实用征求意见表【精彩10篇】
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最新征求意见表【第一篇】
+++党委：
根据公司党委召开党员领导干部民主生活安排要求，党群部门立即组织相关人员，从2006年元月8日至20日，通过派出干部和电话联系征求了塔中、哈德等外点和基地干部职工的意见。共征求处级干部8个，科级干部25人，一般干部和职工群众209人，共征求242人的意见，现将征询意见情况汇报如下：
通过广泛征求意见，大家对公司党委和公司领导班子没有意见，一致认为，公司党委和公司领导班子是一个团结战斗的集体、一个勇于开拓、敢于创新的集体、一个关心职工、体贴民心的集体，一个忠实实践十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的集体。公司党委带领公司广大干部职工克服了重重困难，取得了很好的成绩，使公司各项工作取得了突飞猛进的发展，经济总量和运行质量有了重大突破，综合实力得到显著增强，产业结构调整取得了显著成效，职工群众的收入也有了大幅度的提高。公司领导特别是++同志坚持科学的发展观，解放思想，与时俱进，开拓创新，强化管理，抓工作很有思想很有章法，干事业不辞辛苦乐于奉献，尤其是那种严谨踏实的工作作风和快速高效的办事效率，为我们树立了学习的榜样。对公司2004年提出的五条意见和建议情况进行了检查，落实率为100%。
通过征求意见，大家对公司党委和领导班子成员的工作是满意的。一致认为公司新一届领导班子是团结战斗的过硬集体。尤其是在+++同志的带领下，以133966为发展目标，引领了公司各项工作的正确方向，各项工作都做的很好很细很有成效，团结带领广大干部职工，实现了产业结构调整、经济总量和人才战略储备三大突破，超额完成了公司下达的各项任务指标，取得了优异的成绩。
对公司的建议有四条：
1、建立人力资源调配中心，9个转变中对劳资部门的转变，完善新的人员接替工作。
2、多搞一些职工群众参与，与大家息息相关的安全竞赛活动，报告中5个安全目的。
3、经常开展对设备管理工作的督促检查。
4、社保工作宣传力度要加大。
员征。
求意。
见
表范。
文”
最新征求意见表【第二篇】
一、教代会代表必须以认真负责的态度行使提案权,书写提案前应进行认真的调查研究，以保证提案质量，提案应注重实事求是，反映学校大事;建议和方案应该注重科学性、可行性。
二、提案人。
我校教代会正式代表3人以上(含3人)签名提出提案。其中1人为主提案人，其余为附议人。
三、提案内容。
1、提案的内容要实际、具体，并限于本校的职责范围和教代会职责范围。
(1)学校改革、发展、稳定、精神文明建设等;。
(2)教学、科研、医疗、科技开发、教职工队伍建设、女教职工的权益;。
(3)后勤工作、社区管理等。
2、凡不属于学校职权范围内处理的问题，不列为提案。
(1)学校职权范围之外的问题;。
(2)教代会规定职权以外的问题;。
(3)属于个人的具体问题。
四、提案格式。
1、提案必须是一事一案。
2、提案应在提案工作委员会统一印发的提案表格上书写，允许另附页补充。
3、提案必须包括以下三部分：
(1)提案题目，即要求解决什么问题;。
(2)情况分析，即提出提案的`理由、原因或根据;。
(3)具体建议，即提出解决问题的建议和办法、方案。
4、提案书写必须字迹工整，符合规范。
5、每个提案人都必须亲自签名。
五、提案审核。
(1)是否一事一案;。
(2)提案人数是否符合规定;。
(3)提案人是否教代会的正式代表;。
(4)提案中是否含有“情况分析”与“具体建议”部分;。
(5)是否符合规范要求，对符合要求的提案给予初编案号，并做立案登记;对不规范的予以退回。
最新征求意见表【第三篇】
1、加强环境卫生和治安工作的管理。
2、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
3、希望能够保持团结协力的精神，努力把前楼村建设得更好。
4、村内有些路段损坏很严重，路灯有些地方不足，对村民造成不便。
5、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
6、尽量提早通知开会时间(约一个星期)，对党员来说能更好安排时间参加会议。
7、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
8、增设党支部工作栏目，让党员更加了解党支部的工作动向。
9、在前楼村部门口，村级道路长期被破坏，造成行车不便，存在很大的安全隐患，望党支部能加派人员巡逻，消除隐患。
10、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
11、广泛听取党员、群众、基层干部建议，加强党委决策咨询工作，使支部工作的信息公开，健全监督机制。
12、多到村内体察民情，加强村内困难户的帮扶力度。
13、对不参加支部会议的，屡教不改的党员，党支部要作出适当的处分。
14、希望党支部实事求是，多为前楼村民解决实际问题，把前楼的精神文明建设和物质文明建设都搞好。
15、制定关于党员行为规范的制度，如会议出勤制度，党员年度自评制度等，对表现优秀的党员给予一定的奖励。
16、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望村内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
17、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!
