家长事迹【参考14篇】

无私奉献，默默支持孩子成长，艰辛付出换来希望，温暖陪伴创造未来，难道不值得敬佩吗？以下是阿拉网友分享的“家长事迹”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

优秀家长事迹 篇1

吴xx多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。我们共同见证了她和女儿成长的经历：

一、以身作则，当好孩子的第一任老师

在作为教师的吴xx看来，父母是孩子的启蒙老师，以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时，吴xx一家坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩，从各个方面给孩子做一面镜子，吴xx在学校是从事信息技术教学工作的，工作中她兢兢业业，努力做好自己的本职工作，耐心的辅导学生，手把手的教学生上机操作。每当在工作中取得了成绩，她总是第一个讲给孩子听，让女儿分享妈妈的喜悦。这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围

家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给女儿的成长带来益处，才能使女儿形成健康的心理，塑造高尚的人格。吴xx一家三口人，在平时这三口人既是父女、母女关系，也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然女儿还小，但是他们也让她参政议政。久而久之，就使女儿在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时，吴xx夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上，他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子，不是种下仇恨，就是被训斥成绵羊，成为家长永远的痛。

三、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时吴xx非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注重孩子的心理变化，在孩子碰到难题时，她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

四、帮助孩子养成良好的学习习惯

在孩子还很小的时侯，她就注重培养孩子养成良好的学习习惯，她认为这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。在孩子看书学习时，吴xx也会身体力行的，在孩子的旁边看书或备课，写学校的教案，以此来影响孩子。爱玩是每一个孩子的天性，女儿也不例外，孩子在学习上有滑坡现象时，她总是主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，配合学校的教学举措，注重和老师交流，直至取得好的效果。

五、肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信

俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。吴xx深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，使孩子经常保持乐观、向上的心态，在吴xx教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”在她的`鼓励下，女儿总是以健康、快乐的心态去面对生活，面对学习。不但是在学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做，积极鼓励她自己完成；对孩子感兴趣的事，她就抓住机会鼓励孩子做出成绩，使孩子相信自己的能力，要坚持做下去。久而久之，孩子的那种锲而不舍的性格就形成了。

六、发展特长，提高孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。吴xx夫妻从小就注重孩子在书法、围棋、演讲、运动的全方位发展。孩子六岁时开始学习书法，九岁时开始学围棋。在小学参加过区级、市级、省级举办的各类围棋比赛，并获得奖项。

一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。如今孙士涵已经读高三了，再在半年多就要参加高考了，现就读于南岔二中高三二班，每天看着在重点班中读书的女儿没有感到高三的压力，却很阳光的生活、读书。她说：我女儿虽不是最优秀的，但却是健康的，快乐的，每想到这些，做父母的心中就会流入一股甘泉，胸中就充满骄傲。

优秀家长事迹 篇2

时间过得真快，转眼间大二一年又过去了，在这一年中，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。在这一年中我继续用自己较高的热情与责任心去积极地参与到学院、班级的活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的`成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，上学期，我被选为入党积极分子的培养对象，经过一学期的学习，我对党有了新的认识，并且顺利完成学业。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在学习上，在过去的两个学期中，刻苦学习，两次获得学院奖学金，在班级的终合排名和考试排名中名列前茅，其中plc成绩最为突出，在学院里举行的技能大赛中荣获一等奖，这与平时的努力和老师的教导是分不开的，并且在各科实习中均表现较为突出，积极帮助同学解决难题，得到老师和同学的表扬。在学院工作方面，为了更好的锻炼自己，同时也为学校培养更多的管理人员，积极配合学生会其他成员，把自己在学生会的一些经验及收获全面的传授给大一新的学生会成员，让他们更快的适应学校的规章制度，以便更好地服务学校。

在生活上，我性格开朗，朴素节俭，严以律己宽以待人，乐于帮助同学，有良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。这也为更好地开展工作打下了基础。

在这一年中，我在各个方面都获得了很大的进步，在此，我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我，在未来的日子里会更加努力，以求有更好的表现。

优秀家长事迹 篇3

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子优秀家长主要事迹材料培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的`心

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我们从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人，让女儿从小生活在爱的世界里。

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣

除了正常的学习外，孩子还应该有广泛的爱好和兴趣，这样，孩子的生活才会多姿多彩。现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外，唱歌、跳舞、演讲都表现突出，在学校组织的“唱响校园”活动中，她唱歌获得了学校“十大”歌手称号。20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的“20xx年中小学普通话演讲大赛”总决赛中，获二等奖。20xx年5月代表——市参加贵港市举办的“讲故事”演讲比赛，获三等奖。

三、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友

孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注意孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，特别是孩子处在人生的十字路口，对人生产生困惑时，我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

四、积极配合学校的教学举措

现在，我的孩子学习在班上名列前茅，每学年都被评为“五星级好学生”和“优秀少先队员”，我很配合学校的教学举措，注意和老师交流，孩子在学习上有滑坡现象时，我主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

优秀家长事迹 篇4

我是连冈小学六年（1）班小余的家长，和大多数家长一样，对子女的成长都报着极高的期望，望子成龙、望女成凤是每个家长共同的心愿。

每个孩子都会有他的长处，我的孩子在学校这些年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢老师们的辛勤培育。在孩子的家庭教育中，我们认为给孩子鼓励、引导孩子的兴趣，培养孩子持之以恒的良好学习习惯是很重要的。小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然，这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐变大的过程，良好的学习习惯也是自主学习的重要一面。因此，从小我就培养孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上做合理的安排。比如：背诵课文时间放在早饭前、做作业时间在晚饭后、阅读课外书放在睡觉前……一开始确实要花很多时间和耐心。一、二年级时，我们晚上几乎都是陪着孩子的，他写作业时我们在一旁看书，哪怕看不进去也得做样子。睡前的看书时间，我们也是一起看书，看完各自分享，这样孩子便可以从中得到快乐及满足，感受到爱和温暖。久而远之，孩子写作业、看书便成了一种自主学习的习惯。

