2024年观看气象科普心得体会范文 做科普心得体会范文实用【优质5篇】
观看气象科普心得体会【第一篇】
为了丰富同学们在防灾减灾方面的知识,20xx年5月12日下午,六(5)班举办了一堂以防灾减灾为主题内容的班会课,主持人王启阳以幻灯片的方式,用活泼生动的语言,系统讲解了地震、泥石流、火灾这三种常见的自然灾难,使同学们懂得了许多关于防灾减灾方面的常识。大家感觉受益匪浅。
我相信大家对于这种防灾减灾的意识十分的强烈,尤其是现在人们对于自然的环境与保护十分的在意,人和大自然应该要和谐的相处,我们总喜欢不断的从我们所谓的大自然之中去索取许多的事物,但是往往索取的越多,我们就会失去的越多,因而对于我而言,我们应该做到节制消费,不能够肆意挥霍我们大自然所给予我们的一切,我们应该有所保留,有所收获才是最好的!国务院就将每年的5月定为防灾减灾宣传月,每年的5月12日定为防灾减灾日。
什么是灾难?一个看似简单的问题却难住了全班同学。王启阳开篇点题,将灾难的定义放在第一位。让我们的同学迅速的进入到了紧急思考时刻!
在讲述地震时,王启阳主要讲述了地震的形成、由来、级别、带来的损失、地震来临时的前兆、如何逃生自救等方面的内容,让我们全面了解了地震的有关知识。他还善于运用情景假设来使讲课出彩,如果地震时你在电影院,你该怎么做?一位同学运用以前学过的知识说,我应该躲在一些坚固物体下面。主使人笑了笑说你错了,当时应该听从工作人员的安排,指挥你赶紧从紧急疏散通道撤离。
在讲述地震来临时有何前兆时,我悄悄窃喜。因为此方面的内容我在电影《唐山大地震》中见到过。就是在震前鱼会翻白色的肚皮,很多水生动物会莫名其妙的死亡而王启阳的`讲述正好丰富和拓宽了我的知识面。
通过关于泥石流和火灾内容的讲解,我们知道了泥石流与火灾来临时,我们应该怎么做?譬如,泥石流来临时,我们要往两侧的上方跑去。火灾来临时,我们要根据火灾的火势大小进行扑灭或自救。
上完这堂凝结王启阳同学智慧和心血的防灾减灾课,我在心中立下了一个小小志愿:争做防灾减灾小卫士,我自己不仅要努力学习和掌握防灾减灾方面的知识和技能,而且还要向社会公众大力宣传和推广防灾减灾方面的知识,使每个人都掌握这些技能,当灾难来临的时候,把损失降低到最低程度,最大限度地保障人民群众生命财产安全,为人民安康,国家昌盛做出应有的贡献。防灾减灾我希望大家不只是口头上去说的,而是要落实在我们每一个人的行动当中,我们都是一个鲜明的独立的个体,对于我们每个人而言,无论是谁,只要我们有所为,有所不为,我们才能够秉持我们内心的那样的一份坚守不断的走下去,去实现我们心中的梦想一起加油!
观看气象科普心得体会【第二篇】
要想带动整个班级几十名学生扎实的进行有效的科普阅读,这个带动人必须要有对阅读高度的热情。只有一个爱读书的人、一个对阅读痴迷的人才能很自然的去影响、去感染、去带动身边的人。“教学相长、与时俱进”这些词语的意思都在说明我们老师要不断的学习、不断的通过读书来提升自身的素质,努力做一个有感染力的人。
教师通过班级共读科普等形式,要不停地向学生传达这样的信息:老师是一个爱读科普书的人!爱读书的老师是一个快乐的人!读书是一件快乐的事情!有了这样的引领,让孩子们爱上阅读就是一件很轻松的事情,而不是压力。兴趣是最好的老师!孩子们一旦爱上阅读了,想不让他们读书都会变得好难。尤其是科普读物,里面蕴含着大自然中的许多奥秘,学生们会更感兴趣。
学校中进行阅读推广的.一般都是语文老师,所以,在阅读内容的选择上不可避免的出现了单一的文学经典书籍,而忽视了这个年龄段的孩子对科普知识在孩子这个最佳的敏感时期,我们一定要引领孩子们走进科普书籍,如现在初一初二的课文中已经出现了《花儿为什么这样红》、《奇妙的克隆》这一类的科普说明文,老师完全可以通过课堂学科的学习激起学生对科普读物的阅读兴趣。
观看气象科普心得体会【第三篇】
第一段:科普书的作用和意义(引入)。
科普书是为普通大众提供科学知识和信息的专业读物,通过通俗易懂的文字和形象生动的插图,帮助读者了解科学世界、认识自然规律。科普书具有普及科学知识、提高科学素养和促进科学文化传播的重要作用。我最近读了一本关于宇宙和星系的科普书,深感受益匪浅,在这里分享一下我的心得体会。