18、希望党支部能从实际出发，多做实事，力争把我村的建设提高一个台阶，把前楼村民的生活水平提高一个层次。
19、各季度开展评选先进党员活动，建立党支部会议制度，设立全勤奖，赏罚分明。
20、希望党务工作更加公开、透明。
21、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众，为群众办实事。
22、召开党员会议时，希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料，免得部分党员听得不清楚。
23、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。
24、制定党员考核制度，每年对全体党员进行考核。
25、党员相互间都不是很了解，特别是新加入的党员，应搞一些能够让大家增进友谊的活动。
26、统筹经济发展思路，从长远和更广阔的角度考虑前楼地区的经济和文化发展，从实处提高前楼经济发展，增加村民收入。
27、作为党支部的领导，要多些关心村里面的贫苦大众，经常到村里巡视卫生以及民生民事。
28、现时前楼的车辆太多，交通方面很容易出事故，为了减少事故发生，一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。
29、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。
30、组织生活应该求精不求多，尽量用最少的时间做最多的事情，或者可以采取其他的形式组织生活，例如网络。
一、对洪外领导班子集体及班子成员的意见。
(一)、是思想解放的力度还不够大，
对“中心”这个新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)、是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。
(三)、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
(四)、是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待学校方针大政不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。
(五)、是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。
二、对党员个人的意见。
(一)、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
(二)、宗旨观念不够牢固。有些党员有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
(三)、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
8月份，进入保持纯洁性学习教育活动第二阶段后，党支部采取发放征求意见表，召开民主生活会等形式，广泛征求党员干部的意见和建议，同时，组织党员认真开展“六查六看”活动，集中进行查摆，认真梳理、分类。结合在纯洁性教育活动中征集到的意见和建议，特制定整改方案如下：
一、存在的主要问题。
党支部组织全体党员开展了“六查六看”活动，党员们认真总结成绩，查找不足，勇于开展自我批评，撰写了全面深刻的剖析材料。
党支部也按照教育局党委“回头看”的要求，认真回顾开展纯洁性教育活动以来，在思想工作作风、党性党风党纪等方面存在的不足和差距。力争做到拾遗补缺，固本补弱，不留死角。
通过认真查找，发现支部还存在如下不足：
1、在做好后进党员的教育转化方面还有差距。
2、班子成员与群众谈心少。
3、在利用网络等新兴媒介做好思想政治工作方面还有差距。
党员队伍还存在如下不足：
1、个别党员表现平平。
2、部分党员学习的主动性不够。
3、多数党员在运用政治理论解决实际问题方面还有待提高。
4、党员整体创新意识和创新能力较弱。
二、整改措施。
党员干部深入进行思想剖析，分析了产生问题的思想根源，制定出如下整改措施：
1、加强党员教育管理。认真落实党员制度，加强学习、活动考核，运用好民主评议手段，在抓好党员工作上下功夫，实现党员精细化管理;充分调动党员学技术、学业务的积极性，争做学习型党员，促进创建工作再上台阶，促进党员发挥好先锋模范带头作用。
制度，广泛联系群众，随时了解群众的情况和思想动态，及时化解矛盾，有针对性地做好政治思想工作。
3、增强服务意识，不断改进工作作风和方法，全心全意为师生服务，变工作布置为工作指导，变工作检查为工作调研。一切为了学生的发展，一切为了老师的发展，一切为了学校的发展。让学校有特色，老师有特点，学生有特长。
4、严格绩效考核，每月采用抽查、现场考核、责任倒查和日常管理相结合的方式，狠抓制度和工作落实，提高执行力。做到精细化管理，并贯穿到学校工作的各个环节中。
5、坚持民主集中制原则，倾听群众意见，发扬集思广益的优良传统。建立健全民主生活会制度，将民主生活会制度化、经常化，班子每年至少召开一次批评和自我批评为主的民主生活会，注重提高民主生活会的质量。
6、坚持群众路线，改进工作作风，切实增强群众观念，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。真正实意倾听群众意见，做到从善如流，发挥班子的集体智慧，达到效果。班子每个成员都要以主人翁的态度，勇于发表自己的意见，知无不言，言无不尽。
三、整改要达到的效果。
1、理论基础明显厚实，思想政治素质进一步提高。
2、工作作风明显转变，服务形象进一步改善。
3、民主作风明显端正，群众观念进一步树立。
4、和谐集体明显形成，协作机制进一步建立。
洞山中学党支部。
二0xx年八月。
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最新征求意见表【第四篇】
注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性科学性。
在日常工作中心存敬畏、行有准则、行有所止，以一身正气、两袖清风为品行操守，持续干净清正的精神风范。
工作中严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在工作中以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
最新征求意见表【第五篇】
创先争优征求意见情况登记表走访对象情况（姓名、职业）征求意见建议汇总本单位工作及党员队伍的问题和不足（开展创先争优活动需解决问题）开展“创先争优”活动需采取的工作措施本人争当优秀党员的目标和承诺事项本人对本单位、本部门开展创先争优活动的意见建议说明：本表由党员填写，交由党支部汇总后报上级党委。
单位：本单位创先争优活动主题开展调研走访情况开展学习讨论情况经讨论明确本单位及党员队伍存在的问题和不足本单位党组织及党员开展创先争优活动需达到的目标开展创先争优活动的工作需采取的工作措施说明：
3、内容较多可另附纸张填写。创先争优活动争当优秀***员目标汇总表姓名性别学历出生年月入党时间工作职务争当优秀党员目标举例：带头致富、带领群众共同致富模范党员（致富能手）；岗位奉献、群众满意党员（单位）。
最新征求意见表【第六篇】
1、个人放松了政治理论、业务知识学习。存在抓得不紧、学得不深、应用不准的问题。
2、缺乏全局意识，存在私事大于公事的问题。
3、组织纪律观念淡薄，有迟到早退现象。
1、针对yxl同志的意见建议：
（1）对干部职工关心不够；