其次培养孩子的兴趣爱好也尤为重要。孩子从小就有见他爷爷经常帮村里人写毛笔字，村里谁家有喜事都叫他爷爷写，从而使孩子也比较喜欢写字。自从学校有了书法课程，让他参加比赛，便让他爱上了软笔。所以很感谢学校，让孩子多了一门兴趣爱好。一次偶然的机会，孩子又爱上了吉他。当他看到别人背着吉他，坐在火车上一起去旅行时，让他想到多年以后自己也有机会背着吉他去旅行。自从有了吉他，不管在他心情烦躁之时、开心之时都能弹上几首放松身心和愉悦心情。

教育孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心健康的走向未来，也是很关键的。比如让孩子做一些力所能及的家务：洗袜子、洗碗、拖地、叠被子、整理房间、跟妈妈一起包饺子、做菜等等。在这个过程中不断赞扬他，让他意识到自己是家庭成员中的一份子，应该承担自己的一份责任。再比如和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，让他对自己做的事情负责，同时下输了也要承认。不管多忙，在周末，我们都会抽出时间陪孩子一起做他喜欢的事。总之，我们给孩子最多的'就是陪伴。

父母是孩子最好的老师，教育孩子是一个长期的过程。我们在教育孩子过程中不应该操之过急，要给孩子更多的耐心，要相信我们的孩子是最棒的！让我们为培养下一代人才共同努力吧！ 小吴同志多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。我们共同见证了她和女儿成长的经历：

一、以身作则，当好孩子的第一任老师

在作为教师的小吴看来，父母是孩子的启蒙老师，以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时，小吴一家坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩，从各个方面给孩子做一面镜子，小吴在学校是从事信息技术教学工作的，工作中她兢兢业业，努力做好自己的本职工作，耐心的辅导学生，手把手的教学生上机操作。每当在工作中取得了成绩，她总是第一个讲给孩子听，让女儿分享妈妈的喜悦。这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围

家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给女儿的成长带来益处，才能使女儿形成健康的心理，塑造高尚的人格。小吴一家三口人，在平时这三口人既是父女、母女关系，也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然女儿还小，但是他们也让她参政议政。久而久之，就使女儿在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时，小吴夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上，他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子，不是种下仇恨，就是被训斥成绵羊，成为家长永远的痛。

三、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时小吴非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注重孩子的心理变化，在孩子碰到难题时，她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

四、帮助孩子养成良好的学习习惯

在孩子还很小的时侯，她就注重培养孩子养成良好的学习习惯，她认为这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。在孩子看书学习时，小吴也会身体力行的，在孩子的旁边看书或备课，写学校的教案，以此来影响孩子。爱玩是每一个孩子的天性，女儿也不例外，孩子在学习上有滑坡现象时，她总是主动和老师一起，分析孩子学习退步的原因，寻求解决问题的办法，配合学校的教学举措，注重和老师交流，直至取得好的效果。

五、肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信

俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。小吴深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，使孩子经常保持乐观、向上的心态，在小吴教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下，女儿总是以健康、快乐的心态去面对生活，面对学习。不但是在学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做，积极鼓励她自己完成；对孩子感兴趣的事，她就抓住机会鼓励孩子做出成绩，使孩子相信自己的能力，要坚持做下去。久而久之，孩子的那种锲而不舍的性格就形成了。

六、发展特长，提高孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才，因而我们应注重全方位教育、培养孩子。小吴夫妻从小就注重孩子在书法、围棋、演讲、运动的全方位发展。孩子六岁时开始学习书法，九岁时开始学围棋。在小学参加过区级、市级、省级举办的各类围棋比赛，并获得奖项。

一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。如今孙士涵已经读高三了，再在半年多就要参加高考了，现就读于南岔二中高三二班，每天看着在重点班中读书的女儿没有感到高三的压力，却很阳光的生活、读书。她说：我女儿虽不是最优秀的，但却是健康的，快乐的，每想到这些，做父母的心中就会流入一股甘泉，胸中就充满骄傲。

优秀家长事迹 篇5

当我从护士手中接过一个哇哇啼哭的女婴的时候，我就像全世界所有的爸爸一样，深深地爱上了她----我的瑶瑶宝贝。我看着她从牙牙学语的稚儿，长成现在可以独当一面的大姑娘，我深深地为她骄傲和自豪，我陪着瑶瑶宝贝一起成长，她都亲昵的喊我“好爸爸”！现在我和大家分享一下我在陪伴孩子成长过程中的经验。

一、我和孩子心交流

现在我们的孩子大都是独生子女，每个孩子都是家长心中独一无二的宝贝！所以我们的每个家长几乎都是孩子的保姆，管着孩子的吃喝拉撒，很多人都认为，孩子不缺吃穿，物质丰富好了，就算是养好了孩子。其实，除了日常的吃喝拉撒穿，我们更应该做好一个“精神保姆”。

