意识还不强。工作急于求成,简单的以速度、排名、品牌去衡量工作成效,想尽快出

几个亮点、创几个品牌、干几件大事,让党员感觉有新作为,让上级看着有新业绩,说穿了是缺少ー心为公、一心为了党员和服务对象的政治胸怀和“政贵有恒”的政治定力,没有严格做到习总书记要求的“谋事要实、创业要实、做人要实”。同时,工作谋划、部署、落实、督导的闭环还不够严密,工作部署要求多,督导落实少,导致了有的工作出现“雷声大、雨点小”“虎头蛇尾”等情况。例如,由于谈心谈话制度不落实、队伍思想分析浮于表面、落实组织生活制度不严格、党员汇报不全面、上报问题不及时等原因出现了信访问题,造成了不良影响。这些情况的出现,究其原因在于真抓实干方面出了问题,落地落实做的不够,需要引起党委的高度重视。三是管理措施还不完善。干部任用考核上,动态管理、系统评价的体系还不完备,政治关、品行关、作风关、廉洁

关的评价标准还比较粗糙,揭短“阳奉阴违、阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要”千部的监管机制还没有建立起来,唯票选人、唯分用人、重选轻管的问题还不同程度存在。对党员的管理,也更多停留在人管人、人盯人上,绩效管理、目标管理的机制比较欠缺,更多的还是靠党员的自觉、领导的要求,激发党员积极性、主动性上做的文章不够。在落实帮建基层制度上,还缺乏“工匠精神”“绣花功夫”,评价一个班子的优劣,还没有形成一整套全面、科学、动态、合理的综合评价体系,考评的“指挥棒”“助推器”作用没有真正发挥出来,工作干的怎么样、责任落实的怎么样、整改落实的怎么样,没有系统的评价标准,奖惩措施不严明。管理措施的不完善,给队伍教育管理带来了一定的难度造成了一定困难,需要下大力气予以解决。

(四)在履行管党治党主体责任方面。今年以来,党委始终把管党治党的责任记在心上、抓在手上、扛在肩上。但是,在走访调研中,我们也发现,在基层党建工作中仍然存在着一些薄弱环节,需要加以整治整改。一是基层党组织建设不规范的问题依然存在。一些党组织建设不规范的问题仍然存在,主题教育指导组鲜明指出的机关党支部建设不规范、制度落实不严格、组织生活不严謹等问题就是其中一个重要表现。另外,在基层党支部中还不同程度存在着班子配备不齐全、书记队伍素质能力不足、支部组织生活制度落实不到位、党的建设与实际工作脱节,出现“两张皮”等现实问题,充分暴露出党组织建设不规范的问題,也说明党委在抓党建工作上还有短板不足。二是肃清**流毒影响依然不够彻底。前段时间,召开了肃清**流毒影响专题民主生活会,从x个方面剖析出了x个问题,同时也制定了整改落实措施,有些问题也已经纳入到此次民主生活会中,一并剖析整改。但是,肃清流毒影响还不够彻底有效,有的同志认为图片文字清除了、民主生活会召开了、警示教育组织了、态度和问题也讲清楚了,肃清工作可以暂停了。这一点充分说明,肃清工作还远没有结東,有的同志对**流毒影响认识还不够深刻到位,对其流毒在党员思想、队伍建设中造成的影响还没有保持高度警惕,需要长期坚持肃清影响,高度重视流毒危害,并加以整改整治。三是党员纪律规矩意识依然需要加强。对照全面从严治党的更高标准、更严要求,刀口向内、刮骨疗毒的勇气不足。搞教育、搞活动把目光町在基层、把力量用在了一线,对基层党员提要求、作部署多,发挥党员领导干部表率作用、“头雁效应”欠缺。落实双重组织生活制度,更多的是提要求、作指示,主动接受党员群众监督不够。对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,个别领导干部把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,没有真正从关系党和国家形象、关系人心向背的高度,去深刻认识纪

律的必要性和紧迫性,在执行上不够严格,没能真正将纪律挺在最前面。推进党风廉政建设持续性、落实力上欠缺,制度规范定不少,但工作没有完全落地。“四种形态”运用不自如,震慑作用没有完全发挥出来,“严是爱、松是害”的导向和局面需要进步树立和形成。管用的监管手段欠缺,全方位动态监管的漏洞还有很多监督监管的机制没有建立完备

(五)在为民服务办实事方面。不存在对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞等问题,也不存在对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,办事不公、侵害群众利益等问题。但是在推动中心工作创新发展,全心全意服务群众方面,仍然存在着几点不足:一是做大做强中心主业的劲头不足。面对严峻复杂的风险挑战,习惯于让班子成员用自我充电、自我加压的方式,解决本领恐慌的问题,党委研究自我完善、自我提高的措施不多,出台提高知识储备、理论修养、政治能力、事业境界的机制不完善。尤其是不善于在大数据、信息化背景下推动工作提档升级,运用新技术新手段能力不强。二是主动服务地方经济社会发展意识不强。党委对照**战略,缺乏主动对接意识;对照建设“**”发展定位,缺乏主动融入思考;对照x“双创双服”活动年要求,缺乏主动作为。在管理改革中,还没有将新思路、新手段、新装备、新方法,作为改革发展创新发展、高质量发展的基本思路,做好顶层设计,更好的解决