（2）对工作督促检查不够；
（3）与班子成员、干部职工沟通交流少。
2、针对某某同志的意见建议：
（1）在上班期间有上网打游戏现象，影响其他干部正常开展工作。
（2）有得过且过的思想，工作安于现状，不大胆，守稳思想严重。
（3）工作方法简单，服务不强，对干部关心不够。
（4）不敢正视矛盾，遇到问题有好人主义思想。
3、针对yyf同志的意见建议：
（1）工作主动性不强，干劲不足，有享清福思想。
（2）缺乏请示汇报，没有做到上情下达，存在等待观望、上交问题等领导处理的情况。
（3）好人主义思想严重，工作担当不够。
（4）对分管工作缺乏主动性安排，创新意识不强。
4、针对某某同志的意见建议：
（1）工作有避重就轻现象，工作倾心倾力不足，遇到问题就上交领导，怕担责任，有当甩手掌柜…的思想。
（2）全局意识淡薄，想个人问题多，考虑单位事情少，工作滞后。
（3）缺乏请示汇报，与班子成员沟通少，与审计组同志交流少。
最新征求意见表【第七篇】
关于领导班子民主生活会征求意见的通知各税务分局、办税服务厅、稽查局、县局各股(室)：根据xxx号文件精神，县局拟定于20xx年6月30日召开领导班子民主生活会，为开好这次民主生活会，特在会前向各单位专题征求意见。现就征求意见有关要求通知如下：
这次民主生活会的主题是：以认真落实《廉政准则》为契机，对照检查各项廉政纪律的执行情况，遵守党纪法规情况，执行民主集中制等情况。是否坚持以人为本、执政为民的理念，是否坚持党的群众路线和群众工作纪律，是否自觉践行党的宗旨不断加强党性修养，是否坚持正确人才选拔机制。
《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》、认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，围绕如何实现“十一五”规划收官之年的工作目标，向党和人民“交一份合格答卷”，联系领导班子成员的思想、工作实际，认真进行回顾检查，进一步明确努力方向。
这次民主生活会征求意见的范围为各税源管理单位、办税服务厅、稽查局、县局各股室；征求意见的。内容：围绕主题，针对一年来全局的各项工作和领导班子及成员的实际，有针对性提出意见，在充分听取干部群众意见基础上，将意见汇总原汁原味地反馈给领导班子及成员本人。
广泛征求意见是开好民主生活会的基础，县局党组对开好这次民主生活会非常重视，希望各单位也要高度重视，认真负责地组织好领导班子民主生活会的征求意见工作，并于6月20日前将领导班子征求意见表密封后送县局监察室。
最新征求意见表【第八篇】
各位同学，这次填写的学年鉴定表，一式2份，分别对2011-2012学年，2012-2013学年个人在校情况进行自我鉴定，此鉴定表将会放入个人档案，跟随你一生，希望大家认真对待，先打草稿再誊抄，减少涂改。具体填写注意事项如下：
1、格式要规范，应该填写全称的`地方，需要填写完整。如：第一临床医学院2011年级临床1班，组一栏空白。第一学年。
2、党员或者团员一栏，只可以填写“党员、预备党员、团员、群众”，没有入党积极分子一说。
3、任职情况可以填写班级、社团、学生会等具体任职的情况，建议填写1-2个重要的就可以。
4、个人小结——建议从思想进步、学习、大学实践、生活等方面进行总结，字数不要太少。最后记得签名。
5、班级鉴定一栏由时任班长或者班主任鉴定，签名。对该同学的个人情况进行一个审核，并简要概括说明该生情况。
6、辅导员鉴定一栏中——学年综合测评成绩，我已经放到博客，大家自己下载后查找下。并将个人获奖情况进行填写。
7、表格中要填写的时间——第一学年鉴定时间请填写2012年10月15日。第二学年鉴定时间请填写2013年10月15日。
8、2014年3月28日（下周五）晚上8点，各班级请将表格按照学号顺序，统一指定一名同学交到我办公室，我助理再统一核实，清点。
祝大家顺利完成鉴定。天天开心。
最新征求意见表【第九篇】
“中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究的是中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家分享的“实用征求意见表【精彩10篇】”，机关第四党支部高度重视并积极准备本次会议。在会前组织学习文件精神，广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话，制定会议议程，支部及全体党员围绕认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，认真撰写个人检视材料，深入剖析自身存在的不足，为开好组织生活会作好充分准备。
支部书记王庭之同志也对本次组织生活会作了总结，认为组织生活会意义重大，既能了解自身的不足，又能获得中肯的建议，特别是对年轻同志的成长能起到事半功倍的效果，本次会议达到了理想的效果。最后，就做好今后工作提出了三点要求：一是狠抓问题整改，制定措施，确保整改落实到位；二是强化责任担当，提高责任意识，主动担当作为；三是加强理论与实践深度融合，通过党史学习教育，不断汲取营养深化改革，创新指导我们的业务工作，保障高质量发展。
思想认识方面。
问题：工作争强当先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立的不牢固。
建议：站在讲政治爱、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。
政治纪律方面。
问题：在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”、流于形式，学习的自觉性、主动性不强。
建议：加强理论学习，不断提高自身素质，全面、系统、准缺地加强理论学习，努力打下坚持的政策理论功底。
工作纪律方面。
问题：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，距离领导要求还不够严格。
建议：进一步改进工作作风，在务真务实上狠下功夫，始终保持雷厉风行的工作作风，
责任担当方面。
2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求，对新时期社区工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法不多。
3、360全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。
5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。
6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。
7、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。
社区支部在各方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：
1.总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织。
4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。
通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，—级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