孩子的心思是纯净的，但却不是很简单。孩子有自己的内心世界，有自己的喜怒哀乐！他们的情绪都是有其一定的原因的，作为家长，千万不能对孩子的情绪不闻不问。我起初对孩子的心情不是很关心，觉得小孩子嘛，哭闹嘻笑，都无关紧要，只要给孩子吃好穿暖就行了。可事实上并非如此，如今的小孩由于生活环境的影响，心智成熟相对会更早。就拿我女儿来说，她在学校里的点点滴滴，在她的身上就呈现出了不同的情绪变化上。和同学吵架了，受老师批评或是表扬了，考试成绩好或是坏，很多时候，一眼就能看出来。我发现这个问题后，开始关注孩子的情绪反映，并主动去过问，了解，让孩子觉得，父亲时时刻刻都在关心自己。了解情况之后，就事论事，积极帮女儿出谋划策，女儿做错的地方就正确引导，有困难了，就出点子，想主意，积极解决。这样一来，孩子心里的烦心事能及时化解，有利于帮助孩子保持一个阳光健康的生活状态。得益于我的这种心理引导，我女儿自小是个乐天派，遇到挫折能够很快就化解内心的阴影，走出不愉快的心境。平时和人的接触中，也特别容易和别人混熟，能很快融入到陌生的环境，每次到一个全新的地方，就能迅速和融入新朋友的圈子，和别的小朋友玩得热火朝天。性格的这种发展趋势，对女儿以后的成长也是非常有益的。

二、我做孩子的好榜样。

人都说，父母是孩子的第一任老师。确实的，父母的言传身教，非常重要。起初我并未注意到这些，因为工作性质的需要，我晚上经常应酬不在家。后来女儿的一语，让我心惊。她说：“爸爸经常在加班，都不陪我们。”话从女儿口中说出来，我心里很不好受。虽然我有时是身不由己。但在孩子天真无邪的.眼光里，我这种生活方式显然是“不健康”的。这让我不得不反思。我的言行举止，对孩子影响之大，出乎我的意料之外。我开始注重自己言行举止和生活习惯，用事实在女儿面前做一个“好爸爸”。有时语言的解释是苍白无力的，必须用实际行动来证明。做给孩子看，带着孩子干，最为有效。于是，我和女儿在一起的时候，时时提醒自己，该说什么，不该说什么，该做什么，不该做什么，都在细节上要注意，从礼貌待人，不乱扔果皮纸屑，不浪费一粒粮食做起，给女儿树立一个榜样。在我潜移默化的影响下，如今我的女儿，也越来越变得懂事了，对老师和长辈很尊重，对同学也很热情，路上每次都主动跟别人打招呼。特别值得一提的是，我平时喜欢下棋，空闲时候常拿出象棋摆弄。女儿深受影响，也喜欢下棋，走在路上看到别人下棋，她都会驻足观看，经常忘记时间。

三、我和孩子做对手。

现在的孩子都生活的太顺遂了，物质的丰富，亲人的宠爱，很多的家长都帮孩子把未来的道路铺设好了，没有竞争，没有压力！

其实，人都是需要在一个竞争的环境下成长的，孩子也一样，没有竞争就没有进步。我所说的对手，就是对孩子进行“逆境教育”，不是那种针锋相对的对着干，而是在学习，或是积累生活经验方面和孩子一起竞赛。比如，我平时就经常和孩子一起玩成语接龙，在玩的时　候，我甚至故意输给孩子，让她感觉到良性竞争的快乐，积累知识于无形。争强好胜是人的天性，孩子也一样，在有对手的情况下，有时更能激发出孩子的潜能。在生活里的很多场合，我刻意和孩子玩竞赛游戏，包括吃饭、下棋、放风筝、看书背成语，等等。别小看了这种小竞赛，实则能培养孩子不怕对手，用于竞争的心理状态。当前的社会处处充满了竞争，以后孩子面对的生活更是如此，靠心理素质和实力说话，没有一种良好的向上的，无惧无畏的精神，是难于立足的。我如今在孩子尚小，心理不成熟的时候，适时合理的和孩子做“对手”，是为了让孩子在今后的人生道路中，真正遇到强大的对手时，能够不胆怯，笑脸相迎横在路上的种种难题。很多人都说，我女儿很自信，老师也说她上课总是发言积极，几乎每次提问都举手。这种自信也体现在日常生活的其他方面，特别是在和别人的接触和交流中，源于这种自信和胆量，我女儿很多时候总能够表现的落落大方，惹人喜爱。也时常听到别人经常夸她聪明伶俐，能说会道。

孩子的成长离不开父母的呵护，更离不开父母的精心的教育，希望全天下的孩子们都能健康、快乐的成长！

优秀家长事迹 篇6

当我看到实验小学优秀家长审批表的时候，我非常高兴，优秀家长事迹材料。教育孩子，给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是未来和希望。当我们的'心血得到外界的肯定的时候，我感到很欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动，他就像给家长打了一剂强心剂，让我们能够为培养孩子而继续努力，事迹材料《优秀家长事迹材料》。

我的女儿是一个很平常的孩子，可我很爱她，爱他超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给他，可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给他最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。可是我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。

女儿降生十一个月妈妈就病了，不但不能帮我照顾女儿，就连她自己都要我来照顾，因为妈妈卧床了。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力，我忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。我很惶恐。

优秀家长事迹 篇7

得知被推荐为“优秀家长”之一，不甚荣幸，也深感惶恐。和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子。都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响

一、为孩子营造家庭温馨和睦的氛围

对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子意识到相互之间的信任和理解。孩子信任父母，才能向父母袒露心声；而父母只有理解孩子的烦恼，才能帮助孩子解决困难，取得孩子的信任。

二、培养孩子良好的自主学习习惯

良好的学习习惯是学校教育质量的保证，而能够自主学习的好习惯是必须从小做起。从孩子一年级开始，孩子的学习放在了家庭第一位，建立孩子知道自己只有完成了学习才能去做其他事情的意识，与孩子交流学习中的困难与快乐，“胜不骄，败不馁“，树立孩子学习的自信。在老师的教育和帮助下，成绩保持着稳定的上升趋势。