第二段:科普书对科学素养的提升(论述)。
科普书以其通俗易懂的特点,能够帮助大众更好地理解科学知识。通过阅读科普书,我对宇宙和星系的知识有了更全面的了解。书中详细介绍了宇宙的起源、星系的形成和演化等内容,让我对这个宏大的世界有了更深刻的认识。同时,科普书还让我了解到科学研究的方法和步骤,以及科学家们的辛勤努力,这些都增强了我对科学的敬畏之情和对科学家们的尊重。
第三段:科普书对科学文化的推广(论述)。
科普书通过在大众中传播科学知识,促进科学文化的普及。由于科普书的通俗易懂,读者群体广泛,无论是小学生、学生还是成年人,都能通过阅读科普书来了解和学习科学知识。科普书引起了我对宇宙和星系的兴趣,我还邀请了一些朋友一起读这本科普书,并和他们交流和讨论书中的内容。通过科普书的阅读,我们不仅学到了知识,还增进了友谊。科普书的传播作用是不可低估的,它为大众提供了一个了解科学世界的窗口。
第四段:科普书的魅力和亮点(论述)。
科普书以其独特的魅力和亮点吸引了读者。科普书的作者通常是科学界的权威人士,他们既具有丰富的科研经验,又有良好的科普写作能力。他们用简单明了的语言阐述复杂的科学理论,通过形象的插图和实例引导读者理解和学习。此外,科普书还经常采用问答的形式,让读者积极参与其中,增加了阅读的趣味性。这些都是科普书的亮点,使其既有内容深度,又富有趣味性。
第五段:科普书的启示和建议(总结)。
通过阅读科普书,我深刻认识到科学在现代社会的重要性,它对于推动社会发展和个人进步起着重要作用。我鼓励更多的人多读科普书,通过科普书了解科学知识,提高科学素养。同时,我也向科普书的作者提出建议,希望他们更好地倾听读者的需求,选择热门和有代表性的科学话题进行科普,使科普书更能引起读者的兴趣和共鸣。总之,科普书是普及科学知识、提升科学素养和推广科学文化的重要工具,希望它能在广大读者中发挥更大的作用。
(注:以上的文章是在机器人写作助手的帮助下生成的,仅供参考。)。
观看气象科普心得体会【第四篇】
在7月9日与10日接受志愿者培训后的三周内,我们通过在培训中留下的qq,电话号码相互组队,最终由我,骆旺,李浪中构成了华硕大学生it科普志愿者丹巴小虎队。从7月24日下午开始在成都茶店子车站住旅馆准备第二天一早出发去丹巴到7月31日晚上8点大家返回成都,我们举行了为期一周的华硕大学生it科普志愿者活动。由于接受培训人员很多,任务繁重,有时培训要持续到晚上十点过,所以每天都没有时间写下日记,但是那些刻骨铭心的记忆是不用写下也能永生难忘的。
首先要感谢的就是中国科协同意华硕集团拟实施的“华硕it讲师培训计划”而形成的“你的行动·中国的未来—华硕大学生it科普志愿者行动。”为我们这一群大学生提供了一个很好的平台,让我们在志愿者培训中学到了很多知识,在培训过程中遇到了很多新的朋友,在培训后的交流中互相认识组队,以及到最终的去实施志愿者活动。
其次,我要感谢我在丹巴的高中同学。不是因为有了他,我们还不知道四川有丹巴这个地方;不是因为有了他,即使是组队我们也不敢坐十多个小时的'汽车到遥远的甘孜阿坝州丹巴县格宗乡山区去普及电脑知识;不是因为有了他,我们就不会看见中国还有那么偏僻、遥远、艰辛、教育落后的地方,也不会发生我们在这次培训过程中经历的种种。
还要感谢志愿者活动中培训过我们的老师,在无数次纠结于去不去那么遥远的地方时,老师们给予我莫大的鼓励。总是在将要放弃去参加志愿者的时候,老师们的话又给了我希望,让我不要放弃,让我要坚持。
最后,也是最重要的,就是热情淳朴的丹巴的父老乡亲们。
在城市中呆多了的我们习惯了冷漠,习惯了孤独,习惯了不去理会外界的事情,喜欢把自己包裹在属于自己的天地,不愿招惹别人惹事生非,也不愿别人来麻烦自己。但是我们到了丹巴,到了不同的环境,看见了不同的风俗气息,那里的人们一次又一次的让我们感动。
感谢格宗乡乡镇府。
7月25日那天,经历了十多个小时的车程,我们于下午五点过到达了丹巴县格宗乡,下车的地方就是格宗乡乡镇府。志愿者培训后,在我们的意识里去说服乡长或者村长,让他们帮助我们召集村名来参加科普培训是一件非常困难的事,但是我们来到这,来到乡政府,他们的热情让我们吃惊,让我们觉得自己无比的幸运。