发展不平衡的问题。三是服务基层的能力不够。落实关爱党员政策,还是只停留在落实强制休假制度、走访慰问,关心关爱党员的力度不大,层面不宽。例如:目前全涉及到的分居x人,党委也希望通过本级的努力有效解决这一制约队伍思想稳定的关键间题,但是力度还不够大、效果还不明显。虽然党委提出了探索建立党员保障性住房,也在积极推动,但是现在进展还不够大。

二、问题根源剖析

以上问题,究其根源,主要集中在4个方面:

(一)理想信念有所松动,精神状态有所懈怠。具体来说。

一是对思想政治建设重要性认识不足。有的班子自我感觉“大道都懂”,政治上是很坚定的,是经得起检验的,不会出什么问題。只要把主要精力放在抓落实、做具体工作上,政治上不出大间题就可以了,从而淡化政治学习和党性修养,疏于学习提升思想上放松了警惕。二是对思想政治建设紧迫性认识不足。有的同志在思想上有惰性,奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验,忙于日常事务,学习兴趣不高,态度消极。对落实工作有用的学一点,关系不大的就放一放,死记硬背,生搬硬套,学习效果不明显。三是对思想政治建设长期性认识不足。有的同志不能持之以恒的强化自身思想政治建设,闲下来学一学,忙起来放一放,说起来头头是道,做起来抛之脑后,不能做到长期坚持,时时处处坚持。

(二)责任意识有所淡化,工作干劲有所减退。划转改革后有的同志不愿多干事,不想多谋事,只求平稳过渡,缺乏担当。是看重个人得失。落实上级决策部署中存在的不足,关键原因在于政绩观出现了偏差。表现在有的同志因职级套改不理想,以前的干劲不见了;个别同志对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起;还有一些同志害怕得罪人,不敢说真话,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时侯也很少作声,表面上看是“当好人、做好人”,其实是“私心”在作怪。二是担当意识不强。工作落实上存在的种种问题,究其原因在于有的同志责任意识弱化,担当意识不强,主动性、创造性开展工作能力不够,工作上推一推动一动,面对工作任务存在抵触心理,甚至找借口、片面强调困难,主动担当、直面困难解题破题还不够。三是本领恐慌意识下降。在服务发展上出现的偏差,根本原因在于班子成员本领恐慌意识在下降,对于新发展理念缺乏深入细致学习,没有学通弄懂,何谈落地落实?尤其是今年以来,面对新形势新任务新挑战,不能从自身出发加强学习,不能主动更新知识体系、思想观念和工作方法,造成了新发展理念落实效果不佳。

(三)宗旨意识有所淡薄,群众观念有所模糊。班子成员大多从基层做起,常常自认为来自群众、与群众联系紧密,实际上随着位置的提升和宗旨意识教育的放松,群众观念逐渐模糊,与基层和群众的距离越来越遥远。一是群众意识弱化。有“唯上”心理,对基层和群众的关心爱护不够,对长期存在的问题视而不见或者“躲着走绕着跑”。对基层和党员反映强烈的问题,不能立即解决、力行力改,服务意识弱化,导致工作目的扭曲和工作方法变形。二是服务意识弱化。有的同志功利思想比较明显,干工作拈轻怕重、挑挑拣拣;有的同志明哲保身,不求上进,不求有功,但求无过;有的同志政绩观不端正,不能立足实际、着眼长远,把功夫做在了表面。这些情况都是官本位思想在作崇。三是批评监督弱化。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学,在价值观中讲中庸,擅长歌功颂德、评功摆好,不扎实开展积极、健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使监督难以开展起来。班子内部批评与互相批评还不够经常,对于发现的问题不能一针见血指出,批评监督不到位。

(四)遵规守纪不够严格,标准要求有所降低。一是纪律观念不强。有的班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自党主动性还不够,认为作为领导千部,只需要管好身边人身边事就行了,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻。二是制度执行力不强。个别班子成员自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,导致有些干部自我约東不力,不能自觉遵守各项规章制度。三是刚性约東不强。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育,缺乏对艰苦奋斗神的正确认识,淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节约作风。总认为经费预算反正是财政拨款,不用白不用,思想上有“拜金主义”作祟,错误地认为只要不揣进腰包就不算违纪。