三、注重培养孩子的思想品德

家长在抓好孩子学习的同时，在家庭里孩子作为家庭中的一员要把他放在平等位置上，耐心去听孩子的想法了解孩子的内心世界给孩子话语权，对孩子在学校中遇到的事做正确的`引导。不给他享受特殊的权利，避免“小皇帝”意识，什么事都把自己摆在第一位。鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动。和同学们友好相处。懂得谦让，乐于助人，倾听孩子的心里话，切实感受孩子的喜怒哀乐，帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑。作为家长，加强学习，科学教子，努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

优秀家长事迹 篇8

xx，于1978年04月12日生，19xx年参加工作，今在xx区文化一中担任校医工作，工作中勤奋学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，始终坚持自尊、自信、自立、自强，是单位领导和同事普遍认可的好同志。其丈夫李明同志在xx文化办事处工作，两人自20xx年结婚以来，在工作和生活中互相帮忙、互相照顾，同甘共苦，培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。

一|、爱岗敬业、无私奉献。

作为一名20xx千多人学校唯一的校医，曲教师深知其任务的艰巨，针对我校的一些具体情景，对学生群体进行具体分析，有针对性地采购了一些常用药品，主要包括：感冒药、退烧药、外伤处理药等。为了能够更好地为教师、学生们服务，她把校医室收拾得干干净净，并且对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查，在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员，让其负责本班的卫生情景调查并及时反馈回来，对出现的问题及时进行处理。根据本地区的气候特点，结合我校的具体情景，定期举行各种形式的传染病的宣传教育活动，大大提高了学生的防病意识，为全校师生营造了安全卫生的工作学习环境。

她还积极参加学校组织的各种培训，努力提高自我的政治素质和业务水平，加强与教师间的沟通和交流，充分利用网络资源为自我充电，使自我的综合素质得到更大的提升，为全校师生供给最优质的医护服务，为正常的教学秩序保驾护航，得到全体师生的一致赞扬。

二、身体力行，弘扬家庭美德。

比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和善，它们才是幸福的源泉。曲教师深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，她进取倡导男女平等，在家夫妻二人相敬如宾，互相支持，互相帮忙，有困难共同应对，出了问题共同协商解决，成为人人羡慕的模范夫妇。

20xx年曲教师的母亲大病一场，一年先后住了几次院，虽为母亲花费了巨额的医疗费，但母亲最终还是撒手人寰，留下了一个患有癫痫的妹妹和深受丧妻之痛的父亲，沉重的`家庭负担压在了她的肩上。由于娘家在农村，她在城里，她不得不利用休息日和节假日回去照顾父亲和妹妹，一边工作一边尽孝，忙得像旋转的陀螺，她也没有任何怨言。9月，妹妹可能因失去母亲悲痛过度，大病一场住进了xx区医院的重症监护室，医生几次下了病危通知书，曲教师和丈夫商量为了百分之一的期望也要为之付出百倍的努力，有心人天不负，最终把妹妹从死亡线上拉了回来，告慰了母亲的在天之灵。

曲教师对自我的娘家尽心尽力，对婆家也是无可挑剔。有人说：天下婆媳关系最难相处，是一个无法解决的矛盾。xx教师的言行对此做出了最好的回答。日常生活中他对公婆尊敬有加，从结婚至今从未和公婆红过脸。20xx年她的婆婆在xx山医院动了腰部大手术，她一边上班，一边照顾远在xx的婆婆，因丈夫是独生子，所以忙得团团转，平日下班赶到xx看望，休息日全天伺候，婆婆爱吃什么，她就买什么，照顾的间隙逗老人说笑，婆婆的身体恢复得很快，连医生都说这么大年纪了，恢复得这么快，简直是个奇迹，婆婆乐得合不拢嘴，同病房的人都说，亲闺女也不换。

刚准备喘口气，同年底丈夫因在单位发生了一次意外，造成了左腿的粉碎性骨折，这下她失去了臂膀，一时又要照顾孩子，又要照顾丈夫，几乎把她累散了架，可生性乐观的曲教师一句怨言也没有，悉心的照料着丈夫，丈夫的腿也康复得很快。

三、热心公益，同情弱者。

有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可曲教师家庭却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。

他们一家一向乐于关心邻里，只要大家有什么需要帮忙的，夫妻二人必须二话不说，尽可能地给予帮忙，两人的谦和热心一被提起，人们总爱伸出大拇指：这一家没得说。

除了关心邻里，他们一家还能够积极参与社区的各项活动，配合社区开展相关工作。热心公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮忙。他们深知父母是孩子的第一任教师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心，今年2月刚领着孩子亮亮参加了对xx晚报白血病患者王媛媛小朋友的募捐活动，孩子心甘情愿地把他的压岁钱全部捐出去了，极大地培养了孩子的爱心。

四、勤俭持家，保护环境。

勤俭是中华民族的传统美德之一，曲教师夫妇能吃苦耐劳，勤俭工作，勤俭持家，爱惜公共财物，一分一厘，一钉一铆，一草一木，都合理使用，把钱花在刀刃上。能搞好个人，家庭和工作场所、公共场所的卫生及绿化工作。家庭环境清洁，礼貌待人，养成了良好的礼貌习惯，邻里之间互相帮忙，互相关心，自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。为保护环境他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉;选用节能电器，随手关灯、空调;出行选择自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车;分类投放垃圾，废物转化资源等等。

综上所述，xx家庭事迹典型，各方面表现突出，特评他们家庭为“最美家庭”，呈报上级组织表彰，同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭，这样我们的社会就会更加和谐，更加美满。