由于担心,刚开始我们还不敢走进乡政府,在犹豫了很久之后,我们终于踏进了乡政府的门。里面有一个小商店,一群人在聊天,我们走进去说明来意之后,一个小朋友很热情的拿了三瓶农夫三泉给我们,大人们又抬板凳让我们坐下休息。原来聊天的大人们分别是格宗乡乡政府的乡长、书记、副书记、文书。乡长很激动的站起来对我们说:一群大学生能到他们这里,首先勇气是很值得鼓励的,我们选择的格宗乡经济条件是丹巴县比较好的,落后的就是教育,能把教育水平提高是他们最大的愿望,我们能到这里来当志愿者他真的很感动。当乡长说了这番话后,我们几个微笑着对视,感觉坐了一天的车来到这里总算没白来,这里需要我们。
感谢拉矿车的司机叔叔。
我们一直聊天到晚上九点过,山上拉矿的司机叔叔终于来了,我们提着沉重的行李,坐上了车,准备去下一站。本来以为矿车司机叔叔到县城里面加了油就会回到这然后上山去竹子沟,但是上了车才知道司机叔叔汽车的轮胎坏了,我们就等着司机叔叔补轮胎。在补轮胎的过程中我们才知道他们拉矿车有多么的辛苦,虽然每天只来回拉两次,但是山路崎岖危险。这也是我们那天晚上上山过程中看见的,非常窄的山路,而且崎岖不平,那要有多大的胆量与技术才能把庞大的货车在窄小崎岖的山路上运转。我们几个坐在车上一直都是心惊胆战,眼看悬崖有一个大的缺口好像车要掉下去;或者过一座非常窄小的桥好像货车不能通过;或是在山路中过一个急转弯,车头虽能过去车尾却看似不能过去。但是司机叔叔技术非常高超,无数次地通过了我们看似惊险而他们每天靠此生活的危险路况。
观看气象科普心得体会【第五篇】
2015年10月18日,中国科学技术协会“大手拉小手———科普报告希望行”活动来到二师铁门关市。5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授利用5天时间深入师市5所学校,为近2000名青少年及科技辅导员作科普专题报告。中国科协青少年科技辅导员协会常务副主席李晓亮、兵团科协副主席王红德、师总农艺师祁-建荣等出席活动启动仪式。
由中国科协、中国青少年科技辅导员协会主办,兵团青少年科技辅导员协会、师科协、师教育局承办的“大手拉小手———科普报告希望行”活动旨在深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,向师市未成年人普及现代科学技术的前沿知识,激发未成年人对科学的关注和兴趣,满足未成年人对现代科学技术的了解欲望,激励未成年人为国家振兴、人类进步、攀登科学新高峰而奋斗的精神。活动采取“大手拉小手”的形式,让科学家伸出“大手”,拉起青少年的“小手”,唤起青少年热爱科学、崇尚科学的热情,启发探索科学的奥秘,引领他们走进科学的殿堂。活动邀请到5位长期致力于青少年科普教育的全国知名专家、教授在师市5所中小学校开展巡回科普报告会,内容涉及航空航天、科学技术与生活、青少年健康等。
晶教授演讲的《走进大漠深处》 。她演讲的内容有四部分,分别是:神奇的沙漠、沙漠献给人类的礼物、狂野的沙漠、沙漠是怎么形成的,通过这四部分的演讲使我了解了沙漠的基本知识,她通过讲解自己的科研经历,为在座的老师和学生揭开了沙漠的神秘面纱。
10月19日上午是由原武装部队装备研究所工程师陈晓东带来的《机器人上战场》 。分别讲了机器人的起源、军用机器人。让我记忆犹新的是他讲到:“给我一班的高中生和四个军用机器人,我可以搞掉一个连,甚至一个团。”下午是中国科学院地理科学与资源研究所研究员杨汝荣教授讲述关于科学考察的相关知识。他也讲述了自己的每一次的科学实地考察经历,是我深深的了解了科学道路上的艰辛和快乐。
在为期两天的听讲座中,我获得两点启示:一、对华山中学的学生有了初步的了解,他们在讲座后期的互动环节上表现积极,并且提出的问题都很到位,语言组织能力非常强。二、通过这次活动,我目睹了国家级别讲座的风采,也更多的学到了科普知识,为我今后的教学工作积累了课外资料。在今后的教学当中,我将会尽自己的能力,为孩子们讲解科学知识,是他们能从中的'启示,为今后他们的学习之路做一个坚实的铺垫。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。