(一)进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。
(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。
(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
(四)要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。当前面对党员+践行五大工程的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。
(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(六)严格自律，加强作风建设和制度建设。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。
总之，这次党组民主生活会，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是各方面工作问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履行践诺。
对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：
一、存在的问题。
一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。
三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。
三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。
二、主要原因。
一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。
二是争创一流的精神不够。“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。
三、今后努力整改的方向。
一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。
二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。
三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。
为切实找准我支部班子存在的不足，为开好组织生活会，我们于2月18日发出征求意见建议表，向支部党员进行发放，征求意见建议。共发出征求意见表19份，收回19份，现将梳理汇总情况如下：
在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面。
在学习党章、准则及总书记讲话等方面。
在查摆“不严不实”问题方面。
在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。
在坚持履职尽责、做好发展以及工作整体运行情况方面。
在落实党建工作责任制和党员队伍建设方面。
在虚心听取群众意见、解决员工反映最突出问题等方面。
1、重要的理论学习应提前进行讨论;。
2、开展主题党日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;。
3、支部缺少党风廉政教育相关内容;。
4、对不经常参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育;。
6、多开展一些参观活动;。
7、严格控制党员大会请假人员。
为了高质量开好2018年韭菜庄乡党员领导干部民主生活会，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央、自治区、市、县委的各项决策部署，根据党章和党内有关规定，按照党员领导干部民主生活会有关程序，现就乡领导班子和领导干部有关情况征求乡属各单位、党员群众、党代会代表等相关组织和人员的意见：
1、思想政治方面：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面；在执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》方面；在“四个意识”“四个自信”“两个维护”方面；在贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署方面。
2、精神状态方面：在贯彻新发展理念，树立正确发展观政绩观，推动工作和事业发展中的思想观念、发展理念、工作方法等方面；在落实意识形态工作责任制方面；在担当责任、攻坚克难、工作落实，创造性开展工作方面（是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题）。
3、工作作风方面：在执行中央八项规定及其实施细则精神方面；在防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风方面（是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”等表现；是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题）。
其他：您对韭菜庄乡党委班子和班子成员还有别的什么意见？
广大党员群众可通过来信来访的方式说明相关意见和建议，也可将相关意见和建议直接投放到乡政府1楼民主生活会专用征求意见箱内。不属于本次民主生活会征求意见范围内的不予受理。
照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析。
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施。
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
最新征求意见表【第十篇】
（一）、是思想解放的力度还不够大。对“中心”这个新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
（二）、是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把学校和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。
（三）、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
（四）、是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待学校方针大政不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。
（五）、是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及。
二、对党员个人的意见。
（一）、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（二）、宗旨观念不够牢固。有些党员有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
（三）、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。