优秀家长事迹 篇9

我是小二班孙佳琦的妈妈，非常感谢大家给我这个难得的机会，让我非常荣幸地参加金苹果幼儿园“好家长”的评选活动，同时我的内心也很忐忑，因为我深知，很多家长也非常好，非常科学的育儿理念，今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流，分享。

家庭教育与学校教育密切结合。家庭教育是一切教育的基础，孩子从呱呱坠地起，接受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期，我坚持从很小的生活细节做起。入学后，我更没有松懈自己的责任。关注孩子每天在校的学习，生活情况。老师发送在QQ班级群的每一条信息我都会认真对待。鼓励和支持孩子积极参加学校组织的'各项活动。我想，家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系，而这一点金苹果幼儿园做的非常好，教育孩子父母责无旁贷，还要全家总动员，培养孩子们的良好学习，生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现一直不错，与老师的谆谆教导密不可分！

孩子是祖国的未来和希望，教育孩子不仅仅是学校的事情，更多的需要家庭的配合以及社会的关注，教育孩子的过程任重道远，作为家长，我会和孩子一起成长！

优秀家长事迹 篇10

我是一个二胎妈妈，因为老公工作经常在外地的原因，两个孩子都是我自己照顾，凡事亲力亲为，与孩子一同成长，有句话说：“成长比成功更重要！”所以，我不会错过孩子成长的每个瞬间。

教育家叶圣陶说：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。在《习惯的力量》一书中也说到：行为变成了习惯，习惯养成了性情，性情决定命运。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。在平时，常有一些家长、朋友探讨孩子的教育题目，我以为学前阶段要培养好的生活习惯，幼儿园阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可让孩子毕生受用。每一个家庭都有各自的教子心得，今天，也来谈谈我的教育方法和育儿体会：

积极参加学习，不断提高自身素质

在生活中，给自己充电，积极参加家长学校培训，自觉学习家庭教育新知识，掌握科学的家庭教育方法，幼儿园贴心的给我们提供了幼教365平台，上面有各种各样的幼儿互动小游戏，有提高体能的，有培养智力的，还有一些科学小实验，让作为家长的我可以和孩子共同学习，共同成长。每个周五晚上8点，平台上还有专家直播课程，每个专家都从现下的情况告知我们如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小衔接课程，让我们这些马上就要进入小学一年级的家长克服不焦虑，安稳的步入小学的课堂。

关注孩子幼儿园认真听讲的习惯

孩子是不是专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。但也能够常常问孩子，今天上课学了什么？在课堂上有没有积极的回答老师提出的问题，老师提出的问题你是怎么回答的？孩子从小就知道只有认真听讲才能积极回答老师提出的问题，也可以在爸爸妈妈面前炫耀自己学到的东西。

关注孩子思考的习惯

平时常听孩子问爸爸妈妈，这个怎样做？那个怎么做？很多时候，我们就直接把答案告知了她。其实，你可以告诉孩子；“你再仔细想想，动动脑筋，说不定能想出来。”或着“我们比比看，看谁能做出来？”这时候她会很专注的想，当想到一点时就会马上说：“爸爸，妈妈，我知道了，我告你们是这样做哦。”这一刻她会感到很兴奋很自豪，还会说“还是我厉害吧”!渐渐的培养了她爱思考的习惯，也提升了孩子的成就感。我们应当引导孩子养成独立思考、善于发问的习惯，让孩子提出一个问题比解决一个问题更重要，孩子不但喜欢问问题，也愿意寻觅问题的答案，这对于培养孩子的创造性思维很重要。

关注孩子读书的`习惯

让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。我从孩子很小的时候就留意培养她的阅读习惯，从漂亮的幼儿绘本，到儿童科普读物，到趣味童话故事等，由于有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为孩子的自学能力打下了良好的基础，由于多看书多读书可以提高语言表达能力，特别是对以后写作文更有帮助，假如脑海里没有那些美好的事物，怎能下笔呢?所以，趁早多看些书。另外我们不但要多看绘本故事书，还要多看教科书，对学过的东西要进行温习巩固，对第二天的新课进行预习。我坚持每天晚上给孩子讲睡前故事，坚持成就习惯，也一定会有所收获。

关注孩子特长及爱好

要培养孩子的特长爱好，不能将自己的想法强加在孩子身上，孩子喜欢的鼓励她尝试，孩子在刚上幼儿园的时候我无意中发现她喜欢跳舞及画画，就让她参加了舞蹈班，在六一儿童节的时候参加了节目表演，她从中体会到了快乐。她也爱好画画，每天完成老师布置的手工作业后，就趴在桌子上画一些自己喜欢的场景和人物，把一家人都画在里面，等爸爸休假回来的时候塞进信封里送给他。

关注孩子道德品质及文明行为习惯

培养孩子正确的道德品质及文明行为习惯很重要，孩子是家长的真实写照，家长的一言一行对孩子来说都是示范。比如不说脏话、不随地吐痰、不乱丢垃圾等。如果家长做不到，孩子也多半做不到。因此，我们家的约定是：谁说了脏话，就要罚站墙角，谁乱扔东西，除了把它拣起来之外，还得被罚做家务劳动，在家在外都一样，每个家庭成员一视同仁。因此，孩子很有兴趣，乐于监督大人，自然她就会时时注意自己的言行了。有一次，我们到乡下去，孩子吃完了雪糕，手里拿着雪糕纸找了很久也没有发现丢垃圾的地方，就一直拿着，直到我们经过一户农家时，她才将雪糕纸丢在了门口自制的垃圾桶里。虽然这是一件小事，但却可以看出孩子已经有了不乱丢乱扔垃圾的好习惯，总之，作为家长，我认为，教育孩子无小事。家庭是培养孩子习惯的学校，父母是培养孩子习惯的老师，正如人们所说：无论是好的习惯或坏的习惯，孩子大多是从父母那儿学来的，从一个孩子幼儿时期可以反映出一个家庭的文化水平和素质。在对孩子进行良好道德品质和行为习惯的培养过程中，必须从细处、从实处着手，积极配合幼儿园的养成教育，持之以恒地进行，只有如此，家庭教育才能收到更好的效果，提高孩子的综合素质才不是一句空话。