三、下一步整改措施

(一)坚持理论武装不放松,不断增强“四个意识”。一是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。始终把***新时代中国特色社会主义作为学习重点,持续抓好党委中心组制度落实,多层级举办新思想新理论培训班,邀请专家学者讲学帮助党员深刻理解把握新思想实质,在学习的系统性、持续性深入性上下功夫,切实将新理论转变成思想自觉、行动自党。二是深化对党章党规党纪的理解落实。持续深化对党章党规党纪的理解落实,开展党章党规党纪辅导授课,丰富学习教育形式,定期开展知识竞赛、应知应会考核,不断坚定理想信念,增强党性观念,提高政治素养,牢牢守护绝对忠诚这条生命线。始终坚持挺纪在前,狠抓执纪监督问责,定期开展纪律规矩专项督察,坚决做到“两个维护”。三是增强学习自觉性实效性。持续抓好自身学习,培树强烈的本领恐慌意识,在完成规定的学习动作外,制定自学计划,正确处理工学矛盾,坚持缺什么学什么,需要什么补什么的原则,坚持学习的系统性和经常性,突出知识性和实用性,使学习进入思想进入工作。

(二)坚持党的领导不动摇,持续强化党的建设。一是全面落实党建工作责任制。认真贯彻落实民主集中制,很抓党委组织功能建设,对标制度落实、对表要求目标,完善党委工作制度切实提升党委科学化、规范化建设水平。狠抓问题整改,针对查摆出的管理培训、基础制度滞后、中心工作创新不足等间题,做到刀口向内,结合工作实际,尽快制定过渡期各类暂行管理规定。全面开展培训工作,尽快提升队伍综合素质。加大中心工作创新力度,加大信息化科技投入力度,综合运用视频监控中心协管等合手段,着力解决人力不足等间題,切实用务实之举扛起管党治党主体责任。二是持续夯实基层基础。抓好基层党组织建设从认真执行党章党规,抓好“三会一课”和创新工作方式入手,着力解决虚化弱化问题,进一步提升战斗力、凝聚力。同时,狠抓基层组织作风建设,对于存在的照抄照搬上级文件、会议落实会议、文件落实文件、督察问题反复出现等情况,加大指导帮扶力度,提升工作落实能力。继续强化督导检查,建立定期通报、督察结果运用等工作机制,切实形成工作落实闭环。三是持续激发党员队伍活力。树立正确的用人导向,落实好“好干部”标准,大力选拔政治过硬、勇于担当、善于作为、实绩突出、清正廉洁的千部。创新丰富党日活动形式,加强对先进典型的学习宣传,用身边人教育身边人,不断突出党员先锋模范作用。

(三)坚持全面从严治警不懈怠,构建严守纪律规矩的长效机制。一是持续强化责任担当意识。对表“守土有责、守土负责守土尽责”,明确职责任务,狠抓担当意识教育。建立党委工作专班制度,对大项工作、重点任务、难点课題,由党委成员牵头成立工作专班,着力推动工作落实。在机关大力推行首接负责制建立跟踪问效落实机制,确保各项工作真抓真管真抓实,敢抓敢管出实效。二是持续提升规范化管理水平。始终坚持从严治队方针,按照“整体保持、局部微调、贴近实际、方便管理”的原则,对现有管理制度进行适当调整补充,进一步完善管理制度体系创新管理方法,探索引入考勤管理系统、手机管理软件,提高日常管理信息化水平。建立日常量化管理体系和目标责任管理体系,强化日常规范化管理和目标管控,突出抓好管理结果应用,全面打造制度管理新格局。三是建立健全反腐倡廉长效机制。切实担

负起从严治党的主体责任,定期开展廉政谈话,组织观看警示教育片,引导党员干部树立正确的权利观,构筑起防腐拒腐的思想底线。全面加强制度建设,带头执行“铁规禁令”,不越底线、不碰高压线,尤其要在工程招投标、物资采购等高风险领域,做到不插手、不干预。

(四)坚持抓实思想政治工作不放松,凝聚干事创业强大动力。一是加大思想教育工作力度。要切实把政治建设放在首位把学习贯彻***新时代中国特色社会主思想和党的十九大精神作为根本政治任务。针对当前队伍士气不高、战斗力偏弱的问題,党委将着力强化思想教育工作力度,强化改革教育,深化党员对改革的理解认识。狠抓队伍融合,针对因年龄结构、知识层次导致出现的凝聚力不强的问题,党委将从深化岗位培训、开展文体活动、培育职业精神入手,进一步密切党员间关系,当好党员融合的“催化剂”“粘合剂”。二是继续走好群众路线。继续改进工作作风,坚持深入基层,联系群众,想群众之所想,急群众之所急,及时发现解决基层党员工作生活中存在的问题和困惑。今年,要彻底解决基层文化生活单调、党员休假不足、长期超负荷运转条件下的管理机制等涉及党员切身利益的问题,切实用解困

之行彰显党委作风转变之效。三是积极推进和谐**建设。加大暖心工作力度,改善党员生活环境,改建扩建基层文化场所,新建电影院,同时淘汏一批老旧设备,引进一批新器械新设备,切实满足党员文化需求,缓解执勤执法压力。积极打造学习型队伍制定出台鼓励党员学习深造的规定,支持党员积极考取人力资源英语、计算机等资格证书,积极搭建起党员素质提升快速通道借助高端教育资源,快速持锳提升党员综合素质。同时,把党员家属就医难、就业难,子女入学难、教育难,大龄党员婚恋难党员出行难等现实问题,纳入党委议事日程,逐条逐项抓好整改落实。

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