我们在要求孩子的同时，也要严格要求自己，应做到三个要。

要有坚定的态度。

良好习惯的构成是一个漫长的过程，要锲而不舍。特别是孩子已养成了一些不良习惯的时候，我们做家长的坚定的态度就更加重要。就像孩子老师说：“她别的都好，就是有一点不好，上课爱动，爱说话”要改掉她的这个坏习惯就要我们家长持之以恒的态度，每天提示让她记到心里，也多与老师联系，共同努力，每天进步一小点也不错！

要以身作则，言传身教

家长自己在看电视,却让孩子自己做手工、完成老师布置的家庭作业，这不但轻易引发孩子的反感，而且也影响孩子的学习。最好是自己静下来拿起书看，陪着他，营建一个良好的学习氛围。

要欣赏孩子，善于发现他们的亮点

俗语说得好：数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我深信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感，相反，从小在批评中长大的孩子轻易性情孤僻、悲观，每一个人都爱听好话，就更不要说是孩子，孩子虽小，但也是有自尊心的，假如一味地讥讽、打骂，必将会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长进程中，鼓励是必不可少的，记得我女儿上幼儿园中班的时候，她第一次读着路旁广告牌上那几个熟悉的字时，我既惊奇又兴奋，发自内心的夸她真棒、真聪明，在我的称赞声中孩子学字的劲头十足，不到半年，上学路上广告牌上的字她全熟悉了。同时也激起了她更大的学习爱好，正因如此，她在上学前已能认很多的字了，在幼儿园大班时她开始自己看故事书，看到不懂的地方再问我这是什么字，也由于她爱读书爱讲故事，带领着小她两岁的妹妹也养成了习惯，我们也为她感到自豪。

培养孩子良好的学习习惯、良好的道德品质和良好的文明行为，不是一朝一夕的事，但这些好的行为习惯将影响孩子的一生，愿每个孩子都能在学习的航道上顺利腾飞!

优秀家长事迹 篇11

家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的。第一任老师。

每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的.色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。

优秀家长事迹 篇12

每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长，我平时不停的学习与摸索，努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐的成长、成人、成才。

我一直希望能给孩子一个快乐的童年，可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是我们的未来和希望。当我们的心血得到外界肯定的时候，我感到无比的欣慰。

我的女儿鑫鑫是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长，可我庆幸我很爱她，爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她，可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给她最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。

下面我就把我和女儿共同成长的经历写下来，希望能够和大家共勉。

一、树立正确的家教观念，以身作则，当好孩子第一任老师。

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的'言行是从父母那里获得的。因此，我们特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、及时发现孩子的特长，给孩子自由发展的空间。

每个家长都希望自己的孩子多才多艺，我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候，根据她的爱好和老师的建议，我给女儿报了画画班和舞蹈班。

舞蹈班中班和大班连续练了两年，女儿一直很有兴趣，每次参加活动表演时也都很开心。我以为这能成为一个特长，长期坚持一下去。于是在幼儿园的学习结束后，我就直接在“薇薇”舞蹈班给她报名继续学习。可是几次课上下来后，她不满的情绪就表现了出来，下课时，再没有原来那种很满足，很开心的表情，而且每到周末时总是不想去上课。因为上课时家长是看不到的，所以我一直不知道原因，只想着是刚换班，不适应，慢慢就好了。学了十节课后，有一个家长的观摩课。观摩了她们的上课内容后，我明白了原因。舞蹈班的课跟幼儿园的舞蹈相比，有很大的不同，原来是趣闻性的舞蹈，现在全部是基本功练习，虽然孩子在家也会按要求练习，但是在课堂上，老师要求更严格，动作如果做不到位，老师会帮忙压住。可能由于女儿柔软度和韧性不够，很多动作都需要老师帮助才能做得很标准，但是这个过程是很痛苦的。看着有些动作，其他孩子很轻松就能完成，在我女儿做时，是那么的困难和痛苦。我突然觉得我做了个很错误的决定。下课后，我和孩子商量后决定放弃。我觉得不能盲目的让女儿参加她不擅长的娱乐活动，一旦有了自卑的心理会对孩子幼小的心灵造成伤害。女儿的舞蹈天赋一定不行，加上我也不想孩子这么小就屡受挫折，于是就放弃了舞蹈的学习。

可是画画依然坚持，而且越画越好，经常受到老师表扬，偶尔参加比赛还能拿个奖，给我和女儿带来了很多快乐。这一切要归功于她的绘画启蒙老师，幼儿绘画的老师极其注意幼儿的心理及个性培养。是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具个性的孩子，老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象，自由描绘。这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。从最初的儿童画，到现在的线描，每次下课后，女儿总有说不完的话，跟我讲，她画了什么，怎么画的，加了什么样的背景，画面中的人物、动物在做什么。当然还要炫耀一下老师又夸奖她了。每次听到这些时，我都由衷的高兴。

三、先成人在成才

每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却没有一味的这样要求。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道，有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。我不想我的女儿那样。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上小学二年级了，我从来没有要求她你要得满分啊，或者是你要考到班里前三名等等。因为女儿是个好强的孩子，有一次语文考试，因为阅读理解有误，一道大题的分全扣了，得了小组的最后一名，心里很不开心。我就安慰她说：“不是考第一就是好学生，一个好的学生应该全面发展。你虽然没考第一名，可你是一个懂得尊老爱幼，懂得和小朋友和睦相处的好学生”，女儿似懂非懂，可因为我的安慰她情绪已经不那么沮丧了。一个孩子的精力毕竟是有限的，她要学习做人，做事，又要学习知识，怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力，学习成绩一直属于中等偏上的，我们已经很非常满意。也许有人觉得我的要求太低了，但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。待孩子有了健康的身心后，还怕他（她）们以后不能成才吗？

四、从我做起，给孩子一个阳光多彩的家庭

我们的家庭是一个和睦的家庭，这个家里充满了爱。女儿在爱的呵护下健康成长。孩子是快乐的，她会把她的快乐记录下来。在一次绘画作品中我感同身受。我去接女儿，老师的课件是画老虎。女儿班别的小朋友都画得惟妙惟肖，只有我的女儿把老虎画的太可爱了，我有点失望。可是老师却说，不能从大人的角度来看这幅画，说我不懂儿童心理，她说从这幅画可以看出她有一个多么有爱的心，能把凶猛的老虎画成一家和美的三口。可见孩子眼中什么都是美好的，你该高兴才是。

有一次因为和老公有不同意见，双方都比较急，当着鑫鑫的面，我们就吵了起来。越吵越凶时，女儿突然哭了起来。当我抱起孩子，看着孩子可怜的小脸和恐惧的眼睛，我大为震惊。父母是孩子的依靠，是孩子的避风港，当父母吵架的时候孩子会感到恐惧和无助。我们的争吵会给孩子带来多么大的伤害啊，我追悔莫及。我抱紧孩子安慰她，妈妈答应你从今往后在不和爸爸吵架，老公也赶紧附和着安慰她。女儿带着泪花开心地笑了，我也笑了，在生气之后笑了。

以上是我和孩子共同成长中遇到的事情，我希望自己能够做到倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功的喜悦分担孩子失败后的痛苦和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

优秀家长事迹 篇13

20xx年的冬天，我荣幸的成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐，优秀家长事迹材料。随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对孩子的教育问题。家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。

首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候，有了好吃的东西都要自己把着，不舍得给别人。见到这种情况，我适时的对他进行教育，给他讲一些小故事。慢慢地，他学会了与人分享。前两天，学校组织同学们到超市购物，班中有两位小朋友与他同坐一辆车，回家后孩子跟我说他很不愿意别人做自己家的车。面对这种状况，我抓住了一次对他进行教育的`机会。我给他讲小朋友之间要互相帮助，只有这样，在你遇到困难的时候别人才会帮助你。他听着听着似乎明白了一点，也改变了自己的态度。虽然这只是一件小事，但我没有因为它小而不去过问，而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透，总有一天他会慢慢明白。作为家长应该时刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”，其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的。在生活中，我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爸爸大呼小叫，面对这种情况，我没有严厉的批评他，而是耐心的给他讲解，要学会尊重长辈。只要他做得好，比原来有进步，我就会奖励给他一颗小星星，上面大大的写上“礼貌星”，从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他，妈妈为他准备了很多小星星，比如“卫生星”、“健康星”、“环保星”等等，只要他表现好，就会得到这些可爱的小星星。这对他有何大的鼓励作用，只要他一有进步，我就会表扬他。在生活当中，我们家长也以身作则，要求孩子做到的，我们首先要做到。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假，事迹材料《优秀家长事迹材料》。刚上学时，孩子因为中午难以入睡而感到苦恼，不愿上学。后来，经过老师和家长的努力，终于克服了困难，消除了烦恼，他已经热爱上了学校。看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

其次是注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。孩子从小比较内向（据老师反映在学校是这样），我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。一有空就和孩子谈心，寒假中和孩子共同制定假期作息时间，陪着孩子一起看书，一起学习，一起锻炼，帮助他养成了一个良好的习惯。我每周六都带孩子到秦皇岛的五兴图书城去看书，一方面是培养他读书的兴趣，另一方面是通过家长给他讲书的过程增进母子之间的感情交流。图书城中有一个手工小作坊，孩子可以在那里做他喜爱的手工制作，提高他的动手能力。其实我就是在带孩子玩，在玩的过程中与他交流。同时我还利用双休日的时间带孩子到野外去，让他充分的享受大自然带来的乐趣。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系。

因为孩子已经成为了一名幼儿园的小学生，所以我都要求他按幼儿园的要求去做。我坚持与学校、社会密切联系，努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。开家长会无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对他很重视，他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。我也是一名老师，在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样，我总是站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮他分析为什么老师会批评你？让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你？也让他知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。在我们孩子这个班级，老师真是没的说。可以说对每个孩子都抱着“不放弃”的心理，从进幼儿园开始，每周都有老师介绍孩子在幼儿园的情况家长沟通。

每次老师留了作业我都会配合他来完成，现在他已经适应了这种生活。其实在刚开始他也很排斥这种被人管的感觉。一开始每天上学都要大哭一场，后来有了小星星的陪伴他喜欢上了学校。刚开始老师交给的任务总是忘了，要不然就是到了睡觉时才想起来，让我很是苦恼。后来每天放学我第一句话就是问他“明天老师让带什么了？”这样久而久之他就记住了。见我这么认真，他也变得十分严谨。老师要求画画，他会一笔一笔的勾画，一个一个的选择颜色。记得有一次老师只是随便一说，他就很认真的画了起来，一直忙到9点多。虽然画的不是非常好，但作为一名家长，我很欣赏他的学习态度。他在学校学习了很多的诗歌，每天放学便诗不离口，这时我也和他背起来，给他讲讲诗意，再联系联系其他的诗。学校要求种植大蒜，他一棵一棵的挑选，为班集体贡献自己的一份力量。听老师说，他已经成了老师的小助手了。

或许孩子的学习在幼儿园表现的还不是最优秀的，但培养他集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望！生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与幼儿园教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！

优秀家长事迹 篇14

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教导、家长的言行，直接影响孩子世界观的形成，甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具独立人格、各方面均衡发展的对6 社会用的人才。因此，作为家长，我们非常注意对孩子的培养教育，平时除了重视孩子的身体和智力发展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展，时代的进步，家长对孩子的教育是学校教育的益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中，养儿重在育，许多家长已明白这一点，在家长学校学习的过程中，我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子，六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。

王禹楠，现年12岁，是一个积极进取，在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱，她性格开朗，一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手，更是同学们的好伙伴。多年来，在老师的'精心教育和不断鼓励下，在家长的细心培养帮助下，经过自己的刻苦努力，在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长，连续五年被学校评为”三好学生”。她之所以取得如此的好成绩，他的家庭主要是从以下几个方面做起。

一、重视孩子心灵的成长，从小培养他一颗善良感恩的心

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，乐于助人，不要计较个人得失，尽自己的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈，孩子能主动打招呼，问好，坐公共汽车时，见到老人和残疾人上车，孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心，学会感谢别人。常言说，”受人点滴之恩，当以涌泉相报，”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里，感受生活的快乐。当然，要做到这一切，作为家长就必须不断塑造自我，克服并修正自身的不足之处，不断完善自我，以身作则，树立明确的是非观念和评判标准，不断丰富和实践科学育儿的水平。

二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣

除了正常的学习外，孩子还应该广泛的爱好和兴趣，德、智、体、美、劳全面发展，这样，孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步，现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。”望子成龙”这种”基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此，十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起，并通过讲一些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时，在条件许可的情况下，让孩子多学一些技能，如7 演讲、音乐、舞蹈等，培养孩子广泛的爱好和兴趣。几年来，王禹楠已经在各个方面取得了不少成绩：参加铁力林业局春节文艺演出，在铁力林业局举办的国庆演讲比赛上获得二等奖，演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。

三、注重孩子行为习惯的养成和良好学习方法的培养

一位教育家说过：”在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。”叶圣陶先生也说过，教育就是习惯的培养。”少成若天性，习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。作为家长他们能够根据自己孩子的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时，更加注重培养孩子的行为习惯和学习方法的培养。平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点，谈论我们自己学习方法上的经验与教训，不断探索，提高效率。注重孩子学习自觉性的形成，要求孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床，自己叠被，自觉做功课，自己照顾自己，还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排好孩子的业余时间，经常带孩子户外运动，骑车郊游等。节假日经常带孩子去旅游，不仅开阔了眼界，陶冶了情操，而且锻炼了精神意志。由于良好的行为习惯和科学的学习方法，王禹楠同学从一年级开始，各科成绩都是优秀，连续五年被学校评为”三好学生”。

四、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友

现在的孩子为什么难教育？因为现在的孩子太孤独。现在的孩子多为独生子女，他们没兄弟姐妹，缺少心灵沟通的朋友。他们从小在自家孤独的环境中长大，没学会打开心灵之门与人交往。孩子要长大，独生子女教育这个任务责无旁贷地落到了养育者――父母身上。父母怎样才能教育好孩子？做孩子的朋友无疑是必须的。童心无瑕，只要父母能把一份童心的理解给予孩子，孩子就会报以甜纯的微笑而从不设防的。那么，怎样与孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要总是以父母自居。要知道，我们既不是孩子的奴隶，也不是孩子的主人。爱孩子，就要尊重孩子，把他看成是一个独立的人，与他平等相处，把自己放在孩子的位臵上，而不充当孩子的检察官、指挥官。其次，在孩子面前要勇于承担责任。因为恰当地承担责任感是一个家庭心理健康的标志，也是和睦相处的条件。第三，与孩子做朋友还要注意不要对孩子妄加评论，要允许孩子保留自己的观点8 与做法。

尊重孩子的意愿，正视孩子的价值，给孩子一种独立成长的安全感，像对待你的其他朋友一样，把一份尊重、理解、信赖给孩子，你就会成为孩子真诚的朋友，你会感受到孩子的快乐。

孩子在成长过程中，需要好朋友帮他明辨是非，排忧解难，作为家长他们能够时刻注意自己孩子的心理变化，在孩子遇到难题时，他们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成长。从小他们家庭就养成了一个习惯，每天甚至每个星期家长必修要一定的时间和孩子在一起，或者是体育锻炼，或者说野外郊游，或者是读书阅览，或者是游戏打闹，或者是科技制作等等，当然每一种活动在事先都要确定具体的目标任务，久而久之，孩子和家长之间不仅变成了朋友关系，而且还在活动中提高了兴趣，使得各种成绩也得到了提高。

五、积极配合学校开展各项工作

学校是教育孩子的主要场所，作为家长能够十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动，这也是对其能力和兴趣的培养的好机会。时因为忙于事务会耽误学习，也不会盲目批评。而是教他如何合理安排，争取做到学习工作两不误。在教育孩子的同时，也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长，真正成为孩子的良师、益友。

一分耕耘、一分收获，家长和老师的辛勤培养，换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。